【高考押题卷】2025年高考生物核心考点考前冲刺 生态工程（含解析）
文档属性
| 名称 | 【高考押题卷】2025年高考生物核心考点考前冲刺 生态工程（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-01 11:48:42 | ||
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文档简介
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高考冲刺押题预测 生态工程
一．选择题（共16小题）
1．（2024秋 海淀区期末）红树林是陆地和海洋交错带的湿地生态系统，人类活动导致红树林的面积大量减少。可通过在潮滩、潮沟合理种植以恢复红树林。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．红树林是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统
B．潮滩、潮沟在保持水土方面的功能体现了其直接价值
C．红树林生态系统的恢复是保护当地生物多样性的有效手段
D．在潮滩、潮沟种植红树林要避免破坏原有的生态平衡
2．（2024 扬州模拟）农﹣林﹣牧﹣渔立体农业模式中，池塘中养鱼、虾、蟹等水产品，水面上种植菱角、莲藕等水生植物，池塘周围种植果树，同时在林下养鸡、鸭等家禽。相关叙述错误的是（ ）
A．设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理
B．家禽的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动
C．鱼、虾、蟹粪便中的有机物可为水生植物提供能量
D．该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量
3．（2023秋 昭阳区校级期末）下列关于生态工程所遵循的基本原理的叙述，不正确的是（ ）
A．湿地生态工程中，通过移除富营养化沉积物和有毒物质，创造有益于水生生物生存的环境，体现了自生原理
B．“无废弃物农业”将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理
C．进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了协调原理
D．生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理
4．（2023秋 驻马店期末）某地区发展生态果园的模式如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．去除害虫可缩短食物链，减少能量的损耗
B．图中的生产者有果树、杂草和食用菌
C．碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动
D．该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理
5．（2023秋 雁塔区校级期末）稻鱼共生系统采取“巨型稻+青蛙+泥鳅+鲤鱼”的生态种养新模式，鲤鱼为水稻除草，蛙为水稻除虫，蛙粪为鲤鱼和泥鳅补充了食物。下列相关说法错误的是（ ）
A．雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍
B．青蛙、泥鳅、鲤鱼的粪便为水稻生长提供了能量
C．稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理
D．稻鱼共生系统有效实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率
6．（2023秋 朝阳区期末）宁夏渝河一度因生活污水、工业废水随意排放导致水质恶化，生态系统功能失调成为制约当地农业可持续发展的重要因素。通过综合养殖、发展生态农业等途径对渝河流域的生态进行治理和恢复，物种多样性逐渐增加，以下叙述错误的是（ ）
A．该生态系统可利用的能量包括太阳能和废水、污水中的化学能
B．该举措恢复环境的同时提高了经济效益，体现了生态工程的整体原理
C．随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的直接价值
D．生态治理和恢复过程中，栽种的植物一般都是当地原有物种
7．（2023秋 济源期末）为了推进乡村振兴，科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如图所示，相关叙述错误的是（ ）
A．当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的生产者之一
B．该模式沿袭了“无废弃农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料
C．该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量的利用率
D．该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益
8．（2023秋 孝义市期末）2023年8月15日是我国首个“全国生态日”，今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。国家通过多种形式开展生态文明宣传教育活动，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
B．农村综合发展型生态工程实现了物质循环和能量的多级利用
C．山西矿区废弃地的生态恢复工程需要考虑植被与土壤之间的协调
D．大力建设生态工程会扩大生态足迹值，降低对环境的影响
9．（2023秋 隆阳区期末）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，某地依据生态学原理进行湿地生态恢复工程。下列措施与相关生态学原理分析不匹配的是（ ）
具体措施 相关生态学原理分析
① 种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物 植物分层可提高利用阳光的能力
② 建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰 依靠自然演替机制恢复生态功能
③ 选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存关系 遵循生态工程自生原理
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物 违背生态工程循环原理
A．① B．② C．③ D．④
10．（2023秋 雨花区校级期末）为充分利用土地，我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．桑基鱼塘的生物组分合理布设、互利共存，形成自我维持的有序的整体，体现了自生原理
B．“路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥陪桑”的模式维持着高效物质循环，体现了循环原理
C．桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了整体原理
D．桑和甘蔗适应我国南方气候、四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，体现了协调原理
11．（2024秋 如皋市期中）如皋某农业园开创了“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该系统几乎没有“废物”产生，遵循了循环原理
B．该生态系统的结构由所有生物及非生物的物质和能量组成
C．鸡、鸭、鱼等作为消费者，可加快物质和能量的循环利用
D．由于生态系统具有自我调节能力，可向鱼塘大量排放鸡粪便
12．（2024 双城区校级开学）下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法，正确的是（ ）
A．协调是指生物与环境的协调平衡，不需考虑环境容纳量
B．建设生态工程可以创新，不一定遵循自然生态系统的规律
C．考虑“社会—经济—自然”复合系统属于生态工程的整体原理
D．统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理
13．（2024秋 泊头市校级月考）如图为“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．人类食用甘薯比食用牛肉或龙虾产生的生态足迹大
B．图中含有生态系统的4种组成成分，共有两条食物链
C．龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供营养和能量
D．该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理
14．（2024 新课标）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（ ）
A．该模式中水稻属于第一营养级
B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位
C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收
D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行
15．（2024秋 深圳校级月考）相关调查表明，水生植物腐败和生活污水排放是导致河流富营养化的主要原因。为了改善生态，水务部门在河流建设太阳能水生态修复系统。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅动水体，将底层的水提升到表层。下列叙述错误的是（ ）
A．该系统可增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖
B．该系统能破坏蓝细菌的浮游习性，有利于有益藻对蓝细菌产生竞争优势
C．该系统改善了大部分水生生物的生存环境，体现了生态学的协调原理
D．该系统有利于浮游动物的生长繁殖，其捕食作用可抑制蓝细菌大量生长
16．（2024秋 潮南区月考）党的二十大报告强调“建设宜居宜业和美乡村”，对全面推进乡村振兴具有深远的历史意义，下列有关建设和美乡村过程的叙述，错误的是（ ）
A．建设和美乡村可实现物质和能量的循环利用
B．建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理
C．农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力
D．对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村
二．解答题（共4小题）
17．（2024秋 吉林期末）白云湖湿地生态系统为响应《湿地公约》第十四届缔约方大会的号召，实施“退耕还湿”生态修复工程。如图为白云湖湿地某水域生态系统修复时期能量流动的部分过程示意图。回答下列问题：
（1）在该生态系统的组成成分中浮游动物属于 。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块状用来喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析，这样做的好处是 。为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是 ，合理适度地利用生态系统； ，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）该生态系统在退耕之前，违规喷施了农药“六六六”，研究发现，单位体积的小型鱼虾体内“六六六”积累量小于食鱼性鱼类的积累量，原因是 。物质循环和能量流动之间的关系是 ，使能量沿食物链（网）流动； ，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，这体现了生态系统的 价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的 原理。
18．（2024秋 浑南区期末）罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，具有较强的适应能力，但集约化养殖因投放饵料易造成水富营养化。为此，科研人员设计了潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水，主要过程如图。请回答下列问题。
（1）罗氏沼虾在生态系统中属于 （填成分），具有促进物质循环的作用。输入潮汐流稻田湿地生态系统的总能量为 。
（2）实验期间潮汐流稻田湿地不使用任何农药，常规稻田大量使用农药。科研人员采用扫网法在两种稻田中分别选择4个样方调查节肢动物的群落组成，并研究天敌对害虫的制约力，统计结果如表所示。
湿地类型 节肢动物 丰富度/种 多度/只 m﹣2
潮汐流稻田湿地 天敌 10 3.7
害虫 4 3.4
中性昆虫 4 3.6
常规稻田 天敌 6 10.8
害虫 2 182.1
中性昆虫 6 2.1
（注：水稻田中的节肢动物分为天敌、容虫和中性昆虫三类。多度指个体数量的多少。）
与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，结合上述信息分析其原因有 。
（3）据统计，潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的平均去除率分别为44.9%、43.0%，粮食产量比常规稻田约高22.4%，这分别体现了生物多样性的 价值。
利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水最主要体现了生态工程的 原理（答出一点即可）。
19．（2024 盐城模拟）“人工海水”进行水产养殖容易出现N、P等无机盐含量增多，导致水体富营养化。图甲为水体营养化水平对藻类的影响，图乙为某“人工海水”生态系统中部分能量流动关系图，每一营养级所积累有机物中的能量记为NPP（即净生产量），腐殖质中的能量记为DOM，呼吸散失的能量记为R，图中GS是指植食者系统所同化的能量，字母为能量数值。
（1）严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为 。
（2）“人工海水”生态系统中，马尾藻和萱藻是鱼和梭子蟹的主要饵料，裸甲藻可产生甲藻毒素，对水生生物产生毒害作用。用渔网捕鱼时，鱼网网眼的大小对种群的 影响较大，进而影响来年的种群密度。该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为： （至少答出2点）。据图甲分析，“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是 。
（3）裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡，为此科学家引入海菖蒲等海生挺水植物，其作用是既能 ，又能 。若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是 。
（4）图乙所示生态系统的结构包括 。根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为 （用图中字母表示）。经调查，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的 原理。
20．（2023秋 涟源市校级期末）为响应生态乡村、美丽乡村建设，某村构建“种植业—养殖业—旅游业”三位一体发展模式（如图1所示），其中种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，村中依势构建出山林枝展果坠、斜坡花繁蝶醉、荷塘莲满鱼肥、菜园蔬鲜瓜脆四大特色区，各特色区中种植的作物和养殖的动物不尽相同。
（1）该村养殖的各种动植物与其他生物 （填“能”或“不能”）构成一个群落。各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的 原理。
（2）图2表示某特色区中能量流动的部分过程。
第一、第二营养级间的传递效率可用③÷（①+⑤+X）×100%表示，其中X代表的含义是 ，图中 （填序号）的能量未流入第二营养级，导致从第一营养级到第二营养级的能量流动是递减的。以牧草→羊为例，欲提高经济效益，应设法提高③/②和④/③的值，请分别说出一条措施。 、 。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，请据此提出合理化的解决措施 。
高考冲刺押题预测 生态工程
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．（2024秋 海淀区期末）红树林是陆地和海洋交错带的湿地生态系统，人类活动导致红树林的面积大量减少。可通过在潮滩、潮沟合理种植以恢复红树林。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．红树林是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统
B．潮滩、潮沟在保持水土方面的功能体现了其直接价值
C．红树林生态系统的恢复是保护当地生物多样性的有效手段
D．在潮滩、潮沟种植红树林要避免破坏原有的生态平衡
【考点】生态工程的实例和发展前景；生物多样性的内容和价值；生物多样性丧失的原因及保护措施．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】B
【分析】生物多样性的价值包括：
一是目前人类尚不清楚的潜在价值。
二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值；（即生态功能，如森林草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的因素）。
三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
【解答】解：A、红树林长期存在于陆地和海洋交错带，是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统，A正确；
B、海滩、潮沟在保持水土方面的功能属于生态功能，体现了其间接价值，而不是直接价值，B错误；
C、红树林生态系统恢复后，可为众多生物提供栖息环境等，是保护当地生物多样性的有效手段，C正确；
D、在海滩、潮沟种植红树林要遵循生态平衡原理，避免破坏原有的生态平衡，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态工程实例、生物多样性的价值及保护等知识，意在考查考生对相关概念的理解和运用能力。
2．（2024 扬州模拟）农﹣林﹣牧﹣渔立体农业模式中，池塘中养鱼、虾、蟹等水产品，水面上种植菱角、莲藕等水生植物，池塘周围种植果树，同时在林下养鸡、鸭等家禽。相关叙述错误的是（ ）
A．设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理
B．家禽的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动
C．鱼、虾、蟹粪便中的有机物可为水生植物提供能量
D．该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量
【考点】生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】C
【分析】1、生态工程与生态经济（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。（3）生态经济：通过实行“循环经济“的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。
2、生态工程的基本原理：自生、循环、协调、整体。
【解答】解：A、设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理，需要合理布设、考虑生物与环境相适应以及经济效益等，A正确；
B、家禽作为生态系统的消费者，家离的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动，B正确；
C、水生植物不能直接利用鱼、虾、蟹粪便中的有机物，鱼、虾、蟹粪便中的有机物需要经分解者的分解作用生成无机物被植物利用，C错误；
D、该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量，更好的实现经济效益，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对象相关知识点的理解和掌握。
3．（2023秋 昭阳区校级期末）下列关于生态工程所遵循的基本原理的叙述，不正确的是（ ）
A．湿地生态工程中，通过移除富营养化沉积物和有毒物质，创造有益于水生生物生存的环境，体现了自生原理
B．“无废弃物农业”将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理
C．进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了协调原理
D．生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。
【解答】解：A、自生原理是指通过有效选择生物组分并合理布设，有助于生态系统维持自生能力，湿地生态工程中，移除河流中的富营养化沉积物和有毒物质来降低水体污染，有利于生态系统的自生，体现了自生原理，A正确；
B、“无废弃物农业”指的是生态农业中一些物质被循环利用，没有直接作为废弃物抛弃而污染环境，这一成就所遵循的基本原理是物质循环再生原理，将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理，B正确；
C、进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了整体原理而非协调原理，C错误；
D、整体原理是指进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程依据的生态学原理，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
4．（2023秋 驻马店期末）某地区发展生态果园的模式如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．去除害虫可缩短食物链，减少能量的损耗
B．图中的生产者有果树、杂草和食用菌
C．碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动
D．该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】模式图；生态工程．
【答案】B
【分析】碳在生物群落内部以有机物形式循环，通过食物链、食物网渠道进行传递，碳在无机环境与生物群落之间主要是二氧化碳的形式进行循环。
【解答】解：A、鸡鸭直接以生产者为食，去除害虫可缩短食物链，能减少能量的损耗，A正确；
B、图中食用菌属于分解者，果树和杂草为生产者，B错误；
C、碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动，而在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式进行循环，C正确；
D、该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理，如鸡鸭粪便的合理利用促进了生态系统的物质迁移与转化，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。
5．（2023秋 雁塔区校级期末）稻鱼共生系统采取“巨型稻+青蛙+泥鳅+鲤鱼”的生态种养新模式，鲤鱼为水稻除草，蛙为水稻除虫，蛙粪为鲤鱼和泥鳅补充了食物。下列相关说法错误的是（ ）
A．雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍
B．青蛙、泥鳅、鲤鱼的粪便为水稻生长提供了能量
C．稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理
D．稻鱼共生系统有效实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率
【考点】生态工程所遵循的基本原理；研究能量流动实践意义；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】B
【分析】生态系统中信息传递的种类：
（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。
（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。
（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。
【解答】解：A、鸣叫声属于物理信息，雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍，A正确；
B、多种动物的粪便为水稻生长提供所需的矿物质，但不能提供能量，B错误；
C、进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，由题可知，稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理，C正确；
D、蛙粪中的有机物作为鱼的食物，实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
6．（2023秋 朝阳区期末）宁夏渝河一度因生活污水、工业废水随意排放导致水质恶化，生态系统功能失调成为制约当地农业可持续发展的重要因素。通过综合养殖、发展生态农业等途径对渝河流域的生态进行治理和恢复，物种多样性逐渐增加，以下叙述错误的是（ ）
A．该生态系统可利用的能量包括太阳能和废水、污水中的化学能
B．该举措恢复环境的同时提高了经济效益，体现了生态工程的整体原理
C．随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的直接价值
D．生态治理和恢复过程中，栽种的植物一般都是当地原有物种
【考点】生态工程所遵循的基本原理；能量流动的概念和过程；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态系统；生态环境；理解能力．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和排放废水、污水中的化学能，A正确；
B、渝河生态治理过程中，既要恢复环境，又要发展经济，这体现了整体性原理，B正确；
C、随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的间接价值，C错误；
D、生态治理和恢复过程中，栽种的杨、柳等植物一般都是当地原有物种，这样能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不适合在渝河种植，造成不必要的经济损失，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态系统和生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
7．（2023秋 济源期末）为了推进乡村振兴，科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如图所示，相关叙述错误的是（ ）
A．当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的生产者之一
B．该模式沿袭了“无废弃农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料
C．该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量的利用率
D．该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益
【考点】生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】A
【分析】生态农业模式，沿袭了“无废弃物农业”的传统，充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量的利用率，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料，实现了物质的循环利用，该模式既让土地休养生息，在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益。
【解答】解：A、由图观察可知，赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上，属于该生态系统中的分解者，A错误；
B、该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统，遵循物质循环再生原理，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料，实现了物质的循环利用，B正确；
C、该模式充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C正确；
D、该模式既让土地休养生息，在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
8．（2023秋 孝义市期末）2023年8月15日是我国首个“全国生态日”，今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。国家通过多种形式开展生态文明宣传教育活动，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
B．农村综合发展型生态工程实现了物质循环和能量的多级利用
C．山西矿区废弃地的生态恢复工程需要考虑植被与土壤之间的协调
D．大力建设生态工程会扩大生态足迹值，降低对环境的影响
【考点】生态工程的实例和发展前景；人口增长与生态足迹．
【专题】正推法；生态工程；理解能力．
【答案】D
【分析】生态工程建设要遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，实现物质和能量的多级利用，所以要减少化肥和农药的使用，不能围湖造田，违背生态规律。
【解答】解：A、生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系，A正确；
B、农村综合发展型生态工程实现了能量的多级利用和物质的循环再生，使废弃物资源化实现了综合的经济效益，B正确；
C、在某矿区废弃地进行生态恢复工程时，需遵循协调原理即考虑植被与土壤之间的协调，C正确；
D、生态足迹的值越大，代表人类需要的资源越多，对生态和环境的影响越大，大力建设生态工程会减小生态足迹值，降低对环境的影响，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
9．（2023秋 隆阳区期末）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，某地依据生态学原理进行湿地生态恢复工程。下列措施与相关生态学原理分析不匹配的是（ ）
具体措施 相关生态学原理分析
① 种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物 植物分层可提高利用阳光的能力
② 建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰 依靠自然演替机制恢复生态功能
③ 选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存关系 遵循生态工程自生原理
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物 违背生态工程循环原理
A．① B．② C．③ D．④
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态工程；理解能力．
【答案】D
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：①种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物，就是依据植物分层可提高利用阳光的能力的原理，①正确；
②在湿地生态恢复工程中，建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替机制恢复其生态功能，②正确；
③选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存的关系，遵循的是生态工程自生原理，③正确；
④跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物，没有处理好生物与环境的协调与适应，这违背了生态工程协调原理，④错误；
故选：D。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
10．（2023秋 雨花区校级期末）为充分利用土地，我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．桑基鱼塘的生物组分合理布设、互利共存，形成自我维持的有序的整体，体现了自生原理
B．“路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥陪桑”的模式维持着高效物质循环，体现了循环原理
C．桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了整体原理
D．桑和甘蔗适应我国南方气候、四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，体现了协调原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】生态学思想；正推法；生态环境；理解能力．
【答案】C
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。
【解答】解：A、遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设，故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理，A正确；
B、陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，都使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，尽量减少整个生产环节的“废物”产生，这遵循了循环原理，B正确；
C、桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了自生原理，C错误；
D、桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候，鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间，遵循了生物与环境的协调原理，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
11．（2024秋 如皋市期中）如皋某农业园开创了“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该系统几乎没有“废物”产生，遵循了循环原理
B．该生态系统的结构由所有生物及非生物的物质和能量组成
C．鸡、鸭、鱼等作为消费者，可加快物质和能量的循环利用
D．由于生态系统具有自我调节能力，可向鱼塘大量排放鸡粪便
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】A
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、在“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式中，一个环节产生的“废物”可以成为其他环节的资源，几乎没有“废物”产生，这遵循了循环原理，A正确；
B、生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和食物链、食物网，B错误；
C、物质可以循环利用，而能量是单向流动、逐级递减的，不能循环利用，C错误；
D、虽然生态系统具有自我调节能力，但自我调节能力是有一定限度的，向鱼塘大量排放鸡粪便会超过鱼塘生态系统的自我调节能力，破坏鱼塘生态系统的稳定性，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
12．（2024 双城区校级开学）下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法，正确的是（ ）
A．协调是指生物与环境的协调平衡，不需考虑环境容纳量
B．建设生态工程可以创新，不一定遵循自然生态系统的规律
C．考虑“社会—经济—自然”复合系统属于生态工程的整体原理
D．统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】C
【分析】循环原理：通过系统设计实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。
自生原理：把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统。
整体原理：充分考虑生态、经济和社会问题。
协调原理：生物学与环境之间的协调与平衡，生物量不超过环境承受能力。
【解答】解：A、生态工程中的协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应，要考虑环境容纳量和环境承载力，A错误；
BC、生态工程建设中必须遵循自然生态系统的规律，还要考虑“社会—经济—自然”复合系统的影响力，这体现生态工程的整体原理，B错误；C正确；
D、统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现整体原理，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
13．（2024秋 泊头市校级月考）如图为“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．人类食用甘薯比食用牛肉或龙虾产生的生态足迹大
B．图中含有生态系统的4种组成成分，共有两条食物链
C．龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供营养和能量
D．该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】D
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、人类食用动物性食物比食用蔬菜等植物性食物所产生的生态足迹大，A错误；
B、图中包含生产者如甘薯、花木，消费者如奶牛，分解者如沼气池的细菌、食用菌，非生物的物质和能量如底泥等4种组成成分，但仅有甘薯→奶牛这一条食物链，B错误；
C、龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供矿质元素，但不能提供能量，C错误；
D、该生态系统实现了废弃物的资源化利用，物种合理搭配以及自然、社会和经济效益等，因此该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
14．（2024 新课标）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（ ）
A．该模式中水稻属于第一营养级
B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位
C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收
D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行
【考点】生态工程的实例和发展前景；群落的季节性和生态位．
【专题】正推法；种群和群落．
【答案】B
【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况以及与其他物种的关系等。
【解答】解：A、水稻是该生态系统中的生产者，属于第一营养级，A正确；
B、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。水稻属于生产者，螃蟹属于消费者，地位和作用不相同，B错误；
C、该生态农业模式中，稻田蟹通过细胞呼吸可产生二氧化碳，可被水稻利用，提高水稻产量，C正确；
D、该模式中，碳在无机环境中以二氧化碳、碳酸盐的形式存在，借助光合作用、水稻吸收利用，进入生物群落，再通过消费者的呼吸作用消耗及分解者的分解作用，以二氧化碳的形式再次进入无机环境中，说明碳循环在无机环境和生物间进行，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查群落等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。
15．（2024秋 深圳校级月考）相关调查表明，水生植物腐败和生活污水排放是导致河流富营养化的主要原因。为了改善生态，水务部门在河流建设太阳能水生态修复系统。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅动水体，将底层的水提升到表层。下列叙述错误的是（ ）
A．该系统可增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖
B．该系统能破坏蓝细菌的浮游习性，有利于有益藻对蓝细菌产生竞争优势
C．该系统改善了大部分水生生物的生存环境，体现了生态学的协调原理
D．该系统有利于浮游动物的生长繁殖，其捕食作用可抑制蓝细菌大量生长
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、底层的水中溶氧量低，表层的水中溶氧量高。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅拌水体，将底层的水提升到表层，可以增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖，A正确；
B、蓝细菌通常在水中漂浮，该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅拌水体，破坏了蓝细菌的浮游习性，而蓝细菌的减少能为有益藻类提供更多的生存空间和资源，促进了有益藻类对蓝细菌的竞争优势，B正确；
C、应用太阳能水生态修复系统改善了水质，改善了大部分水生生物的生存环境，有利于生态系统的自生，因此主要体现了生态学的自生原理，C错误；
D、由A项可知，该系统能增加水体溶氧量，有利于浮游生物的生长繁殖，浮游生物捕食蓝细菌能抑制其大量生长，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
16．（2024秋 潮南区月考）党的二十大报告强调“建设宜居宜业和美乡村”，对全面推进乡村振兴具有深远的历史意义，下列有关建设和美乡村过程的叙述，错误的是（ ）
A．建设和美乡村可实现物质和能量的循环利用
B．建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理
C．农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力
D．对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】A
【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
【解答】解：A、物质可以循环利用，但是能量不能循环利用，A错误；
B、建立生态系统需要遵循的原理有自生、循环、协调和整体等生态学原理，故建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理，B正确；
C、生态承载力代表了地球提供资源的能力，故农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力，C正确；
D、垃圾进行分类处理既保护环境又能节能减排，有利于环境保护，故对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，要求考生识记生态工程建设的原理及实例，能结合所学的知识准确答题。
二．解答题（共4小题）
17．（2024秋 吉林期末）白云湖湿地生态系统为响应《湿地公约》第十四届缔约方大会的号召，实施“退耕还湿”生态修复工程。如图为白云湖湿地某水域生态系统修复时期能量流动的部分过程示意图。回答下列问题：
（1）在该生态系统的组成成分中浮游动物属于 消费者和分解者 。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块状用来喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析，这样做的好处是 实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率 。为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是 控制对生态系统的干扰程度 ，合理适度地利用生态系统； 给予相应的物质、能量投入 ，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）该生态系统在退耕之前，违规喷施了农药“六六六”，研究发现，单位体积的小型鱼虾体内“六六六”积累量小于食鱼性鱼类的积累量，原因是 六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集 。物质循环和能量流动之间的关系是 物质作为能量流动的载体 ，使能量沿食物链（网）流动； 能量是物质循环的动力 ，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，这体现了生态系统的 间接 价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的 自生 原理。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态系统的组成成分；能量流动的概念和过程；物质循环；生态系统稳定性的概念和类型；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态系统；生态环境；理解能力．
【答案】（1）消费者和分解者
（2）实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率；控制对生态系统的干扰程度；给予相应的物质、能量投入
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集；物质作为能量流动的载体；能量是物质循环的动力
（4）间接；自生
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：（l）结合图示可知，浮游动物既可以植物为食，也可利用有机碎屑，故在该生态系统的组成成分中浮游动物属于消费者和分解者。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析这样做的好处是实现能量的多级利用，提高能量利用率；为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是控制对生态系统的干扰程度，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，合理适度地利用生态系统；给予相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集（具有生物富集作用），故单位体积内小型鱼虾体内六六六积累量小于食鱼性鱼类的积累量。物质循环和能量流动之间的关系是相互依存、不可分割，表现为物质作为能量流动的载体，使能量沿食物链（网）流动；能量是物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，生态系统对环境的调节体现了生态系统的间接价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的自生原理。
故答案为：
（1）消费者和分解者
（2）实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率；控制对生态系统的干扰程度；给予相应的物质、能量投入
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集；物质作为能量流动的载体；能量是物质循环的动力
（4）间接；自生
【点评】本题主要考查了生态工程所遵循的基本原理等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
18．（2024秋 浑南区期末）罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，具有较强的适应能力，但集约化养殖因投放饵料易造成水富营养化。为此，科研人员设计了潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水，主要过程如图。请回答下列问题。
（1）罗氏沼虾在生态系统中属于 消费者和分解者 （填成分），具有促进物质循环的作用。输入潮汐流稻田湿地生态系统的总能量为 水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能 。
（2）实验期间潮汐流稻田湿地不使用任何农药，常规稻田大量使用农药。科研人员采用扫网法在两种稻田中分别选择4个样方调查节肢动物的群落组成，并研究天敌对害虫的制约力，统计结果如表所示。
湿地类型 节肢动物 丰富度/种 多度/只 m﹣2
潮汐流稻田湿地 天敌 10 3.7
害虫 4 3.4
中性昆虫 4 3.6
常规稻田 天敌 6 10.8
害虫 2 182.1
中性昆虫 6 2.1
（注：水稻田中的节肢动物分为天敌、容虫和中性昆虫三类。多度指个体数量的多少。）
与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，结合上述信息分析其原因有 农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降 。
（3）据统计，潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的平均去除率分别为44.9%、43.0%，粮食产量比常规稻田约高22.4%，这分别体现了生物多样性的 间接价值和直接 价值。
利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水最主要体现了生态工程的 循环 原理（答出一点即可）。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态系统的组成成分；能量流动的概念和过程；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；物质循环和能量流动；生态环境；理解能力．
【答案】（1）消费者和分解者；水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能
（2）农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降
（3）间接价值和直接；循环
【分析】关于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
【解答】解：（1）由题意可知，罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，因此属于消费者和分解者，具有促进物质循环的作用。该生态系统中有水稻等植物，可以通过光合作用固定太阳能，此外还有投放进入该生态系统的饵料，因此输入潮汐流稻田湿地生态系统的能量形式有水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能。
（2）与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，即害虫的种类减少，但是能抗农药的害虫数量在增多，结合上述信息分析其原因可能是农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；同时物种丰富度降低，即生物多样性降低，自我调节能力下降。
（3）潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的去除体现了生物多样性的间接价值，粮食产量比常规稻田高，提高水稻产量体现了生物多样性的直接价值。生态工程的循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生，因此利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水主要体现了生态工程的循环原理。
故答案为：
（1）消费者和分解者；水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能
（2）农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降
（3）间接价值和直接；循环
【点评】本题考查生态工程所遵循的基本原理，意在考查学生对相关概念的理解和应用能力，考查学生分析实际生态工程案例的能力。
19．（2024 盐城模拟）“人工海水”进行水产养殖容易出现N、P等无机盐含量增多，导致水体富营养化。图甲为水体营养化水平对藻类的影响，图乙为某“人工海水”生态系统中部分能量流动关系图，每一营养级所积累有机物中的能量记为NPP（即净生产量），腐殖质中的能量记为DOM，呼吸散失的能量记为R，图中GS是指植食者系统所同化的能量，字母为能量数值。
（1）严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为 沉水植物缺乏光照和氧气 。
（2）“人工海水”生态系统中，马尾藻和萱藻是鱼和梭子蟹的主要饵料，裸甲藻可产生甲藻毒素，对水生生物产生毒害作用。用渔网捕鱼时，鱼网网眼的大小对种群的 年龄结构 影响较大，进而影响来年的种群密度。该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为： 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 （至少答出2点）。据图甲分析，“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 。
（3）裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡，为此科学家引入海菖蒲等海生挺水植物，其作用是既能 有效抑制裸甲藻的繁殖 ，又能 治理水体富营养化 。若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害 。
（4）图乙所示生态系统的结构包括 组成成分和营养结构 。根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为 c﹣a （用图中字母表示）。经调查，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的 协调 原理。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；群落的季节性和生态位；生态系统的组成成分；食物链与食物网；能量流动的概念和过程．
【专题】正推法；生态系统；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】（1）沉水植物缺乏光照和氧气
（2）年龄结构 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
（3）有效抑制裸甲藻的繁殖 治理水体富营养化 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害
（4）组成成分和营养结构 c﹣a 协调
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生（通过有效选择生物组分并合理布设，有助于生态系统维持自生能力）、循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）、协调（处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量）、整体（进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力）等生态学基本原理。
【解答】解：（1）植物的光合作用需要光照，呼吸需要氧气，而严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为沉水植物缺乏光照和氧气，故严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡。
（2）用渔网捕鱼时，严格控制网眼大小保护鱼苗，把老年个体捕捞后，使种群的年龄结构变成增长型，对种群的年龄结构影响较大；生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系；“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
（3）结合图示信息可知，引入海菖蒲等海生挺水植物并定期收割，既能有效抑制裸甲藻的繁殖，又能治理水体富营养化，其原理是海菖蒲等海生挺水植物在与裸甲藻中占优势，抑制了裸甲藻的繁殖，同时还能从水体中吸收N、P等化学元素，达到治理水体富营养化的目的；若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害。
（4）生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）；NPP即净生产量＝同化量﹣呼吸，根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为c﹣a；协调原理要求处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的协调原理。
故答案为：
（1）沉水植物缺乏光照和氧气
（2）年龄结构 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
（3）有效抑制裸甲藻的繁殖 治理水体富营养化 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害
（4）组成成分和营养结构 c﹣a 协调
【点评】本题主要考查生态系统的结构与功能等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解熟练应用的能力。
20．（2023秋 涟源市校级期末）为响应生态乡村、美丽乡村建设，某村构建“种植业—养殖业—旅游业”三位一体发展模式（如图1所示），其中种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，村中依势构建出山林枝展果坠、斜坡花繁蝶醉、荷塘莲满鱼肥、菜园蔬鲜瓜脆四大特色区，各特色区中种植的作物和养殖的动物不尽相同。
（1）该村养殖的各种动植物与其他生物 不能 （填“能”或“不能”）构成一个群落。各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的 整体、协调、循环、自生 原理。
（2）图2表示某特色区中能量流动的部分过程。
第一、第二营养级间的传递效率可用③÷（①+⑤+X）×100%表示，其中X代表的含义是 植物呼吸作用消耗量 ，图中 ⑤⑥⑦ （填序号）的能量未流入第二营养级，导致从第一营养级到第二营养级的能量流动是递减的。以牧草→羊为例，欲提高经济效益，应设法提高③/②和④/③的值，请分别说出一条措施。 将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵） 、 将放牧改为圈养，减少羊的活动空间 。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，请据此提出合理化的解决措施 利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收 。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；群落的概念和物种组成；能量流动的概念和过程；能量流动的特点及相关计算．
【专题】正推法；种群和群落；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】（1）不能；整体、协调、循环、自生原理
（2）植物呼吸作用消耗量； ⑤⑥⑦；将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵）；将放牧改为圈养，减少羊的活动空间
（3）利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收
【分析】/1、流入第二营养级的能量，一部分在初级消费者的呼吸作用中以热能的形式散失；另一部分用于初级消费者的生长、发育和繁殖等生命活动，其中一些以遗体残骸的形式被分解者利用，如果被次级消费者捕食，能量就流入了第三营养级。
2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：（1）在相同时间，聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫做生物群落，包括动植物和微生物，该村养殖的各种动植物与其他生物并没有包含所有的生物种类，因此不能构成一个群落。由题干可知，该村种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，不同特色区种植的作物和养殖的动物不尽相同，生活在同一特色区的生物经有效选择并合理布设，体现了自生原理；养殖区的动物粪便等作为有机肥施加给种植区的植物，实现了物质循环再利用，体现了循环原理；同时要选择适合于该特色区环境的生物种类，体现的是协调原理；这些生物种类不仅具有生态效益，还有观赏价值即社会效益和经济价值，因此还可以体现整体原理，因此各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的自生、循环、协调和整体等原理。
（2）据图分析，植物（第一营养级）光合作用积累的有机物即植物用于生长、发育、繁殖的能量，该部分能量＝同化量﹣植物呼吸作用散失的能量＝①+⑤，则植物同化量＝①+⑤+植物呼吸作用散失的能量，由图可知③是植食性动物（第二营养级）同化量，由能量传递效率计算公式可知，第一、二营养级间的传递效率＝第二营养级同化量/第一营养级同化量×100%＝③÷（①+⑤+植物呼吸作用散失的能量）×100%，因此X代表植物呼吸作用散失的能量。由图可知，植物（第一营养级）同化量中的⑤为不可利用能量，⑥为未被第二营养级摄入的能量，⑦为第二营养级未同化的能量（即第二营养级的粪便量），由于这些能量的存在，使得第一营养级的同化量并未全部流入下一营养级，因此能量流动是逐级递减的。以牧草（第一营养级）→羊（第二营养级）为例，若要提高经济效益，需要增大羊的同化量③/羊摄入量②的比值，可以将牧草加工粉碎成精饲料，或者将牧草经过纤维素分解菌进行发酵，来减少牧草以羊粪便形式的浪费。另一方面，也可以增大羊有机物积累量④（即用于生长、发育、繁殖的能量）/羊同化量③的比值，那就需要减少羊的呼吸作用消耗的能量，可以将放牧改为圈养，减少羊的活动消耗的能量。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，垃圾增多提供了丰富的资源，因此需要设法利用垃圾资源变废为宝，因此可采取的措施有利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥 ）、将各色垃圾分类回收。
故答案为：
（1）不能；整体、协调、循环、自生原理
（2）植物呼吸作用消耗量； ⑤⑥⑦；将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵）；将放牧改为圈养，减少羊的活动空间
（3）利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收
【点评】本题考查能量流动、生态工程原理等知识，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
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高考冲刺押题预测 生态工程
一．选择题（共16小题）
1．（2024秋 海淀区期末）红树林是陆地和海洋交错带的湿地生态系统，人类活动导致红树林的面积大量减少。可通过在潮滩、潮沟合理种植以恢复红树林。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．红树林是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统
B．潮滩、潮沟在保持水土方面的功能体现了其直接价值
C．红树林生态系统的恢复是保护当地生物多样性的有效手段
D．在潮滩、潮沟种植红树林要避免破坏原有的生态平衡
2．（2024 扬州模拟）农﹣林﹣牧﹣渔立体农业模式中，池塘中养鱼、虾、蟹等水产品，水面上种植菱角、莲藕等水生植物，池塘周围种植果树，同时在林下养鸡、鸭等家禽。相关叙述错误的是（ ）
A．设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理
B．家禽的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动
C．鱼、虾、蟹粪便中的有机物可为水生植物提供能量
D．该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量
3．（2023秋 昭阳区校级期末）下列关于生态工程所遵循的基本原理的叙述，不正确的是（ ）
A．湿地生态工程中，通过移除富营养化沉积物和有毒物质，创造有益于水生生物生存的环境，体现了自生原理
B．“无废弃物农业”将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理
C．进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了协调原理
D．生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理
4．（2023秋 驻马店期末）某地区发展生态果园的模式如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．去除害虫可缩短食物链，减少能量的损耗
B．图中的生产者有果树、杂草和食用菌
C．碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动
D．该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理
5．（2023秋 雁塔区校级期末）稻鱼共生系统采取“巨型稻+青蛙+泥鳅+鲤鱼”的生态种养新模式，鲤鱼为水稻除草，蛙为水稻除虫，蛙粪为鲤鱼和泥鳅补充了食物。下列相关说法错误的是（ ）
A．雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍
B．青蛙、泥鳅、鲤鱼的粪便为水稻生长提供了能量
C．稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理
D．稻鱼共生系统有效实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率
6．（2023秋 朝阳区期末）宁夏渝河一度因生活污水、工业废水随意排放导致水质恶化，生态系统功能失调成为制约当地农业可持续发展的重要因素。通过综合养殖、发展生态农业等途径对渝河流域的生态进行治理和恢复，物种多样性逐渐增加，以下叙述错误的是（ ）
A．该生态系统可利用的能量包括太阳能和废水、污水中的化学能
B．该举措恢复环境的同时提高了经济效益，体现了生态工程的整体原理
C．随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的直接价值
D．生态治理和恢复过程中，栽种的植物一般都是当地原有物种
7．（2023秋 济源期末）为了推进乡村振兴，科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如图所示，相关叙述错误的是（ ）
A．当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的生产者之一
B．该模式沿袭了“无废弃农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料
C．该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量的利用率
D．该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益
8．（2023秋 孝义市期末）2023年8月15日是我国首个“全国生态日”，今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。国家通过多种形式开展生态文明宣传教育活动，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
B．农村综合发展型生态工程实现了物质循环和能量的多级利用
C．山西矿区废弃地的生态恢复工程需要考虑植被与土壤之间的协调
D．大力建设生态工程会扩大生态足迹值，降低对环境的影响
9．（2023秋 隆阳区期末）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，某地依据生态学原理进行湿地生态恢复工程。下列措施与相关生态学原理分析不匹配的是（ ）
具体措施 相关生态学原理分析
① 种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物 植物分层可提高利用阳光的能力
② 建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰 依靠自然演替机制恢复生态功能
③ 选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存关系 遵循生态工程自生原理
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物 违背生态工程循环原理
A．① B．② C．③ D．④
10．（2023秋 雨花区校级期末）为充分利用土地，我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．桑基鱼塘的生物组分合理布设、互利共存，形成自我维持的有序的整体，体现了自生原理
B．“路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥陪桑”的模式维持着高效物质循环，体现了循环原理
C．桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了整体原理
D．桑和甘蔗适应我国南方气候、四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，体现了协调原理
11．（2024秋 如皋市期中）如皋某农业园开创了“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该系统几乎没有“废物”产生，遵循了循环原理
B．该生态系统的结构由所有生物及非生物的物质和能量组成
C．鸡、鸭、鱼等作为消费者，可加快物质和能量的循环利用
D．由于生态系统具有自我调节能力，可向鱼塘大量排放鸡粪便
12．（2024 双城区校级开学）下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法，正确的是（ ）
A．协调是指生物与环境的协调平衡，不需考虑环境容纳量
B．建设生态工程可以创新，不一定遵循自然生态系统的规律
C．考虑“社会—经济—自然”复合系统属于生态工程的整体原理
D．统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理
13．（2024秋 泊头市校级月考）如图为“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．人类食用甘薯比食用牛肉或龙虾产生的生态足迹大
B．图中含有生态系统的4种组成成分，共有两条食物链
C．龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供营养和能量
D．该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理
14．（2024 新课标）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（ ）
A．该模式中水稻属于第一营养级
B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位
C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收
D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行
15．（2024秋 深圳校级月考）相关调查表明，水生植物腐败和生活污水排放是导致河流富营养化的主要原因。为了改善生态，水务部门在河流建设太阳能水生态修复系统。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅动水体，将底层的水提升到表层。下列叙述错误的是（ ）
A．该系统可增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖
B．该系统能破坏蓝细菌的浮游习性，有利于有益藻对蓝细菌产生竞争优势
C．该系统改善了大部分水生生物的生存环境，体现了生态学的协调原理
D．该系统有利于浮游动物的生长繁殖，其捕食作用可抑制蓝细菌大量生长
16．（2024秋 潮南区月考）党的二十大报告强调“建设宜居宜业和美乡村”，对全面推进乡村振兴具有深远的历史意义，下列有关建设和美乡村过程的叙述，错误的是（ ）
A．建设和美乡村可实现物质和能量的循环利用
B．建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理
C．农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力
D．对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村
二．解答题（共4小题）
17．（2024秋 吉林期末）白云湖湿地生态系统为响应《湿地公约》第十四届缔约方大会的号召，实施“退耕还湿”生态修复工程。如图为白云湖湿地某水域生态系统修复时期能量流动的部分过程示意图。回答下列问题：
（1）在该生态系统的组成成分中浮游动物属于 。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块状用来喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析，这样做的好处是 。为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是 ，合理适度地利用生态系统； ，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）该生态系统在退耕之前，违规喷施了农药“六六六”，研究发现，单位体积的小型鱼虾体内“六六六”积累量小于食鱼性鱼类的积累量，原因是 。物质循环和能量流动之间的关系是 ，使能量沿食物链（网）流动； ，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，这体现了生态系统的 价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的 原理。
18．（2024秋 浑南区期末）罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，具有较强的适应能力，但集约化养殖因投放饵料易造成水富营养化。为此，科研人员设计了潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水，主要过程如图。请回答下列问题。
（1）罗氏沼虾在生态系统中属于 （填成分），具有促进物质循环的作用。输入潮汐流稻田湿地生态系统的总能量为 。
（2）实验期间潮汐流稻田湿地不使用任何农药，常规稻田大量使用农药。科研人员采用扫网法在两种稻田中分别选择4个样方调查节肢动物的群落组成，并研究天敌对害虫的制约力，统计结果如表所示。
湿地类型 节肢动物 丰富度/种 多度/只 m﹣2
潮汐流稻田湿地 天敌 10 3.7
害虫 4 3.4
中性昆虫 4 3.6
常规稻田 天敌 6 10.8
害虫 2 182.1
中性昆虫 6 2.1
（注：水稻田中的节肢动物分为天敌、容虫和中性昆虫三类。多度指个体数量的多少。）
与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，结合上述信息分析其原因有 。
（3）据统计，潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的平均去除率分别为44.9%、43.0%，粮食产量比常规稻田约高22.4%，这分别体现了生物多样性的 价值。
利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水最主要体现了生态工程的 原理（答出一点即可）。
19．（2024 盐城模拟）“人工海水”进行水产养殖容易出现N、P等无机盐含量增多，导致水体富营养化。图甲为水体营养化水平对藻类的影响，图乙为某“人工海水”生态系统中部分能量流动关系图，每一营养级所积累有机物中的能量记为NPP（即净生产量），腐殖质中的能量记为DOM，呼吸散失的能量记为R，图中GS是指植食者系统所同化的能量，字母为能量数值。
（1）严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为 。
（2）“人工海水”生态系统中，马尾藻和萱藻是鱼和梭子蟹的主要饵料，裸甲藻可产生甲藻毒素，对水生生物产生毒害作用。用渔网捕鱼时，鱼网网眼的大小对种群的 影响较大，进而影响来年的种群密度。该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为： （至少答出2点）。据图甲分析，“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是 。
（3）裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡，为此科学家引入海菖蒲等海生挺水植物，其作用是既能 ，又能 。若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是 。
（4）图乙所示生态系统的结构包括 。根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为 （用图中字母表示）。经调查，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的 原理。
20．（2023秋 涟源市校级期末）为响应生态乡村、美丽乡村建设，某村构建“种植业—养殖业—旅游业”三位一体发展模式（如图1所示），其中种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，村中依势构建出山林枝展果坠、斜坡花繁蝶醉、荷塘莲满鱼肥、菜园蔬鲜瓜脆四大特色区，各特色区中种植的作物和养殖的动物不尽相同。
（1）该村养殖的各种动植物与其他生物 （填“能”或“不能”）构成一个群落。各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的 原理。
（2）图2表示某特色区中能量流动的部分过程。
第一、第二营养级间的传递效率可用③÷（①+⑤+X）×100%表示，其中X代表的含义是 ，图中 （填序号）的能量未流入第二营养级，导致从第一营养级到第二营养级的能量流动是递减的。以牧草→羊为例，欲提高经济效益，应设法提高③/②和④/③的值，请分别说出一条措施。 、 。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，请据此提出合理化的解决措施 。
高考冲刺押题预测 生态工程
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．（2024秋 海淀区期末）红树林是陆地和海洋交错带的湿地生态系统，人类活动导致红树林的面积大量减少。可通过在潮滩、潮沟合理种植以恢复红树林。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．红树林是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统
B．潮滩、潮沟在保持水土方面的功能体现了其直接价值
C．红树林生态系统的恢复是保护当地生物多样性的有效手段
D．在潮滩、潮沟种植红树林要避免破坏原有的生态平衡
【考点】生态工程的实例和发展前景；生物多样性的内容和价值；生物多样性丧失的原因及保护措施．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】B
【分析】生物多样性的价值包括：
一是目前人类尚不清楚的潜在价值。
二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值；（即生态功能，如森林草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的因素）。
三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
【解答】解：A、红树林长期存在于陆地和海洋交错带，是与当地气候、降水等相适应的稳定生态系统，A正确；
B、海滩、潮沟在保持水土方面的功能属于生态功能，体现了其间接价值，而不是直接价值，B错误；
C、红树林生态系统恢复后，可为众多生物提供栖息环境等，是保护当地生物多样性的有效手段，C正确；
D、在海滩、潮沟种植红树林要遵循生态平衡原理，避免破坏原有的生态平衡，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态工程实例、生物多样性的价值及保护等知识，意在考查考生对相关概念的理解和运用能力。
2．（2024 扬州模拟）农﹣林﹣牧﹣渔立体农业模式中，池塘中养鱼、虾、蟹等水产品，水面上种植菱角、莲藕等水生植物，池塘周围种植果树，同时在林下养鸡、鸭等家禽。相关叙述错误的是（ ）
A．设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理
B．家禽的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动
C．鱼、虾、蟹粪便中的有机物可为水生植物提供能量
D．该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量
【考点】生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】C
【分析】1、生态工程与生态经济（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。（3）生态经济：通过实行“循环经济“的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。
2、生态工程的基本原理：自生、循环、协调、整体。
【解答】解：A、设计该系统涉及自生、协调、整体等生态工程原理，需要合理布设、考虑生物与环境相适应以及经济效益等，A正确；
B、家禽作为生态系统的消费者，家离的觅食活动可加快该立体农业中的碳流动，B正确；
C、水生植物不能直接利用鱼、虾、蟹粪便中的有机物，鱼、虾、蟹粪便中的有机物需要经分解者的分解作用生成无机物被植物利用，C错误；
D、该立体农业实现了生物在时间、空间上的合理配置，增加流入的总能量，更好的实现经济效益，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对象相关知识点的理解和掌握。
3．（2023秋 昭阳区校级期末）下列关于生态工程所遵循的基本原理的叙述，不正确的是（ ）
A．湿地生态工程中，通过移除富营养化沉积物和有毒物质，创造有益于水生生物生存的环境，体现了自生原理
B．“无废弃物农业”将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理
C．进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了协调原理
D．生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。
【解答】解：A、自生原理是指通过有效选择生物组分并合理布设，有助于生态系统维持自生能力，湿地生态工程中，移除河流中的富营养化沉积物和有毒物质来降低水体污染，有利于生态系统的自生，体现了自生原理，A正确；
B、“无废弃物农业”指的是生态农业中一些物质被循环利用，没有直接作为废弃物抛弃而污染环境，这一成就所遵循的基本原理是物质循环再生原理，将人、畜的粪便等用来肥田，改善土壤结构，体现了循环原理，B正确；
C、进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，也要考虑经济和社会系统的影响力，体现了整体原理而非协调原理，C错误；
D、整体原理是指进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，生态系统的各组分之间要有适当比例，优化结构和功能，体现了整体原理，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程依据的生态学原理，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
4．（2023秋 驻马店期末）某地区发展生态果园的模式如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．去除害虫可缩短食物链，减少能量的损耗
B．图中的生产者有果树、杂草和食用菌
C．碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动
D．该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】模式图；生态工程．
【答案】B
【分析】碳在生物群落内部以有机物形式循环，通过食物链、食物网渠道进行传递，碳在无机环境与生物群落之间主要是二氧化碳的形式进行循环。
【解答】解：A、鸡鸭直接以生产者为食，去除害虫可缩短食物链，能减少能量的损耗，A正确；
B、图中食用菌属于分解者，果树和杂草为生产者，B错误；
C、碳在图中生物间主要以含碳有机物的形式流动，而在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式进行循环，C正确；
D、该生态果园遵循生态工程中的循环、整体等原理，如鸡鸭粪便的合理利用促进了生态系统的物质迁移与转化，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。
5．（2023秋 雁塔区校级期末）稻鱼共生系统采取“巨型稻+青蛙+泥鳅+鲤鱼”的生态种养新模式，鲤鱼为水稻除草，蛙为水稻除虫，蛙粪为鲤鱼和泥鳅补充了食物。下列相关说法错误的是（ ）
A．雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍
B．青蛙、泥鳅、鲤鱼的粪便为水稻生长提供了能量
C．稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理
D．稻鱼共生系统有效实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率
【考点】生态工程所遵循的基本原理；研究能量流动实践意义；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】B
【分析】生态系统中信息传递的种类：
（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。
（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。
（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。
【解答】解：A、鸣叫声属于物理信息，雄蛙的鸣叫声吸引了雌蛙与之抱对体现了信息传递有利于种群的繁衍，A正确；
B、多种动物的粪便为水稻生长提供所需的矿物质，但不能提供能量，B错误；
C、进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，由题可知，稻鱼共生系统的建设遵循了生态工程整体性原理，C正确；
D、蛙粪中的有机物作为鱼的食物，实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
6．（2023秋 朝阳区期末）宁夏渝河一度因生活污水、工业废水随意排放导致水质恶化，生态系统功能失调成为制约当地农业可持续发展的重要因素。通过综合养殖、发展生态农业等途径对渝河流域的生态进行治理和恢复，物种多样性逐渐增加，以下叙述错误的是（ ）
A．该生态系统可利用的能量包括太阳能和废水、污水中的化学能
B．该举措恢复环境的同时提高了经济效益，体现了生态工程的整体原理
C．随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的直接价值
D．生态治理和恢复过程中，栽种的植物一般都是当地原有物种
【考点】生态工程所遵循的基本原理；能量流动的概念和过程；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态系统；生态环境；理解能力．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和排放废水、污水中的化学能，A正确；
B、渝河生态治理过程中，既要恢复环境，又要发展经济，这体现了整体性原理，B正确；
C、随治理进程生态系统功能逐步恢复，体现了生物多样性的间接价值，C错误；
D、生态治理和恢复过程中，栽种的杨、柳等植物一般都是当地原有物种，这样能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不适合在渝河种植，造成不必要的经济损失，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态系统和生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
7．（2023秋 济源期末）为了推进乡村振兴，科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如图所示，相关叙述错误的是（ ）
A．当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的生产者之一
B．该模式沿袭了“无废弃农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料
C．该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量的利用率
D．该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益
【考点】生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】A
【分析】生态农业模式，沿袭了“无废弃物农业”的传统，充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量的利用率，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料，实现了物质的循环利用，该模式既让土地休养生息，在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益。
【解答】解：A、由图观察可知，赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上，属于该生态系统中的分解者，A错误；
B、该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统，遵循物质循环再生原理，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料，实现了物质的循环利用，B正确；
C、该模式充分利用了秸秆中的能量，从而提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C正确；
D、该模式既让土地休养生息，在确保土地的肥力的同时又增加了生态效益和经济效益，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
8．（2023秋 孝义市期末）2023年8月15日是我国首个“全国生态日”，今年活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。国家通过多种形式开展生态文明宣传教育活动，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
B．农村综合发展型生态工程实现了物质循环和能量的多级利用
C．山西矿区废弃地的生态恢复工程需要考虑植被与土壤之间的协调
D．大力建设生态工程会扩大生态足迹值，降低对环境的影响
【考点】生态工程的实例和发展前景；人口增长与生态足迹．
【专题】正推法；生态工程；理解能力．
【答案】D
【分析】生态工程建设要遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，实现物质和能量的多级利用，所以要减少化肥和农药的使用，不能围湖造田，违背生态规律。
【解答】解：A、生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系，A正确；
B、农村综合发展型生态工程实现了能量的多级利用和物质的循环再生，使废弃物资源化实现了综合的经济效益，B正确；
C、在某矿区废弃地进行生态恢复工程时，需遵循协调原理即考虑植被与土壤之间的协调，C正确；
D、生态足迹的值越大，代表人类需要的资源越多，对生态和环境的影响越大，大力建设生态工程会减小生态足迹值，降低对环境的影响，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
9．（2023秋 隆阳区期末）为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，某地依据生态学原理进行湿地生态恢复工程。下列措施与相关生态学原理分析不匹配的是（ ）
具体措施 相关生态学原理分析
① 种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物 植物分层可提高利用阳光的能力
② 建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰 依靠自然演替机制恢复生态功能
③ 选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存关系 遵循生态工程自生原理
④ 跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物 违背生态工程循环原理
A．① B．② C．③ D．④
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态工程；理解能力．
【答案】D
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：①种植挺水、浮水和沉水等多种株高不同的植物，就是依据植物分层可提高利用阳光的能力的原理，①正确；
②在湿地生态恢复工程中，建立城市与湿地之间的缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替机制恢复其生态功能，②正确；
③选择多种生态位差异大的植物，使它们形成互利共存的关系，遵循的是生态工程自生原理，③正确；
④跨区域引进多种以本地水生植物为食的水生动物，没有处理好生物与环境的协调与适应，这违背了生态工程协调原理，④错误；
故选：D。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学生态工程的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
10．（2023秋 雨花区校级期末）为充分利用土地，我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．桑基鱼塘的生物组分合理布设、互利共存，形成自我维持的有序的整体，体现了自生原理
B．“路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥陪桑”的模式维持着高效物质循环，体现了循环原理
C．桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了整体原理
D．桑和甘蔗适应我国南方气候、四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，体现了协调原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】生态学思想；正推法；生态环境；理解能力．
【答案】C
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。
【解答】解：A、遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设，故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理，A正确；
B、陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，都使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，尽量减少整个生产环节的“废物”产生，这遵循了循环原理，B正确；
C、桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了自生原理，C错误；
D、桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候，鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间，遵循了生物与环境的协调原理，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。
11．（2024秋 如皋市期中）如皋某农业园开创了“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式，实现了养鱼不用饲料、种菜不用施肥。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该系统几乎没有“废物”产生，遵循了循环原理
B．该生态系统的结构由所有生物及非生物的物质和能量组成
C．鸡、鸭、鱼等作为消费者，可加快物质和能量的循环利用
D．由于生态系统具有自我调节能力，可向鱼塘大量排放鸡粪便
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态环境；理解能力．
【答案】A
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、在“鸡+鸭+鱼+菜”的农业新模式中，一个环节产生的“废物”可以成为其他环节的资源，几乎没有“废物”产生，这遵循了循环原理，A正确；
B、生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和食物链、食物网，B错误；
C、物质可以循环利用，而能量是单向流动、逐级递减的，不能循环利用，C错误；
D、虽然生态系统具有自我调节能力，但自我调节能力是有一定限度的，向鱼塘大量排放鸡粪便会超过鱼塘生态系统的自我调节能力，破坏鱼塘生态系统的稳定性，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
12．（2024 双城区校级开学）下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法，正确的是（ ）
A．协调是指生物与环境的协调平衡，不需考虑环境容纳量
B．建设生态工程可以创新，不一定遵循自然生态系统的规律
C．考虑“社会—经济—自然”复合系统属于生态工程的整体原理
D．统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理
【考点】生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】C
【分析】循环原理：通过系统设计实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。
自生原理：把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统。
整体原理：充分考虑生态、经济和社会问题。
协调原理：生物学与环境之间的协调与平衡，生物量不超过环境承受能力。
【解答】解：A、生态工程中的协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应，要考虑环境容纳量和环境承载力，A错误；
BC、生态工程建设中必须遵循自然生态系统的规律，还要考虑“社会—经济—自然”复合系统的影响力，这体现生态工程的整体原理，B错误；C正确；
D、统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现整体原理，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
13．（2024秋 泊头市校级月考）如图为“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．人类食用甘薯比食用牛肉或龙虾产生的生态足迹大
B．图中含有生态系统的4种组成成分，共有两条食物链
C．龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供营养和能量
D．该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态环境．
【答案】D
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、人类食用动物性食物比食用蔬菜等植物性食物所产生的生态足迹大，A错误；
B、图中包含生产者如甘薯、花木，消费者如奶牛，分解者如沼气池的细菌、食用菌，非生物的物质和能量如底泥等4种组成成分，但仅有甘薯→奶牛这一条食物链，B错误；
C、龙虾的粪便进入底泥，可为甘薯生长提供矿质元素，但不能提供能量，C错误；
D、该生态系统实现了废弃物的资源化利用，物种合理搭配以及自然、社会和经济效益等，因此该生态农业模式遵循了自生、循环、整体等基本原理，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查生态工程等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
14．（2024 新课标）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（ ）
A．该模式中水稻属于第一营养级
B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位
C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收
D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行
【考点】生态工程的实例和发展前景；群落的季节性和生态位．
【专题】正推法；种群和群落．
【答案】B
【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况以及与其他物种的关系等。
【解答】解：A、水稻是该生态系统中的生产者，属于第一营养级，A正确；
B、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。水稻属于生产者，螃蟹属于消费者，地位和作用不相同，B错误；
C、该生态农业模式中，稻田蟹通过细胞呼吸可产生二氧化碳，可被水稻利用，提高水稻产量，C正确；
D、该模式中，碳在无机环境中以二氧化碳、碳酸盐的形式存在，借助光合作用、水稻吸收利用，进入生物群落，再通过消费者的呼吸作用消耗及分解者的分解作用，以二氧化碳的形式再次进入无机环境中，说明碳循环在无机环境和生物间进行，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查群落等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。
15．（2024秋 深圳校级月考）相关调查表明，水生植物腐败和生活污水排放是导致河流富营养化的主要原因。为了改善生态，水务部门在河流建设太阳能水生态修复系统。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅动水体，将底层的水提升到表层。下列叙述错误的是（ ）
A．该系统可增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖
B．该系统能破坏蓝细菌的浮游习性，有利于有益藻对蓝细菌产生竞争优势
C．该系统改善了大部分水生生物的生存环境，体现了生态学的协调原理
D．该系统有利于浮游动物的生长繁殖，其捕食作用可抑制蓝细菌大量生长
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态工程的实例和发展前景．
【专题】正推法；生态系统．
【答案】C
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：A、底层的水中溶氧量低，表层的水中溶氧量高。该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅拌水体，将底层的水提升到表层，可以增加水体溶氧量，促进好氧微生物繁殖，抑制厌氧微生物繁殖，A正确；
B、蓝细菌通常在水中漂浮，该系统利用太阳能电机和泵产生的高速流来搅拌水体，破坏了蓝细菌的浮游习性，而蓝细菌的减少能为有益藻类提供更多的生存空间和资源，促进了有益藻类对蓝细菌的竞争优势，B正确；
C、应用太阳能水生态修复系统改善了水质，改善了大部分水生生物的生存环境，有利于生态系统的自生，因此主要体现了生态学的自生原理，C错误；
D、由A项可知，该系统能增加水体溶氧量，有利于浮游生物的生长繁殖，浮游生物捕食蓝细菌能抑制其大量生长，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
16．（2024秋 潮南区月考）党的二十大报告强调“建设宜居宜业和美乡村”，对全面推进乡村振兴具有深远的历史意义，下列有关建设和美乡村过程的叙述，错误的是（ ）
A．建设和美乡村可实现物质和能量的循环利用
B．建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理
C．农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力
D．对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村
【考点】生态工程的实例和发展前景；生态工程所遵循的基本原理．
【专题】正推法；生态工程．
【答案】A
【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
【解答】解：A、物质可以循环利用，但是能量不能循环利用，A错误；
B、建立生态系统需要遵循的原理有自生、循环、协调和整体等生态学原理，故建设和美乡村过程中要遵循协调与整体等原理，B正确；
C、生态承载力代表了地球提供资源的能力，故农业科技化和耕地质量的提升可提高乡村的生态承载力，C正确；
D、垃圾进行分类处理既保护环境又能节能减排，有利于环境保护，故对垃圾进行分类处理有利于建设宜居乡村，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查生态工程的相关知识，要求考生识记生态工程建设的原理及实例，能结合所学的知识准确答题。
二．解答题（共4小题）
17．（2024秋 吉林期末）白云湖湿地生态系统为响应《湿地公约》第十四届缔约方大会的号召，实施“退耕还湿”生态修复工程。如图为白云湖湿地某水域生态系统修复时期能量流动的部分过程示意图。回答下列问题：
（1）在该生态系统的组成成分中浮游动物属于 消费者和分解者 。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块状用来喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析，这样做的好处是 实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率 。为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是 控制对生态系统的干扰程度 ，合理适度地利用生态系统； 给予相应的物质、能量投入 ，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）该生态系统在退耕之前，违规喷施了农药“六六六”，研究发现，单位体积的小型鱼虾体内“六六六”积累量小于食鱼性鱼类的积累量，原因是 六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集 。物质循环和能量流动之间的关系是 物质作为能量流动的载体 ，使能量沿食物链（网）流动； 能量是物质循环的动力 ，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，这体现了生态系统的 间接 价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的 自生 原理。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态系统的组成成分；能量流动的概念和过程；物质循环；生态系统稳定性的概念和类型；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生态系统；生态环境；理解能力．
【答案】（1）消费者和分解者
（2）实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率；控制对生态系统的干扰程度；给予相应的物质、能量投入
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集；物质作为能量流动的载体；能量是物质循环的动力
（4）间接；自生
【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：（l）结合图示可知，浮游动物既可以植物为食，也可利用有机碎屑，故在该生态系统的组成成分中浮游动物属于消费者和分解者。
（2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析这样做的好处是实现能量的多级利用，提高能量利用率；为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是控制对生态系统的干扰程度，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，合理适度地利用生态系统；给予相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能协调。
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集（具有生物富集作用），故单位体积内小型鱼虾体内六六六积累量小于食鱼性鱼类的积累量。物质循环和能量流动之间的关系是相互依存、不可分割，表现为物质作为能量流动的载体，使能量沿食物链（网）流动；能量是物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。
（4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，生态系统对环境的调节体现了生态系统的间接价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的自生原理。
故答案为：
（1）消费者和分解者
（2）实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率；控制对生态系统的干扰程度；给予相应的物质、能量投入
（3）六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集；物质作为能量流动的载体；能量是物质循环的动力
（4）间接；自生
【点评】本题主要考查了生态工程所遵循的基本原理等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
18．（2024秋 浑南区期末）罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，具有较强的适应能力，但集约化养殖因投放饵料易造成水富营养化。为此，科研人员设计了潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水，主要过程如图。请回答下列问题。
（1）罗氏沼虾在生态系统中属于 消费者和分解者 （填成分），具有促进物质循环的作用。输入潮汐流稻田湿地生态系统的总能量为 水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能 。
（2）实验期间潮汐流稻田湿地不使用任何农药，常规稻田大量使用农药。科研人员采用扫网法在两种稻田中分别选择4个样方调查节肢动物的群落组成，并研究天敌对害虫的制约力，统计结果如表所示。
湿地类型 节肢动物 丰富度/种 多度/只 m﹣2
潮汐流稻田湿地 天敌 10 3.7
害虫 4 3.4
中性昆虫 4 3.6
常规稻田 天敌 6 10.8
害虫 2 182.1
中性昆虫 6 2.1
（注：水稻田中的节肢动物分为天敌、容虫和中性昆虫三类。多度指个体数量的多少。）
与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，结合上述信息分析其原因有 农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降 。
（3）据统计，潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的平均去除率分别为44.9%、43.0%，粮食产量比常规稻田约高22.4%，这分别体现了生物多样性的 间接价值和直接 价值。
利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水最主要体现了生态工程的 循环 原理（答出一点即可）。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；生态系统的组成成分；能量流动的概念和过程；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；物质循环和能量流动；生态环境；理解能力．
【答案】（1）消费者和分解者；水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能
（2）农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降
（3）间接价值和直接；循环
【分析】关于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
【解答】解：（1）由题意可知，罗氏沼虾属于杂食性动物，以植物、底栖动物和腐殖质为食，因此属于消费者和分解者，具有促进物质循环的作用。该生态系统中有水稻等植物，可以通过光合作用固定太阳能，此外还有投放进入该生态系统的饵料，因此输入潮汐流稻田湿地生态系统的能量形式有水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能。
（2）与潮汐流稻田湿地相比，常规稻田中害虫丰富度降低和多度增加，即害虫的种类减少，但是能抗农药的害虫数量在增多，结合上述信息分析其原因可能是农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；同时物种丰富度降低，即生物多样性降低，自我调节能力下降。
（3）潮汐流稻田湿地对总氮和总磷的去除体现了生物多样性的间接价值，粮食产量比常规稻田高，提高水稻产量体现了生物多样性的直接价值。生态工程的循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生，因此利用潮汐流稻田湿地生态净化系统用于处理罗氏沼虾养殖尾水主要体现了生态工程的循环原理。
故答案为：
（1）消费者和分解者；水稻等生产者固定的太阳能总量和饵料中的化学能
（2）农药的大量使用，抗药性强的害虫大量繁殖；生物多样性降低，自我调节能力下降
（3）间接价值和直接；循环
【点评】本题考查生态工程所遵循的基本原理，意在考查学生对相关概念的理解和应用能力，考查学生分析实际生态工程案例的能力。
19．（2024 盐城模拟）“人工海水”进行水产养殖容易出现N、P等无机盐含量增多，导致水体富营养化。图甲为水体营养化水平对藻类的影响，图乙为某“人工海水”生态系统中部分能量流动关系图，每一营养级所积累有机物中的能量记为NPP（即净生产量），腐殖质中的能量记为DOM，呼吸散失的能量记为R，图中GS是指植食者系统所同化的能量，字母为能量数值。
（1）严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为 沉水植物缺乏光照和氧气 。
（2）“人工海水”生态系统中，马尾藻和萱藻是鱼和梭子蟹的主要饵料，裸甲藻可产生甲藻毒素，对水生生物产生毒害作用。用渔网捕鱼时，鱼网网眼的大小对种群的 年龄结构 影响较大，进而影响来年的种群密度。该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为： 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 （至少答出2点）。据图甲分析，“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 。
（3）裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡，为此科学家引入海菖蒲等海生挺水植物，其作用是既能 有效抑制裸甲藻的繁殖 ，又能 治理水体富营养化 。若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害 。
（4）图乙所示生态系统的结构包括 组成成分和营养结构 。根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为 c﹣a （用图中字母表示）。经调查，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的 协调 原理。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；群落的季节性和生态位；生态系统的组成成分；食物链与食物网；能量流动的概念和过程．
【专题】正推法；生态系统；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】（1）沉水植物缺乏光照和氧气
（2）年龄结构 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
（3）有效抑制裸甲藻的繁殖 治理水体富营养化 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害
（4）组成成分和营养结构 c﹣a 协调
【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生（通过有效选择生物组分并合理布设，有助于生态系统维持自生能力）、循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）、协调（处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量）、整体（进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力）等生态学基本原理。
【解答】解：（1）植物的光合作用需要光照，呼吸需要氧气，而严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡，这是因为沉水植物缺乏光照和氧气，故严重的富营养化往往会引起沉水植物的死亡。
（2）用渔网捕鱼时，严格控制网眼大小保护鱼苗，把老年个体捕捞后，使种群的年龄结构变成增长型，对种群的年龄结构影响较大；生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，该生态系统中梭子蟹的生态位可描述为梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系；“人工海水”生态系统中将营养控制在中营养化水平最佳，从能量流动角度分析其意义是使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
（3）结合图示信息可知，引入海菖蒲等海生挺水植物并定期收割，既能有效抑制裸甲藻的繁殖，又能治理水体富营养化，其原理是海菖蒲等海生挺水植物在与裸甲藻中占优势，抑制了裸甲藻的繁殖，同时还能从水体中吸收N、P等化学元素，达到治理水体富营养化的目的；若海菖蒲富集Cd、Cr的能力强，则采收后不适合制成家畜饲料使用，原因是Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害。
（4）生态系统的结构包括组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）；NPP即净生产量＝同化量﹣呼吸，根据题干及图乙信息可知，植食者系统的NPP为c﹣a；协调原理要求处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量，该生态系统的梭子蟹养殖数量已经远超理论承载量，这违背了生态工程的协调原理。
故答案为：
（1）沉水植物缺乏光照和氧气
（2）年龄结构 梭子蟹生活在人工海水中：以马尾藻和萱藻为食；与鱼存在种间竞争关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
（3）有效抑制裸甲藻的繁殖 治理水体富营养化 Cd、Cr等重金属沿食物链传递并会在高营养级生物体内积累，造成危害
（4）组成成分和营养结构 c﹣a 协调
【点评】本题主要考查生态系统的结构与功能等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解熟练应用的能力。
20．（2023秋 涟源市校级期末）为响应生态乡村、美丽乡村建设，某村构建“种植业—养殖业—旅游业”三位一体发展模式（如图1所示），其中种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，村中依势构建出山林枝展果坠、斜坡花繁蝶醉、荷塘莲满鱼肥、菜园蔬鲜瓜脆四大特色区，各特色区中种植的作物和养殖的动物不尽相同。
（1）该村养殖的各种动植物与其他生物 不能 （填“能”或“不能”）构成一个群落。各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的 整体、协调、循环、自生 原理。
（2）图2表示某特色区中能量流动的部分过程。
第一、第二营养级间的传递效率可用③÷（①+⑤+X）×100%表示，其中X代表的含义是 植物呼吸作用消耗量 ，图中 ⑤⑥⑦ （填序号）的能量未流入第二营养级，导致从第一营养级到第二营养级的能量流动是递减的。以牧草→羊为例，欲提高经济效益，应设法提高③/②和④/③的值，请分别说出一条措施。 将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵） 、 将放牧改为圈养，减少羊的活动空间 。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，请据此提出合理化的解决措施 利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收 。
【考点】生态工程所遵循的基本原理；群落的概念和物种组成；能量流动的概念和过程；能量流动的特点及相关计算．
【专题】正推法；种群和群落；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】（1）不能；整体、协调、循环、自生原理
（2）植物呼吸作用消耗量； ⑤⑥⑦；将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵）；将放牧改为圈养，减少羊的活动空间
（3）利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收
【分析】/1、流入第二营养级的能量，一部分在初级消费者的呼吸作用中以热能的形式散失；另一部分用于初级消费者的生长、发育和繁殖等生命活动，其中一些以遗体残骸的形式被分解者利用，如果被次级消费者捕食，能量就流入了第三营养级。
2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【解答】解：（1）在相同时间，聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫做生物群落，包括动植物和微生物，该村养殖的各种动植物与其他生物并没有包含所有的生物种类，因此不能构成一个群落。由题干可知，该村种植业和养殖业均分为经济类、观赏类两类，不同特色区种植的作物和养殖的动物不尽相同，生活在同一特色区的生物经有效选择并合理布设，体现了自生原理；养殖区的动物粪便等作为有机肥施加给种植区的植物，实现了物质循环再利用，体现了循环原理；同时要选择适合于该特色区环境的生物种类，体现的是协调原理；这些生物种类不仅具有生态效益，还有观赏价值即社会效益和经济价值，因此还可以体现整体原理，因此各特色区动植物种类的选择体现了生态工程的自生、循环、协调和整体等原理。
（2）据图分析，植物（第一营养级）光合作用积累的有机物即植物用于生长、发育、繁殖的能量，该部分能量＝同化量﹣植物呼吸作用散失的能量＝①+⑤，则植物同化量＝①+⑤+植物呼吸作用散失的能量，由图可知③是植食性动物（第二营养级）同化量，由能量传递效率计算公式可知，第一、二营养级间的传递效率＝第二营养级同化量/第一营养级同化量×100%＝③÷（①+⑤+植物呼吸作用散失的能量）×100%，因此X代表植物呼吸作用散失的能量。由图可知，植物（第一营养级）同化量中的⑤为不可利用能量，⑥为未被第二营养级摄入的能量，⑦为第二营养级未同化的能量（即第二营养级的粪便量），由于这些能量的存在，使得第一营养级的同化量并未全部流入下一营养级，因此能量流动是逐级递减的。以牧草（第一营养级）→羊（第二营养级）为例，若要提高经济效益，需要增大羊的同化量③/羊摄入量②的比值，可以将牧草加工粉碎成精饲料，或者将牧草经过纤维素分解菌进行发酵，来减少牧草以羊粪便形式的浪费。另一方面，也可以增大羊有机物积累量④（即用于生长、发育、繁殖的能量）/羊同化量③的比值，那就需要减少羊的呼吸作用消耗的能量，可以将放牧改为圈养，减少羊的活动消耗的能量。
（3）旅游业的发展导致厨余垃圾和各色垃圾显著增多，垃圾增多提供了丰富的资源，因此需要设法利用垃圾资源变废为宝，因此可采取的措施有利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥 ）、将各色垃圾分类回收。
故答案为：
（1）不能；整体、协调、循环、自生原理
（2）植物呼吸作用消耗量； ⑤⑥⑦；将牧草加工粉碎成精饲料（或将牧草经过纤维素分解菌初步发酵）；将放牧改为圈养，减少羊的活动空间
（3）利用厨余垃圾制造沼气（或将厨余垃圾制成有机肥）、将各色垃圾分类回收
【点评】本题考查能量流动、生态工程原理等知识，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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