【高考押题卷】2025年高考历史核心考点考前冲刺 工业革命（含解析）

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高考冲刺押题预测 工业革命
一．选择题（共20小题）
1．（2025 无极县校级一模）《马克思恩格斯选集》第4卷中指出：“手的操作所要求的技巧和力气越少，换句话说，现代工业越发达，男工就越受到女工和童工的排挤。对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了。”恩格斯曾经指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”由此可见（　　）
A．工业化发展为女性社会地位提高创造物质条件
B．工业化消除男女社会地位差别
C．女性解放源于走出家门，参与公共事业
D．工业革命推动女权主义运动兴起
2．（2024秋 广州期末）18世纪后期开始，英国民众的劳动实践日益专门化、规范化，并且在时间上有了严格的要求，规定了什么时候开始上班和下班，一天工作多少小时，一周工作多少天，等等。这些变化（　　）
A．提高了工人劳动积极性
B．加大了工人劳动强度
C．增强了人们的时间观念
D．恶化了城市生活环境
3．（2024秋 红桥区期末）19世纪30年代，英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学，为此，政府还创设了工厂视察制度，要求视察员监督工厂主；同时鼓励大工厂主举办工厂学校。这些举措（　　）
A．保证了儿童的身心健康
B．完善了责任内阁制度
C．遏止了马克思主义传播
D．适应了产业革命需要
4．（2025 河南模拟）19世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到来年春季。19世纪30年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多人的生活已成问题。该变化表明（　　）
A．产业转型影响了财富分配
B．纺织行业逐步走向衰落
C．资本大量集中于中间阶层
D．垄断组织加剧贫富分化
5．（2025 威远县校级一模）从18世纪中期开始，英国的煤矿主、盐场主等企业主积极投资兴建运河。到1830年，英国可通航的内陆水道从1000英里扩展至近4000英里，满足了工农业对低运输成本的需求。英国的运河修建主要是为了（　　）
A．扩大资本积累 B．优化产业布局
C．推广机器生产 D．改善交通条件
6．（2024秋 榆林期末）英国于1562年颁布了《工匠学徒法》，1601年颁布《济贫法》，规定了“教区学徒制”。19世纪，学校教育进入正规学校系统，如1823年创立的伦敦机械学院，向各行业的工人、技师提供了学习物理、化学课程的经费和机会。英国教育的这一变化（　　）
A．表明工人的政治地位大为提高
B．服务于国家经济发展的需要
C．标志着教育开始向世俗化转变
D．基本满足了民众的教育诉求
7．（2025 广东一模）如图为17﹣19世纪英国城市和农村人口比重统计表，该表直接反映了英国（　　）
A．生育观念更新 B．城市化进程加快
C．人口数量增多 D．产业结构的变化
8．（2025 湖南模拟）在英国工业革命进程中，新贵族大规模开展圈地运动，使众多农民失去土地成为工厂劳动力，同时将大量土地用于农业商业化生产；他们还开采地下矿产资源；在政治上与资产阶级既有合作又有竞争。这表明英国新贵族（　　）
A．仅着眼于自身短期经济利益
B．主导工业革命的发展方向
C．在工业革命中扮演多重角色
D．是工业革命的被动参与者
9．（2025 惠山区校级模拟）1912年，爱迪生在《好管家生活杂志》上发文指出，未来的家庭主妇，”与其说她是家庭劳动者，不如说她是家庭工程师：将有最好的女仆——电——为她服务。电和其他机械力量将引发女性世界的变革，以至于女性会把大部分精力保存起来，用在更广泛、更有建设性的领域”。据此推知，工业革命会导致（　　）
A．就业性别结构改变 B．女性工作强度下降
C．女性政治地位提高 D．社会生产效率提升
10．（2025 江苏校级一模）1802年，罗伯特 皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒工开设读书识字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况。这折射出当时英国（　　）
A．代议制发展加速现代教育转型
B．初级教育落后于欧美其他国家
C．国家重视提升民众的职业素养
D．工业革命对教育提出更高要求
11．（2025 深圳一模）19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形。据此可知当时巴黎的地下管道系统设计（　　）
A．旨在应对城市化的弊病
B．受到工业革命发展的影响
C．提升了民众的卫生意识
D．得益于新能源的广泛开发
12．（2024秋 昌平区期末）18世纪中期以前，英国人工作时间不固定，工作与休闲多无严格的区分。随着工厂制度的建立，工人们工作和休闲完全分开，工人定时休闲的时间有所增加，他们会到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐。这一现象反映了（　　）
①英国城市化速度的不断加快
②工业革命对社会生活的影响
③工厂制度带来了生产管理的变化
④劳作方式由粗放型转化为集约型
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2024秋 烟台期末）罗伯特 欧文认为，实施普及教育和人道主义的社会制度可以改变个体的道德和社会行为。对此解释合理的是，欧文这一观点主要是针对（　　）
A．工业革命带来的影响
B．工厂制度下的无序生产
C．资本主义制度的弊端
D．统一大市场的初步形成
14．（2025 武汉二模）如图为 1600﹣1830 年德国大学入学注册数据变化：
德国大学人学注册数据显著变化的主要因素是（　　）
A．政治局势的影响 B．民族国家的形成
C．科学革命的兴起 D．工业革命的开展
15．（2025 合肥模拟）1882年，德国女性在农业领域的就业比重为30.8%，到1907年这一比重就增加到46.5%。此现象反映了这时的德国（　　）
A．女性社会地位提高 B．积极准备参加一战
C．工业结构发生变化 D．社会观念发生剧变
16．（2024秋 海淀区期末）1836﹣1848 年英国爆发了宪章运动，工人阶级希望通过获取政治权利，改善悲惨的处境。1847年，英国议会通过《十小时工作制法》，对纺织厂女工和童工实行10小时工作日制度。1875年保守党政府通过法令改善公共卫生和工人居住环境。这说明（　　）
①L业革命带来严重的社会问题
②英国政府力图缓和阶级矛盾
③英国“政党分肥制”正式形成
④工人阶级斗争推动社会进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2025 梅州模拟）1689﹣1820年英国议会通过的公法与私法数目，材料所述现象出现的主要原因是英国（　　）
时间 公法数目 私法数目 每次会议通过的法令数
1689﹣1702年 343 466 57
1702﹣1714年 338 605 78
1714﹣1727年 377 381 58
1727﹣1760年 1447 1244 81
1760﹣1820年 9980 5257 254
A．上院立法职能的继续强化
B．社会经济生活的巨大变动
C．国王在议会中发挥了作用
D．议会斗争的趋于彻底缓和
18．（2025 南充模拟）狄更斯在《艰难时世》中描写“焦煤镇”工人们的生活：“生产空间里同时进，同时出，走在同样的人行道上，发出同样的脚步。对于他们，今年跟去年和明年也是一样。”日复一日地劳动到了懈怠的地步。这可用于说明（　　）
A．工业革命提高生产效率
B．工人阶级力量的弱小
C．工业社会阶级矛盾尖锐
D．工人劳动过程的异化
19．（2024秋 成都期末）在18世纪后期，英国的棉纱厂主纷纷出资在紧靠工厂的河流上新建水利工程。1776年，在扩建棉纱厂的过程中，工厂主专门在邦萨尔河上修了一座水闸。1779年，工厂主特意斥巨资在泰晤士河上开挖了一条通向厂房的引水渠。这一现象缘于（　　）
A．英伦三岛干旱少雨 B．机器生产蓬勃发展
C．资产阶级掌握政权 D．环境保护意识增强
20．（2024秋 天津期末）17世纪之前，英国下层女性的劳动以家务为主；19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动。这一变化主要体现了（　　）
A．思想解放引领政治变革
B．社会进步推动女性觉醒
C．工业革命促进经济发展
D．技术发展改变民众生活
二．材料题（共1小题）
21．（2024秋 石景山区期末）近代美国的棉花种植业
材料一 1791—1851年美国的棉花产量（注：份额是以总份数为1来计算）
1791 1801 1811 1821 1831 1841 1851
美国棉花产量（百万包） 2 40 67 150 322 559 1120
美国占世界棉产量的份额 ＞0.01 0.08 0.12 0.24 0.39 0.54 0.76
美国占英国棉花进口的份额 0.01 0.34 0.42 0.63 0.73 0.69
棉花占美国出口的份额 0.14 0.22 0.49 0.42 0.52 0.63
材料二 1793年，伊莱 惠特尼制造了一种新轧花机，将轧花的生产效率提高了50倍。这一年，佐治亚州的种植园主约瑟夫 克莱将部分稻米田改种棉花，并贷款购买了一些奴隶和轧花机，7年后他就偿还了债务。
1817年，密西西比河上出现了第一艘蒸汽船，河口的新奥尔良是重要的棉花转运港口，到19世纪30年代，铁路线将新的内陆地区与河流和海港联系起来。
1850年，美国有67%的棉花产自半个世纪前还不属于美国的土地。
1854年，逃亡的奴隶约翰 布朗说，“当英国市场的（棉花）价格上涨时，可怜的奴隶立即感觉到了这一后果，因为他们的日子更加艰难，鞭子也不停地抽打着。”
19世纪40年代英国人担心美国自己的工厂会抽取越来越多的棉花，欧洲大陆的生产者会争夺美国的棉花供应。美国南方的种植园者明白，他们的棉花王国不仅依赖丰富的土地和劳动力，也依赖奴隶制，但到了1860年，北方各州的美国人却抗议这种半殖民地式的依赖。
——摘编自斯文 贝克特《棉花帝国——一部资本主义全球史》等
阅读材料并结合所学，评述18世纪末到19世纪中期美国棉花种植业的发展状况。
高考冲刺押题预测 工业革命
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025 无极县校级一模）《马克思恩格斯选集》第4卷中指出：“手的操作所要求的技巧和力气越少，换句话说，现代工业越发达，男工就越受到女工和童工的排挤。对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了。”恩格斯曾经指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”由此可见（　　）
A．工业化发展为女性社会地位提高创造物质条件
B．工业化消除男女社会地位差别
C．女性解放源于走出家门，参与公共事业
D．工业革命推动女权主义运动兴起
【分析】本题考查第一次工业革命的影响，结合题干“对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了......妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去”进行分析。
【解答】根据材料“对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了......妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去”可知，材料反映工业化发展，需要大量劳动力，女性与男性一样有一定就业机会，同时降低了劳动强度，妇女可以广泛参与社会分工，即生产力发展有利于促进女性的自由与解放以及社会地位的提高，故A项正确；
“对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了”不是消除男女社会地位差别，故B项排除；
C项“女性解放源于走出家门”表述错误，排除；
材料未反映女权运动兴起，故D项排除。
故选：A。
【点评】本题考查第一次工业革命的影响，考查学生根据材料进行分析理解的能力。
2．（2024秋 广州期末）18世纪后期开始，英国民众的劳动实践日益专门化、规范化，并且在时间上有了严格的要求，规定了什么时候开始上班和下班，一天工作多少小时，一周工作多少天，等等。这些变化（　　）
A．提高了工人劳动积极性
B．加大了工人劳动强度
C．增强了人们的时间观念
D．恶化了城市生活环境
【分析】本题考查第一次工业革命的影响，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
【解答】据材料“在时间上有了严格的要求，规定了什么时候开始上班和下班，一天工作多少小时，一周工作多少天”可知，时间要求的出现，反映了工业革命增强了人们的时间观念，C项正确；
材料内容与提升人们的劳动积极性无关，排除A项；
材料未涉及工人的劳动强度，排除B项；
材料未体现城市生活环境的恶化，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查第一次工业革命的影响，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
3．（2024秋 红桥区期末）19世纪30年代，英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学，为此，政府还创设了工厂视察制度，要求视察员监督工厂主；同时鼓励大工厂主举办工厂学校。这些举措（　　）
A．保证了儿童的身心健康
B．完善了责任内阁制度
C．遏止了马克思主义传播
D．适应了产业革命需要
【分析】本题主要考查的是第一次工业革命，解答本题需要根据题意并联系工业革命的影响分析。
【解答】结合所学知识可知，工业革命时期英国对儿童上学进行立法及鼓励工场主举办工厂学校的行为，是为适应了工业化进程对高素质人才的需要，D项正确；
ABC的说法与材料无关，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是第一次工业革命，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置和选项设置均有一定难度，总体难度适中。
4．（2025 河南模拟）19世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到来年春季。19世纪30年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多人的生活已成问题。该变化表明（　　）
A．产业转型影响了财富分配
B．纺织行业逐步走向衰落
C．资本大量集中于中间阶层
D．垄断组织加剧贫富分化
【分析】本题考查了第一次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】19世纪初到19世纪30年代的英国，正值工业革命深入发展的时期。随着工业革命的推进，英国的纺织业从传统的手工作坊式生产逐渐向工厂化的机器大生产转型。在这个过程中，原本以手织工为代表的传统手工业者逐渐失去了竞争力。机器化生产的纺织厂效率更高、成本更低，能够大规模生产纺织品。这使得市场份额逐渐向工厂主等新兴资产阶级集中，他们通过大规模生产和销售纺织品获取了大量的财富。而手织工们则面临着订单减少、收入降低的困境，从之前能够储备足够的生活物资到后来生活陷入困境，这表明产业转型过程中财富发生了重新分配，新兴的工业资产阶级获得了更多财富，而传统的手织工则走向贫困，A项正确；
19世纪初到30年代，英国的纺织行业是在不断发展的，只不过是生产方式从手工生产向机器生产转变。从材料中手织工生活的变化不能得出纺织行业整体走向衰落的结论，排除B项；
在工业革命时期，英国的资本是大量集中于新兴的工业资产阶级手中，并不是中间阶层，排除C项；
第二次工业革命后期，即19世纪末20世纪初垄断组织大量出现，加剧了贫富分化，与题干时间不符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
5．（2025 威远县校级一模）从18世纪中期开始，英国的煤矿主、盐场主等企业主积极投资兴建运河。到1830年，英国可通航的内陆水道从1000英里扩展至近4000英里，满足了工农业对低运输成本的需求。英国的运河修建主要是为了（　　）
A．扩大资本积累 B．优化产业布局
C．推广机器生产 D．改善交通条件
【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料信息可知，18世纪中期开始，煤矿主、盐场主等企业主投资兴建运河是为了更好地把煤炭、盐等产品出售，到1830年，英国内陆水道的发展满足的是运输工农业产品的需求，所以英国运河修建是为了更好的运输产品，获取利润，进而扩大资本积累，A项正确；据材料“满足了工农业对低运输成本的需求”可知，运河修建是为了满足降低运输成本的需求以适应经济的发展，与产业布局没有直接关系，排除B项；第一次工业革命爆发的时间是18世纪60年代，18世纪中期尚未爆发工业革命，此时没有机器生产，排除C项；改善交通条件是扩大资本积累的方式，而非目的，不符合题意，排除D项。
故选A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．（2024秋 榆林期末）英国于1562年颁布了《工匠学徒法》，1601年颁布《济贫法》，规定了“教区学徒制”。19世纪，学校教育进入正规学校系统，如1823年创立的伦敦机械学院，向各行业的工人、技师提供了学习物理、化学课程的经费和机会。英国教育的这一变化（　　）
A．表明工人的政治地位大为提高
B．服务于国家经济发展的需要
C．标志着教育开始向世俗化转变
D．基本满足了民众的教育诉求
【分析】本题主要考查英国工业革命，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料及所学可知，工业革命带来了生产力的巨大飞跃，对技术工人的需求也大幅增加。院校逐渐成为职业教育的重要场所，为工人和技师提供学习物理、化学等科学知识的机会，这适应了国家工业化发展的需要，B项正确；
材料只表明工人有了在学校受教育的机会，没有涉及工人政治地位的提高，排除A项；
教育世俗化通常指的是教育摆脱宗教控制，更多地关注现实生活、科学技术和实用知识，且材料没有体现“世俗化转变”，排除C项；
院校为工人和技师提供了学习机会，“满足了”的说法过于夸大，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查英国工业革命，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
7．（2025 广东一模）如图为17﹣19世纪英国城市和农村人口比重统计表，该表直接反映了英国（　　）
A．生育观念更新 B．城市化进程加快
C．人口数量增多 D．产业结构的变化
【分析】本题主要考查的工业革命。解答本题需要根据题意并结合工业革命的影响分析。
【解答】A.材料信息无法得出生育观念的变化，排除A；
B.根据材料可知，城市人口比重上升，农村人口比重下降，结合所学知识可知，这是工业革命导致的，即工业得到了发展，推动了城市化进程，B正确；
C.题干只是提及比重，未涉及人口数量，排除C；
D.是深层次内容，不能直接体现，排除。
故选：B。
【点评】本题主要考查的工业革命，旨在考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
8．（2025 湖南模拟）在英国工业革命进程中，新贵族大规模开展圈地运动，使众多农民失去土地成为工厂劳动力，同时将大量土地用于农业商业化生产；他们还开采地下矿产资源；在政治上与资产阶级既有合作又有竞争。这表明英国新贵族（　　）
A．仅着眼于自身短期经济利益
B．主导工业革命的发展方向
C．在工业革命中扮演多重角色
D．是工业革命的被动参与者
【分析】本题主要考查英国工业革命、圈地运动，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料“在英国工业革命进程中，新贵族大规模开展圈地运动，使众多农民失去土地成为工厂劳动力，同时将大量土地用于农业商业化生产；他们还开采地下矿产资源；在政治上与资产阶级既有合作又有竞争”可知，新贵族一方面大规模开展圈地运动，使农民成为工厂劳动力，为工业革命提供了充足的人力资源，另一方面将大量土地用于农业商业化生产，还开采地下矿产资源，这都为工业革命的开展提供了物质基础和资源支持，在经济领域为工业革命发挥了重要作用。新贵族在政治上与资产阶级既有合作又有竞争，他们参与到英国的政治活动中，通过与资产阶级的互动，对英国的政治格局产生影响，进而也会影响到工业革命的政策环境等，在政治层面也有着独特的角色，C项正确；
新贵族的圈地运动等行为虽然有追求经济利益的一面，但从客观效果看，为工业革命提供了劳动力、资源等多方面的支持，对英国的工业化进程有着深远影响，并非仅仅是短期经济利益，其行为在一定程度上推动了英国社会的转型和发展，排除A项；
工业革命的发展方向主要是由当时英国的经济发展需求、技术进步趋势以及市场等多种因素共同决定的，新贵族虽然在其中有重要作用，但不能说主导了工业革命的发展方向，工业革命中工业资产阶级等力量也起着关键作用，排除B项；
新贵族积极开展圈地运动，主动将土地用于商业化生产和开采矿产等，在工业革命中是积极主动地参与，通过自身的行为推动了工业革命的进程，而不是被动参与，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查英国工业革命、圈地运动，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
9．（2025 惠山区校级模拟）1912年，爱迪生在《好管家生活杂志》上发文指出，未来的家庭主妇，”与其说她是家庭劳动者，不如说她是家庭工程师：将有最好的女仆——电——为她服务。电和其他机械力量将引发女性世界的变革，以至于女性会把大部分精力保存起来，用在更广泛、更有建设性的领域”。据此推知，工业革命会导致（　　）
A．就业性别结构改变 B．女性工作强度下降
C．女性政治地位提高 D．社会生产效率提升
【分析】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“电和其他机械力量将引发女性世界的变革，以至于女性会把大部分精力保存起来，用在更广泛、更有建设性的领域”并结合所学可知，第二次工业革命后，女性从繁重的家庭劳动中解放出来，把大部分精力用在更广泛、更有建设性的家庭工作以外的领域，这会造成就业性别结构中女性的占比增长的趋势，改变就业的性别结构，A项正确；
材料强调的是科技发明对女性劳动者的影响，并未突出说明女性工作强度的下降，排除B项；
材料未涉及女性参与政治的状况，无法直接得出女性政治地位提高的结论，排除C项；
科技发明成果有助于提升社会生产效率提升，但与材料无关，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
10．（2025 江苏校级一模）1802年，罗伯特 皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒工开设读书识字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况。这折射出当时英国（　　）
A．代议制发展加速现代教育转型
B．初级教育落后于欧美其他国家
C．国家重视提升民众的职业素养
D．工业革命对教育提出更高要求
【分析】本题侧重于考查工业革命的影响，解题关键信息是“罗伯特 皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒工开设读书识字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况”。
【解答】A.罗伯特 皮尔在英国下院提出法案属于正常职责，不能体现代议制发展，排除；
B.材料未将英国初级教育与其他国家作比较，无法得出“初级教育落后于欧美其他国家”的结论，排除；
C.开设识字班有利于提高工人文化素养，而非职业素养，排除；
D.根据材料可知，1802年英国下院议员提出责成工厂主需要设立读书识字班，这有利于提升工人文化教育水平，以适应工业机械操作现状，折射出工业革命对劳动者素质具有更高的要求，正确。
故选：D。
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
11．（2025 深圳一模）19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形。据此可知当时巴黎的地下管道系统设计（　　）
A．旨在应对城市化的弊病
B．受到工业革命发展的影响
C．提升了民众的卫生意识
D．得益于新能源的广泛开发
【分析】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形”可知，工业革命的开展，推动了巴黎地下管道系统的设立，推动了城市化进程，B项正确；
巴黎的地下管道系统设计适应了工业革命发展的需要，A项未体现，排除A项；
材料未体现民众卫生意识的变化，排除C项；
当时还是使用传统能源，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
12．（2024秋 昌平区期末）18世纪中期以前，英国人工作时间不固定，工作与休闲多无严格的区分。随着工厂制度的建立，工人们工作和休闲完全分开，工人定时休闲的时间有所增加，他们会到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐。这一现象反映了（　　）
①英国城市化速度的不断加快
②工业革命对社会生活的影响
③工厂制度带来了生产管理的变化
④劳作方式由粗放型转化为集约型
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题侧重于考查英国工业革命，解题关键信息是“18世纪中期以前，英国人工作时间不固定，工作与休闲多无严格的区分。随着工厂制度的建立，工人们工作和休闲完全分开，工人定时休闲的时间有所增加，他们会到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐”。
【解答】①材料反映的工厂制的建立改变了工人的生活方式，不涉及城市化，排除；
②根据“18世纪中期以前，英国人工作时间不固定，工作与休闲多无严格的区分。随着工厂制度的建立，工人们工作和休闲完全分开，工人定时休闲的时间有所增加，他们会到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐”可知，材料反映了工人休闲时间增加，生活方式改变，正确；
③根据“随着工厂制度的建立，工人们工作和休闲完全分开”可知，工业革命促进了大工厂制的诞生，属于组织经营方式的改变，正确；
④材料涉及组织管理方式的改变，不涉及劳作方式的转型，排除。
故选：C。
【点评】本题侧重于考查英国工业革命，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
13．（2024秋 烟台期末）罗伯特 欧文认为，实施普及教育和人道主义的社会制度可以改变个体的道德和社会行为。对此解释合理的是，欧文这一观点主要是针对（　　）
A．工业革命带来的影响
B．工厂制度下的无序生产
C．资本主义制度的弊端
D．统一大市场的初步形成
【分析】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】依据材料概括可知：欧文是空想社会主义的代表人物，产生的原因是资本主义制度的弊端，欧文提出实施普及教育和人道主义的社会制度可以改变个体的道德和社会行为，实际上认识到了社会弊端是私有制，希望通过教育和人道主义进行改造，C项正确；
工业革命的影响有积极和消极两个方面，空想社会主义的出现是因为资本主义的弊端，排除A项；
材料未涉及工厂制度的问题，排除B项；
材料未涉及工业革命对世界经济的影响，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
14．（2025 武汉二模）如图为 1600﹣1830 年德国大学入学注册数据变化：
德国大学人学注册数据显著变化的主要因素是（　　）
A．政治局势的影响 B．民族国家的形成
C．科学革命的兴起 D．工业革命的开展
【分析】本题考查第一次工业革命的影响，结合 1600﹣1830 年德国大学入学注册数据变化进行分析。
【解答】根据材料 1600﹣1830 年德国大学入学注册数据变化并结合所学知识可知，1600年至1830年德国大学入学注册数基本在4500人以下，但1830年后急剧上升，原因在于1830年后德国工业革命开展，需要大量人才，故D项正确；
德国政局在1830年前后未出现明显变化，排除A项；
19世纪70年代德国统一后民族国家建立，排除B项；
材料现象与科学革命无直接关系，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查第一次工业革命的影响，考查学生根据材料并结合所学进行分析解答的能力。
15．（2025 合肥模拟）1882年，德国女性在农业领域的就业比重为30.8%，到1907年这一比重就增加到46.5%。此现象反映了这时的德国（　　）
A．女性社会地位提高 B．积极准备参加一战
C．工业结构发生变化 D．社会观念发生剧变
【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】女性在农业领域就业比重增加，并不直接等同于女性社会地位提高。社会地位的提高是一个综合概念，涉及政治、经济、文化等多方面权利的提升。仅从农业就业比重上升，不能充分说明女性在整个社会中的地位得到了全面提高，比如在政治选举权等方面女性可能依然受限，A错误；
1907年德国女性在农业领域就业比重增加，与德国积极准备参加一战并无直接关联。一战前德国的准备主要体现在军事扩充、外交结盟、军备竞赛等方面，和女性在农业就业比重变化没有直接的逻辑联系，所以B选项不符合题意；
19世纪末20世纪初，德国开展第二次工业革命，工业结构发生变化，工业的发展吸引大量男性劳动力进入工业领域，使得农业领域男性劳动力相对减少，从而为女性提供了更多在农业领域就业的机会，导致女性在农业领域就业比重增加，C选项符合当时的历史背景和逻辑；
“社会观念发生剧变”表述过于绝对。女性在农业领域就业比重增加，可能会对社会观念有一定影响，但不一定就达到“剧变”的程度。社会观念的改变是一个较为缓慢和渐进的过程，所以D选项不合适。
故选：C。
【点评】本题考查了第二次工业革命，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
16．（2024秋 海淀区期末）1836﹣1848 年英国爆发了宪章运动，工人阶级希望通过获取政治权利，改善悲惨的处境。1847年，英国议会通过《十小时工作制法》，对纺织厂女工和童工实行10小时工作日制度。1875年保守党政府通过法令改善公共卫生和工人居住环境。这说明（　　）
①L业革命带来严重的社会问题
②英国政府力图缓和阶级矛盾
③英国“政党分肥制”正式形成
④工人阶级斗争推动社会进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查了英国工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】首先，我们分析题目并罗列出重要信息：
1836﹣1848年，英国爆发了宪章运动，工人阶级希望通过获取政治权利来改善处境。1847年，英国议会通过了《十小时工作制法》，对纺织厂女工和童工实行10小时工作日制度。1875年，保守党政府通过法令改善公共卫生和工人居住环境。接下来，进行解释和推理：
①工业革命带来严重的社会问题：从宪章运动的背景和《十小时工作制法》的出台可以看出，工业革命导致了工人阶级的悲惨处境，如长时间工作、恶劣的工作和居住环境等。这证明了工业革命确实带来了严重的社会问题。此选项正确。
②英国政府力图缓和阶级矛盾：议会通过《十小时工作制法》和保守党政府改善公共卫生及工人居住环境的法令，都是政府为了缓解与工人阶级的矛盾而采取的措施。这表明政府确实在努力缓和社会矛盾。此选项正确。
③英国“政党分肥制”正式形成：题目中并未提及“政党分肥制”的相关信息，这一制度与题目描述的历史事件无直接关联。此选项不正确。
④工人阶级斗争推动社会进步：从宪章运动推动《十小时工作制法》的出台，以及后续政府改善工人条件的法令来看，工人阶级的斗争确实推动了社会的进步。此选项正确。
综合以上分析，选项B（①②④）是正确的。
故选B。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
17．（2025 梅州模拟）1689﹣1820年英国议会通过的公法与私法数目，材料所述现象出现的主要原因是英国（　　）
时间 公法数目 私法数目 每次会议通过的法令数
1689﹣1702年 343 466 57
1702﹣1714年 338 605 78
1714﹣1727年 377 381 58
1727﹣1760年 1447 1244 81
1760﹣1820年 9980 5257 254
A．上院立法职能的继续强化
B．社会经济生活的巨大变动
C．国王在议会中发挥了作用
D．议会斗争的趋于彻底缓和
【分析】本题考查了第一次工业革命的影响，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据表格所列的公法和私法的数量可知，数据整体都在增加，从时间来看，是工业革命接近完成的时间，因此工业革命促进社会经济生活的巨大变动，B项正确；
结合所学知识可知，英国的立法权已经在下院，因此不存在“继续强化”，排除A项；
结合所学知识可知，自《权利法案》签署后，国王逐渐统而不治，排除C项；
结合所学知识可知，“彻底缓和”是不存在的，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了第一次工业革命的影响，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18．（2025 南充模拟）狄更斯在《艰难时世》中描写“焦煤镇”工人们的生活：“生产空间里同时进，同时出，走在同样的人行道上，发出同样的脚步。对于他们，今年跟去年和明年也是一样。”日复一日地劳动到了懈怠的地步。这可用于说明（　　）
A．工业革命提高生产效率
B．工人阶级力量的弱小
C．工业社会阶级矛盾尖锐
D．工人劳动过程的异化
【分析】本题考查第一次工业革命的相关知识，要求根据材料“生产空间里同时进，同时出，走在同样的人行道上，发出同样的脚步。对于他们，今年跟去年和明年也是一样”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】根据材料“生产空间里同时进，同时出，走在同样的人行道上，发出同样的脚步。对于他们，今年跟去年和明年也是一样”“日复一日地劳动到了懈怠的地步”可知，材料描述了工业革命时期工人工作的恶劣处境，因此可用于说明工人劳动过程的异化，D项正确；
工业革命提高生产效率，有利于生产力的发展，但材料并未涉及，排除A项；
材料描述了工业革命时期工人的恶劣处境，未涉及工人阶级力量的描述，无法得出该结论，排除B项；
工业社会阶级矛盾指的是工人阶级和资产阶级的矛盾，材料并未体现，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查工业革命的相关知识，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力，难度中等。
19．（2024秋 成都期末）在18世纪后期，英国的棉纱厂主纷纷出资在紧靠工厂的河流上新建水利工程。1776年，在扩建棉纱厂的过程中，工厂主专门在邦萨尔河上修了一座水闸。1779年，工厂主特意斥巨资在泰晤士河上开挖了一条通向厂房的引水渠。这一现象缘于（　　）
A．英伦三岛干旱少雨 B．机器生产蓬勃发展
C．资产阶级掌握政权 D．环境保护意识增强
【分析】本题考查工业革命，结合题干“在18世纪后期，英国的棉纱厂主纷纷出资在紧靠工厂的河流上新建水利工程......1779年，工厂主特意斥巨资在泰晤士河上开挖了一条通向厂房的引水渠”及英国工业革命的历程进行回答。
【解答】根据材料“在18世纪后期，英国的棉纱厂主纷纷出资在紧靠工厂的河流上新建水利工程......1779年，工厂主特意斥巨资在泰晤士河上开挖了一条通向厂房的引水渠”并结合所学可知，18世纪后期英国开始了工业革命，棉纱生产的机器需要水力驱动，棉纱厂主纷纷出资在紧靠工厂的河流上新建水利工程，是为了方便利用水力，符合机器生产的需要，B项正确；
工厂主修建水利工程是为了利用水力进行工业生产，而非灌溉田地，“干旱少雨”不符合题意，排除A项；
仅凭棉纺织业发展情况，不能断定英国的政治体制，也未涉及资产阶级掌握政权的情况，排除C项；
工厂主修建水利工程是为了利用水力进行工业生产，而非为了保护环境，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查工业革命，考查学生根据材料进行分析理解的能力。
20．（2024秋 天津期末）17世纪之前，英国下层女性的劳动以家务为主；19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动。这一变化主要体现了（　　）
A．思想解放引领政治变革
B．社会进步推动女性觉醒
C．工业革命促进经济发展
D．技术发展改变民众生活
【分析】本题考查第一次工业革命，解答本题需要掌握第一次工业革命的影响。
【解答】根据材料“19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动”可知，19世纪中期属于工业革命时期，英国女性走进工厂，参与工作，并参与社会运动，体现了工业革命推动女性地位提高，走向觉醒，B项正确；
材料信息与思想解放无关，且英国启蒙运动要早于工业革命时间，排除A项；
促进经济发展与材料强调的女性活动无关，排除C项；
材料强调女性活动，并不全面体现民众生活，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查第一次工业革命，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
二．材料题（共1小题）
21．（2024秋 石景山区期末）近代美国的棉花种植业
材料一 1791—1851年美国的棉花产量（注：份额是以总份数为1来计算）
1791 1801 1811 1821 1831 1841 1851
美国棉花产量（百万包） 2 40 67 150 322 559 1120
美国占世界棉产量的份额 ＞0.01 0.08 0.12 0.24 0.39 0.54 0.76
美国占英国棉花进口的份额 0.01 0.34 0.42 0.63 0.73 0.69
棉花占美国出口的份额 0.14 0.22 0.49 0.42 0.52 0.63
材料二 1793年，伊莱 惠特尼制造了一种新轧花机，将轧花的生产效率提高了50倍。这一年，佐治亚州的种植园主约瑟夫 克莱将部分稻米田改种棉花，并贷款购买了一些奴隶和轧花机，7年后他就偿还了债务。
1817年，密西西比河上出现了第一艘蒸汽船，河口的新奥尔良是重要的棉花转运港口，到19世纪30年代，铁路线将新的内陆地区与河流和海港联系起来。
1850年，美国有67%的棉花产自半个世纪前还不属于美国的土地。
1854年，逃亡的奴隶约翰 布朗说，“当英国市场的（棉花）价格上涨时，可怜的奴隶立即感觉到了这一后果，因为他们的日子更加艰难，鞭子也不停地抽打着。”
19世纪40年代英国人担心美国自己的工厂会抽取越来越多的棉花，欧洲大陆的生产者会争夺美国的棉花供应。美国南方的种植园者明白，他们的棉花王国不仅依赖丰富的土地和劳动力，也依赖奴隶制，但到了1860年，北方各州的美国人却抗议这种半殖民地式的依赖。
——摘编自斯文 贝克特《棉花帝国——一部资本主义全球史》等
阅读材料并结合所学，评述18世纪末到19世纪中期美国棉花种植业的发展状况。
【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】首先，根据材料一概括美国在18世纪末19世纪中期棉花种植的发展状况。其次，结合材料二中的信息及所学知识，对发展状况进行评价，主要从发展原因及影响两个角度作答。
发展状况：据材料一“1791—1851年美国的棉花产量”表可以看出，美国的棉花产量、占世界棉产量的份额、占英国棉花进口的份额、占美国出口的份额都有不同程度的上升，因此可得出18世纪末到19世纪中期，美国的棉花产量总体呈上升趋势；在世界棉花产量中的比重也不断提升；棉花出口占美国出口的份额也在不断增加；美国逐渐成为英国重要的棉花供应国。
评述：先分析棉花种植业发展的原因，再分析棉花种植业带来的影响。原因：据材料二“伊莱 惠特尼制造了一种新轧花机，将轧花的生产效率提高了50倍”“密西西比河上出现了第一艘蒸汽船，河口的新奥尔良是重要的棉花转运港口，到19世纪30年代，铁路线将新的内陆地区与河流和海港联系起来”可得出工业革命带来的生产技术和交通方式的变革；据材料二“1850年，美国有67%的棉花产自半个世纪前还不属于美国的土地”可得出美国领土面积的扩大；据材料二“19世纪40年代英国人担心美国自己的工厂会抽取越来越多的棉花，欧洲大陆的生产者会争夺美国的棉花供应”可得出英国棉纺织业的发展提供了海外市场；据材料二“他们的棉花王国不仅依赖丰富的土地和劳动力，也依赖奴隶制”可得知，奴隶制的存在提供了大量的劳动力；据材料二“贷款购买了一些奴隶和轧花机”可得出美国信贷业的发展也为棉花种植提供了资金支持。
影响：根据所学知识可知，南方的棉花种植业是美国经济的重要支撑，伴随着美国棉花种植业的发展促进了美国经济的发展；同时，美国的棉花不仅供应国内市场，而且大量的出口至海外，因此美国棉花种植业的发展加强了美国同英国等国的经济联系；根据材料二“1860年，北方各州的美国人却抗议这种半殖民地式的依赖”及所学知识可知，南方种植业的发展占用了大量的劳动力、且反对提高关税，不利于工业资本主义的发展，进而加剧了美国南北方之间的矛盾。
故答案为：
18世纪末到19世纪中期，美国的棉花产量总体呈上升趋势。在世界棉花产量中的比重也不断提升。同时棉花出口占美国出口的份额也在不断增加。美国逐渐成为英国重要的棉花供应国。这一时期，美国棉花种植业的发展得益于多种因素：美国领土面积的扩大。工业革命带来的生产技术和交通方式的变革。奴隶制的存在提供了大量的劳动力。英国棉纺织业的发展提供了海外市场。美国信贷业的发展也为棉花种植提供了资金支持。
美国棉花种植业的发展促进了美国经济的发展，加强了美国同英国等国的经济联系；由于奴隶制的存在，阻碍了美国工业资本主义的发展，加剧了美国南北方之间的矛盾。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
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