【高考押题卷】2025年高考历史热点难点考前冲刺 宋元时期(含解析)

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名称 【高考押题卷】2025年高考历史热点难点考前冲刺 宋元时期(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-01 07:59:44

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高考冲刺押题预测 宋元时期
一.选择题(共22小题)
1.(2024秋 仓山区校级期末)下表可用来说明,王安石变法(  )
熙宁二年七月 实行均输法
熙宁二年九月 实行青苗法
熙宁二年十一月 实行农田水利法
熙宁二年十二月 实行募役法
熙宁三年十二月 实行保甲法
A.失败的主要原因是操之过急
B.强调国家对社会经济的干预
C.重在保护社会弱势群体利益
D.重视对社会经济结构的调整
2.(2024秋 宝安区期末)北宋前期,宋、辽往来时,分别称对方为“大契丹国”和“大宋国”。宋仁宗时,辽遣使于宋,“其国书始去国号,而称南、北朝”。此后,辽多以“北朝大辽”自居。辽朝此举意在(  )
A.缓和宋辽关系 B.巩固汉地统治
C.强调华夏正统 D.开启对宋战争
3.(2024秋 仓山区校级期末)辽、西夏、金等政权除自身铸币外,多仰赖南方宋钱。苏辙称:“(辽)北界别无钱,公私交易,并使本朝铜钱。”宋人张方平也曾说:“钱本中国宝货,今乃与四夷共享。”这反映了(  )
A.铸币水平呈现地域差异
B.经济发展冲击夷夏观念
C.货币互通助推经济交融
D.宋朝海外贸易处于优势
4.(2024秋 庐阳区校级期末)公元976年,转运使的职权扩大,除理财外,还兼及监察,以考核地方官员绩效。1000年,宋太宗又明确指出,宰执大臣出任知州,须受转运使节制,转运使遂具备朝廷使臣和地方长官的两重性质。转运使职权的扩大旨在(  )
A.加强中央集权 B.提高行政效率
C.保证政府收入 D.完善官僚制度
5.(2024秋 重庆期末)辽在地方上实行双轨政区制度,紧临北宋边境的南京道和西京道仿唐式的州县施政:中京道和东京道,以州县制和反映北边游牧民族的部族制对半参置:上京道,以政区部族制为主兼置州县制。同时,在同一道里面,套置州县和部族两类政区,如上京道至少套置36个州(军、城)和州同级的21个部族。这种政区建置(  )
A.有利于中华民族共同体的发展
B.表明辽实行严格的民族隔离政策
C.不利于保持少数民族文化特性
D.表明辽沿用了汉文化的羁縻政策
6.(2024秋 衡南县期末)《宋人轶事汇编》记载,北宋名将狄青担任河北真定路副帅时,举行酒宴,一个名叫刘易的低级文臣也在座。酒宴中有伎人以儒者为戏,刘易大怒,指着狄青骂道“黥卒竟敢如此”,把酒杯摔在地上不辞而去。而狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。这一记载从侧面反映了宋朝(  )
A.崇文抑武的治国理念 B.文武兼备的人才标准
C.秉笔直书的史学精神 D.忠君勇猛的武将形象
7.(2024秋 成都期末)元代通过设置行省等机构,将广袤的边疆地区直接纳入中央管辖,改变了汉、唐通过册封和朝贡对内陆边疆实施控制的做法。这一举措(  )
A.降低了地方的行政效率
B.巩固了多民族国家统一
C.创新了朝贡贸易的方式
D.分割了中书省宰相权力
8.(2024秋 张家口期末)元代政区层级既多,又采用复式统辖关系,且每级政区的首长都由蒙古人或色目人担任。因此形成了一套复杂而繁琐的行政区划体系,其各层次之间的关系如下图所示。这一行政区划体系(  )
A.体现“山川形便”的原则
B.提高了政府的行政效率
C.基本沿袭宋代行政体制
D.利于中央有效控制地方
9.(2024秋 洛阳期末)元朝在全国共设有陆站、水站约1500处。这些陆站、水站为公差人员服务,提供交通工具、住所、饮食、薪炭等,有时也用来运输官府物资。元朝政府这一举措旨在(  )
A.促进区域经济文化交流
B.构建全国交通运输网络
C.加强对地方的有效治理
D.完善地方行政管理体系
10.(2024秋 海淀区期末)当宋朝通过“华夷之别”强化自身正统之时,北方崛起的辽、金同样依据“正统”与两宋对峙。辽通过从后晋得到所谓秦朝的传国玺以确立自身“正统”;统治中原的金朝则常以中国自居来强化其“正统”地位。这说明以上政权(  )
A.完成了从部落联盟向中央集权的转变
B.形成了“天子有道守在四夷”的局面
C.建立了以中国为中心的东亚朝贡体系
D.传承了以华夏认同为核心的政治观念
11.(2024秋 湖北期末)对如图解读最为合理的是,岁币政策(  )
A.维持了北宋与金的暂时和平
B.折射出北宋经济实力雄厚
C.促进了南宋与金的经济联系
D.反映南宋对金的地位弱势
12.(2024秋 廊坊期末)以下材料选自宋朝两则诏书,其内容反映了(  )
诏书 内容
天圣七年(1029年)宋仁宗 契丹岁大饥,诏河北转运司;契丹流民,其令分送唐、邓、襄、汝州,以闲田处之。仍令所过,人日给米二升。
政和七年(1117年)宋徽宗 诏………民有敢为契丹服,若“毡笠”“钩墩”之类者,以违御笔论。钩墩今亦谓之袜裤,妇人之服也。
A.统治者勤政爱民的治国理念
B.北宋末年民族矛盾激化
C.绍兴和议后边民的和平交往
D.宋辽之间民族交流加强
13.(2024秋 吉林期末)郊祀即郊礼,是古代中国最重要的国家祀典。女真族原来行传统拜天礼,大定十一年(1171年),金世宗以“我国 据天下之正,郊祀之礼岂可不行”为由,遵照周礼推行郊祀。这说明(  )
A.金朝以郊祀追求王朝的正统性
B.金与西夏、南宋长期鼎峙
C.金朝由东北入主中原出现治世
D.女真族已经完全实现汉化
14.(2024秋 重庆期末)元征服江南之初,在扬州设江淮行省,管辖浙东、浙西、江东、淮东、淮西等地。十五年后,江淮行省所辖的江北州郡改由新设的河南江北行省管理,并改江淮行省为江浙行省(如图),只辖浙东、浙西、江东等地。这一调整旨在(  )
A.加强君主独裁权力 B.推动经济重心南移
C.削弱宰相行政职权 D.强化地方有效控制
15.(2024秋 鼓楼区校级期末)宋代《名公书判清明集》从第四卷到第九卷共187件诉讼案,涉及田产纠纷的案件有110件。诸多买卖关系和合法与非法问题以及典卖、抵押等各种交易形式纷纷出现在民间田产交易中。这反映出,当时(  )
A.朝廷重视规范土地交易程序
B.政府适当放松了对社会的控制
C.农业中商品化生产较为普遍
D.土地的经营方式以租佃制为主
16.(2025 郑州模拟)“俭”在古人眼中是一种良好的道德品质。宋代,“俭”的内容在此基础上更具时代特色。陆九韶在《居家正本制用篇》中提出“随费产之多寡制用度之丰俭,合用万钱者用万钱不谓之侈,合用百钱者用百钱不谓之鄙,是取中可久之制也”。这种观念的产生(  )
A.折射出商品经济得到发展
B.体现了理学对民众的内在道德要求
C.推动了奢侈之风逐渐盛行
D.反映了政府对社会的控制有所松弛
17.(2024秋 天津期末)宋代史学家崇尚议论,他们或从“明理”“王道”“正统”“《春秋》大义”等观念出发,纵论历史大势,臧否人物,谈王说霸,论证历史发展的关键;或以“明道”的标准去评判前代史学,张扬史书写作的新义例。这(  )
A.开创了史学编撰的全新体例
B.迎合了市民阶层的文化需求
C.体现了程朱理学的价值取向
D.揭示了历史演变的客观规律
18.(2024秋 庐阳区校级期末)元朝时期,大都号称“人烟百万”,是全国的政治、经济、文化中心。南方城市则以杭州为最,意大利旅行家马可 波罗称其为“世界最富丽名贵之城”。导致两座城市发展的共因是(  )
A.人口流动速度加快 B.交通运输业的发达
C.白银大量流入中国 D.经济重心南移完成
19.(2024秋 松原期末)宋代城市火灾增多,故制定了严密的防火措施,如在厢军中选精干军士,建立专职消防机构:军巡铺。汴京城中,“每坊巷三百步许,有军巡铺房一所,铺兵五人”。军士主要任务是“夜间巡警”。军巡铺还在“高处砖砌望火楼,楼上有人瞭望”。据材料可推知宋代(  )
A.都城管理水平远超前代
B.废除重农抑商传统政策
C.城市商品经济比较繁荣
D.军队作战能力有所提升
20.(2024秋 张家口期末)据记载,南宋时期,鄂州城外“沿江数万家”“列肆如栉”“盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之会,货物之至者无不售,且不问多少,一日可尽。”汀州“依山为城,金地狭隘,民居市肆,多在城外,以户口计,城外多于城内十倍”。上述材料可以佐证,南宋时期(  )
A.坊市制度彻底瓦解 B.海外贸易发达
C.城市管理水平提高 D.商品经济繁荣
21.(2024秋 乌鲁木齐期末)宋代对债务的清偿,强调官为理索,严禁债权人私自强牵债务人财物和以身代当。《宋刑统》中明确规定:凡“违法积利,契外剥夺,及非出息之债者,官为理”。凡“依令合理者,或欠负公私财物,乃违约乖期不偿者”,则以刑罚相加。凡不经官面私自强财物及身代当者,要追究债权人的法律责任。这表明,在宋朝(  )
A.官府对私人债务纠纷“一切从严追理”
B.严禁暴力清偿旨在维护债务人的利益
C.民间债务纠纷已形成完善的法律体系
D.体现了政府对于民间借贷的干预规范
22.(2024秋 唐山期末)宋太宗时,“国家开贡举之门,广搜罗之路”,允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”,以至于“工商之子亦登仕进之途”。这一现象可以用来说明(  )
A.重农抑商政策得到调整
B.社会成员身份趋于平等
C.政府推行崇文抑武政策
D.宋朝阶级矛盾相对缓和
二.材料题(共1小题)
23.(2024秋 德州期末)阅读材料,回答问题。
吕新吾乡约思想
材料 明万历二年(1574年)吕新吾任山西襄垣令时说,“夫邑之有乡约,以崇圣训也,士民暇则与聚焉,谈礼义,敦情好,以保其丘卢,而俗益长厚,盖有邑则有之矣。向余念弗及此,实阙然有遗罪焉”。明万历十七年(1589年),升任山西巡抚的吕新吾大力推广乡约,并发明了一种圣谕格叶(格式)。
——摘自杨开道《中国乡约制度》
评析吕新吾的乡约思想。
高考冲刺押题预测 宋元时期
参考答案与试题解析
一.选择题(共22小题)
1.(2024秋 仓山区校级期末)下表可用来说明,王安石变法(  )
熙宁二年七月 实行均输法
熙宁二年九月 实行青苗法
熙宁二年十一月 实行农田水利法
熙宁二年十二月 实行募役法
熙宁三年十二月 实行保甲法
A.失败的主要原因是操之过急
B.强调国家对社会经济的干预
C.重在保护社会弱势群体利益
D.重视对社会经济结构的调整
【分析】本题主要考查王安石变法的内容,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】通过观察表格,结合所学知识可知,均输法、青苗法、募役法、市易法、方田均税法等理财措施的颁布,体现了王安石变法过程中,强调国家对社会经济的干预,B项正确;
一年多之内陆续颁布了政治、经济、军事和教育等一系列新法法令,的确在一定程度上反映了王安石在变法过程中操之过急,但其并非变法失败的主要原因,排除A项;
材料列举的新法措施体现了王安石变法主要目的在于富国强兵,而非侧重保护弱势群体,排除C项;
材料无法说明王安石调整了社会经济结构,排除D项。
故选:B。
【点评】本题主要考查王安石变法的内容,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
2.(2024秋 宝安区期末)北宋前期,宋、辽往来时,分别称对方为“大契丹国”和“大宋国”。宋仁宗时,辽遣使于宋,“其国书始去国号,而称南、北朝”。此后,辽多以“北朝大辽”自居。辽朝此举意在(  )
A.缓和宋辽关系 B.巩固汉地统治
C.强调华夏正统 D.开启对宋战争
【分析】本题考查了北宋多民族政权的并立,解答本题需从强调华夏正统,从而维护统治的意图出发。
【解答】材料内容体现了辽国国书不再称国号,而称“南北朝”,此后,辽多以“北朝大辽”自居,体现了辽国意在强调华夏正统,与缓和宋辽关系无关,排除A项;
材料内容体现了辽国国书不再称国号,而称“南北朝”,此后,辽多以“北朝大辽”自居,体现了辽国意在强调华夏正统,与巩固汉地统治无关,排除B项;
根据材料“其国书始去国号,而称南北朝”“此后,辽多以‘北朝大辽’自居”可知,辽国国书不再称国号,而称“南北朝”,此后,辽多以“北朝大辽”自居,这说明辽国意在强调华夏正统,C项正确;
材料内容体现了辽国国书不再称国号,而称“南北朝”,此后,辽多以“北朝大辽”自居,体现了辽国意在强调华夏正统,与开启对宋战争无关,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查了北宋多民族政权的并立,考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力。
3.(2024秋 仓山区校级期末)辽、西夏、金等政权除自身铸币外,多仰赖南方宋钱。苏辙称:“(辽)北界别无钱,公私交易,并使本朝铜钱。”宋人张方平也曾说:“钱本中国宝货,今乃与四夷共享。”这反映了(  )
A.铸币水平呈现地域差异
B.经济发展冲击夷夏观念
C.货币互通助推经济交融
D.宋朝海外贸易处于优势
【分析】本题侧重于考查多民族政权的并立,解题关键信息是“(辽)北界别无钱,公私交易,并使本朝铜钱”“钱本中国宝货,今乃与四夷共享”。
【解答】A.材料体现的是宋与周边少数民族的关系,并没有体现地域差异,排除;
B.据题意可知,宋朝的钱币在辽、西夏和金等政权得到广泛应用,这种现象拉近了汉族政权与少数民族政权的关系,密切了它们之间的关系,甚至以说明经济发展冲击了夷夏关系,正确;
C.“经济交融”的说法无从体现,排除;
D.材料反映的是宋与周边少数民族政权之间的关系,并没有涉及宋朝的海外贸易的情况,排除。
故选:B。
【点评】本题侧重于考查多民族政权的并立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
4.(2024秋 庐阳区校级期末)公元976年,转运使的职权扩大,除理财外,还兼及监察,以考核地方官员绩效。1000年,宋太宗又明确指出,宰执大臣出任知州,须受转运使节制,转运使遂具备朝廷使臣和地方长官的两重性质。转运使职权的扩大旨在(  )
A.加强中央集权 B.提高行政效率
C.保证政府收入 D.完善官僚制度
【分析】本题考查宋朝加强中央集权的措施,要求依据材料“1000年,宋太宗又明确指出,宰执大臣出任知州,须受转运使节制,转运使遂具备朝廷使臣和地方长官的两重性质”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】依据材料“1000年,宋太宗又明确指出,宰执大臣出任知州,须受转运使节制,转运使遂具备朝廷使臣和地方长官的两重性质”等信息并结合所学知识可知,转运使职权的扩大加强了中央对地方的控制,加强了中央集权,故A正确;
B不符合题干主旨,排除;
C项“保证”说法过于绝对,排除;
D不符合题干主旨,排除。
故选:A。
【点评】本题考查宋朝加强中央集权的相关知识,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。
5.(2024秋 重庆期末)辽在地方上实行双轨政区制度,紧临北宋边境的南京道和西京道仿唐式的州县施政:中京道和东京道,以州县制和反映北边游牧民族的部族制对半参置:上京道,以政区部族制为主兼置州县制。同时,在同一道里面,套置州县和部族两类政区,如上京道至少套置36个州(军、城)和州同级的21个部族。这种政区建置(  )
A.有利于中华民族共同体的发展
B.表明辽实行严格的民族隔离政策
C.不利于保持少数民族文化特性
D.表明辽沿用了汉文化的羁縻政策
【分析】本题考查了多民族政权并立,解答本题需结合辽朝的统治政策进行分析。
【解答】根据题意可知,辽朝时期在地方统治上实行不同的措施,仿照中原王朝的统治措施管理汉族人民,采用少数民族的传统方式管理少数民族,这种政区建置有助于迎合不同民族的特点,从而促进不同民族的交流与交融,有利于中华民族共同体的发展,A项正确;
辽朝政府实行双轨政区制度,这并不是民族隔离政策,排除B项;
辽朝的这种政区建置有利于保持少数民族的文化特性,排除C项;
这种双轨政区制度和羁縻政策有较大不同,并不是对汉文化羁縻政策的沿用,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查了多民族政权并立,考查了考生调动运用所学知识分析解决问题的能力。
6.(2024秋 衡南县期末)《宋人轶事汇编》记载,北宋名将狄青担任河北真定路副帅时,举行酒宴,一个名叫刘易的低级文臣也在座。酒宴中有伎人以儒者为戏,刘易大怒,指着狄青骂道“黥卒竟敢如此”,把酒杯摔在地上不辞而去。而狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。这一记载从侧面反映了宋朝(  )
A.崇文抑武的治国理念 B.文武兼备的人才标准
C.秉笔直书的史学精神 D.忠君勇猛的武将形象
【分析】本题考查宋朝的统治,解答本题的关键是对北宋加强中央集权措施的把握。
【解答】依据材料中“狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。”并结合所学知识可知,宋朝文官地位较高,A项正确;
材料没有涉及到人才标准,排除B项;
材料没有涉及到秉笔直书的史学精神,排除C项;
材料塑造的也不是忠君勇猛的武将形象,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查宋朝的统治,考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
7.(2024秋 成都期末)元代通过设置行省等机构,将广袤的边疆地区直接纳入中央管辖,改变了汉、唐通过册封和朝贡对内陆边疆实施控制的做法。这一举措(  )
A.降低了地方的行政效率
B.巩固了多民族国家统一
C.创新了朝贡贸易的方式
D.分割了中书省宰相权力
【分析】本题主要考查元朝行省制度,结合行省制度的特点、元朝边疆管辖特点及作用分析作答。
【解答】元代通过行省制将广袤边疆地区直接纳入中央管辖,加强了中央对边疆地区的控制,改变了以往较为松散的册封和朝贡的控制方式,有利于巩固多民族国家的统一,这种直接管理的方式使得中央对地方的联系更加紧密,促进了各民族之间的交流与融合,B项正确;
行省制的设立,加强了中央对地方的管理,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制,在一定程度上提高了行政效率,而非降低行政效率,A项错误;
题干强调的是对边疆地区管理方式的改变,而非朝贡贸易方式的创新,行省制与朝贡贸易并无直接关联,C项错误;
行省制是地方行政制度,主要作用是加强中央对地方的管理,而分割中书省宰相权力的是中央官制的调整,如元朝设中书省替代前代三省,中书省长官行使宰相职权,后来设立枢密院、御史台等分割宰相权力,行省制与分割中书省宰相权力无关,D项错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查元朝行省制度,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
8.(2024秋 张家口期末)元代政区层级既多,又采用复式统辖关系,且每级政区的首长都由蒙古人或色目人担任。因此形成了一套复杂而繁琐的行政区划体系,其各层次之间的关系如下图所示。这一行政区划体系(  )
A.体现“山川形便”的原则
B.提高了政府的行政效率
C.基本沿袭宋代行政体制
D.利于中央有效控制地方
【分析】本题考查了元朝行省制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】元代政区体系复杂,层级多且为复式统辖,意味着在多个行政层次上都有中央的代表(蒙古人或色目人)负责管理。这种体制设计有助于中央政府通过对层级负责人的控制,直接施加影响,实现对地方的有效控制,加强中央集权,D项正确;元代的行省制度打破了“山川形便”的原则,采取犬牙交错的原则,排除A项;从元代地方的层级分层,形成复杂和繁琐的行政区划可以看出这种相互制约体制的形成不利于政府行政效率的提高,排除B项;元代的行省制度是省制的开端,是地方体制的创新,而非沿袭宋代行政体制,排除C项。
故选D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
9.(2024秋 洛阳期末)元朝在全国共设有陆站、水站约1500处。这些陆站、水站为公差人员服务,提供交通工具、住所、饮食、薪炭等,有时也用来运输官府物资。元朝政府这一举措旨在(  )
A.促进区域经济文化交流
B.构建全国交通运输网络
C.加强对地方的有效治理
D.完善地方行政管理体系
【分析】本题考查元朝加强中央集权的措施,本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】根据题干“为公差人员服务”“运输官府物资”并结合所学可知,元朝政府遍设驿站的目的是保证政令通达和保障官府物资供应,这些有利于加强对地方的有效治理,C项正确;
驿站促进区域经济文化交流,构建了全国交通运输网络,但这两项为驿站制度的影响,并非构建驿站制度的目的,排除AB项;
驿站不属于地方行政关系体系的内容,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查元朝加强中央集权的措施,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
10.(2024秋 海淀区期末)当宋朝通过“华夷之别”强化自身正统之时,北方崛起的辽、金同样依据“正统”与两宋对峙。辽通过从后晋得到所谓秦朝的传国玺以确立自身“正统”;统治中原的金朝则常以中国自居来强化其“正统”地位。这说明以上政权(  )
A.完成了从部落联盟向中央集权的转变
B.形成了“天子有道守在四夷”的局面
C.建立了以中国为中心的东亚朝贡体系
D.传承了以华夏认同为核心的政治观念
【分析】本题主要考查多民族政权的并立,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】题干中主要强调的是辽、金通过各种方式确立自身“正统”地位,并没有提及从部落联盟向中央集权转变的相关内容,A排除;
“天子有道,守在四夷”意思是天子施行道义,四夷就会为其守御,重点在于天子的德政与四夷的关系。而题干强调的是辽、金对自身“正统”地位的追求,并非此含义,B排除;
东亚朝贡体系是以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系,题干中辽、金与两宋对峙,并非体现建立以中国为中心的朝贡体系,C排除;
辽通过获取传国玺确立“正统”,金以中国自居强化“正统”,这都表明辽、金这些北方政权传承了华夏认同为核心的政治观念,即便它们与两宋对峙,但在政治理念上对华夏文化中的“正统”观念有继承,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查多民族政权的并立,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
11.(2024秋 湖北期末)对如图解读最为合理的是,岁币政策(  )
A.维持了北宋与金的暂时和平
B.折射出北宋经济实力雄厚
C.促进了南宋与金的经济联系
D.反映南宋对金的地位弱势
【分析】本题考查了宋朝多民族政权的并立,解答本题关键是对南宋送金岁币进行解读。
【解答】材料时间为南宋时期,排除A、B两项;
根据材料并结合所学知识可知,岁币为中原王朝单方面向周边少数民族政权支付岁币以换取求和平,无法体现促进南宋和金的经济联系,故排除C项;
根据“1141年、1208年”等信息可以判断材料时间为南宋时期,从送给金送的岁币数量在增加可以判断南宋对金处于弱势地位,故D项正确。
故选:D。
【点评】本题考查了宋朝多民族政权的并立,考查了考生正确获取解读材料信息及调动运用所学知识分析解决问题的能力。
12.(2024秋 廊坊期末)以下材料选自宋朝两则诏书,其内容反映了(  )
诏书 内容
天圣七年(1029年)宋仁宗 契丹岁大饥,诏河北转运司;契丹流民,其令分送唐、邓、襄、汝州,以闲田处之。仍令所过,人日给米二升。
政和七年(1117年)宋徽宗 诏………民有敢为契丹服,若“毡笠”“钩墩”之类者,以违御笔论。钩墩今亦谓之袜裤,妇人之服也。
A.统治者勤政爱民的治国理念
B.北宋末年民族矛盾激化
C.绍兴和议后边民的和平交往
D.宋辽之间民族交流加强
【分析】本题主要考查多民族政权的并立,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料“契丹流民……以闲田处之……人日给米二升”可知,宋朝时期政府下令救济和安置受灾的契丹流民。据材料“民有敢为契丹服”“钩墩今亦谓之袜裤,妇人之服也”可知,宋朝时期出现了汉人穿着少数民族服饰的情况。两则诏书均反映了宋辽之间的民族交流,D项正确;
第二则诏书主要讲汉人穿着少数民族服饰,与“勤政爱民”关系不大,排除A项;
材料反映的宋朝政府救济契丹流民、汉人服饰受少数民族影响,体现民族间的交往交融,有利于缓和而非激化民族矛盾,排除B项;
绍兴和议南宋初年订立,宋仁宗、宋徽宗是北宋皇帝,时间不符,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查多民族政权的并立,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
13.(2024秋 吉林期末)郊祀即郊礼,是古代中国最重要的国家祀典。女真族原来行传统拜天礼,大定十一年(1171年),金世宗以“我国 据天下之正,郊祀之礼岂可不行”为由,遵照周礼推行郊祀。这说明(  )
A.金朝以郊祀追求王朝的正统性
B.金与西夏、南宋长期鼎峙
C.金朝由东北入主中原出现治世
D.女真族已经完全实现汉化
【分析】本题考查多民族政权的并立,解答本题需要掌握多民族政权的并立。
【解答】根据材料“金世宗以‘我国……据天下之正,郊祀之礼岂可不行’为由,遵照周礼推行郊祀”和所学可知,金朝建立后,认为自己“据天下之正”,遵照周礼推行郊祀,主要是为了强调自身王朝的正统性,A项正确;
材料未涉及金朝同周边政权的关系,排除B项;
材料强调的是金朝对正统的追求,非东北入主中原出现治世,排除C项;
仅从材料信息,无法得出女真族的汉化水平,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查多民族政权的并立,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
14.(2024秋 重庆期末)元征服江南之初,在扬州设江淮行省,管辖浙东、浙西、江东、淮东、淮西等地。十五年后,江淮行省所辖的江北州郡改由新设的河南江北行省管理,并改江淮行省为江浙行省(如图),只辖浙东、浙西、江东等地。这一调整旨在(  )
A.加强君主独裁权力 B.推动经济重心南移
C.削弱宰相行政职权 D.强化地方有效控制
【分析】本题主要考查元朝行省制度,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】行省制度主要是元朝在地方管理上的制度,目的是加强对地方的管理,并非直接加强君主独裁权力。君主独裁权力主要通过加强皇权、削弱相权等措施来实现,与行省区域的调整关系不大,A错误;
经济重心南移在南宋时期已经完成。元朝对行省区域的调整,更多是从政治统治、军事控制等角度出发,并非为了推动经济重心南移,B错误;
行省制度属于地方行政制度,而削弱宰相行政职权主要涉及中央行政制度,二者关联不大。行省区域的调整不是为了削弱宰相行政职权,C错误;
元朝对江淮行省区域进行调整,将江北州郡划出设立河南江北行省,对原江淮行省的区域进行重新划分。这样做使得不同行省之间的区域范围更加合理,相互制衡,避免地方势力过大,从而强化了对地方的有效控制,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查元朝行省制度,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
15.(2024秋 鼓楼区校级期末)宋代《名公书判清明集》从第四卷到第九卷共187件诉讼案,涉及田产纠纷的案件有110件。诸多买卖关系和合法与非法问题以及典卖、抵押等各种交易形式纷纷出现在民间田产交易中。这反映出,当时(  )
A.朝廷重视规范土地交易程序
B.政府适当放松了对社会的控制
C.农业中商品化生产较为普遍
D.土地的经营方式以租佃制为主
【分析】本题侧重于考查金元社会的变化,解题关键信息是“诸多买卖关系和合法与非法问题以及典卖、抵押等各种交易形式纷纷出现在民间田产交易中”。
【解答】A.材料中属于宋代关于土地交易的纠纷案件,未涉及政府的态度,无法说明宋代政府对土地交易的规范,排除;
B.根据材料可知,宋代诸多买卖关系以及交易形式纷纷出现在民间田产交易中,当时民间田产买卖盛行,契约经济发达,这反映出政府适当放松了对社会的控制,正确;
C.材料体现的是土地交易,不涉及农产品的商品化,排除;
D.材料涉及的是土地交易,而不是土地的经营,无法得出土地的经营方式以租佃制为主,排除。
故选:B。
【点评】本题侧重于考查金元社会的变化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
16.(2025 郑州模拟)“俭”在古人眼中是一种良好的道德品质。宋代,“俭”的内容在此基础上更具时代特色。陆九韶在《居家正本制用篇》中提出“随费产之多寡制用度之丰俭,合用万钱者用万钱不谓之侈,合用百钱者用百钱不谓之鄙,是取中可久之制也”。这种观念的产生(  )
A.折射出商品经济得到发展
B.体现了理学对民众的内在道德要求
C.推动了奢侈之风逐渐盛行
D.反映了政府对社会的控制有所松弛
【分析】本题考查了宋明理学,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.折射出商品经济得到发展:陆九韶的观点体现了根据个人或家庭的经济状况来合理安排消费,这种观念的产生往往与社会经济状况的变迁有关。宋代商品经济得到了显著发展,人们的生活水平和消费观念也随之改变。这种“量入为出”的消费观念反映了商品经济发展下,人们更加注重经济实际和个人理财。此选项正确。B.体现了理学对民众的内在道德要求:虽然“俭”是儒家思想中的一个重要道德品质,但陆九韶的观点更多地是在讨论消费观念和经济管理,而不是强调理学的内在道德要求。此选项与材料信息关联不大。
C.推动了奢侈之风逐渐盛行:陆九韶的观点实际上是倡导理性消费,根据自身经济状况来决定消费水平,这与推动奢侈之风盛行相反。此选项不正确。
D.反映了政府对社会的控制有所松弛:材料讨论的是个人消费观念的变化,并未涉及政府对社会的控制程度。此选项与材料信息无直接关联。
故选A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.(2024秋 天津期末)宋代史学家崇尚议论,他们或从“明理”“王道”“正统”“《春秋》大义”等观念出发,纵论历史大势,臧否人物,谈王说霸,论证历史发展的关键;或以“明道”的标准去评判前代史学,张扬史书写作的新义例。这(  )
A.开创了史学编撰的全新体例
B.迎合了市民阶层的文化需求
C.体现了程朱理学的价值取向
D.揭示了历史演变的客观规律
【分析】本题考查了宋明理学,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料提到宋代史学家通过史评形式,从“明理”“王道”“正统”“《春秋》大义”等观念出发来论述历史,这些观念与程朱理学的价值取向高度契合,表明了宋代史学家的评判标准深受理学影响,C项正确;材料只体现了宋代史学家的史论观念,并未提及编撰体例的创新,排除A项;“迎合了市民阶层的文化需求”与史评的专业性不符,排除B项;材料反映了宋代史学家的观念与程朱理学的价值取向高度契合,并未体现出对历史规律的探讨,排除D项。
故选C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
18.(2024秋 庐阳区校级期末)元朝时期,大都号称“人烟百万”,是全国的政治、经济、文化中心。南方城市则以杭州为最,意大利旅行家马可 波罗称其为“世界最富丽名贵之城”。导致两座城市发展的共因是(  )
A.人口流动速度加快 B.交通运输业的发达
C.白银大量流入中国 D.经济重心南移完成
【分析】本题主要考查元朝的商业发展,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】人口流动速度加快可能会对城市发展有一定影响,但它不是大都和杭州成为重要城市的核心、共性原因。人口流动是一个较为宽泛的现象,且其本身可能是城市发展的结果之一,而非关键的推动因素,A错误;
从材料“元朝时期,大都......是全国的政治、经济、文化中心。南方城市则以杭州为最”和所学知识可知,元朝建立了四通八达的驿道等交通网络,大都作为都城,是交通枢纽,便于各地物资、人员汇聚,促进了政治、经济、文化发展;杭州地处南方重要交通位置,京杭大运河等交通线路使其商业繁荣,物资流通顺畅。发达的交通运输业对于两座城市成为全国重要城市起到了关键作用,是两者发展的共同原因,B正确;
白银大量流入中国主要是在明清时期,元朝时期并不存在这一情况,所以C选项与题干时间不符,不能作为两座城市发展的共同原因,C错误;
经济重心南移完成是在南宋时期,它主要强调南方整体经济地位的提升,对于解释大都(北方城市)的发展不是关键原因,且不能很好地体现与杭州发展的共性,D错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查元朝的商业发展,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
19.(2024秋 松原期末)宋代城市火灾增多,故制定了严密的防火措施,如在厢军中选精干军士,建立专职消防机构:军巡铺。汴京城中,“每坊巷三百步许,有军巡铺房一所,铺兵五人”。军士主要任务是“夜间巡警”。军巡铺还在“高处砖砌望火楼,楼上有人瞭望”。据材料可推知宋代(  )
A.都城管理水平远超前代
B.废除重农抑商传统政策
C.城市商品经济比较繁荣
D.军队作战能力有所提升
【分析】本题考查了宋朝商业发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料中提到宋代汴京城中每坊巷三百步许就有军巡铺房,还设有望火楼等防火设施。这种密集的消防设施布局反映出宋代城市建设已经具有较高的规划性和复杂性。城市中坊巷众多且有专门的管理设施,是城市规模扩大和人口密集的表现,而城市规模的扩大和人口的密集往往是商品经济繁荣的结果。因为商品经济的发展会吸引大量人口聚集到城市,推动城市的扩张和功能的多样化,从而需要更完善的城市管理和消防等配套设施。C项正确;
材料没有与前朝都城管理水平的对比,无法得出都城管理水平远超前代的结论,排除A项;
材料内容主要是关于城市消防措施,没有任何信息表明宋代废除了重农抑商传统政策,且“废除”二字过于绝对,排除B项;
材料中所说的军巡铺军士主要任务是夜间巡警和防火等城市管理工作,与军队的作战能力提升没有直接关联,不能由此推出军队作战能力有所提升,排除D项。
故选:C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
20.(2024秋 张家口期末)据记载,南宋时期,鄂州城外“沿江数万家”“列肆如栉”“盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之会,货物之至者无不售,且不问多少,一日可尽。”汀州“依山为城,金地狭隘,民居市肆,多在城外,以户口计,城外多于城内十倍”。上述材料可以佐证,南宋时期(  )
A.坊市制度彻底瓦解 B.海外贸易发达
C.城市管理水平提高 D.商品经济繁荣
【分析】本题考查了宋朝商业发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料概括可知:材料中描述了鄂州和汀州商业活动频繁、人口密集,表明商品流通活跃、经济繁荣。这是南宋时期商品经济发展的典型体现,D项正确;
坊市制度是指居民区和商业区分离的制度,材料反映的主要是商品经济发展的表现,未具体论述居民区与商业区混合发展的内容,不能得出坊市制度的彻底瓦解的结论,排除A项;
材料涉及的是国内经济发展的表现,与海外贸易无关,排除B项;
材料未涉及政府对城市管理措施,不能得出城市管理水平提高,排除C项。
故选:D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
21.(2024秋 乌鲁木齐期末)宋代对债务的清偿,强调官为理索,严禁债权人私自强牵债务人财物和以身代当。《宋刑统》中明确规定:凡“违法积利,契外剥夺,及非出息之债者,官为理”。凡“依令合理者,或欠负公私财物,乃违约乖期不偿者”,则以刑罚相加。凡不经官面私自强财物及身代当者,要追究债权人的法律责任。这表明,在宋朝(  )
A.官府对私人债务纠纷“一切从严追理”
B.严禁暴力清偿旨在维护债务人的利益
C.民间债务纠纷已形成完善的法律体系
D.体现了政府对于民间借贷的干预规范
【分析】本题考查了宋朝商业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料可知,宋朝时期,政府严禁债权人私自强牵债务人财物和以身代当,通过颁布法律明确规定债权人和债务人的关系,说明政府对民间借贷进行干预规范,D项正确;材料强调政府对民间借贷进行干预规范,未体现“一切从严追理”,排除A项;材料强调政府对民间借贷进行干预规范,旨在维护社会稳定,巩固统治,并非维护债务人的利益,排除B项;“民间债务纠纷已形成完善的法律体系”的表述不符合史实,材料内容涉及了有关债务纠纷的法律,但不代表已经形成了完善的法律体系,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
22.(2024秋 唐山期末)宋太宗时,“国家开贡举之门,广搜罗之路”,允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”,以至于“工商之子亦登仕进之途”。这一现象可以用来说明(  )
A.重农抑商政策得到调整
B.社会成员身份趋于平等
C.政府推行崇文抑武政策
D.宋朝阶级矛盾相对缓和
【分析】本题主要考查宋金元社会的变化、科举制,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】在传统的重农抑商政策下,商人地位较低,一般限制其参与政治。而此时允许工商业者子弟参加科举进入仕途,这说明对工商业者的限制有所放松,体现了重农抑商政策在一定程度上得到调整,A正确;
虽然允许工商业者子弟参加科举,但在封建社会,等级制度依然存在,不同阶层在政治、经济、社会地位等方面仍有较大差异,不能说明社会成员身份趋于平等,B排除;
题干强调的是对工商业者参加科举的政策变化,与崇文抑武政策(重视文化、抑制武将权力)没有直接关联,C排除;
允许工商业者子弟参加科举,主要体现的是对工商业者政策的调整,不能直接得出宋朝阶级矛盾相对缓和的结论,两者之间没有必然的因果联系,D排除。
故选:A。
【点评】本题主要考查宋金元社会的变化、科举制,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
二.材料题(共1小题)
23.(2024秋 德州期末)阅读材料,回答问题。
吕新吾乡约思想
材料 明万历二年(1574年)吕新吾任山西襄垣令时说,“夫邑之有乡约,以崇圣训也,士民暇则与聚焉,谈礼义,敦情好,以保其丘卢,而俗益长厚,盖有邑则有之矣。向余念弗及此,实阙然有遗罪焉”。明万历十七年(1589年),升任山西巡抚的吕新吾大力推广乡约,并发明了一种圣谕格叶(格式)。
——摘自杨开道《中国乡约制度》
评析吕新吾的乡约思想。
【分析】本题主要考查宋元至明清时期的法律与教化,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料“夫邑之有乡约,以崇圣训也,士民暇则与聚焉,谈礼义,敦情好,以保其丘卢,而俗益长厚,盖有邑则有之矣。向余念弗及此,实阙然有遗罪焉”并结合所学知识,可知可从相约的内容、特点、作用和结论几个方面进行论述,如:吕新吾的乡约思想强调通过乡约制度来弘扬圣训,体现儒家思想在基层治理的重要地位通过乡约起到教化民众的作用。吕新吾的乡约思想内容全面,涵盖家庭伦理道德、社会关系、经济活动、农业生产和社会秩序诸多方面,试图对民众生活的各个方面进行规范和引导,加强社会治理。注重农业生产和经济规划,希望通过乡约促进农业生产,同时也具有道德和行为规范的双重约束,试图从道德和行为准则两个层面塑造理想社会秩序。是基层治理的手段之一,起到维护社会稳定的作用,但也加强了政府对民众的控制。
故答案为:
吕新吾的乡约思想强调通过乡约制度来弘扬圣训,体现儒家思想在基层治理的重要地位通过乡约起到教化民众的作用。吕新吾的乡约思想内容全面,涵盖家庭伦理道德、社会关系、经济活动、农业生产和社会秩序诸多方面,试图对民众生活的各个方面进行规范和引导,加强社会治理。注重农业生产和经济规划,希望通过乡约促进农业生产,同时也具有道德和行为规范的双重约束,试图从道德和行为准则两个层面塑造理想社会秩序。是基层治理的手段之一,起到维护社会稳定的作用,但也加强了政府对民众的控制。
【点评】本题主要考查宋元至明清时期的法律与教化,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
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