晋教版地理八年级上册第三章3.1丰富的自然资源 同步练习
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| 名称 | 晋教版地理八年级上册第三章3.1丰富的自然资源 同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 246.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 晋教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2016-06-17 09:17:27 | ||
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文档简介
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晋教版地理八年级上册第三章3.1《丰富的自然资源》同步练习
1、可再生资源是指 的自然资源，非可再生资源是指 。
答案：可以重复利用|使用后不能够重复利用的自然资源
解析：分析：自然资源可分为可再生资源和非可再生资源两大类，可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源，它对环境无害或危害极小，而且资源分布广泛，适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。非再生资源指在使用后不能再生的资源，包括矿产资源和地热能源。
点评：本题主要考查自然资源的两种分类的概念。
2、我国自然资源基本特点是总量 ，人均 。
答案：大（丰富）|不足（少）
解析：分析：从总量上看，我国有许多自然资源位居世界前列，是名副其实的资源大国，比如陆地面积、已探明的矿产资源总值、耕地面积、河流径流量、森林面积等，这也是我国进行经济建设的一大优势。我国自然资源不仅总量大，而且种类多。但是由于人口众多，如果以人均资源占有量这一指标衡量，就不能说我国资源丰富了。自然资源人均不足，相对短缺的状况，也是我国国情不可忽视的方面。因此，对于我国的自然资源，我们既要看到资源总量丰富的一面，更要看到人均资源不足的一面。
点评：本题主要考查我国自然资源的概况，引导学生珍惜资源。
3、中国已探明的矿藏资源总值居世界 位，人均矿产资源占有量不到世界平均水平的 。
答案：三|
解析：分析：我国已经发现并探明储量的矿种有160多种，是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一，已探明的矿藏资源总值居世界第三位，但是由于人口众多，人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。
点评：本题主要考查我国矿产资源的蕴藏量。
4、下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（ ）
A.石油、森林、煤炭、太阳能
B.阳光、土地、水、草原
C.铁矿、天然气、铀矿、阳光
D.森林、水、天然气、铁矿
答案：B
解析：分析：石油、煤炭、铀矿、天然气、铁矿属矿产资源，是非可再生资源。
点评：本题主要考查自然资源中可再生资源和非可再生资源的区别。
2009年10月13日，中国总理与俄罗斯总理在北京人民大会堂举行的中俄多项经济技术合作协议签字仪式上，签署了中俄天然气合作路线图，定于2014年至2015年向中国供气。结合材料，回答5、6题。
5、天然气属于自然资源中的（ ）
A.大气资源 B.土地资源 C.矿产资源 D.森林资源
答案：C
解析：分析：天然气属于矿产资源，是可以为我们提供能量的能源资源。
点评：本题主要考查自然资源的分类。
6、关于该资源的说法，错误的是（ ）
A.属于非可再生资源
B.用一点就少一点
C.要十分珍惜和节约使用
D.要注意保护和培育
答案：D
解析：分析：该资源属于非可再生资源，不能培育更新。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念、分类。
7、下列关于我国自然资源在世界中的地位的叙述，正确的是（ ）
A.土地面积居世界第三位，人均土地占有量与世界人均值相当
B.耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量相当于世界人均值的
C.森林总面积居世界第一位，人均森林占有量相当于世界人均值的
D.河流年径流量居世界第二位，人均仅相当于世界人均值的
答案：B
解析：分析：我国的土地面积居世界第三位，但是人均土地占有量却不足世界平均水平的；我国耕地面积居世界第四位，但是人均耕地占有量相当于世界人均值的；我国河流年径流量居世界第六位，但是人均水资源仅相当于世界人均值的；我国森林面积居世界第六位，但是人均林木占有量只有世界平均水平的。
点评：本题主要考查我国土地资源特点和现状，唤起人们珍惜土地资源的意识。
8、下列关于各国自然资源的表述，正确的是（ ）
A.日本自然资源丰富，依据丰富的自然资源发展了自己的经济
B.美国自然资源贫乏，需要大量进口自然资源发展经济
C.巴西的铁矿石主要分布在西北部地区
D.俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一
答案：D
解析：分析：世界各国自然资源的拥有量不同，日本是一个自然资源非常贫乏的国家，因此为了便于运输，日本的工业区主要分布在濑户内海沿岸和环太平洋沿岸。美国是世界上最大的资源消耗国和废物排放国，除了自己丰富的自然资源，美国还从其他国家进口石油发展经济。巴西的铁矿储量丰富，东南部是铁矿石主要分布地区，云集着世界著名的铁矿公司。俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。
点评：本题主要考查日本、美国、巴西、俄罗斯等四国的自然资源的拥有量情况。
9、下列物质属于自然资源的是（ ）
A.布 B.煤炭 C.钢材 D.水泥 ?
答案：B
解析：分析：在自然界中凡是能提供人类生活和生产需要的任何形式的物质，均可称为自然资源，它是人类赖以生存的基础。如太阳辐射、大气、水、生物、土地、各种矿物和能源等均为自然资源。从上述选项中我们可以看出，布、钢材、水泥是人类从自然界获取物质加工之后的产品。而煤炭是人类从自然界直接获取的一种物质。
点评：本题主要考查自然资源的概念。
10、我国森林总面积在世界的位次及人均占有量相当于世界人均值的比数，正确的是（ ）
A.第三位，三分之一 B.第四位，三分之一
C.第六位，四分之一 D.第六位，五分之一
答案：D
解析：分析：我国森林总面积居世界第六位，中国人均森林占有量相当于世界人均值的五分之一。第三位，三分之一是我国的陆地面积。第四位，三分之一是我国的耕地面积。第六位，四分之一是我国的河流年径流量。
点评：本题主要考查我国森林的覆盖率与世界相比的情况。
11、合理利用和保护自然资源的正确态度是（ ）
A.我国地大物博，可以大量消耗
B.人均占有量太低，发展经济必须缓慢
C.可再生资源要不断再生，非可再生资源要禁止使用
D.非可再生资源要合理利用，并不断探索新资源
解析：?
答案：?
答案：D
解析：分析：我们应该看到资源总量丰富的一面，也应该看到人均资源不足的一面。我们要科学合理地利用资源，使可再生资源不断再生，非可再生资源得到合理利用。
点评：本题主要考查我们怎样合理利用可再生资源和非可再生资源。
12、我国的下列资源中，居世界第三位的是（ ）
A.森林面积 B.耕地面积
C.河川年径流量 D.探明矿产资源总值?
答案：D
解析：分析：我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，耕地面积居世界第四位，河川年径流量居世界第六位，森林面积居世界第六位。
点评：本题主要考查我国的各种自然资源在世界上的地位。
13、我国资源总量中，居世界首位的是（ ）
A.森林总面积 B.耕地总面积
C.水能资源储藏量 D.河流年径流量 ?
答案：C
解析：分析：我国森林总面积居世界第六位，耕地总面积居世界第四位，河流年径流量居世界第六位。水能资源蕴藏量居世界第一位。
点评：本题主要考查我国自然资源中水能资源储藏量在世界上的地位。
14、下列属于非可再生资源的是（ ）
A.阳光 B.河水 C.生物 D.铜矿 ?
答案：D
解析：分析：根据非可再生资源的定义，非可再生资源是指在使用后不能再生的资源，包括矿产资源和地热能源等。可以看出四个选项中铜矿属于矿产资源，由于矿产资源的形成有一定的历史时期，所以在短时间之内不能够重复利用。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
15、下列属于可再生资源的是（ ）
A.草地 B.天然气 C.冶金 D.稻米
答案：A
解析：分析：根据可再生资源的定义，可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源，它对环境无害或危害极小，而且资源分布广泛，适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。可以看出上述资源中草地是能够被人类利用和开发的，是可再生资源。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
16、下列几种资源中，属于非可再生资源是（ ）
①水 ②石油 ③森林 ④土地 ⑤铁矿 ⑥太阳能 ⑦煤
A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ②⑤⑦ D. ①②③④
答案：C
解析：分析：水、森林、土地、太阳能属于可再生资源。因为它们在较短时间内即可再生或可循环利用，太阳能取之不尽，用之不竭。石油、铁矿、煤、属于非可再生资源。因为它们的总蕴藏一定，在人类历史时期内不可能再生。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
17、下列能源中本来可以再生，但由于人类利用不当可能会使之难以再生的资源是（ ）
A.矿产资源、气候资源 B.生物资源、矿产资源
C.森林资源、土地资源 D.草场资源、矿产资源
答案：C
解析：分析：可再生资源是指在短时间内可以更新、再生或者循环使用的自然资源，比如：土地资源、水资源等。还有些自然资源，例如矿产资源，总是用一些就少一些，是非可再生资源。对于可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用，对于非可再生资源，我们应该十分珍惜合理利用。题目当中，可以看出矿产资源是非可再生资源，所以选项中的A、B、D都不对，因此选择C选项 。
点评：本题主要考查我国自然资源的合理利用。
18、森林的环境效益是（ ）
A.净化资源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材
答案：C
解析：分析：森林资源属于自然资源的一类。森林能够为我们提供经济效益和环境效益。森林不仅能为人类提供木材和其他林业产品，具有一定的经济效益，更重要的是具有巨大的生态效益。森林的生态效益包括涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、净化大气、产生氧气、保持生物多样性、保健游憩等多个方面。这些生态效益的大小，是评价森林资源价值的重要指标。题干中的B、D选项为森林的经济效益。
点评：本题主要考查我国森林资源的价值，引导人们珍惜森林资源。
19、关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）
A.我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，但种类少
C.我国人均资源量相当于世界平均水平
D.就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”
答案：D
解析：分析：我国自然资源的数量非常大，耕地、林地等许多资源数量都居世界前列，而且种类非常丰富，可谓是“地大物博”，但是由于我国人口众多，所以人均资源占有量比较少，而且很多自然资源的人均占有量都低于世界平均水平。
点评：本题主要考查正确认识我国的自然资源蕴藏量，在生活中做到珍惜自然资源。
20、对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ）
A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高
C.矿产资源非可再生 D.矿产资源数量太少
答案：C
解析：分析：矿产资源是一种非可再生资源，由于形成过程时间比较长，在短时间内很难再生和重复利用，用一点少一点，因此我们对于矿产资源的利用上就特别要注意十分珍惜和节约使用。另外三个选项只是矿产资源的特点而不是要合理利用和更加爱护的原因。
点评：本题主要考查非可再生资源的概念及合理利用，唤起人们珍惜非可再生资源的意识。
21、读漫画《手下留情》。筷子一次性，树木难安宁，劝君手留情，护绿记心中。告诉我们的道理（ ）
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地
B.控制人口数量，提高人口素质
C.我国自然资源总量丰富，人均不足
D.保护森林资源，爱护人类家园
答案：D
解析：分析：从图文资料中可以看出，《手下留情》告诉我们：使用一次性筷子，会导致大量森林被砍伐，不使用一次性筷子，既保护了森林资源，又保护了人类的家园。
点评：本题主要考查我国自然资源的保护问题。引导人们在生活中少使用或不使用一次性筷子，保护森林资源。
22、阅读下列材料，回答问题。
材料一 漫画“所剩无几”
材料二 我国自然资源总量居世界前列，但人均资源占有量远低于世界平均水平。
（1）材料一反映了_____问题。
答案：人口与资源
（2）造成材料二问题的最主要原因是_________。
答案：人口多
（3）小明认为，我国是世界资源大国，今后不会出现资源危机，小强有不同的看法，请你帮小强说出理由①__________________；②_______________。
答案：人口增长，人均资源继续减少|资源浪费、破坏严重
解析：分析：第（1）题，材料一反映了人口增长消耗大量资源，资源减少。第（2）题，我国自然资源总量丰富，但由于人口多，人均占有量不足。第（3）题，今后我国资源形势将更加严峻，主要原因是人口增加，对资源的需求增加和资源的不合理利用。
点评：本题主要考查我国人口和自然资源的概况，分析我国自然资源总量居世界前列，但人均资源占有量远低于世界平均水平的原因。
23、读图，完成下列各题。
（1）图中反映的是在利用森林资源过程中存在的问题是 。造成的后果是：
。
答案：滥伐森林|许多野生动物丧失理想的栖息地，加上环境污染，人类滥捕，有些动物将灭绝。
（2）保护森林所采取的主要措施是 。
答案：边采伐边种植，加速人工林的建设
（3）你知道中国植树节是哪一天吗
答案：3月12日
（4）你觉得保护森林资源我们可以从哪些方面做起？
答案：减少贺卡的投寄、不使用一次性筷子等。（答案不唯一）
解析：分析：作为自然资源的一种，森林资源在使用过程中也存在着其他自然资源共性的问题：浪费。对森林资源的浪费主要表现在对森林资源的乱砍滥伐，导致的结果是许多动物失去了生存的空间，如图上小鸟所言：请把我也带走吧！保护森林的主要措施是从采伐和种植两个方面共同进行，对森林进行合理的采伐和种植，采育结合才能够保证森林资源的更新和环境效益、经济效益的共同发展。为此我国将每年的3月12日定为植树节，倡导大家为我国森林资源的合理利用作出贡献。
点评：本题提出资源浪费问题并通过分析，找到了解决途径。告诉人们要珍惜和合理利用森林资源。
24、阅读下面的材料，结合身边的实际，完成下面的问题。
维吾尔族食品是一种古朴庄严、冷热有度而又营养丰富的食品。它远离野蛮捕捞的山珍海味，而接近敬畏生命的宗教意蕴；远离铺张浪费，而接近绿色的环保水准。1995年盛夏，曾经吃过一餐维吾尔族饭，令我终生难忘：一大盆冰块、一大盆酸牛奶和一坛子鲜红的葡萄汁摆在那里，所有原料都出自当地，尤其是冰块——来自冬天的河面而深埋于沙层之下，没有任何工业污染，也和氟利昂制冷系统毫不沾边。这是一种自然的、朴实的会餐，而全世界的餐桌上都在攀比着奢侈和浪费，都在追求对地球母亲强力掠夺和野蛮吞食… …
你身边有合理利用资源、节约资源或是浪费资源的事例吗 请各举一例来说明。
答案：节约资源：如在澳大利亚商场里不少相当昂贵的物品包装都简单到近乎寒酸的地步。并不是因为这里的商家不够精明，不懂得国内“人靠衣裳马靠鞍”的奥秘。而是商家选择这样的包装，一是节省成本，二是为了促销，此地众多环保意识极强的消费者不能得罪。商品如果包装奢华，他们不但抗议，而且下次就不买了。?
浪费资源：比如说放炮。“劈里啪啦”一阵炮响，可能就是一片绿色树林的消失。这绝不是耸人听闻，节日燃放鞭炮对自然资源造成了极大浪费。
解析：分析：本题属于开放型问题，可从身边的生活实际入手，发现节约资源和浪费资源的实例。答案不唯一，合理即可。
点评：本题主要考查在生活中如何合理利用自然资源，呼吁人们要对浪费资源的行为说“不”。
25、读图回答问题。
（1）B、D产品主要由哪些自然资源制造而成？
B：__________资源，D：_______资源。
答案：矿产（铁矿）|森林
（2）图中物品来源于可再生资源的是：_______和______。（填字母）
答案：A|D
（3）如果对制造A的自然资源利用不当，你认为会出现哪种后果？
答案：水污染、水浪费、水资源不足等
解析：分析：（1），图片展示了不同自然资源的利用形式。A、B、C、D在自然界的原始状态分别主要为水资源、铁矿资源、矿产资源、森林资源。（2），可再生资源是指短时间内可以再生或循环使用的资源，根据这一概念可判断A、D来源于可再生资源。（3），如果对水资源利用不当可导致污染、浪费、不足等后果。
点评：本题主要考查怎样合理利用各种自然资源，唤起人们珍惜资源、合理利用资源的环保意识。
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晋教版地理八年级上册第三章3.1《丰富的自然资源》同步练习
1、可再生资源是指 的自然资源，非可再生资源是指 。
答案：可以重复利用|使用后不能够重复利用的自然资源
解析：分析：自然资源可分为可再生资源和非可再生资源两大类，可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源，它对环境无害或危害极小，而且资源分布广泛，适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。非再生资源指在使用后不能再生的资源，包括矿产资源和地热能源。
点评：本题主要考查自然资源的两种分类的概念。
2、我国自然资源基本特点是总量 ，人均 。
答案：大（丰富）|不足（少）
解析：分析：从总量上看，我国有许多自然资源位居世界前列，是名副其实的资源大国，比如陆地面积、已探明的矿产资源总值、耕地面积、河流径流量、森林面积等，这也是我国进行经济建设的一大优势。我国自然资源不仅总量大，而且种类多。但是由于人口众多，如果以人均资源占有量这一指标衡量，就不能说我国资源丰富了。自然资源人均不足，相对短缺的状况，也是我国国情不可忽视的方面。因此，对于我国的自然资源，我们既要看到资源总量丰富的一面，更要看到人均资源不足的一面。
点评：本题主要考查我国自然资源的概况，引导学生珍惜资源。
3、中国已探明的矿藏资源总值居世界 位，人均矿产资源占有量不到世界平均水平的 。
答案：三|
解析：分析：我国已经发现并探明储量的矿种有160多种，是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一，已探明的矿藏资源总值居世界第三位，但是由于人口众多，人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。
点评：本题主要考查我国矿产资源的蕴藏量。
4、下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（ ）
A.石油、森林、煤炭、太阳能
B.阳光、土地、水、草原
C.铁矿、天然气、铀矿、阳光
D.森林、水、天然气、铁矿
答案：B
解析：分析：石油、煤炭、铀矿、天然气、铁矿属矿产资源，是非可再生资源。
点评：本题主要考查自然资源中可再生资源和非可再生资源的区别。
2009年10月13日，中国总理与俄罗斯总理在北京人民大会堂举行的中俄多项经济技术合作协议签字仪式上，签署了中俄天然气合作路线图，定于2014年至2015年向中国供气。结合材料，回答5、6题。
5、天然气属于自然资源中的（ ）
A.大气资源 B.土地资源 C.矿产资源 D.森林资源
答案：C
解析：分析：天然气属于矿产资源，是可以为我们提供能量的能源资源。
点评：本题主要考查自然资源的分类。
6、关于该资源的说法，错误的是（ ）
A.属于非可再生资源
B.用一点就少一点
C.要十分珍惜和节约使用
D.要注意保护和培育
答案：D
解析：分析：该资源属于非可再生资源，不能培育更新。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念、分类。
7、下列关于我国自然资源在世界中的地位的叙述，正确的是（ ）
A.土地面积居世界第三位，人均土地占有量与世界人均值相当
B.耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量相当于世界人均值的
C.森林总面积居世界第一位，人均森林占有量相当于世界人均值的
D.河流年径流量居世界第二位，人均仅相当于世界人均值的
答案：B
解析：分析：我国的土地面积居世界第三位，但是人均土地占有量却不足世界平均水平的；我国耕地面积居世界第四位，但是人均耕地占有量相当于世界人均值的；我国河流年径流量居世界第六位，但是人均水资源仅相当于世界人均值的；我国森林面积居世界第六位，但是人均林木占有量只有世界平均水平的。
点评：本题主要考查我国土地资源特点和现状，唤起人们珍惜土地资源的意识。
8、下列关于各国自然资源的表述，正确的是（ ）
A.日本自然资源丰富，依据丰富的自然资源发展了自己的经济
B.美国自然资源贫乏，需要大量进口自然资源发展经济
C.巴西的铁矿石主要分布在西北部地区
D.俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一
答案：D
解析：分析：世界各国自然资源的拥有量不同，日本是一个自然资源非常贫乏的国家，因此为了便于运输，日本的工业区主要分布在濑户内海沿岸和环太平洋沿岸。美国是世界上最大的资源消耗国和废物排放国，除了自己丰富的自然资源，美国还从其他国家进口石油发展经济。巴西的铁矿储量丰富，东南部是铁矿石主要分布地区，云集着世界著名的铁矿公司。俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。
点评：本题主要考查日本、美国、巴西、俄罗斯等四国的自然资源的拥有量情况。
9、下列物质属于自然资源的是（ ）
A.布 B.煤炭 C.钢材 D.水泥 ?
答案：B
解析：分析：在自然界中凡是能提供人类生活和生产需要的任何形式的物质，均可称为自然资源，它是人类赖以生存的基础。如太阳辐射、大气、水、生物、土地、各种矿物和能源等均为自然资源。从上述选项中我们可以看出，布、钢材、水泥是人类从自然界获取物质加工之后的产品。而煤炭是人类从自然界直接获取的一种物质。
点评：本题主要考查自然资源的概念。
10、我国森林总面积在世界的位次及人均占有量相当于世界人均值的比数，正确的是（ ）
A.第三位，三分之一 B.第四位，三分之一
C.第六位，四分之一 D.第六位，五分之一
答案：D
解析：分析：我国森林总面积居世界第六位，中国人均森林占有量相当于世界人均值的五分之一。第三位，三分之一是我国的陆地面积。第四位，三分之一是我国的耕地面积。第六位，四分之一是我国的河流年径流量。
点评：本题主要考查我国森林的覆盖率与世界相比的情况。
11、合理利用和保护自然资源的正确态度是（ ）
A.我国地大物博，可以大量消耗
B.人均占有量太低，发展经济必须缓慢
C.可再生资源要不断再生，非可再生资源要禁止使用
D.非可再生资源要合理利用，并不断探索新资源
解析：?
答案：?
答案：D
解析：分析：我们应该看到资源总量丰富的一面，也应该看到人均资源不足的一面。我们要科学合理地利用资源，使可再生资源不断再生，非可再生资源得到合理利用。
点评：本题主要考查我们怎样合理利用可再生资源和非可再生资源。
12、我国的下列资源中，居世界第三位的是（ ）
A.森林面积 B.耕地面积
C.河川年径流量 D.探明矿产资源总值?
答案：D
解析：分析：我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，耕地面积居世界第四位，河川年径流量居世界第六位，森林面积居世界第六位。
点评：本题主要考查我国的各种自然资源在世界上的地位。
13、我国资源总量中，居世界首位的是（ ）
A.森林总面积 B.耕地总面积
C.水能资源储藏量 D.河流年径流量 ?
答案：C
解析：分析：我国森林总面积居世界第六位，耕地总面积居世界第四位，河流年径流量居世界第六位。水能资源蕴藏量居世界第一位。
点评：本题主要考查我国自然资源中水能资源储藏量在世界上的地位。
14、下列属于非可再生资源的是（ ）
A.阳光 B.河水 C.生物 D.铜矿 ?
答案：D
解析：分析：根据非可再生资源的定义，非可再生资源是指在使用后不能再生的资源，包括矿产资源和地热能源等。可以看出四个选项中铜矿属于矿产资源，由于矿产资源的形成有一定的历史时期，所以在短时间之内不能够重复利用。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
15、下列属于可再生资源的是（ ）
A.草地 B.天然气 C.冶金 D.稻米
答案：A
解析：分析：根据可再生资源的定义，可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源，它对环境无害或危害极小，而且资源分布广泛，适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。可以看出上述资源中草地是能够被人类利用和开发的，是可再生资源。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
16、下列几种资源中，属于非可再生资源是（ ）
①水 ②石油 ③森林 ④土地 ⑤铁矿 ⑥太阳能 ⑦煤
A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ②⑤⑦ D. ①②③④
答案：C
解析：分析：水、森林、土地、太阳能属于可再生资源。因为它们在较短时间内即可再生或可循环利用，太阳能取之不尽，用之不竭。石油、铁矿、煤、属于非可再生资源。因为它们的总蕴藏一定，在人类历史时期内不可能再生。
点评：本题主要考查可再生资源和非可再生资源的概念和区别。
17、下列能源中本来可以再生，但由于人类利用不当可能会使之难以再生的资源是（ ）
A.矿产资源、气候资源 B.生物资源、矿产资源
C.森林资源、土地资源 D.草场资源、矿产资源
答案：C
解析：分析：可再生资源是指在短时间内可以更新、再生或者循环使用的自然资源，比如：土地资源、水资源等。还有些自然资源，例如矿产资源，总是用一些就少一些，是非可再生资源。对于可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用，对于非可再生资源，我们应该十分珍惜合理利用。题目当中，可以看出矿产资源是非可再生资源，所以选项中的A、B、D都不对，因此选择C选项 。
点评：本题主要考查我国自然资源的合理利用。
18、森林的环境效益是（ ）
A.净化资源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材
答案：C
解析：分析：森林资源属于自然资源的一类。森林能够为我们提供经济效益和环境效益。森林不仅能为人类提供木材和其他林业产品，具有一定的经济效益，更重要的是具有巨大的生态效益。森林的生态效益包括涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、净化大气、产生氧气、保持生物多样性、保健游憩等多个方面。这些生态效益的大小，是评价森林资源价值的重要指标。题干中的B、D选项为森林的经济效益。
点评：本题主要考查我国森林资源的价值，引导人们珍惜森林资源。
19、关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）
A.我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，但种类少
C.我国人均资源量相当于世界平均水平
D.就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”
答案：D
解析：分析：我国自然资源的数量非常大，耕地、林地等许多资源数量都居世界前列，而且种类非常丰富，可谓是“地大物博”，但是由于我国人口众多，所以人均资源占有量比较少，而且很多自然资源的人均占有量都低于世界平均水平。
点评：本题主要考查正确认识我国的自然资源蕴藏量，在生活中做到珍惜自然资源。
20、对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ）
A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高
C.矿产资源非可再生 D.矿产资源数量太少
答案：C
解析：分析：矿产资源是一种非可再生资源，由于形成过程时间比较长，在短时间内很难再生和重复利用，用一点少一点，因此我们对于矿产资源的利用上就特别要注意十分珍惜和节约使用。另外三个选项只是矿产资源的特点而不是要合理利用和更加爱护的原因。
点评：本题主要考查非可再生资源的概念及合理利用，唤起人们珍惜非可再生资源的意识。
21、读漫画《手下留情》。筷子一次性，树木难安宁，劝君手留情，护绿记心中。告诉我们的道理（ ）
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地
B.控制人口数量，提高人口素质
C.我国自然资源总量丰富，人均不足
D.保护森林资源，爱护人类家园
答案：D
解析：分析：从图文资料中可以看出，《手下留情》告诉我们：使用一次性筷子，会导致大量森林被砍伐，不使用一次性筷子，既保护了森林资源，又保护了人类的家园。
点评：本题主要考查我国自然资源的保护问题。引导人们在生活中少使用或不使用一次性筷子，保护森林资源。
22、阅读下列材料，回答问题。
材料一 漫画“所剩无几”
材料二 我国自然资源总量居世界前列，但人均资源占有量远低于世界平均水平。
（1）材料一反映了_____问题。
答案：人口与资源
（2）造成材料二问题的最主要原因是_________。
答案：人口多
（3）小明认为，我国是世界资源大国，今后不会出现资源危机，小强有不同的看法，请你帮小强说出理由①__________________；②_______________。
答案：人口增长，人均资源继续减少|资源浪费、破坏严重
解析：分析：第（1）题，材料一反映了人口增长消耗大量资源，资源减少。第（2）题，我国自然资源总量丰富，但由于人口多，人均占有量不足。第（3）题，今后我国资源形势将更加严峻，主要原因是人口增加，对资源的需求增加和资源的不合理利用。
点评：本题主要考查我国人口和自然资源的概况，分析我国自然资源总量居世界前列，但人均资源占有量远低于世界平均水平的原因。
23、读图，完成下列各题。
（1）图中反映的是在利用森林资源过程中存在的问题是 。造成的后果是：
。
答案：滥伐森林|许多野生动物丧失理想的栖息地，加上环境污染，人类滥捕，有些动物将灭绝。
（2）保护森林所采取的主要措施是 。
答案：边采伐边种植，加速人工林的建设
（3）你知道中国植树节是哪一天吗
答案：3月12日
（4）你觉得保护森林资源我们可以从哪些方面做起？
答案：减少贺卡的投寄、不使用一次性筷子等。（答案不唯一）
解析：分析：作为自然资源的一种，森林资源在使用过程中也存在着其他自然资源共性的问题：浪费。对森林资源的浪费主要表现在对森林资源的乱砍滥伐，导致的结果是许多动物失去了生存的空间，如图上小鸟所言：请把我也带走吧！保护森林的主要措施是从采伐和种植两个方面共同进行，对森林进行合理的采伐和种植，采育结合才能够保证森林资源的更新和环境效益、经济效益的共同发展。为此我国将每年的3月12日定为植树节，倡导大家为我国森林资源的合理利用作出贡献。
点评：本题提出资源浪费问题并通过分析，找到了解决途径。告诉人们要珍惜和合理利用森林资源。
24、阅读下面的材料，结合身边的实际，完成下面的问题。
维吾尔族食品是一种古朴庄严、冷热有度而又营养丰富的食品。它远离野蛮捕捞的山珍海味，而接近敬畏生命的宗教意蕴；远离铺张浪费，而接近绿色的环保水准。1995年盛夏，曾经吃过一餐维吾尔族饭，令我终生难忘：一大盆冰块、一大盆酸牛奶和一坛子鲜红的葡萄汁摆在那里，所有原料都出自当地，尤其是冰块——来自冬天的河面而深埋于沙层之下，没有任何工业污染，也和氟利昂制冷系统毫不沾边。这是一种自然的、朴实的会餐，而全世界的餐桌上都在攀比着奢侈和浪费，都在追求对地球母亲强力掠夺和野蛮吞食… …
你身边有合理利用资源、节约资源或是浪费资源的事例吗 请各举一例来说明。
答案：节约资源：如在澳大利亚商场里不少相当昂贵的物品包装都简单到近乎寒酸的地步。并不是因为这里的商家不够精明，不懂得国内“人靠衣裳马靠鞍”的奥秘。而是商家选择这样的包装，一是节省成本，二是为了促销，此地众多环保意识极强的消费者不能得罪。商品如果包装奢华，他们不但抗议，而且下次就不买了。?
浪费资源：比如说放炮。“劈里啪啦”一阵炮响，可能就是一片绿色树林的消失。这绝不是耸人听闻，节日燃放鞭炮对自然资源造成了极大浪费。
解析：分析：本题属于开放型问题，可从身边的生活实际入手，发现节约资源和浪费资源的实例。答案不唯一，合理即可。
点评：本题主要考查在生活中如何合理利用自然资源，呼吁人们要对浪费资源的行为说“不”。
25、读图回答问题。
（1）B、D产品主要由哪些自然资源制造而成？
B：__________资源，D：_______资源。
答案：矿产（铁矿）|森林
（2）图中物品来源于可再生资源的是：_______和______。（填字母）
答案：A|D
（3）如果对制造A的自然资源利用不当，你认为会出现哪种后果？
答案：水污染、水浪费、水资源不足等
解析：分析：（1），图片展示了不同自然资源的利用形式。A、B、C、D在自然界的原始状态分别主要为水资源、铁矿资源、矿产资源、森林资源。（2），可再生资源是指短时间内可以再生或循环使用的资源，根据这一概念可判断A、D来源于可再生资源。（3），如果对水资源利用不当可导致污染、浪费、不足等后果。
点评：本题主要考查怎样合理利用各种自然资源，唤起人们珍惜资源、合理利用资源的环保意识。
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