2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级下册。
5．难度系数：0.65
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。）
1．“隋开皇八年（公元588年）发动了灭陈之战，第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定。”材料描述的是（ ）
A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．隋朝的改革 D．隋朝的灭亡
2．隋唐时期，随着北方对茶叶需求的增加，广泛种植于南方的茶叶通过大运河源源不断地输送到北方地区。无论从运量、运费还是便利上，大运河都是茶商们的首选。这表明大运河的开通（ ）
A．促进了沿线城市发展 B．巩固了隋王朝的统治
C．便利了南北经济往来 D．推动了经济重心南移
3．下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？（ ）
A．世袭制 B．分封制 C．三省六部制 D．科举制
4．“贞观初年，太宗欲征用18岁以下男子服兵役。魏征认为不可，太宗怒，责备魏征……魏征劝说太宗减少税赋和兵役……太宗于是收回成命。”这说明唐太宗（ ）
A．励精图治，勤于政事 B．虚心纳谏，从善如流
C．广纳贤才，知人善任 D．抑制权贵，整顿吏治
5．生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧，以下四幅图中出现在唐代的是（ ）
A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．秧马
6．如果把一个王朝的兴衰过程看作一个抛物线形状(下图所示),那么A处对应的历史事件是（ ）
A．隋末农民战争 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．安史之乱
7．下表是某校七年级学生所做的历史课堂笔记，据此判断,其学习的内容是（ ）
·唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府 ·封回纥首领为怀仁可汗 ·封大祚荣为渤海郡王
A．开放的社会风气 B．民族交往与交融
C．多彩的文学艺术 D．繁荣的对外贸易
8．隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ）
A．医药领域名家辈出 B．政府重视医药学发展
C．医学家的医德高尚 D．医药学进入总结阶段
9．归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据以下思维导图可推断出的学习主题是（ ）
A．文明起源的多元 B．商品经济的发展
C．社会变革的加剧 D．繁荣开放的时代
10．他通过“黄袍加身”建立北宋，奉行“崇文抑武”的基本国策，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是（ ）
A．宋太祖 B．宋太宗 C．铁木真 D．元世祖
11．为了避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入，王安石采取“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”的做法。这是王安石变法中的哪一项措施（ ）
A．保甲法 B．方田均税法 C．青苗法 D．募役法
12．七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是（ ）
A．杜甫报效国家的理想 B．辛弃疾诚挚无私的情怀
C．岳飞精忠报国的精神 D．文天祥大义凛然的气概
13．宋代以武举来选拔武将，但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是宋朝（ ）
A．科学技术成就突出 B．社会阶层的流动加强
C．推行崇文抑武政策 D．商品经济的高度发展
14．“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”下列史实与“一代天骄，成吉思汗”有关的是（ ）
A．统一蒙古 B．建立元朝 C．灭亡南宋 D．统一全国
15．《梦粱录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。这些现象，说明宋代（ ）
A．经商的时间不受限制 B．商业繁荣的程度
C．海外贸易的范围扩大 D．新的商业区出现
16．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列属于研究宋朝的原始史料的是（ ）
A．出土的宋代瓷器 B．《资治通鉴》的记载
C．文学作品《水浒传》 D．电视剧《大宋提刑官》
17．一天早晨，朱元璋问官员宋讷，昨天晚上为什么发怒 宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像，一时间宋讷毛骨悚然，慌忙解释是因下属打坏了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，与下列哪一措施有关（ ）
A．八股取士 B．创立内阁 C．设立锦衣卫 D．废除行省制
18．明朝时期，我国对外关系出现了新的变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是（ ）
A．鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B．郑和下西洋和戚继光抗倭
C．张骞出使西域和班超经营西域 D．永嘉南渡和北魏孝文帝改革
19．“张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是（ ）
A．以实物劳役为主，白银为辅 B．按人口征收固定税银
C．赋役合并，折银征收 D．完全依赖商税收入
20．明朝末年流行着这样一首歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ）
A．推翻明朝统治 B．荡平东南倭寇 C．成功收复台湾 D．推翻清朝统治
21．雅克萨之战后，中俄双方经过谈判，签订了第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。该条约是（ ）
A．《中俄勘分西北界约记》 B．《尼布楚条约》
C．《澶渊之盟》 D．《南京条约》
22．雍正年间，江西科考出题："维民所止"。雍正听说后，觉得"维止"两字是"雍正"俩字去了头！于是，下令将命题人全家逮捕严办。这表明清政府在思想领域实行（ ）
A．“焚书坑儒” B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．“八股取士” D．“文字狱”
23．下图中的材料反映清王朝（ ）
A．重农抑商 B．闭关政策 C．对外开放 D．鼓励贸易
24．小明同学在阅读中国古代科技著作时发现有一部巨著记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉麻作物栽培，食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铁、舟车制造和珠玉采琢。这部书后来传到了国外，被译成多种文字。这部著作是（ ）
A．《齐民要术》 B．《农政全书》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》
25．《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，被誉为中国小说的“四大名著”之一。下列中国古典小说故事情节中，出自《红楼梦》的是（ ）
A．诸葛亮七擒孟获 B．林冲风雪山神庙
C．林黛玉误剪香囊袋 D．猪八戒义激美猴王
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，第26小题10分，第27小题16分，第28小题12分，第29小题12分，共50分）
26．中华文明源远流长，历经沧桑，创造了璀璨的文化，影响深渊，阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一 【制作名片——了解伟大工程】
图一 图二
工程名称：_______ 意义：它的开凿，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区的交流，有利于国家统一和民族交融。 工程名称：_______ 意义：它的修建防御北方蒙古贵族南扰。也成为各民族交往的纽带，被视为中华民族精神的象征。
材料二 【梳理成就———感受科技力量】
活字印刷术 罗盘针 火药武器
（1）阅读材料一，将名片中的空白处补充完整。（4分）
（2）请你在材料二的科技成就中任选两项，论证“中国古代科技发明推动人类社会进步”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚）（6分）
27．民族自信是指民族认识到自己对整个人类发展的崇高价值。在中华民族的历史上，大唐气象让人荡气回肠，锦绣两宋，大元一统，流光溢彩，阅读材料。回答问题（16分）
【盛世大唐】
材料一 唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
（1）阅读材料一，指出唐朝 “把域外文化带入唐土”和“把唐文化传播四方”的相关史实。（4分）
【锦绣两宋】
材料二 宋代的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。……海外贸易高度繁华，当时整个大宋国的海岸线，北至胶州湾，南至广州湾，再到琼州海峡，都对外开放，与西洋南洋诸国发展商贸，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
——摘编自吴钩《宋：现代的拂晓时辰》
（2）据材料二并结合所学知识，指出宋朝在港口设立什么机构管理海外贸易 结合所学，分析宋朝海外贸易发达的原因。（6分）
【大元一统】
材料三 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。……行中书省十有一。
——摘编自宋濂《元史》
（3）根据材料三，指出元朝在地方上推行什么制度 列举一例元朝加强边疆管理的措施（4分）
（4）综上以上信息，请你说说作为新时代的青少年，应如何坚定民族自信。（2分）
28．中国古代君主专制中央集权制度不断演变。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一
材料二 (赵匡胤) 召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如 ”普曰：“唐朝以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》卷一
材料三 明朝统治者为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。
——摘编自《中国政治制度史》
（1）材料一反映了唐朝的什么政治制度 说明该制度的作用（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出宋初为解决藩镇割据采取了哪些措施。(军事、政治各一例)（4分）
（3）结合材料三和所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是什么。综合以上材料指出中国古代政治演变的基本趋势是什么 （4分）
29．中国是一个统一的多民族国家，历代王朝均重视民族关系的发展。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”
——摘编自《资治通鉴》
材料二 1005年，北宋和辽双方订立盟约，此后很长时间宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发长者），不识于戈”
——摘编自《宋史》
材料三 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。
——摘编自《略论清代边疆政策的研究》
（1）材料一中唐太宗实行了怎样的民族政策？请列举一例史实说明唐朝与吐蕃关系的友好关系。（4分）
（2）材料二中的“盟约”指的是什么？根据材料分析该“盟约”的签订有何影响？（4分）
（3）根据材料三，指出清代边疆政策的基本原则。结合所学知识，说说清朝统治者为了加强对西藏地区的管理所采取的措施。（4分）
答案第1页，共2页
第1页，共2页2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷
参考答案（附详解）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D B C D B B D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C A B A C B C A
21 22 23 24 25
B D B D C
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26.（10分）
（1） 图一：大运河（2分）；图二：长城（2分）
（2） 观点：中国古代科技发明推动人类社会进步。
论证：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，后经阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。唐朝末年，火药开始运用到军事领域，中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。综上所述，中国古代的科技发明，传播至世界各地，极大的推动人类社会进步。（6分）
27.（16分）
（1） “把域外文化带入唐土”：玄奘西行（2分）
“把唐文化传播四方” ：鉴真东渡（2分）
（2） 机构：市舶司（2分）
原因：经济繁荣；政府鼓励；造船和航海技术先进（任答两点得4分）
地方制度：行省制度（2分）
措施：设澎湖巡检司，加强对台湾的管理；设北庭都元帅府，管理西域军政事务；设立宣政院/宣慰使司都元帅府，管辖西藏。（任答一条得2分）
（4）做法：学习历史，了解民族文化；积极参与文化交流；坚定文化自信。（2分）
28.（12分）
（1） 制度：三省六部制（2分）
作用：提高了效率效率；削弱了相权，加强了皇权；（任答一点得2分）
（2） 军事：解除禁军高级将领的兵权； 经常调换军队将领，定期换防(任答一点得2分)
政治：派文臣担任各地州县的长官；设置通判，以分知州的权力。(任答一点得2分)
（3） 举措：废除丞相，权分六部（2分）
趋势：君主专制不断加强（2分）
29.（12分）
（1） 民族政策：开明的民族政策（2分）史实：文成公主入藏（2分）
（2） 盟约：澶渊之盟（2分）影响：宋辽保持了长时间的和平（2分）
（3） 基本原则：因俗而治（因其教不易其俗，齐其政不易其宜）（2分）
措施：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》；确立金瓶掣签制度（任答一点得2分）
1.【答案】B
【详解】根据题干信息“第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定”可知，589年，隋文帝灭掉南方的陈朝，标志着隋朝完成了统一，B项正确；581年，隋朝建立，与题干时间信息不符，排除A项；隋朝的改革主要涉及政治、经济等方面，与题意不符，排除C项；618年，隋朝灭亡，与题干时间信息不符，排除D项。故选B项。
2.【答案】C
【详解】根据题干“南方的茶叶通过大运河源源不断地输送到北方地区”可知，隋朝大运河开通后，南北方的茶叶贸易往来更加频繁，表明大运河的开通便利了南北经济往来，C项正确；题干材料表明大运河沟通了南北经济交流，没有反映沿岸城镇的发展情况，排除A项；题干材料强调的是大运河沟通了南北经济交流，是经济方面的影响，不是政治方面的，没有提到巩固统治，排除B项；题干材料涉及茶叶交易，但是没说明南方经济总量超过北方，无法得出推动了经济重心南移，排除D项。故选C项。
3.【答案】D
【详解】根据题干中图片信息可知，唐宋时期平民子弟进入政府官员群体的比例显著增加，这与科举制的实行密切相关。科举制是隋唐时期开始实行的通过考试选拔官员的制度，它打破了世袭制和门阀制度的限制，使得平民子弟有机会通过考试进入政府官员群体，因此与题干描述的变化密切相关，D项正确；世袭制是指官员职位由家族成员继承，这不利于平民子弟进入政府官员群体，与题干描述不符，排除A项；分封制是西周时期的一种政治制度，与唐宋时期的官员选拔制度无关，排除B项；三省六部制是隋唐时期的中央官制，主要涉及政府机构的设置和职能分工，与官员选拔制度无直接关系，排除C项。故选D项。
4.【答案】B
【详解】据材料“魏征认为不可，没有签署……魏征劝说太宗减少税赋和兵役……太宗于是收回成命”可知，材料中唐太宗原本同意征用18岁以下男子服兵役，魏征持反对意见并劝说唐太宗减少税赋和兵役，唐太宗最终收回成命。这一过程体现了唐太宗面对魏征的谏言，能够克制自己的愤怒情绪，听取不同意见并改变自己的决定，反映出他虚心纳谏，从善如流的品质，B项正确；“励精图治，勤于政事”侧重于积极治理国家、处理政务，材料未体现，排除A项；“广纳贤才，知人善任”强调招揽和任用人才，材料未涉及，排除C项；“抑制权贵，整顿吏治”在材料中也没有相关表述，整顿吏治侧重于政治治理方面，排除D项。故选B项。
5.【答案】C
【详解】据所学知识可知，曲辕犁是唐代发明的耕犁，与以往耕犁相比，曲辕犁将直辕、长辕改为曲辕、短辕，犁架变小变轻，便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜，是唐代农业生产工具的重大改进 ，C项正确；耧车是西汉时期赵过发明的播种工具，它大大提高了播种效率，排除A项；翻车是三国时期马钧改进的灌溉工具，能将低处的水引到高处灌溉农田，排除B项；秧马是北宋时期开始大量使用的拔秧工具，排除D项。故选C项。
6.【答案】D
【详解】据材料可知，这是由盛转衰的转折点，时间是755年，结合所学可知，755年安史之乱爆发，唐朝由盛转衰，D项正确；隋末农民战争发生在618年唐朝建立之前，时间上不符合题意，排除A项；藩镇割据是安史之乱之后形成的局面，排除B项；黄巢起义沉重打击了唐朝的统治，不是唐朝由盛转衰的标志，排除C项。故选D项。
7.【答案】B
【详解】根据题干图表内容可知，封回纥首领为怀仁可汗和封大祚荣为渤海郡王，体现了唐朝用册封的方式处理民族关系，这些事件均围绕唐朝与周边民族的交往、融合及管理展开，因此学习的内容是民族交往与交融，B项正确；开放的社会风气主要体现在唐朝时期积极向上兼容并包的社会风气方面，与题意不符，排除A项；多彩的文学艺术主要表现在唐诗、绘画和书法等，与题意不符，排除C项；繁荣的对外贸易主要表现在海外贸易方面，与题干中的民族交融不符，排除D项。故选B项。
8.【答案】B
【详解】据题干“隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行”和所学知识可知，隋唐时期通过建立太医署、编修官定药典等举措，展现了政府主导的医药学制度设计与资源投入，说明隋唐时期政府重视医药学发展，B项正确；尽管隋唐有孙思邈、巢元方等名医，但题目未直接涉及个人成就，而是强调政府行为，排除A项；材料未提及医德相关内容，仅涉及制度与典籍编纂，排除C项；《唐本草》虽是重要药典，但隋唐医药学仍处于发展高峰（如分科细化、教育体系完善），而非总结性阶段，排除D项。故选B项。
9.【答案】D
【详解】据题干信息“大运河”“长安”“兼容并包”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”和所学知识可知，这信息反映的是隋唐时期的时代特征——繁荣与开放的时代，D项正确；中华文明起源具有多元一体的特征，与题意不符，排除A项；商品经济的发展不能够概括隋唐时期的阶段特征和时代主题，排除B项；题干信息不涉及社会变革的加剧，排除C项。故选D项。
10.【答案】A
【详解】根据材料“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯酒释兵权”并结合所学知识可知，宋太祖赵匡胤通过发动陈桥兵变，建立北宋，通过杯酒释兵权集中了兵权并奉行“崇文抑武”的基本国策，防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。因此“黄袍加身”“陈桥兵变”“重文轻武”的基本国策有关的皇帝是宋太祖赵匡胤，A项正确，宋太宗是赵光义，不是北宋建立者，排除B项；铁木真是完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，不符合题意，排除C项；忽必烈建立元朝，不符合题意，排除D项。故选A项。
11.【答案】B
【详解】根据材料“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”和结合所学知识可知，宋神宗时期，任用王安石进行变法，其中方田均税法的施行消除了隐田逃税现象，丈量出大量隐瞒土地，在一定程度上减经了农民的负担，在短时间内大幅增加了国家赋税收入，B项正确；保甲法主要是关于乡村住户的组织和管理，目的是防止农民的反抗，并节省军费，排除A项；青苗法主要是关于农业贷款和利息的改革，旨在帮助农民在青黄不接时获得贷款，并在收获后偿还。它与土地核查和赋税征收无关，排除C项；募役法的颁布使得原来必须轮流充役的农民可以选择以交钱代替服徭役，由官府出钱雇人充役，排除D项。故选B项。
12.【答案】C
【详解】依据题干材料“收复建康，郾城大捷，‘撼山易、撼岳家军难’”并结合所学知识可知，南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞及“岳家军”英勇善战，收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。这些事迹体现了岳飞精忠报国的精神，C项正确；杜甫是唐代诗人，与题目描述的南宋抗金战争无关，排除A项；辛弃疾虽然是南宋时期的将领和文学家，但他与“收复建康，郾城大捷”等事迹无直接关联，排除B项；文天祥是南宋末年的抗元将领，与抗金战争无关，排除D项。故选C项。
13.【答案】C
【详解】根据题干“宋代以武举来选拔武将，但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多”和所学可知，北宋武举没有文举取士多，出现这一现象的主要原因是崇文抑武的治国政策。为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文官掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，C项正确；题干出现这一现象的主要原因是采取崇文抑武政策，宋朝科学技术成就突出有利于提高国家综合实力，但与人才选拔无关，排除A项；题干出现这一现象的主要原因是采取重文轻武政策，并不是社会阶层的流动加强引起的，排除B项；商品经济的高度发展，会促进经济快速发展，推动社会生产力的提升，但不会直接影响科举录取人数，排除D项。故选C项。
14.【答案】A
【详解】结合所学可知，成吉思汗（铁木真）通过长期征战，于1206年统一蒙古各部落，建立蒙古帝国，结束了草原长期分裂的局面，这是其最核心的历史贡献，A项正确；元朝由成吉思汗之孙忽必烈于1271年建立，与成吉思汗本人无关，排除B项；南宋于1279年被元军灭亡，此时成吉思汗已去世52年，属忽必烈时期的军事行动，排除C项；成吉思汗的蒙古帝国主要统治蒙古高原及中亚，未直接统治中原，元朝统一全国是忽必烈建立元朝后完成的，排除D项。故选A项。
15.【答案】B
【详解】根据题干描述，《梦粱录》记载了宋代大街小巷商铺林立、种类繁多的景象，如茶房、酒肆、果子铺等，且“无虚空之屋”，说明商业活动非常密集和繁荣。因此，最符合题干描述的选项是商业繁荣的程度，B项正确；宋代商业打破时空限制，但题干中未提及，材料只是体现商业繁荣，排除A项；“海外贸易”与题干描述的本地商铺无关，材料不是海外的，是国内的，排除C项；“新的商业区”未直接体现，题干更强调普遍性而非新区域的出现，排除D项。故选B项。
16.【答案】A
【详解】根据材料“‘所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自遗存，数者皆与事件同时’”和所学可知，“出土的宋代瓷器”是直接在历史当时所产生的史料，与材料中“‘所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自遗存，数者皆与事件同时’”的标准相吻合，属于原始史料，A项正确；《资治通鉴》是宋代司马光的史学研究著作，带有个人观点。文学作品《水浒传》带有虚构情节，电视剧《大宋提刑官》属于影视作品，带有虚构情节。BCD项均是后人运用原始史料所进行的著述或创作，并非原始史料，而是二手史料，排除BCD项。故选A项。
17.【答案】C
【详解】结合所学知识可知，明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事，成为皇帝的耳目和爪牙，让朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”，C项正确；八股取士是明朝在科举制度上的变化，与题意不符，排除A项；创立内阁是协助皇帝批阅文件，提供咨询，与题意不符，排除B项；废除行省制是为了强化中央集权，与题意不符，排除D项。故选C项。
18.【答案】B
【详解】根据材料“明朝时期，我国对外关系出现了新的变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁”并结合所学知识可知，郑和下西洋体现了明朝与亚非各国保持友好往来，戚继光抗倭体现了明朝面临着外来侵略的威胁，B项正确；鉴真东渡和玄奘西行出现在唐朝，鉴真东渡体现了唐朝与日本的友好交往，玄奘西行体现了唐朝与印度的友好交往，排除A项；张骞出使西域出现在西汉时期，班超经营西域出现在东汉时期，体现了汉朝时期的友好民族交往，排除C项；永嘉南渡和北魏孝文帝改革是在魏晋时期，与材料信息不符，排除D项。故选B项。
19.【答案】C
【详解】根据题干材料“凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条”可知，张居正推行的“一条鞭法”将原本分散的田赋、徭役及杂税合并为一项，统一按土地面积（计亩）折算为白银征收。这一改革简化了税制，减少了官吏盘剥，同时反映了明朝中后期白银货币化的趋势，C项正确；“以实物劳役为主，白银为辅”强调实物劳役为主，与“征银”矛盾，排除A项；一条鞭法以田亩为依据，与人口无关，排除B项；完全依赖商税的说法错误，排除D项。故选C项。
20.【答案】A
【详解】据材料“明朝末年流行着这样一首歌谣：杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”可知，材料反映的是明朝末年的李自成起义，李自成又称“李闯王”，最终推翻了明朝统治，A项正确；戚继光抗倭，荡平东南沿海倭寇，与材料不符，排除B项；郑成功收复台湾，与“闯王”不相符，排除C项；李自成推翻了明朝的统治，排除D项。故选A项。
21.【答案】B
【详解】据题干“从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”并结合所学知识可知，雅克萨之战后，中俄双方于1689年签订了《尼布楚条约》。这是中俄之间第一个平等的边界条约，条约从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土，B项正确；《中俄勘分西北界约记》是1881年签订的不平等条约，排除A项；《澶渊之盟》是北宋与辽国之间的条约，排除C项；《南京条约》是1842年中英之间的条约，排除D项。故选B项。
22.【答案】D
【详解】据材料“‘维民所止’。雍正听说后，觉得‘维止’两字是‘雍正’俩字去了头！于是，下令将命题人全家逮捕严办”可知，这体现了清政府在思想领域实行“文字狱”，清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，人们把这种做法称为“文字狱”，D项正确；“焚书坑儒”实行于秦朝，与雍正无关，排除A项；“罢黜百家，独尊儒术”开始实行是在汉朝，与雍正无关，排除B项；“八股取士”实行于明清时期，但体现了选官方式，与材料信息无关，排除C项。故选D项。
23.【答案】B
【详解】根据题干材料图片“广州十三行”等信息并结合所学知识可知，清朝统治者为了巩固自己的统治，推行“闭关锁国”政策，限制对外交往，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易，故题干材料反映清政府闭关锁国，B项正确；题干材料反映清政府闭关锁国，材料中没有体现清朝实行重农抑商政策，排除A项；题干材料反映清政府闭关锁国，并不是对外开放，排除C项；题干材料反映清政府闭关锁国，“鼓励贸易”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。
24.【答案】D
【详解】根据“中国古代科技著作时发现有一部巨著记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉麻作物栽培，食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铁、舟车制造和珠玉采琢。这部书后来传到了国外，被译成多种文字”并结合所学知识可知，明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”，D项正确；北朝贾思勰的农书，主要聚焦农业生产技术，未全面涉及手工业，与“记载了中国古代农业和手工业各部门的生产技术”和“被译成多种文字”不符，排除A项；明代徐光启的农学著作，侧重农业政策与高产作物推广，未覆盖手工业内容，与材料不符，排除B项；明朝李时珍的《本草纲目》属于药物学著作，与“记载了中国古代农业和手工业各部门的生产技术”不符，排除C项。故选D项。
25.【答案】C
【详解】据题干“出自《红楼梦》”和所学知识可知，《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运，C项正确；《三国演义》以三国的史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。诸葛亮属于三国时期的人物，诸葛亮七擒孟获属于《三国演义》中的故事情节，排除A项；《水浒传》是元末明初另一部优秀的长篇小说，作者是施耐庵。书中以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争，通过生动、曲折的故事情节，成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。林冲风雪山神庙属于《水浒传》中的故事情节，排除B项；《西游记》出现于明代中期，作者是吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。猪八戒义激美猴王属于《西游记》中的故事情节，排除D项。故选C项。
26.【详解】（1）工程名称：根据所学知识可知，图一体现的以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的水利工程是大运河；图二是中华文明的象征长城。
（2）根据题目要求，选择科技成就论证“中国古代科技发明推动人类社会进步”，从材料中任意选择两项科技成就，围绕观点分析科技成就如是如何推动人类社会进步的，即科技成就带来的影响和意义。如选择活字印刷术，需强调其对文化的传播和文明发展的重大影响；如选择指南针，则需阐述促进了世界远洋航海技术的发展；如选择火药，则需表明对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响；最后再进行总结即可。
27.【详解】（1）“他们把域外文化带入唐土”，结合所学知识可知，带入唐朝是指学习和借鉴其他国家的文化，唐太宗时期玄奘西行天竺求取佛经，带回来大量佛经，促进中国佛教事业发展。同时《大唐西域记》也成为研究中外交往的史料；“又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。”，结合所学知识可知，鉴真东渡日本，在日本传播佛学，传播中国的医学和建筑等，促进了中日交流。
（2）机构：结合所学知识可知，宋朝时期重视海外贸易的发展，为了鼓励海外贸易，在主要港口设置了市舶司专门管理海外贸易。 原因：根据材料“海外贸易高度繁华，当时整个大宋国的海岸线，北至胶州湾，南至广州湾，再到琼州海峡，都对外开放，与西洋南洋诸国发展商贸，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。”，结合所学知识可知，宋朝海外贸易发达主要是由于经济繁荣促进海外贸易发展；政府鼓励提供政策支持；并且，宋朝时期造船和指南针等航海技术先进等。
（3）根据材料三“有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”可知，元朝疆域辽阔，故推行行省制度实行有效统治。边疆管理：结合所学知识可知，元朝加强对边疆管理的措施有：设立宣政院管理西藏地区事务，使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 设置北庭都元帅府等机构，管理西域地区的军政事务。
（4）做法：综合上述材料，结合所学知识可知，作为新时代的青少年要坚定民族自信，一方面要学习历史，了解民族文化；另一方面也要积极参与文化交流，传承和创新文化；坚定文化自信。
28.【详解】（1）政治制度：根据材料一，结合所学知识可知，隋朝确立三省六部制。唐朝沿用隋朝的三省六部制，在唐太宗的贞观时期进一步完善。根据三省六部制分析三省指的是中书省、门下省、尚书省。其作用是三省分工合作，集思广益，提高效率，互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。
（2）军事：根据材料“节镇太重，君弱臣强而已矣”，结合所学知识可知，宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权。他任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地 方的联系，使兵不识将，将不专兵。政治：根据材料“节镇太重，君弱臣强而已矣”，结合所学知识可知，宋太祖加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 宋太祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。
（3）重要举措：根据材料“不许立丞相”，结合所学知识可知，明太祖认为，元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大。为巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采一系列措施，从中央到地方全面改革官制，以强化皇权。在中央，明太祖废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责。
基本趋势：根据以上材料并结合所学知识可知，从唐朝到宋朝再到明朝，中国古代的君主专制不断加强。
29.【详解】（1）民族政策：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”和所学可知，唐太宗平等地看待各个民族，说明唐太宗实行了开明的民族政策。
历史事实：结合所学可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。
（2）盟约：根据材料二“1005年，北宋和辽双方订立盟约”，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物， 称为“岁币”，澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”，影响：根据材料“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发长者），不识于戈”可知，宋辽双方签订盟约后，经济得到了恢复和发展，白发长着，不认识兵器，说明两国长时间未爆发战争，故得出结论宋辽双方保持了长时间的和平。
（3）基本原则：根据材料四“清代边疆民族治理政策的总框架是‘因其教不易其俗，齐其政不易其宜’”可知，清代边疆政策的基本原则是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，即因俗而治。
措施：结合所学知识可知，清朝统治者加强对西藏地区管理的措施有：顺治帝册封“达赖喇嘛”，康熙帝册封“班禅额尔德尼”，此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封；设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务；颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规等。
