湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2024-2025学年高二下学期5月月考历史试题（含答案）

2025年育才高级中学5月高二年级月考试题
一.单选题(一题3分，共45分)
1.下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是()
A.中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段
B.不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象
C.中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势
D.新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况
2.殷商时期，大小祭祀仪式由作为神的联结者巫师主导，“礼”以服务鬼神为主。西周时期，周王以下的统治阶层内日常要践行的“礼”有二十余类，每一类从祭品、地点、参与人员服饰到配套礼乐，对不同阶层人规定不同的标准以实现对社会成员的规范。这一变化反映出()
A.儒家礼教的影响增强B.早期人文精神的凸显C.社会阶层趋于平等化D.王权与族权日益融合
3.据史书记载，角抵(摔跤)“盖杂技乐也，巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵()
A.促进了川剧艺术的发展B.拥有广泛的社会影响
C.推动了丝绸之路文化的交流D.源于民间的劳作技能
4.唐代长安寺观多以种植某种名贵花卉而吸引大批民众，如晋昌坊大慈恩寺的牡丹。 《唐语林》记载：“京师贵牡丹，佛宇、道观多游览者。慈恩浴室院有牡丹两丛，每开及五六百朵。”由此可知，寺观为长安提供了()
A.政治礼仪空间B.文化娱乐场所C.学术交流平台D.大众消费市场
5.宋元时期，重庆大足石刻中雕刻有“大孝释迦佛亲担父王棺”；敦煌莫高窟《故圆鉴大师二十四孝押座文》宣传“孝”是成佛积善之本，列举了许多孝子的行为，包括目连、释迦牟尼、舜、王祥、郭巨、老莱子等人物。这些现象()
A.保障了社会的持续稳定B.是佛教本土化的结果
C.冲击了儒学的正统地位D.提升了民众道德素养
6.永乐年间，明成祖应朝鲜使臣请赐，赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍；又应日本使臣请赐，将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是()
A.儒家学说在明初有新发展B.书籍向外流通渠道不畅通C.请求赐书是为了吸收中国先进思想D.朝日两国借助明王朝强化政权权威
7.清嘉庆、道光之际，士人群体批判文风、士风和官场，进行学术层面的全面反思，盛极一时的考据之学也遭到猛烈抨击，甚至被讥“文理不通”，被嘲不能“经邦济世”。这()
A.有利于新思想的萌发B.是对“文字狱”的反抗
C.反映了西学东渐进程D.激发了国人忧患意识
8.1735年，耶稣会士杜赫德在巴黎刊印了由耶稣会士在中国的考察资料汇总的巨著《中华帝国全志》。该著作系统地记述了中国的地理、政治、经济、宗教、医药、物产等情况，在欧洲学者间广为流传，被誉为“中国百科全书”。材料可以用来说明()
A.“西学东渐”得到初步发展B.中国儒家哲学引领世界
C.儒家思想造就启蒙运动D.中国文化影响西方世界
9.1866年，清廷与英法签订《续定招工章程条约》，以法律形式完善关于华工出洋的相关事宜。但是此后西班牙殖民者诱拐、虐待华工事件时有发生。1873年清廷与西班牙签订《古巴华工条款》。这表明清廷()
A.巩固外交主权独立B.主导构建国际秩序
C.健全近代外交体系D.放弃朝贡贸易体系
10.“五四运动”后，陈独秀提出，以往的理想社会追求，其学说都建立在伦理上面。他们眼见穷人的苦恼是由于贫富不均，至于用什么方法来平均贫富，全是理想。而马克思主义，用科学的方法证明社会不安的原因，是建立在社会经济的事实上面。这()
A.体现了马克思主义的广泛传播
B.探索出复兴中国传统文化的新方法
C.推动了财富平均理想社会的建立
D.有利于马克思主义与工人运动结合
11.《十二铜表法》中关于法律程序的规范占整个法律条文的1/4强，程序正义被视为“看得见的正义，正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”，如在其第一、二、三表中就诉讼程序做了详细规定。这样的规定()
A.表明罗马法日益教条和僵化B.促进了习惯法向成文法转变
C.启迪了后世立法规范与实践D.解决了贵族平民之间的矛盾
12.拿破仑这位“马背上的罗伯斯庇尔”通过战争积极向外输出法国大革命成果，将法国的社会和经济制度、大革命的原则与理念输往欧洲广大地区。据此可知，拿破仑战争()
A.推动了欧洲社会思想转型B.对征服地区造成极大破坏
C.开启了欧洲近代化的进程D.推动了欧洲封建经济发展
13.人类学家麦克法兰认为英国工业革命的起源，与茶叶有莫大的关系。人口膨胀，聚集居住，更容易引发各种传播性的疾病，但英国从18世纪中叶开始，许多疾病开始减少或消失，人口死亡率下降，这都归功于英国人的饮茶习惯。另外，饮茶避免了大量谷物被拿去酿酒的风险。这段材料最能说明()
A.茶文化交流对英国酿酒业造成严重冲击
B.饮茶习惯促进了英国人口大幅度的增长
C.工业革命起源于近代开始的中英茶叶贸易
D.茶文化交流推动了英国经济发展和社会的进步
14.近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖。这现象出现的历史根源是()
A.亚非拉美国家因地制宜发展经济B.三角贸易推动区域资源优势互补
C.欧洲资本主义列强争夺国际市场D.欧美列强大力推行殖民主义政策15.1950年以后，非洲的国际移民潮逐渐扩大，主要分布在欧洲 (1060万人)、亚洲(460万人)和北美(320万人)。非洲知识分子选择的欧洲国家主要是英、法、德、比和北欧国家，非洲移民者不再是学生，而是高层次的专业科技人员，如内外科医生、牙科医生、工程师、企业家、音乐家、艺术家、大学老师等。这种情况出现的关键因素是()
A.西方对非洲的殖民压迫增强B.现存的国际政治经济秩序
C.欧洲国家移民政策发生变化D.世界公正平等观念的普及
二.材料题(共55分)
16.阅读材料，完成下列要求。
材料一：唐朝时期，政权稳定，经济繁荣，民族交融，文化发达。唐代统治者在总结历史经验教训、继承前代文化统治成果的基础上，进一步加强了文化管理和文化建设，形成了较为系统的文化政策。通过史馆修史机构、图书管理机构、教育管理机构、宗教管理机构以及音乐管理机构等一系列机构的建立，逐步完善了文化管理体制，为文化政策的实施提供了制度保障。唐代统治者重新确立儒家思想的统治地位，大力发展教育，实行了科举取士、发展专科教育和职业教育、鼓励私学、加强文化教育交流等教育政策。唐代统治者从有利于政治统治的立场出发，对宗教采取宽容、扶持、利用与限制并用的政策。唐代统治者重视发展音乐文化，积极推动与周边民族的音乐文化交流。
———摘编自丁振翠《唐代文化政策研究》
材料二：文化专制是少数政治家或者独裁者为了实现政治目的而对文化进行的干预。中国古代的文化专制制度历经几千年的发展变化，到明清时达到登峰造极的状态。明清时期封建统治阶级对文化及其交流的态度的主线是走向专制和封闭，即对内部文化发展的专制逐渐强化和对外来文化的一种自我封闭和人为隔绝。但它是由于封建专制文化政策造成的，知识分子的注意力被引入对于古籍的整理，对于新事物的探索，或缺乏勇气，或不感兴趣，因而花费的心血虽令人赞叹，但却是造成学术文化以至科学与欧洲相比越来越落后的原因之一。
———摘编自李宁艳《浅议明清文化专制》
(1)根据材料一，结合所学知识，概括唐朝文化政策的特点。 (6分)
(2)根据材料二，结合所学知识，简述明清时期文化专制的内容和影响。(8分)
17.阅读材料，完成下列要求。
材料：时间 事件
1607年 荷兰船队从爪哇运送绿茶到澳门
1610年 中国茶叶转运欧洲，开欧洲饮茶风气
1618年 中国茶叶从西北陆路输入俄罗斯
1650年 饮茶风气传到英国，进入咖啡馆
1657年 英国有咖啡店出售由荷兰转口的中国茶叶，每磅售价6—10英镑，只有贵族宴会才能饮用
1678年 英国东印度公司把4717磅茶叶从万丹运到美洲各地，使饮茶风气进一步扩大
1690年 波士顿最先出售中国红茶
1712年 波士顿的包尔斯东药房出售中国绿茶
1784年 美国快轮开始直接从我国运载茶叶回国，之后我国茶叶大量输入美国，饮茶风气遍及美国各地
———根据陈椽《茶业通史》编制
(1)根据材料并结合所学知识，概括中国茶叶在欧美传播的特点。 (6分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出17世纪末至18世纪美洲茶叶贸易的变化及其原因。 (8分)
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国政府向来鼓励有技术的外国人到英属美洲定居。与此同时，各种关于英属美洲的宣传品，包括旅行记、小册子、文章和书信，在欧洲各地流传。这些作品大多以渲染而夸饰的笔法，称赞北美的山川风物和经济人文。法国在路易十四执政后，与德意志发生了时断时续的战争，莱茵河两岸烽烟迭起，城郭丘墟，田园荒芜，许多人流离失所。于是，不少人只得远走他乡。1707年与英格兰合并以后，许多苏格兰人在政治上、经济上和宗教上都感到很不如意，加上远洋船主和土地经济人的组织动员，有些人便迁徙到北美殖民地，在那里寻求新的立足之地。
材料二 早在非英商移民到来之前，英商居民已经在人口、体制和生活方式各方面确立了优势，非英裔移民作为后来者，一时难以撼动他们的主导地位。相反，由于英裔在人数和文化上占据绝对优势，少数族裔或多或少感受到文化的压力，自觉或不自觉地接受了英裔居民的语言和某些习俗。尤有甚者，英裔居民对非英裔人口的增加颇为反感和不安。他们将殖民地视为“英属”，在许多场合刻意将英格兰人和其他人区分开来，把来自苏格兰和爱尔兰的移民打入另册，对德意志移民更是心存疑惧。
-以上材料均摘自李剑鸣《美国的奠基时代(1585-1775)》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括非英商欧洲人移居英属美洲的原因。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简析移民对英属美洲文化产生的影响。 (8分)
19.阅读材料，完成下列要求。
材料 人类社会最早的“突破”点在哪里 毫无疑问，就人这个物种而言，其最早的“突破”应当从学会制作工具开始，这一“突破”使得人最终与其他灵长类动物区分开来，在生物发展的树谱上成为主干而非旁支。就一部人类史来说，这一“突破”开启了一个重要的阶段，即旧石器时代，事实上，新石器时代的到来同样是一次“突破”。另外值得注意的是，在旧石器时代的末端，人类已经有了宗教意识的萌芽，有了彼岸世界的观念。在人类文明史上，东西方都曾发生过“突破”，“突破“不是西方的”专利”，并非只属于西方。
————摘编自吾淳《论早期文明的“突破”》
请以人类社会文明的“突破”为主题，任选角度，自拟论题并运用所学知识加以论述。 (要求：论题明确，史论结合，表述成文。 ) (12分)2025年育才高级中学5月高二年级月考试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B B D A D A D
题号 11 12 13 14 15
答案 C A D D B
1.答案:C
解析：本题是单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是正向题。根据本题时间信息可知其准确时空为：新石器时代(中国)。结合本题材料与所学知识可知，图1展示了新石器时代的文化分布情况，从图中可以观察到早期的文化分布较为分散，但随着时间的推移，中原地区的文化开始占据主导地位，这表明中华文明经历了从多元并行逐渐演变成以中原为中心的过程，C项正确。图中并未明确显示中原地区已处于文化分化的复杂阶段，且“分化”与“复杂”不完全等同，排除A项；图中显示不同文化圈之间存在交流，而非一开始就相互隔绝，排除B项；D项中的“分层状况”材料未体现，排除D项。 故选C项。
2.答案: B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期(中国)。据材料“以服务鬼神为主”可知，商朝时期，祭祀仪式重视鬼神，据材料“每一类从祭品、地点、参与人员服饰到配套礼乐，对不同阶层人规定不同的标准以实现对社会成员的规范”可知，西周时期的祭祀更加强调对社会成员的规范，由重视鬼神到重视人的变化，反映了早期人文精神的发展，B项正确；据所学知识可知，西周时期尚未产生儒学，排除A项；据所学知识可知，商周时期为奴隶社会，社会阶层之间并不平等，排除C项；西周时期王权与族权的结合主要体现在宗法制将血缘纽带与政治关系相结合，与材料中的祭祀活动没有直接关系，排除D项。故选B项。
3.答案:B
解析：由材料可知，从秦二世到汉武帝，从贵族统治者到普通民众，乃至从汉人到西域人对角抵(摔跤)这一运动项目的喜爱，体现了角抵拥有广泛的社会影响，故选B项；材料主要提及秦汉时期的角抵表演，无法体现它促进了川剧艺术的发展，排除A项；陆上丝绸之路起源于西汉，材料还提及秦二世，C项不能完全概括材料信息，排除；角抵最初是一种作战技能，后来成为训练兵士的方法，又演变为民间竞技，其并不是源于民间的劳作技能，排除D项。
4.答案:B
解析：根据材料可知，唐代长安寺观多种植名贵花卉以吸引游客来此游玩，这说明寺观为长安民众提供了文化娱乐场所，故选B项。材料体现出寺观为长安民众提供了文化娱乐场所，与政治礼仪空间、学术交流平台、大众消费市场无关，排除A、 C、 D三项。
5.答案: B
解析：根据材料并结合所学可知，在佛教思想中融入孝道等儒家文化内容，是佛教中国化的反映，故选B项。“保障了社会的持续稳定”说法过于绝对，排除A项。此时儒学正统地位并未受到冲击，排除C项。由材料看不出民众道德素养的变化，排除D项。
6.答案: D
解析：选择D ：根据材料“明成祖应朝鲜使臣请赐”“又应日本使臣请赐”可知，朝鲜和日本的请赐行为，说明两国以明朝为其宗主国，欲借助明朝赐书的行为，来强化自己政权的权威。排除A：材料与儒家学说的发展无关，强调的是朝鲜、日本的政府行为。排除B：材料体现的是官方行为，与书籍向外流通渠道不畅通的说法无关。排除C：材料中朝日两国向明王朝请赐主要是为了强化政权权威不是吸收中国的先进思想。
7.答案:A
解析：据题干“士人群体批判文风、士风和官场，进行学术层面的全面反思”信息，并结合所学知识可知，这一时期对中国旧文风、旧学术的批判，认为其不能经邦济世以适应社会时代潮流，这种批判有利于新思想的萌发，A项正确；在清代前期“文字狱”严重，晚期的批判旧学术不涉及到对“文字狱”的反抗，排除B项；材料中并未涉及到具体的西学思想传播到中国，无法反映西学东渐进程，排除C项；列强入侵逐渐激发了国人忧患意识，但材料未涉及列强入侵史实，排除D项。故选A项。
8答案: D解析：材料表明中国传统文化在西方世界得到一定的传播。结合材料中的时间信息和所学知识可知，当时中国文化对西方世界产生了一定影响，故D项正确。材料反映的是“中学西渐”，而不是“西学东渐”，排除A项；B项中“引领世界”的表述不符合史实，排除；儒家思想对启蒙运动有一定的影响，但“造就”一词夸大了这一影响，排除C项。
9.答案: A
解析：材料“1866年，清廷与英法签订《续定招工章程条约》“1873年清廷与西班牙签订《古巴华工条款》”体现的是晚清时期，清政府积极同西方国家签订条约，维护华工权益，说明清政府外交主权意识增强，A项正确；晚清政府在国际上受到列强欺凌，并不能主导国际秩序，排除B项；当时的外交体系并不健全，排除C项；东南亚、中朝贡贸易体制是一种调整中国与东亚、西亚等国家间的以“朝觐、纳贡”和“册封、赏赐”为内容的国际经济贸易关系的制度，材料未涉及，排除D项。故选：A。
10.答案: D
解析：根据材料，陈独秀提出，以往的理想社会追求，其学说都建立在伦理上面。他们眼见穷人的苦恼是由于贫富不均，至于用什么方法来平均贫富，全是理想。而马克思主义，用科学的方法证明社会不安的原因，是建立在社会经济的事实上面。马克思主义从社会经济事实的方面证明社会不安，启发中国知识分子关注中国社会经济状况，了解广大劳工阶层受压迫的处境，从而积极发动工人运动，争取权益，因此有助于马克思主义与工人运动结合，D项正确；材料体现的是陈独秀对马克思主义科学性可行性的分析，没有体现马克思主义的广泛传播，陈独秀也没有探索出复兴中国传统文化的新方法，排除A、B两项；陈独秀对马克思主义的看法无法推动财富平助理想社会的建立，财富平均是不符合社会实际的，C项错误。
11.答案: C
解析：根据题干“《十二铜表法》中关于法律程序的规范占整个法律条文的1/4强”可知，罗马法中蕴含着法治精神，具有永恒的价值，启迪了后世的立法规范与实践，C选项符合题意；题干体现了罗马法日益灵活和实用，排除A选项；《十二铜表法》的颁布是罗马法律由习惯法向成文法的转变，而题干并未体现，排除B选项；题干并未体现贵族与平民之间的矛盾得到解决，排除D选项。因此，正确答案是C选项。
12.答案:A
解析：据材料“通过战争积极向外输出法国大革命成果，将法国的社会和经济制度、大革命的原则与理念输往欧洲广大地区”可知拿破仑战争推动欧洲文化的重构，A项正确；对征服地区造成极大破坏是其消极影响，与材料强调思想文化理念不符，排除B项；新航路的开辟标志了欧洲近代化的开始，排除C项；拿破仑战争推动的应是资本主义经济的发展。排除D项。故选A项
13.答案: D
解析：根据材料“人口膨胀，聚集居住，更容易引发各种传播性的疾病，但英国从18世纪中叶开始，许多疾病开始减少或消失，人口死亡率下降，这都归功于英国人的饮茶习惯。另外，饮茶避免了大量谷物被拿去酿酒的风险。”可知，这段材料说明茶叶消灭了细菌，减少了疾病，保证了工业革命所需的大量劳动力；东印度公司的茶叶贸易为工业革命提供了资本原始积累；茶叶贸易为英国工业革命开拓了海外市场；饮茶为工业革命提供粮食保障。由此可知，茶文化交流推动了英国经济和社会的进步，D项正确；材料无法得出茶文化交流对英国酿酒业造成严重冲击的结论，排除A项；材料未涉及英国人口大幅度增长的相关内容，排除B项；材料无法得出工业革命起源于近代中英茶叶贸易的结论，与史实不符，排除C项。故选D项。
14.答案:D
解析：根据材料和所学知识可知，新航路开辟以后，亚非拉美地区的一些国家成为欧美资本主义列强的原料市场，殖民者依据各地不同的优势掠夺当地的自然资源，因而给这些国家留下了单一经济发展的历史根源，D项正确；因地制宜发展经济不符合亚非拉美的史实，排除A；三角贸易罪恶的黑奴贸易，不是区域资源优势互补，排除B；亚非拉美许多地区形成了单一经济，不是欧洲资本主义列强争夺国际市场的结果，而是殖民者依据各地不同的优势掠夺当地的自然资源，排除C。
15.答案: B
解析：据材料可知，二战后，非洲移民主要分布在欧洲、亚洲和北美，与欧美国家经济发达、国际影响力强，以及亚洲一批新兴工业国家兴起有关。非洲移民者不再是学生，而是高层次的专业科技人员，与新兴产业的发展和发达国家的产业升级有关。反映国际政治经济秩序影响移民流向和结构，B项正确；二战后西方国家对非洲的殖民统治走向瓦解，而非殖民压迫增强，排除A项；欧洲国家移民政策发生变化只能影响前往欧洲的移民情况，材料所述还包括前往北美和亚洲的移民，排除C项；二战后不合理的国际政治经济秩序仍然存在，各国内部的不公正不平等问题也仍然明显，“公正平等观念的普及”说法夸大，排除D项。故选B项。
16..答案：(1)特点：文化政策较为系统；文化管理体制完备；文化政策开明开放。
(2)内容：大兴文字狱，排除异己；八股取士，科举制度僵化；强化思想控制，以程朱理学统御天下；加强学术专制，大举编书；推行闭关自守政策，阻断东西方文化交流。
影响：严重抑制了中国社会广大士人的自由思想；阻碍了中国经济和科学文化的进一步发展，客观上延缓了中国社会近现代化进程。
解析: (1)特点:
材料关键句/所学知识 答案要点
“进一步加强了文化管理和文化建设，形成了较为系统的文化政策” 文化政策 较为系统
“通过史馆修史机构、图书管理机构、教育管理机构、宗教管理机构以及音 乐管理机构等一系列机构的建立，逐步完善了文化管理体制” 文化管理体制完备
“实行了科举取士、发展专科教育和职业教育、鼓励私学、加强文化教育交 文化政策开明开放
流等教育政策”“对宗教采取宽容、扶持、利用与限制并用的政策。唐代统
治者重视发展音乐文化，积极推动与周边民族的音乐文化交流”
(2)内容和影响：
材料关键句/所学知识 答案要点
内容 “明清时期封建统治阶级对文化及其交流的态度的主线是走向专制和封闭” 推行闭关自守政策，阻断东西方文化交流
“知识分子的注意力被引入对于古籍的整理” 加强学术专制，大举编书
所学知识“清朝统治者对思想文化的控制非常严密，频繁制造文字狱” 大兴文字狱，排除异己；八股取土，科举制度僵化；强化思想控制，以程朱理学统御天下
影响 “造成学术文化以至科学与欧洲相比越来越落后” 阻碍了中国经济和科学文化的进一步发展，客观上延缓了中国社会近现代化进程
所学知识“文字狱的影响” 严重抑制了中国社会广大土人的自由思想
17.答案：(1)特点：荷兰最早开展茶叶贸易；欧洲饮茶之风最先出现在英国；殖民特权公司推动茶叶贸易和饮茶风气扩大至美洲；茶叶曾作为保健品出售；传入欧美的茶叶品种多样。
(2)变化：美国取代英国，成为与中国直接开展茶叶贸易的美洲国家。
原因：美国在独立战争中获得胜利(或答：美国独立)，英国在美洲的殖民统治势力被削弱；美洲饮茶之风历史悠久而且盛行。
解析：(1)特点：据材料“1607年，荷兰船队从爪哇运送绿茶到澳门”并结合所学可知，荷兰最早开展茶叶贸易；据材料“饮茶风气传到英国，进入咖啡馆”可知，欧洲饮茶之风最先出现在英国；据材料“英国东印度公司把4717磅茶叶从万丹运到美洲各地，使饮茶风气进一步扩大“可知，殖民特权公司推动茶叶贸易和饮茶风气扩大至美洲：据材料“波士顿的包尔斯东药房出售中国绿茶“并结合所学可知，茶叶曾作为保健品出售；据材料“波士顿最先出售中国红茶”“波士顿的包尔斯东药房出售中国绿茶”可知，传入欧美的茶叶品种多样。
(2)变化：据材料“美国快轮开始直接从我国运载茶叶回国，之后我国茶叶大量输入美国，饮茶风气遍及美国各地”可知，美国取代英国成为与中国直接开展茶叶贸易的美洲国家。原因：据材料时间并结合所学可知，美国在独立战争中获得胜利，英国在美洲的殖民统治势力被削弱；据材料“英国东印度公司把4717磅茶叶从万丹运到美洲各地，使饮茶风气进一步扩大“并结合所学可知，美洲饮茶之风历史悠久而且盛行。
18.答案： (1)原因：英国政府移民政策相对开明；欧洲政治、经济等方面动荡、欧洲人对生存和发展的诉求；跨洋航行更加便利；美洲有大量的可开垦土地；英属美洲风情在欧洲的广泛宣传。
(2)影响：发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化；形成以英裔文化为主的格局；阻碍了印第安文化的正常发展，一定程度上破坏了文化多样性。
解析：(1)据材料一“英国政府向来鼓励有技术的外国人到英属美洲定居”可得出“英国政府移民政策相对开明”；据材料一“法国在路易十四执政后，与德意志发生了时断时续的战争，莱茵河两岸烽烟迭起，城郭丘墟，田园荒芜，许多人流离失所。于是，不少人只得远走他乡”可得出“欧洲政治、经济等方面动荡、欧洲人对生存和发展的诉求”；据材料一“加上远洋船主和土地经济人的组织动员”可得出“跨洋航行更加便利”：据材料一“各种关于英属美洲的宣传品，包括旅行记、小册子、文章和书信，在欧洲各地流传。这些作品大多以渲染而夸饰的笔法，称赞北美的山川风物和经济人文”可得出英属美洲风情在欧洲的广泛宣传；结合所学知识可知“美洲有大量的可开垦土地”
(3)据材料二“早在非英裔移民到来之前，英裔居民已经在人口、体制和生活方式各方面确立了优势“少数族裔或多或少感受到文化的压力，自觉或不自觉地接受了英裔居民的语言和某些习俗“可得出“发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化”：据材料二“英裔在人数和文化上占据绝对优势”可得出“形成以英裔文化为主的格局”；结合所学知识可知，“阻碍了印第安文化的正常发展，一定程度上破坏了文化多样性”。
19.答案：示例一：
论题：人类早期文明在“突破”中发展。(3分)
论述：人类早期文明的发展具有多元性特征，在生产力水平不断提升的根本动力下，人类早期社会在“突破”中不断推进。在距今约1万年前，人类社会进入新石器时代，人类实现了在生产工具和生活方式上的“突破”，就生产工具而言，出现了相对成熟的磨制石器，就生活方式而言，随着原始农业和畜牧业的分工，人类开始了定居生活。(3分)在原始社会晚期，随着生产力的发展，出现了农业和手工业的分离，以及各地区在产品上的互通有无，人类实现了早期社会分工和商业交换的“突破”。(3分)在原始社会末期，随着生产力的发展，私有产品、私有制度、私有观念出现，早期国家和阶级产生，人类实现了早期政治组织上的“突破”。因此，人类早期文明在生产力的根本推动下，在“突破”中获得进步。(3分)
示例二：
论题：人类社会文明在交流中不断“突破”。(3分)
论述：在生产力水平相对低下、交通条件相对落后的人类社会早期，多元文明之间也在交流互补中实现“突破”。古代希腊以移民的方式不断向外扩张，建立了为数众多的城邦，并与东方波斯帝国在政治、经济、文化上不断交流。(3分)马其顿王国国王亚历山大在公元前4世纪晚期建立横跨欧亚非三大洲的大帝国后，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，从而推动了希腊化地区经济、政治、文化的发展。(3分)在早期人类文明发展过程中，西亚地区的农耕技术逐步传到中亚、欧洲和北非，起源于西亚地区的腓尼基字母传入希腊地区，形成希腊字母，再演化出拉丁字母，推动了欧洲文化的发展。因此，处在多元并存的早期人类社会在相互交流中不断实现“突破”，并在“突破”中发展。(3分)