1.1.2细胞的形态 课件(共24张PPT)冀少版（2024）七年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1.2细胞的形态 课件(共24张PPT)冀少版（2024）七年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-05-31 23:24:11 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第二节 细胞的形态
第一单元第一章 细胞
冀少版（2024）七年级上册
学习目标
观察细胞的形态，描述细胞形态的多样性，初步认识结构与功能是相适应的观点
识记单细胞生物和多细胞生物，描述单细胞生物与人类的关系
课堂导入
自然界中，生活着形形色色的生物，天空中翱翔的飞鸟，陆地上奔跑的走兽，高耸入云的大树，伏地生长的小草，它们与人类共同构成了生命的画卷，这些生物都是由细胞构成的。你看到过细胞吗？细胞的形态是怎样的？
寻证据·观察
利用显微镜观察人血涂片、玉米根尖纵切切片、草履虫装片，注意它们的形态有何不同。
人血涂片
玉米根尖纵切切片
草履虫装片
寻证据·观察
人血细胞和玉米根尖细胞的形态是什么样的？
草履虫与人血细胞、玉米根尖细胞有什么区别？
血涂片中有许多圆饼状的细胞和球状的细胞；玉米根尖由长方形的、正方形的和不规则的细胞构成。
草履虫只有一个细胞，像一只草鞋，属于单细胞生物。
单细胞生物
绿眼虫
螺旋藻
草履虫
大肠杆菌
酵母菌
像草履虫这样，个体微小，由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物，称为单细胞生物。
构成单细胞生物的这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动。
多细胞生物
像人、玉米这样由很多细胞构成的生物，称为多细胞生物。
细胞
大多数细胞的直径1～100微米；一些植物纤维细胞可长10厘米；人的神经细胞有的可长达1米。
细胞
细胞的大小和形态与它们行使的功能密切相关；
精子具有细长的尾，便于在液体中游动；鸟类的卵细胞较大，其中储存有大量的营养物质，可以满足胚胎发育的需要。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
食品加工
各种水域中生活的一些单细胞生物是鱼、虾、贝类的天然饵料。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
食品加工
草履虫对污水有一定的净化作用。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
分解动植物遗体和植物枯枝落叶
土壤中的一些细菌能分解动物遗体和植物的枯枝落叶，为植物生长提供养料。
单细胞生物与人类的关系
害
1
2
危害健康
有的单细胞生物会引发疾病，影响人体
健康，如肺炎链球菌可引起肺炎。
形成赤潮
单细胞生物与人类的关系
害
1
2
危害健康
海水中的某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态。
形成赤潮
做中学·探究
探究草履虫的趋性
问题
草履虫对外界的刺激有怎样的反应？
作出假设
草履虫可能会逃避盐的刺激。
设计实验
利用身边的实验材料，参照技能卡及下面提示的方法，分组设计实验方案（包括所需要的材料用具和方法步骤）。
做中学·探究
探究草履虫的趋性
设计实验
在A、B载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，使两滴培养液相连通。
在A载玻片一端培养液中加少许盐，B载玻片不加盐作为对照。
用放大镜观察A、B载玻片上草履虫的反应。
完成实验
按实验设计方案完成实验，记录观察到的现象。
做中学·探究
探究草履虫的趋性
得出结论
草履虫会逃避盐的刺激，是草履虫趋性的一种表现。
加入食盐：
草履虫远离
通过观察，我们发现草履虫的结构非常简单，身体只由一个细胞构成，但它却可以完成一系列的生命活动。
开眼界
细胞的发现
人类很早就开始对动植物进行观察和研究。16世纪末，显微镜的发明将人们带入了微观世界。1665年， 英国科学家罗伯特·胡克(R. Hooke，1635—1703)利用自制的显微镜观察软木薄片，看到软木片中有一个个小室，将之命名为“cell”——细胞，这是人类第一次发现细胞。其实这些小室并不是活的细胞，而是细胞壁所构成的空隙，但细胞这个名词就此被沿用下来。
罗伯特·胡克自制的显微镜
开眼界
细胞的发现
1677年，荷兰科学家列文虎克(A.van Leeuwenhoek, 1632—1723)用自己制造的显微镜观察到了动物的精子，这是人类第一次观察到活细胞。随着显微镜制造技术的发展，科学家相继发现了组成细胞的细胞质、细胞核、细胞壁等结构。19世纪30年代, 德国科学家施莱登(M.J.Schleiden, 1804—1881) 和施旺( T.Schwann,1810—1882)通过研究，认为“细胞是植物和动物的基本单位”，论证了形形色色的动植物在基本结构上的统一性，并且建立了生物学发展史上的一个重要理论——细胞学说。
随堂小测
1.单细胞生物个体微小但与人类生活密切相关，下列不属于单细胞生物的是（ ）
A.草履虫
B.变形虫
C.大肠杆菌
D.黑藻
解析：草履虫、变形虫和大肠杆菌都是由一个细胞构成的生物体，属于单细胞生物；黑藻属于被子植物,是多细胞生物，故选D。
D
随堂小测
2.单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物无关的是（ ）
A.净化污水
B.危害人体健康
C.形成煤和石油
D.形成赤潮
解析：单细胞生物与人类关系密切，如草履虫可以净化污水；有的单细胞生物会危害人体健康，如疟原虫等；有的单细胞生物能引起赤潮，危害渔业。
C
随堂小测
3.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）
A.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系
B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C.草履虫对污水的净化有一定的作用
D.所有的单细胞生物对人类都是有利的
解析：有些单细胞生物对人类是有害的，如疟原虫、变形虫等能侵入人体，危害人体健康。
D
下节课再见！
第二节 细胞的形态
第一单元第一章 细胞
冀少版（2024）七年级上册
学习目标
观察细胞的形态，描述细胞形态的多样性，初步认识结构与功能是相适应的观点
识记单细胞生物和多细胞生物，描述单细胞生物与人类的关系
课堂导入
自然界中，生活着形形色色的生物，天空中翱翔的飞鸟，陆地上奔跑的走兽，高耸入云的大树，伏地生长的小草，它们与人类共同构成了生命的画卷，这些生物都是由细胞构成的。你看到过细胞吗？细胞的形态是怎样的？
寻证据·观察
利用显微镜观察人血涂片、玉米根尖纵切切片、草履虫装片，注意它们的形态有何不同。
人血涂片
玉米根尖纵切切片
草履虫装片
寻证据·观察
人血细胞和玉米根尖细胞的形态是什么样的？
草履虫与人血细胞、玉米根尖细胞有什么区别？
血涂片中有许多圆饼状的细胞和球状的细胞；玉米根尖由长方形的、正方形的和不规则的细胞构成。
草履虫只有一个细胞，像一只草鞋，属于单细胞生物。
单细胞生物
绿眼虫
螺旋藻
草履虫
大肠杆菌
酵母菌
像草履虫这样，个体微小，由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物，称为单细胞生物。
构成单细胞生物的这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动。
多细胞生物
像人、玉米这样由很多细胞构成的生物，称为多细胞生物。
细胞
大多数细胞的直径1～100微米；一些植物纤维细胞可长10厘米；人的神经细胞有的可长达1米。
细胞
细胞的大小和形态与它们行使的功能密切相关；
精子具有细长的尾，便于在液体中游动；鸟类的卵细胞较大，其中储存有大量的营养物质，可以满足胚胎发育的需要。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
食品加工
各种水域中生活的一些单细胞生物是鱼、虾、贝类的天然饵料。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
食品加工
草履虫对污水有一定的净化作用。
单细胞生物与人类的关系
利
1
2
3
天然饵料
净化污水
分解动植物遗体和植物枯枝落叶
土壤中的一些细菌能分解动物遗体和植物的枯枝落叶，为植物生长提供养料。
单细胞生物与人类的关系
害
1
2
危害健康
有的单细胞生物会引发疾病，影响人体
健康，如肺炎链球菌可引起肺炎。
形成赤潮
单细胞生物与人类的关系
害
1
2
危害健康
海水中的某些单细胞生物大量繁殖会造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态。
形成赤潮
做中学·探究
探究草履虫的趋性
问题
草履虫对外界的刺激有怎样的反应？
作出假设
草履虫可能会逃避盐的刺激。
设计实验
利用身边的实验材料，参照技能卡及下面提示的方法，分组设计实验方案（包括所需要的材料用具和方法步骤）。
做中学·探究
探究草履虫的趋性
设计实验
在A、B载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，使两滴培养液相连通。
在A载玻片一端培养液中加少许盐，B载玻片不加盐作为对照。
用放大镜观察A、B载玻片上草履虫的反应。
完成实验
按实验设计方案完成实验，记录观察到的现象。
做中学·探究
探究草履虫的趋性
得出结论
草履虫会逃避盐的刺激，是草履虫趋性的一种表现。
加入食盐：
草履虫远离
通过观察，我们发现草履虫的结构非常简单，身体只由一个细胞构成，但它却可以完成一系列的生命活动。
开眼界
细胞的发现
人类很早就开始对动植物进行观察和研究。16世纪末，显微镜的发明将人们带入了微观世界。1665年， 英国科学家罗伯特·胡克(R. Hooke，1635—1703)利用自制的显微镜观察软木薄片，看到软木片中有一个个小室，将之命名为“cell”——细胞，这是人类第一次发现细胞。其实这些小室并不是活的细胞，而是细胞壁所构成的空隙，但细胞这个名词就此被沿用下来。
罗伯特·胡克自制的显微镜
开眼界
细胞的发现
1677年，荷兰科学家列文虎克(A.van Leeuwenhoek, 1632—1723)用自己制造的显微镜观察到了动物的精子，这是人类第一次观察到活细胞。随着显微镜制造技术的发展，科学家相继发现了组成细胞的细胞质、细胞核、细胞壁等结构。19世纪30年代, 德国科学家施莱登(M.J.Schleiden, 1804—1881) 和施旺( T.Schwann,1810—1882)通过研究，认为“细胞是植物和动物的基本单位”，论证了形形色色的动植物在基本结构上的统一性，并且建立了生物学发展史上的一个重要理论——细胞学说。
随堂小测
1.单细胞生物个体微小但与人类生活密切相关，下列不属于单细胞生物的是（ ）
A.草履虫
B.变形虫
C.大肠杆菌
D.黑藻
解析：草履虫、变形虫和大肠杆菌都是由一个细胞构成的生物体，属于单细胞生物；黑藻属于被子植物,是多细胞生物，故选D。
D
随堂小测
2.单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物无关的是（ ）
A.净化污水
B.危害人体健康
C.形成煤和石油
D.形成赤潮
解析：单细胞生物与人类关系密切，如草履虫可以净化污水；有的单细胞生物会危害人体健康，如疟原虫等；有的单细胞生物能引起赤潮，危害渔业。
C
随堂小测
3.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）
A.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系
B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C.草履虫对污水的净化有一定的作用
D.所有的单细胞生物对人类都是有利的
解析：有些单细胞生物对人类是有害的，如疟原虫、变形虫等能侵入人体，危害人体健康。
D
下节课再见！
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