2016春高中鲁人版语文(选修《中国现当代小说选读》)教学课件:第5课《红旗谱》 (共46张PPT)

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名称 2016春高中鲁人版语文(选修《中国现当代小说选读》)教学课件:第5课《红旗谱》 (共46张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2016-06-16 10:02:06

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课件46张PPT。同学们,在抗日战争期间,有多少中华儿女抛头颅洒热血,同日本侵略者和土豪恶霸们展开了激烈的斗争,他们不怕牺牲,勇于为贫苦大众谋福利的精神是值得我们学习的,今天,我们就来学习作家梁斌《红旗谱》中的一段,来看一看滹沱河两岸儿女们英勇的斗争事迹?导入新课知识目标??
1.掌握作者及《红旗谱》的相关知识。??
2.简述故事发生的时代背景。??
能力目标??
分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深入理解作品的思想内容。??
情感目标??
体会老一代农民对封建剥削压迫的觉醒和反抗精神。学习目标教学重点:
分析朱老巩的人物形象。?
教学难点:护钟失败原因?红旗谱红旗谱
——朱老巩护钟 20世纪,对中国来说,可以说是革命与战争的年代。辛亥革命、北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争……烽火硝烟,英雄辈出。描写革命战争岁月的文学作品,从新中国成立以来,一直在作家的创作中占据重要而显著的位置,成为文苑中夺目的奇葩。?革命战争小说 革命战争题材的文学创作,在20世纪50年代以后出现了空前繁荣的创作局面,涌现出一大批优秀作家和优秀作品。
反映北伐战争和土地革命题材的有梁斌的《红旗谱》;
反映抗日战争题材的有袁静、孔厥的 《新儿女英雄传》、知侠的《铁道游击队》、刘流的《烈火金刚》、冯志的《敌后武工队》;
反映解放战争题材的有杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》等。 这些作品的作者,绝大多数来自解放区,他们既是革命战争的参与者,也是革命战争的记录者。他们的作品,表现了他们丰富的革命战争个人体验,具有强烈的艺术感染力;同时,由于自身视角的局限,也使他们的作品带有浓厚的主观色彩,人物刻画呈现类型化的特点。?
改革开放以后,很多没有经历过革命战争的作家,以审视与回顾历史的视角,重新挖掘革命战争题材,从个体生命的自由与解放、民族精神的发扬与延续、人类命运的探索与反思的角度,建构民间的革命战争历史,呈现与以前革命战争文学创作截然不同的特点,尤其在叙事方法上,借鉴现代主义创作的理论和经验,有较大的突破。莫言的《红高粱家族》是这些作品的代表。?我想完成一部具有民族气魄的小说

——梁斌梁斌,原名梁维周。河北人。
1930年进省立保定第二师范学校学习,参加过爱国学潮,并亲历家乡的农民革命斗争。1934年在北平左联刊物上发表小说《夜之交流》。在抗日战争和解放战争期间,参加地下革命斗争、游击活动。建国后曾任河北省文联副主席。
1953年开始创作多卷本长篇小说《红旗谱》,被誉为反映中国农民革命斗争的史诗式作品,1963年出版第二部《播火记》,1983年出版第三部《烽烟图》。1996年6月逝世。 作者简介过了长江与大河,
横流数仞绝滹沱。
萧王麦饭曾仓卒,
回首中天感慨多。滹沱河二首 文天祥 风沙睢suī水终亡楚,草木公山竟蹙秦。始信滹沱冰合事,世间兴废不由人。 巴尔扎卡说,小说是一个民族的秘史。
在抗日战争期间,有多少中华儿女抛头颅洒热血,同日本侵略者和土豪恶霸们展开了激烈的斗争,他们不怕牺牲,勇于为贫苦大众谋福利的精神是值得我们学习的。仔细阅读文本所节选的作家梁斌《红旗谱》中的故事情节,了解滹沱河两岸儿女们英勇的斗争事迹。在冀中平原的锁井镇,恶霸地主冯兰池为霸占48村的公产,阴谋砸碎作为公产的古钟,农民朱老巩挺身而出。但冯兰池依仗的势力,砸碎了古钟。朱老巩一气病死,女儿受辱自尽,幼儿虎子——朱老忠被迫逃离家乡。
25年后,流落关外的虎子怀着一颗复仇的心,带着全家返回家乡。这震动了冯兰池,于是又设毒计,将朱老忠的儿子大贵抓去当兵。朱老忠闻讯拿起铡刀要去报仇,忽然想起当年父亲惨死的情景,决定暂时吞下这口气。朱老忠的朋友是地下党员,在他的引导下,走上革命道路。主要情节朱老忠的穷兄弟严志和儿子江涛、运涛,在他的带动下,在锁井镇展开革命工作。由于革命发展,运涛被派往黄埔军校学习,参加了北伐。
蒋介石叛变革命,运涛被捕。朱老忠前去探望,朱老忠从运涛那里受到更深刻的革命教育,向组织表示了入党的愿望。在党的培养下,朱老忠成为一名无产阶级战士。
冯兰池返乡后,更加猖獗,设“割头税”。朱老忠率领群众斗争。冯兰池不甘失败,来到县城,企图利用反动政权镇压群众。朱老忠率群众砸毁税局冲进县衙。县长在群众强大压力下,不得不宣布免除“割头税”,激烈的斗争终于取得胜利。
1、理清文本节选部分的故事情节、人物关系、时代特点。
2、本文的时代背景如何?你能从文中找出体现时代背景和社会环境的文句吗?
3、当朱老巩护钟时,锁井镇的父老乡亲是怎样表现的?这种表现说明了当时的社会状况是怎样的?
4、朱老巩护钟失败的结局,给我们什么启示?
5、小说是如何塑造朱老巩这一形象的?
6、找出描写严老祥的语句,仔细品读,综合分析严老祥的性格。
7、综合概述冯兰池和严老尚的形象。
8、 《红旗谱》在艺术上有什么鲜明的特点?阅读与交流:点拨提升《红旗谱》故事梗概
故事发生在清末民初某年秋天的冀中锁井镇。大地主冯兰池要砸掉作为四十八村公产凭证的古钟。农民朱老巩和伙伴严老祥奋力保护古钟,却中了冯兰池的诡计,大钟被砸毁了。朱老巩悲愤交加,离开人间。冯兰池斩草除根,逼死了朱的女儿,逼走朱的幼子小虎子。
二十多年后,当年的小虎子朱老忠带着妻小怀着复仇的愿望回到故乡。冯兰池惊恐万分。这年秋天,严志和(严老祥的儿子)的儿子运涛、江涛,朱老忠的儿子大贵、二贵逮到一只价值连城的脯红鸟,冯兰池想据为己有,被孩子们拒绝。冯老兰指使人将大贵抓去当兵。第二年春天,运涛出外做工,遇到共产党员贾湘农,懂得了革命的道理。朱老忠说共产党是农民的“靠山”。运涛在村里宣传革命,和少女春兰相爱,这一切都让冯兰池嫉恨。大革命的浪潮席卷全国,运涛南下参加了北伐军。大革命失败后,身为共产党员的运涛被投入监狱,已是保定二师学生的江涛决心像哥哥一样,继续革命。
1929年冬,中共保定特委决定组织农民进行反割头税斗争。江涛回到锁井镇发动群众,朱老忠等农民积极投入到斗争之中,举行大游行,取得了反割头税斗争的胜利,朱老忠、严志和、大贵等人在斗争中加入了中国共产党。冯兰池的儿子冯贵堂勾结官府,疯狂反扑,全县又陷入白色恐怖之中。
1931年秋,日本侵略东北,保定二师发动学潮斗争,反对日本侵略和政府不抵抗。省府宣布解散学校,并派军队包围了学校。学潮失败,江涛被捕,学生多有死伤。但是朱老忠并没有气馁,心里仍憧憬着革命胜利。人物:朱老巩、严老祥、虎子、 冯兰池、严老尚等。
?
环境:锁井镇一带四十八村。
阅读课文,理清节选片段的三要素: 1.矛盾起因:
地主冯兰池要砸掉古钟顶税;
2.矛盾发展:
朱老巩决心拼死护钟;
3.矛盾冲突:
冯兰池和朱老巩在钟前的激烈斗争;
4.矛盾回缓:
严老尚出面调解;
5.矛盾高潮:
朱老巩中了冯兰池调虎离山之计,护钟行动失败;
6.结局:
朱老巩含恨离世。(一)梳理情节提纲 本文的时代背景如何?你能从文中找出体现时代背景和社会环境的文句吗? (二)研讨典型环境? 1、通过人物的装扮描写,交代社会背景(冯兰池……他穿着蓝布长袍,青缎坎肩……,他把辫子盘在帽盔上……)?
2、通过人物语言描写,交代社会背景(朱老巩说:锁井镇上,大半个村子的土地都是你冯家的……,土豪霸道们靠着银钱,土地,挖苦咱庄稼人……)?
3、护钟斗争后的环境描写,暗示古钟被砸,宛如砸在百姓的心上,使他们麻木的心灵渐渐苏醒。? 作用:作者通过上述描写,交代了小说的典型环境:故事发生在清末民初冀中平原,一方面反映了土豪地主与农民之间的矛盾,另一方面揭露了土豪恶霸的自私、凶恶、剥削的本性和老一代农民的觉醒与敢于斗争的精神。 1、朱老巩单枪匹马、赤膊上阵来护钟,锁井镇的父老乡亲是如何对待这件事的?找出反映他人反应的语段
明确:朱老巩准备护钟的决定一出,首先遇到的是老祥嫂和朱全富的劝阻,在朱老巩与冯兰池进行殊死搏斗时,锁井镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助外,其他人却置身事外,眼睁睁看着,除了偷偷落泪外,没有人施以援手。 (三)分析故事情节2、锁井镇的古老乡亲的这种表现说明了当时怎样的社会状况?
总结:反映了当时农民对土豪地主的嚣张气焰只会畏缩、胆怯、甚至已经麻木于地主的剥削,这就使冯兰池这样的地主阶级更加肆无忌惮、为所欲为。也正是他们的袖手旁观,给朱老巩与冯兰池的斗争涂上了失败的灰色。 ? 3、朱老巩护钟失败的结局,给我们什么启示?
总结:这样的结局告示人们,要获得斗争的胜利,必须调动广大群众的参与,个人奋斗式的斗争,只能以失败而告终。 朴实豪迈,坚定勇敢;
大义凛然,具有英雄传奇的色彩。综合概述朱老巩的形象小说是如何塑造朱老巩这一形象的?
⑴首先,利用场面放大人物。如写朱老巩舍死护钟的场面。
⑵其次,利用细节雕刻人物。注意文中的一些有关朱老巩的语言、行动描写。
⑶再次,利用环境烘托人物。注意文中的自然环境描写。
⑷最后,利用配角衬托人物。如严老祥的优柔寡断,朱全富的胆小怕事,严老尚的油嘴滑舌、不分是非,冯兰池的阴险狡诈,使朱老巩的直率、果敢、刚烈、侠骨热肠的性格特点更加鲜明。
你想成为朱老巩吗?你会为了集体的利益和恶势力斗争吗?为什么?
你是朱老巩,你想怎么做呢?找出描写严老祥的语句,仔细品读,综合分析严老祥的性格。 (四)分析严老祥形象(1)当听到朱老巩要和土豪霸道们对抗时,严老祥是什么表现?反映他什么性格??
明确:严老祥具有怯懦的、委曲求全的性格,即使认识到“砸钟”背后的阴暗实质后,他仍然无法抛除已深入骨髓的软弱、自保意识。这正是他弱的一方面。? (2)当看到朱老巩与冯兰池做着无畏斗争后,严老祥是什么表现??
明确:严老祥终于觉醒,勇敢地站在了朱老巩的身旁,与朱老巩并肩抗争。这是他勇的一面。?
总结:由此看来,在严老祥身上表现出的是老一代农民觉醒的过程,他性格里兼具了勇与弱的因素。? 冯兰池:凶恶毒辣,不择手段;
严老尚:虚情假意,蛮横无赖;综合概述冯兰池和严老尚的形象如果你是恶霸冯兰池,遇到朱老巩这样要和你拚命的人,你该怎么做呢?朱老巩和冯兰池的矛盾斗争的焦点是什么?
古钟
你认为朱老巩为了一口钟而死值得吗?为什么?回顾与总结如果是不值得的?作者为什么还要这样写?那又怎么和地主恶霸斗争呢?(分析护钟问题的实质)
作者想用集体利益高于一切的观点,强化主人公的正义性,激起群众的仇恨,划分明晰的阶级立场,表达革命意图。在中国共产党的领导下,表现农民阶级和地主阶级反压迫与压迫的阶级矛盾和冲突。
单一主题:阶级斗争中国农民命运的思考,社会现实的认识;风格雄浑,展现了波澜壮阔的社会和历史画卷;
浓郁的乡土风情,语言亲切朴实,鲜明的民族特色;
《红旗谱》的艺术特点人物形象苍白无力,近乎神经质,用政治代替人性;
阶级教化色彩严重,叙述手法单调;
情节拖沓,主题空洞,思想僵硬。《红旗谱》的缺点??1.景物描写具有浓厚的地方色彩。那滹沱河、千里堤、高高的白杨树,都充满着诗情画意,那地方风情、民风民俗都洋溢着乡土气息和民族感情,构成富有魅力的冀中风景画和风俗画。??
2.善于通过人物的行动和对话来刻画人物性格。如朱老巩和严老祥关于护钟的对话,及朱老巩舍命护钟等部分,人物的动作和对话,活脱脱表现了他们不同的性格。??
3.作品大量采用精彩的群众语言,通俗简练,自然流畅,雅俗共赏。不但人物对话口语化,叙事写景也简洁明快,洋溢着浓厚的冀中乡土芬芳。?写作借鉴