2 我是什么 第一课时 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
我是什么
第一课时
？
自读课文，遇到不认识的字借助拼音拼一拼，难读的句子多读几遍，把课文读准确、读通顺。
读
任务一：
活动1：划分自然段
1
2
3
4
5
活动2：圈画二类生字
1
2
3
4
5
寻
任务二：
拿到线索
猜猜我是谁
晒太阳 极小 傍晚 越升越高 小水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事 淹 没
冲 毁 房屋 灾难 种类 猜猜
bàng
bēn
yáng
shài
jí
yuè
dī
xī
huài
yān mò
chōng huǐ
zāi
cāi
wū
zhǒng
1
线索 认字
水滴
小溪
冲毁
极小
极小
晒
太
阳
越升
越高
傍晚
奔跑
海洋
坏事
淹没
房屋
猜猜
灾害
+
=
依傍
依山傍水
傍晚
借助熟字，认识“傍”。
亻
＋
旁
＝
傍
傍晚
傍晚就是天将要黑的时候。
都与水有关
氵
课文里还有哪些字的偏旁也是“三点水”？请你找一找，圈一圈。
都与动作有关
带
洋
坏
淹
没
冲
毁
屋
猜
晒
极
傍
越
滴
溪
奔
下雨啦
作
变
给
海
片
海洋
坏事
淹没
带给
冲毁
一片
房屋
猜猜
变化
极小
傍晚
工作
水滴
小溪
奔跑
下雨啦
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
没
méi（没有）
mò （淹没）
神出鬼没
没齿不忘
huài
yān
mò
chōnɡ
huǐ
wū
zāi
2
线索 多音字
3
线索 写字
变
极
傍
海
洋
作
坏
给
带
极
1.看：观察生字结构
2.说：左右结构的生字，观察占格
傍
海
洋
作
坏
给
变
带
窄
宽
3
线索 写字
极
傍
海
洋
作
坏
给
1.看：观察生字结构
2.说：左右结构的生字，观察占格
3.写：左右结构生字
3
线索 写字
变
带
1.看：观察生字结构
2.说：左右结构的生字，观察占格
3.写：上下结构生字
4
线索 课文内容
再读课文，想一想“我”是谁。
水
看我七十二变
汽
雨
冰雹
雪
云