第18课 清朝的边疆治理 同步练习 2024-2025学年下期初中历史统编版七年级下册（新教材）

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第18课 清朝的边疆治理 同步练习
2024-2025学年下期初中历史统编版七年级下册（新教材）
一、选择题
1．清朝建立了我国历史上一个空前统一和强大的多民族国家，基本奠定了我国今天的疆域基础。清朝全盛时期，其疆域南至（ ）
A．台湾岛 B．海南岛 C．葱岭 D．南海诸岛
2．“乾隆五十七年（1792年），乾隆帝谕令：‘活佛转世，须经金瓶掣签认定，报朝廷核准，以杜私相传袭之弊。’”金瓶掣签制度正式确立于哪个时期（ ）
A．康熙年间 B．雍正年间
C．乾隆年间 D．嘉庆年间
3．清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，基本奠定了现代中国的版图。为加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（ ）
A．设置驻藏大臣 B．设置伊犁将军
C．签订《尼布楚条约》 D．平定大、小和卓叛乱
4．1879年，日本吞并琉球。为防止日本进一步图谋台湾，清政府加强了戒备，并于1885年正式宣布在台湾建省。这反映出（ ）
A．中国外交观念开始近代化 B．传统的宗藩体系已经解体
C．中央政权开始经略台湾 D．政府海疆防御意识提高
5．中国古诗具有一定史料价值，可以以诗文证史，下列诗句能够证实民族英雄郑成功功绩的是（ ）
A．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B．寂寞天宝后，园庐但蔷藜
C．封侯非我意，但愿海波平 D．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基
6．清朝前期为巩固西北边疆采取的措施是（ ）
A．签订《尼布楚条约》 B．设立驻藏大臣
C．册封西藏宗教领袖 D．设置伊犁将军
7．时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中①处可填（ ）
A．设置台湾府 B．实行金瓶掣签制
C．平定噶尔丹叛乱 D．签订《尼布楚条约》
8．清朝康雍乾时期，清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化。这些措施有利于（ ）
A．增强文化认同 B．创立八股取士 C．实现国家统一 D．奠定疆域版图
9．从宣政院到驻藏大臣，从北庭都元帅府到伊犁将军。这些边疆地区管理措施的演变说明了（ ）
A．外交的开放与危机 B．文化的碰撞与交流
C．政治制度的成熟与稳定 D．统一国家的巩固与发展
10．雅克萨之战后，中俄双方经过谈判，签订了第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。该条约是（ ）
A．《中俄勘分西北界约记》 B．《尼布楚条约》
C．《澶渊之盟》 D．《南京条约》
11．康熙帝在位时，在西北挫败了准噶尔贵族叛乱，在东北成功地抵御了沙俄的直接入侵，确保国家主权和领土完整不受侵犯。这说明康熙年间（ ）
A．统一多民族国家得到巩固 B．新疆由伊犁将军管辖
C．逐步建立起对全国的统治 D．对外交往范围不断扩大
12．李细珠在《从东亚海域到东南海疆——明清之际台湾战略地位的演化》一文中指出：明清易代之际，台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱，而郑成功驱荷复台正是这个历史性转变的起点。据此可知，作者意在强调郑成功收复台湾（ ）
A．加速了台湾地区的开发 B．促进了民族交融
C．维护了东南沿海的安全 D．扭转了东亚格局
13．某班设计主题为“民族脊梁，不朽英魂”的板报，下列历史人物所在版块的标题是（ ）。
A．抗击侵略卫主权 B．传播文化助交流
C．锐意改革促发展 D．悬壶济世医天下
14．“乾隆帝称：‘设此金瓶，盖为防弊……若不如此，则数年后，蒙古、藏地尽为喇嘛之子孙矣。’”乾隆帝推行金瓶掣签的主要目的是（ ）
A．确保活佛转世公正，防止地方势力操控 B．削弱藏传佛教的影响力
C．加强清朝对蒙古的军事控制 D．促进汉藏文化交流
15．康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”这表明康熙帝在边疆治理上（ ）
A．主张武力镇压 B．秉持民本思想 C．注重机构管理 D．依赖上层权贵
16．1757年，清军在进军西北平定大小和卓叛乱之际，乾隆就开始组织编纂《西域图志》，调遣专家和传教士统计新疆户口、土地，测量新疆舆图，并亲自指导、督促和审核。《西域图志》成为研究中国汉代至清代前期新疆地区的重要历史地理文献。据此可知，《西域图志》的编纂（ ）
A．体现了因地制宜处理民族事务
B．反映了清代维护国家主权意识的兴起
C．标志着西域开始归属中央政权
D．彰显了统一多民族国家的巩固和发展
17．下图呈现的是某同学在学习过程中梳理的重要知识点，图中信息反映的主题是（ ）
①1683年，台湾归入清朝的版图；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省 ②1689年，中俄两国签订《尼布楚条约》 ③1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣；1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条 ④康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆时期平定大、小和卓叛乱；1762年，清朝在新疆设立伊犁将军
A．政权分立与民族交融 B．统一多民族国家的巩固与发展
C．早期国家与社会变革 D．统一多民族国家的建立和巩固
18．下图为《清朝疆域图（1820年）》。据图可知（ ）
A．中国是一个幅员辽阔的国家 B．中国北方国界已经完全确定
C．台湾已经成为省级行政单位 D．清朝前期社会经济发展迅速
二、材料题
19．阅读下列材料，回答问题。
材料一：西汉初期，匈奴经常南下抢劫骚扰，西汉不得不对匈奴实行“和亲”，并奉送大量财物以求和平。但匈奴的入侵并未停止。匈奴成为威胁汉朝疆域的一大隐患。
材料二：公元494年，他义无反顾地将都城迁往洛阳。接着就推出改官制、禁胡服……通婚姻、改姓氏等一系列全面改革举措。他的改革成功促进“胡汉融合”的任务，成为顺应北方民族大融合的历史潮流的杰出代表。
材料三：元朝时，蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉、蒙、畏兀儿等族融合，形成了新的民族。
材料四：清朝定鼎北京后，先后平定了准噶尔部的分裂活动和回部大、小和卓的叛乱，册封了西藏宗教首领和派驻藏大臣，加强对边疆地区的控制与管理。这在客观上，既加强了边疆与内地的联系，又有利于边疆各民族间的融合。
(1)汉武帝是为解决材料一中的隐患派哪两位大将出击匈奴？成为对抗匈奴的高潮的战役是什么？
(2)材料二中的“他”指的是哪位皇帝？他在语言上的汉化措施是什么？结合所学可知，他的改革有何影响？(写出一点)
(3)材料谁三中的“新的民族”指的是什么？
(4)依据材料四内容概括，清朝在处理民族关系上采取了哪些方式？(写出两点)
(5)结合材料，谈谈你对民族交融的理解。
20．【统一多民族国家的演进】
材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二
中国考古学家对古代都城遗址开展了大量的考古工作，通过对这些古代都城的考古研究，我们发现不同民族所建立的都城布局形制的一致性，其中蕴含着古代中国各个民族对“统一多民族国家”的政治文化认同。——摘编自刘庆柱《中国古代都城发展史与国家认同》 元大都平面图
材料三
清朝疆域示意图 ——根据《中国历史》(七年级下册) 《清朝疆域图(1820年)》绘制 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
(1)材料一包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？选择其中一项说明对国家发展的作用。
(2)概括材料二文本的观点。从《元大都平面图》中找出能论证此观点的信息，并予以简要说明。
(3)依据材料三并结合所学知识，简述清朝疆域的形成过程。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D D D A A D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A C A A B D B A
1．D
【详解】根据材料和所学知识可知，清朝全盛时期，其疆域南至南海诸岛。南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛等，是中国南海中许多岛礁的总称，D项正确；台湾岛虽然是清朝领土的一部分，但它并非清朝疆域的最南端，排除A项；海南岛位于南海北部，同样不是清朝疆域的最南端，排除B项；葱岭是清朝疆域的最西端，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】根据题干材料“乾隆五十七年（1792年）”可知，乾隆时期确立了金瓶掣签制度，C项正确；康熙、雍正时期虽涉及西藏管理但未创立此制，排除AB项；嘉庆则在乾隆之后，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】据所学知识可知，1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管辖，有利于维护多民族国家的统一，A项正确；设置伊犁将军和平定大、小和卓叛乱，是对西北地区的管辖，排除BD项；签订《尼布楚条约》是清朝维护东北边疆的努力，排除C项。故选A项。
4．D
【详解】根据题干“为防止日本进一步图谋台湾，清政府加强了戒备，并于1885年正式宣布在台湾建省”可知，清政府意识到日本对台湾的威胁，为加强防御和管理，于1885年将台湾从福建省分出并正式建省。这一举措旨在提升台湾的行政和军事地位，应对日本等列强的海上扩张，体现了清政府对海疆安全的高度重视，D项正确；外交观念近代化开始于总理衙门的设置，排除A项；台湾为中国的领土，不属于宗藩关系，排除B项；开始经略台湾的说法与史实不符，排除C项。故选D项。
5．D
【详解】结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾的功绩，D项正确；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”描述的是隋炀帝开凿的大运河，与题意不符，排除A项；“寂寞天宝后，园庐但蔷藜”描述的是唐朝时期的安史之乱，与题意不符，排除B项；“封侯非我意，但愿海波平”描述的是戚继光抗倭，与题意不符，排除C项。故选D项。
6．D
【详解】根据所学知识可知，清朝乾隆帝平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，新疆属于中国的西北边疆，所以设置伊犁将军是清朝前期为巩固西北边疆采取的措施，D项正确；《尼布楚条约》是清朝与沙俄在 1689 年签订的，主要是为了划定中俄东段边界，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土，其作用是巩固了东北边疆，而不是西北边疆，排除A项；1727 年清朝开始设立驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，西藏属于西南边疆地区，并非西北边疆，排除B项；册封西藏宗教领袖也是针对西藏地区的措施，属于加强对西南边疆的管理，与西北边疆无关，排除C项。故选D项。
7．A
【详解】根据材料并结合所学知识，“雅克萨之战”、“平定大、小和卓叛乱”、“设置驻藏大臣可知，这些都是清王朝为了加强对边疆地区统治采取的措施，而东南部指的是台湾，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期，A项正确；为了加强对西藏地区的管理，乾隆皇帝制定了活佛转世的继承人的“金瓶掣签”制度，西藏位于西南地区，排除B项；康熙三次率军亲征，平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆地区，排除C项；1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土，排除D项。故选A项。
8．A
【详解】据材料“清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化”可知，在台湾推行儒学教育，与大陆一样，从而增强文化认同，巩固统治，A项正确；明朝就创立八股取士，材料是清朝，与材料不符，排除B项；清朝统一台湾就实现国家统一了。与材料措施不符，排除C项；奠定疆域版图是对后世影响，与材料文化教育措施关系不大，排除D项。故选A项。
9．D
【详解】根据材料和结合所学知识可知，从宣政院到驻藏大臣，从北庭都元帅府到伊犁将军，这一系列的变化都反映了中央政府对边疆地区的管理越来越加强，从而确保了国家的统一和稳定，同时也推动了国家的发展，D项正确；题目描述的是国内边疆地区的管理措施，与外交的开放与危机没有直接的关系，排除A项；题目中主要描述的是边疆地区的管理措施，并没有特别强调文化的碰撞与交流，排除B项；这些措施体现了中央政府对边疆地区的加强管理，但单独从这些措施来看并不能直接说明整个政治制度的成熟与稳定，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】据题干“从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”并结合所学知识可知，雅克萨之战后，中俄双方于1689年签订了《尼布楚条约》。这是中俄之间第一个平等的边界条约，条约从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土，B项正确；《中俄勘分西北界约记》是1881年签订的不平等条约，排除A项；《澶渊之盟》是北宋与辽国之间的条约，排除C项；《南京条约》是1842年中英之间的条约，排除D项。故选B项。
11．A
【详解】根据所学和材料可知，康熙平定准噶尔叛乱，抵御了沙俄入侵，加强了对西北和东北地区的管理，巩固了统一，说明统一多民族国家得到巩固，A项正确；乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖，排除B项；清朝在顺治帝时逐步建立起对全国的统治，排除C项；对外交往强调清朝与外国的经济文化交流，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
12．C
【详解】根据题干“台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱”和所学知识可知，1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，被荷兰殖民者统治了38年的台湾回到了祖国的怀抱。清朝加强了对台湾的管理，使得台湾成为东南沿海的屏障，维护了东南沿海的安全，C项正确；郑成功收复台湾加速了台湾地区的开发，但与题干“中国东南海疆的藩篱”无关，排除A项；收复台湾是维护了国家统一，无法说明促进了民族交融，比如各民族之间的交往与交流等，使生活习性趋于一致，排除B项；材料强调的是台湾战略地位的变化，与扭转东亚格局无关，排除D项。故选C项。
13．A
【详解】根据题干图片人物“戚继光、郑成功”结合所学可知，戚继光是明朝著名抗倭名将，成功抵御了倭寇的侵扰，保卫了国家的安全；郑成功是明末清初的民族英雄，成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，维护了国家主权。这两位历史人物都以抗击外来侵略、保卫国家主权而闻名，A项正确；“传播文化助交流”主要指文化交流传播方面做出的贡献，与戚继光、郑成功的主要事迹“抗击外来侵略、保卫国家主权”不符，排除B项；“锐意改革促发展”主要指改革创新方面的功绩，与戚继光、郑成功的主要事迹“抗击外来侵略、保卫国家主权”不符，排除C项；“悬壶济世医天下”主要指医药学方面取得的成就，与戚继光、郑成功的主要事迹不符，排除D项。故选A项。
14．A
【详解】根据题干材料“设此金瓶，盖为防弊……若不如此，则数年后，蒙古、藏地尽为喇嘛之子孙矣。”结合所学可知，乾隆帝推行金瓶掣签制度的核心目的是通过中央直接介入活佛转世程序，打破地方宗教贵族或家族对转世灵童的操控。材料中“防弊”指防止弊端，即避免活佛转世被地方势力垄断，进而威胁清朝对蒙古、西藏的控制。金瓶掣签以抽签方式在清朝官员监督下选定灵童，既维护宗教权威的合法性，确保活佛转世公正，又强化中央集权，防止地方势力操控活佛转世，符合题意，A项正确；清朝统治者尊重藏传佛教，削弱藏传佛教的影响力不是设立金瓶掣签制度的主要目的，排除B项；题干强调的是宗教管理，而非军事控制，排除C项；金瓶掣签主要是政治控制，而非文化交流，排除D项。故选A项。
15．B
【详解】根据题干材料“康熙帝曾说：‘守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固’”可知，材料强调得民心者得天下，不必刻意修缮长城，要以包容的心态因地制宜地处理边疆与民族关系。因此题干材料表明康熙帝在边疆治理上秉持民本思想，B项正确；“修德安民”突出的是德治，主张武力镇压是武力强制手段，与题干信息不符，排除A项；清朝设置机构管理边疆，表明清朝对边疆治理注重机构管理，如清朝设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，排除C项；依赖上层权贵是依赖贵族或上层人士来管理边疆，与题干材料反映康熙帝在边疆治理上秉持民本思想不符，排除D项。故选B项。
16．D
【详解】据题干可知，《西域图志》是清政府在平定西北地区叛乱的背景下编制的，由乾隆帝下令编纂的，体现了清朝维护国家统一的意志，彰显了统一多民族国家的巩固和发展，D项正确；因地制宜处理民族事务是指在不同的民族地区实行不同的治理措施，与题目不符，排除A项；《西域图志》的编纂是对少数民族地区管理措施，不是抗击外来侵略的行为，不能说明清代维护国家主权意识的兴起，排除B项；西域都护府的设立，标志着西域开始归属中央政权，排除C项。故选D项。
17．B
【详解】根据材料并结合所学知识，①加强了对台湾地区的管辖； ②维护了东北地区的边界； ③加强了对西藏地区的治理； ④加强了对西部地区的统治，综上可以得出材料体现的是清政府为加强对边疆的治理采取的措施，这维护了我国统一多民族国家，所以图中信息反映的主题是统一多民族国家的巩固与发展，B项正确；政权分立与民族交融指的是三国两晋南北朝时期，与清朝无关，排除A项；早期国家与社会变革指的是夏商周时期，与清朝无关，排除C项；统一多民族国家的建立和巩固指的是秦汉时期，与清朝无关，排除D项。故选B项。
18．A
【详解】根据所学分析清朝疆域图可知，当时的中国幅员辽阔，东到东海，南达南海，西跨葱岭，北至西伯利亚，A项正确；根据所学分析疆域图可知，当时北方和东北方属于未定边界，因此“中国北方国界已经完全确定”表述错误，排除B项；根据所学分析地图可知，1820年时台湾为台湾府，隶属福建省管辖，还不是省级行政单位，排除C项；疆域图能够反映疆域的情况，无法从中看出社会经济是否发展迅速，排除D项。故选A项。
19．(1)大将：卫青、霍去病；战役：漠北战役 。
(2)皇帝：孝文帝。措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。影响：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
(3)民族：回族。
(4)方式：军事平叛、政府册封、设置机构。
(5)中华民族的历史是各民族共同缔造的，各民族互相依存、兼收并蓄、团结统一等。
【详解】（1）大将：根据所学可知，汉武帝时为解决匈奴的隐患派卫青、霍去病两位大将出击匈奴；战役：成为对抗匈奴高潮的战役是 漠北战役 ，发生于公元前119年，由汉武帝派遣卫青、霍去病率军深入漠北，歼灭匈奴主力，彻底扭转汉匈战争局势。
（2）皇帝：根据材料二“公元494年，他义无反顾地将都城迁往洛阳”可知“他”是孝文帝。措施：根据所学可知他在语言上汉化措施为规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。影响：根据材料二“他的改革成功促进‘胡汉融合’的任务，成为顺应北方民族大融合的历史潮流的杰出代表”可知孝文帝改革的影响为促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（3）根据材料三“进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉、蒙、畏兀儿等族融合，形成了新的民族”结合所学可知，“新的民族”是回族。
（4）根据材料四“清朝定鼎北京后，先后平定了准噶尔部的分裂活动和回部大、小和卓的叛乱，册封了西藏宗教首领和派驻藏大臣”可知，清朝在处理民族关系上采取的方式为军事平叛、政府册封、设置机构等。
（5）理解：本题属于开放性试题，根据孝文帝改革促进民族融合，元朝出现新的民族，清朝的民族政策等方面内容，结合所学可从中华民族的历史是各民族共同缔造的，各民族互相依存、兼收并蓄、团结统一等谈谈对民族交融的理解。
20．(1)措施：统一度量衡；统一车轨；统一文字。作用：统一度量衡，便利了经济的发展；统一车辆和道路的宽窄，使秦朝的陆路交通四通八达；统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。
(2)观点：中国古代都城在布局形制上具有一致性，体现了古代中国各个民族对“统一多民族国家”的政治文化认同。说明：元大都平面图中有“孔庙、太庙、国子监、社稷坛”，说明元朝借助儒学等汉人文化来维护统治，仿照中原王朝的统治方法进行统治；元大都由宫城、皇城、外城三部分组成，宫城居中，主要宫殿沿中轴线对称分布，与中原都城的传统制度和规格基本一致。
(3)过程：东南：1683年，清军打败郑氏军队，台湾归入清朝版图；1684年，设置台湾府，台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿隶属福建省管辖；1885年，在台湾建立行省，加强了东南海防，强化了对台湾的治理。东北：反击沙俄侵略(雅克萨之战)；1689年签订中俄第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。西北：康熙时期，平定蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱；乾隆时期，平定回部上层贵族大、小和卓发动的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；蒙古族土尔扈特部回归祖国；反击阿古柏侵略、1878年收复新疆，1884年新疆建立行省，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护了边疆稳定和国家统一。
【详解】（1）措施：根据材料“一法度衡石丈尺”结合所学知识可知，秦始皇巩固统一的措施是统一度量衡；根据材料“车同轨”结合所学知识可知，秦始皇巩固统一的措施是统一车轨；根据材料“书同文字”结合所学知识可知，秦始皇巩固统一的措施是统一文字。
作用：结合所学知识可知，统一度量衡，便利了经济的发展；统一车辆和道路的宽窄，使秦朝的陆路交通四通八达；统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。
（2）观点：根据材料“通过对这些古代都城的考古研究，我们发现不同民族所建立的都城布局形制的一致性，其中蕴含着古代中国各个民族对‘统一多民族国家’的政治文化认同”可得出，中国古代都城在布局形制上具有一致性，体现了古代中国各个民族对“统一多民族国家”的政治文化认同。
说明：根据材料“元大都平面图”结合所学知识可知，元大都平面图中有“孔庙、太庙、国子监、社稷坛”，说明元朝借助儒学等汉人文化来维护统治，仿照中原王朝的统治方法进行统治；元大都由宫城、皇城、外城三部分组成，宫城居中，主要宫殿沿中轴线对称分布，与中原都城的传统制度和规格基本一致。
（3）过程：根据材料“清朝疆域示意图”“达赖金印、班禅金印”“清军平定大、小和卓叛乱图”“雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将”结合所学知识，从东南、东北、西北等巩固边疆的史实简述清朝疆域的形成过程。如：东南：1683年，清军打败郑氏军队，台湾归入清朝版图；1684年，设置台湾府，台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿隶属福建省管辖；1885年，在台湾建立行省，加强了东南海防，强化了对台湾的治理。东北：反击沙俄侵略(雅克萨之战)；1689年签订中俄第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。西北：康熙时期，平定蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱；乾隆时期，平定回部上层贵族大、小和卓发动的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；蒙古族土尔扈特部回归祖国；反击阿古柏侵略、1878年收复新疆，1884年新疆建立行省，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护了边疆稳定和国家统一。
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