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高考冲刺押题预测 明清时期
一.选择题(共20小题)
1.(2025 东湖区校级一模)按明制,除了发生重大变故而免朝,皇帝每日都得上早朝,接受文武群臣的朝贺,并现场裁决各衙门所奏事务。明代中后期皇帝不面议、不批答、不亲政,但偶尔批答、偶尔亲政,甚至时时别出心裁地驳回内阁票拟。这表明明代中后期( )
A.中枢决策机制发生异变
B.君主与官僚集团矛盾加剧
C.封建专制制度趋于僵化
D.内阁的行政权力迅速膨胀
2.(2025 乌鲁木齐一模)明朝建立后,从腹地到边疆均以卫所镇戍,守屯结合。明太祖命卫所将士“七分守城、三分屯耕”,并规定屯田收成的1/5上交,分配给卫所戍边者,4/5保留给屯军本人。据此可知,卫所制度的主要影响是( )
A.提高了军队的战斗力 B.实现了地方长治久安
C.节省了政府财政开支 D.完善了地方管理体制
3.(2024秋 西城区期末)明初,位于西域门户的撒里畏兀尔社会秩序混乱。1396年,陈诚受朱元璋派遣安抚各方,重新设置了安定等三卫。此后他又四次携国书和礼品出使西域及中亚各国,著有《西域行程记》等,后人称“其功不减于和”。陈诚的历史贡献主要是( )
A.稳定了撒里畏兀尔的秩序,重新设置三卫
B.首次建立中原与中亚各国的政治经济联系
C.留下记录有西域山川地理名称的珍贵文献
D.巩固中原与西域的联系,保证丝路的通畅
4.(2024秋 辽宁期末)白盐井是清代西南边疆的盐赋重镇。雍正时期编纂的《白盐井志》“秩官志”中,“土司”条目列于流官“文职”“武职”之后;到了乾隆时期所修的《白盐井志》中,删去了“土司”条,将历任盐官、有功的文武官员均列入“官制”“名宦”和“治迹”等条目。这主要反映出清代( )
A.史学研究取得进步 B.文化交融逐步深入
C.主权意识开始萌发 D.中央集权得到加强
5.(2024秋 济南期末)1875年,闽浙总督李鹤年在奏章中将台湾划分成“台湾腹地”和“台湾番地”。总理衙门以上谕的形式严厉斥责李鹤年这一行为,指出“当一视同仁,不得谓化外游民”。这反映了清政府( )
A.化解边疆危机 B.国家意识增强
C.仍坚守事夏观念 D.地方治权削弱
6.(2024秋 宝安区期末)“镇”原多设于兵防要地。唐末、五代时期,各地节度使在其辖区内广设军镇,任命镇将。镇司与县官共治,“征科委县,捕盗委镇司”。某些州一度出现了以镇代县的情况,当地的民政、赋税、治安一并由镇将管辖。这反映出当时( )
A.地方行政机构分散 B.国家权力结构变化
C.地方治理得到优化 D.市镇经济功能增强
7.(2024秋 仓山区校级期末)明初的行省制度与元代相比,增加了省的数量,大部分省份被划分为更小的单位。明中期,为了应付军事、漕运、水利、盐政等牵涉数省的政务,增设总督进行协调和监督。据此可知,明中期( )
A.地方自主权逐渐丧失 B.统治危机日益显露
C.跨区域协调能力增强 D.商品经济高度繁荣
8.(2024秋 西宁期末)明清时期采取册封、建制等措施管理边疆地区,如明朝册封鞑靼首领俺答汗、封授乌思藏僧俗首领和东北女真部落首领,清朝册封达赖和班禅;明朝设立行都指挥使司,清朝派遣驻藏大臣共管西藏事务。另外,清朝除了在新疆设立伊犁将军、对蒙古族地区实行盟旗制度、在西南推行改土归流等怀柔政策外,还出兵平定了噶尔丹和大小和卓叛乱。明清的这些举措( )
A.进一步巩固加强了皇权专制
B.解决了边疆地区的叛乱问题
C.极大提高了地方的行政效率
D.巩固发展了统一多民族国家
9.(2024秋 大理市期末)雍正帝答允减免南方黎族地区的赋税一半,并告诫当地官员对黎民须加抚德化,不得擅自征剿。乾隆帝也命地方官以德行化事,能使黎民心悦归附。这些做法旨在( )
A.加强中央集权 B.传播儒家思想
C.增进国家认同 D.缓和民族矛盾
10.(2024秋 榆林期末)金瓶掣签制度既符合政治手续、法律手续,也符合宗教手续;既体现了中央政府的权威,又体现了西藏地方隶属于中央政府管辖的历史事实,是两百多年来较合情合理、公正的方法,成为不可逾越的认定达赖、班禅转世灵童的历史定制。清政府实行此制度旨在( )
A.践行因俗而治的理念 B.推动宗藩体制的建立
C.巩固国家政治大一统 D.增进民族间文化交融
11.(2024秋 吉林期末)清朝建立后,华夷之辨再一次被推向风口浪尖,乾隆继承雍正的观点,将华夷的标准回推到先秦时期,并且进行了扩展。他指出是不是“华”与血缘、地缘无关。即便之前是“夷”,如果现在能守中华之道、行中华之法即为“华”;如若不能即便之前是“华”也变成了“夷”。乾隆这一做法旨在( )
A.确立宗藩外交的原则 B.重构传统的儒学体系
C.维护国家统一的局面 D.昭示政权的正统地位
12.(2024秋 重庆期末)如图为明代海防各防区卫所的间距示意图。辽东、山东、南直隶、浙江、福建、广东、北直隶(京师周边)合计为明代海防的七大防区,由此可见,明朝的海防布局( )
A.保障了江南财赋顺利北运
B.体现了海防意识的开始觉醒
C.反映出东南沿海形势严峻
D.取决于区域经济发展的差异
13.(2024秋 邯郸期末)康熙五十二年(1713年),陈瑸台湾道台任满。他回顾自己任上“每逢朔望率所属官员会台湾镇营传集师生、里老于公所,宣讲‘上谕十六条’,务使明晰、民番尽晓。”“台俗健讼,本道从不轻准词状。凡户婚、田土,俱批府、县审详,据理断结。”陈瑸的做法( )
A.体现乡约与国家法律的合流
B.助推台湾管理与内地趋向一体化
C.推动了台湾地区的移风易俗
D.反映了“因俗而治”的治理模式
14.(2024秋 重庆期末)清代京师鼓铸制钱所需的铜和铅,初期主要依靠产自日本的“洋铜”和盛京(今辽宁一带)、湖南的铅。自乾隆五年(1740年)始,每年以630余万斤滇铜、360余万斤黔铅运至京师铸钱,云贵地区矿业开发“一百年的增长率大大超过了此前的两千年”。这可用以证明清朝前期( )
A.商品货币经济繁荣
B.鸦片走私加剧了白银外流
C.金属冶炼技术的进步
D.改土归流促进西南地区发展
15.(2024秋 石家庄期末)清初,盛泽镇居民日出而作,日落而息,安分知足,循规蹈矩。“尤尚朴素,子弟得乡举始著绸缎衣服”。乾隆时期,此地居民“屠沽盈市,博饮日兴,下人衣纨绔”。这一变化反映了,当地( )
A.商品经济的繁荣 B.社会风俗的根本改变
C.城市功能的演变 D.逐利增财观念的出现
16.(2024秋 桃城区校级期末)明朝永乐二十一年(1423),山东巡按陈济言:“淮安、济宁、东昌、临清、德州、直沽,商贩所聚。今都北平,百货倍往时,其商税宜遣官监榷一年,以为定额。”宣德四年(1429),自北京至南京沿河设立漷县、临清、济宁、徐州、淮安、扬州、上新河等钞关7处。这可以用于说明当时( )
A.运河贯通南北,商业市镇兴起
B.开拓海运通道,地域商帮活跃
C.行省辖区广阔,南北漕运兴旺
D.南北货物流通,商业税收增加
17.(2024秋 乌鲁木齐期末)明清江南的小农场主和小作坊主每天都不可避免地要卷入商业活动,例如购买生产资料、出售产品、计算成本与利润、订立合同与契约、换算货币(钱、银),以及进行雇工、借贷、典当、交租、纳税乃至商务诉讼等活动。而进行这些活动,都需要起码的读、写、算能力。材料意在说明明清时期( )
A.商品经济的高度发展
B.新式教育适应时代发展
C.商业经营方式的变化
D.经济发展推动实用教育
18.(2024秋 东湖区校级期末)明代江南每年举行蚕神祭祀活动。如清明节当天,湖州含山镇以蚕神祭祀为主体的庙会活动中,乡村供奉的各个菩萨都会被蚕农拾到蚕神庙进行参拜,称“扛菩萨”。该现象表明( )
A.政府依靠市镇强化乡村治理
B.市镇经济辐射能力增强
C.蚕桑成为农民收入主要来源
D.庙会成为基层自治组织
19.(2024秋 宝安区期末)王阳明在传授《大学》时删除了朱熹所做的注释,仅保留“孔门所传之旧本”,认为朱熹的错误在于“过信孔子”,“虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?”这表明王阳明( )
A.敢于挑战儒学权威地位
B.提倡还原孔子学说的本貌
C.提倡抛弃传统的纲常伦理
D.反对程朱理学的修身方法
20.(2024秋 济宁期末)明代唐枢曾直言不讳地指出:“寇情历历可指,壬子(嘉靖三十一年)之寇,海商之为寇也;癸丑(嘉靖三十二年)之寇,各业益之而为寇……乙卯(嘉靖三十四年)之寇,则重有异方之集矣。”其意在强调( )
A.寇患猖獗严重威胁人民生计
B.政策偏颇导致寇患愈发严重
C.寇患阻断了海外贸易及交往
D.根除寇患需要依靠沿海人民
二.材料题(共1小题)
21.(2024秋 白银期末)阅读材料,回答问题。
材料一 清初是考据学的发轫期,有开创之功的是顾炎武和黄宗羲。他们目睹明学空疏之弊,大声疾呼,提倡“经世致用”与“博学以文”。他们首先批判了宋明理学的无根据。顾、黄考据范围甚广,并提出了一套比较完整的考据方法。如顾炎武曾自述其考据方法说:“列本证、旁证二条。本证者,《诗》自相证也;旁证者,采之他书也。二者俱无,则宛转以审其音,参伍以谐其韵。”顾炎武的治学范围、治学精神和治学方法等对清代考据学有着重要影响。
——摘编自来新夏《清代考据学述论》
材料二 为了考据结果的真实可靠,清代考据学者经常将数学的计算和统计运用到自己的研究当中,这同传统的以思辨性和模糊性为特征的思维方式有了很大的区别。考据之学在清代发展壮大,到乾嘉时期已经逐渐成熟、完善,形成了独具特色的清代考据学派。清代考据学派追求由小学以通经明道的学术宗旨,坚持实事求是的治学精神,建立了严格的学术规范,探索出了科学的治学方法。在此基础上,清代考据学派作出了重要的学术贡献,不仅经学研究成果丰硕,而且在小学、史学、历算等学科亦有建树,还整理刊刻了大量古文献。
——摘编自郭康松、陈莉《清代考据学派的学术特色及学术贡献》
(1)根据材料一、二,概括清代考据学的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析清代考据学发展的原因及“学术贡献”。
高考冲刺押题预测 明清时期
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2025 东湖区校级一模)按明制,除了发生重大变故而免朝,皇帝每日都得上早朝,接受文武群臣的朝贺,并现场裁决各衙门所奏事务。明代中后期皇帝不面议、不批答、不亲政,但偶尔批答、偶尔亲政,甚至时时别出心裁地驳回内阁票拟。这表明明代中后期( )
A.中枢决策机制发生异变
B.君主与官僚集团矛盾加剧
C.封建专制制度趋于僵化
D.内阁的行政权力迅速膨胀
【分析】本题主要考查明清君主专制制度的加强,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据材料可知,明代中后期皇帝不面议、不批答、不亲政,但偶尔批答、偶尔亲政,甚至时时别出心裁地驳回内阁票拟,体现了君主专制的强化,但同时也说明封建专制制度不断走向僵化,C项正确;
明朝时期,废除宰相制度,中枢决策权在皇帝手中,而非发生异变,排除A项;
材料没有描述君主与官僚集团之间的矛盾,排除B项;
材料中没有描述内阁行政权力膨胀信息,且内阁的权力受到限制,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查明清君主专制制度的加强,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
2.(2025 乌鲁木齐一模)明朝建立后,从腹地到边疆均以卫所镇戍,守屯结合。明太祖命卫所将士“七分守城、三分屯耕”,并规定屯田收成的1/5上交,分配给卫所戍边者,4/5保留给屯军本人。据此可知,卫所制度的主要影响是( )
A.提高了军队的战斗力 B.实现了地方长治久安
C.节省了政府财政开支 D.完善了地方管理体制
【分析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】题干中主要强调的是卫所制度下的屯田及收成分配情况,未提及对军队战斗力提升的相关内容,无法得出提高军队战斗力的结论,故A项错误;
仅从卫所的屯田制度不能直接得出实现了地方长治久安的结论,地方是否长治久安受多种因素影响,题干没有足够信息支撑,故B项错误;
根据材料,卫所将士“七分守城、三分屯耕”,且有自己的屯田收成,这意味着军队在一定程度上能够实现自给自足,减少了政府在军队粮饷等方面的开支,从而节省了政府财政开支,故C项正确;
卫所制度主要是军事方面的制度,虽然对地方有镇戍作用,但不能就此说明完善了地方管理体制,地方管理体制包含多个方面,题干未体现其他方面的完善,故D项错误。
故选:C。
【点评】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,学生需认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
3.(2024秋 西城区期末)明初,位于西域门户的撒里畏兀尔社会秩序混乱。1396年,陈诚受朱元璋派遣安抚各方,重新设置了安定等三卫。此后他又四次携国书和礼品出使西域及中亚各国,著有《西域行程记》等,后人称“其功不减于和”。陈诚的历史贡献主要是( )
A.稳定了撒里畏兀尔的秩序,重新设置三卫
B.首次建立中原与中亚各国的政治经济联系
C.留下记录有西域山川地理名称的珍贵文献
D.巩固中原与西域的联系,保证丝路的通畅
【分析】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】稳定撒里畏兀尔秩序并重新设置三卫,这确实是陈诚的功绩之一,但表述较为片面,只强调了他在撒里畏兀尔地区的局部行为,没有全面概括其对整个中原与西域关系的作用,A错误;
中原与中亚各国在此之前并非没有政治经济联系,早在西汉时期,张骞通西域就开辟了中原与西域及中亚等地的联系,之后丝绸之路的发展更是加强了这种联系。所以“首次建立”这种说法错误,B错误;
留下《西域行程记》等记录西域山川地理名称的珍贵文献,这是陈诚出使的成果之一,但相比之下,其对巩固中原与西域联系的作用更为关键,C选项没有突出陈诚出使在政治、经济联系方面的核心贡献,C错误;
陈诚安抚撒里畏兀尔、重新设置三卫,稳定了西域门户地区的局势,又多次出使西域及中亚各国,这些举措有利于巩固中原与西域的联系,保证了丝绸之路的通畅,从整体上促进了地区间的政治、经济、文化交流,全面且准确地概括了陈诚的主要历史贡献,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
4.(2024秋 辽宁期末)白盐井是清代西南边疆的盐赋重镇。雍正时期编纂的《白盐井志》“秩官志”中,“土司”条目列于流官“文职”“武职”之后;到了乾隆时期所修的《白盐井志》中,删去了“土司”条,将历任盐官、有功的文武官员均列入“官制”“名宦”和“治迹”等条目。这主要反映出清代( )
A.史学研究取得进步 B.文化交融逐步深入
C.主权意识开始萌发 D.中央集权得到加强
【分析】本题考查了明清统一多民族国家,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】由材料可知,地方志中的土司被淡化甚至取消,体现了改土归流后中央对地方控制的加强,D项正确。地方志中的土司被淡化甚至取消与史学研究进步无关,A项与材料主旨不符,排除A项;材料侧重清代地方志的编撰,并未涉及文化交融,排除B项;材料所述是国内治理,没有体现主权意识,排除C项。
故选D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
5.(2024秋 济南期末)1875年,闽浙总督李鹤年在奏章中将台湾划分成“台湾腹地”和“台湾番地”。总理衙门以上谕的形式严厉斥责李鹤年这一行为,指出“当一视同仁,不得谓化外游民”。这反映了清政府( )
A.化解边疆危机 B.国家意识增强
C.仍坚守事夏观念 D.地方治权削弱
【分析】本题考查了明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.化解边疆危机:题目描述的是对台湾地区划分的不同态度,并未直接涉及边疆危机的化解。此选项与题目描述不符。B.国家意识增强:总理衙门对李鹤年的划分行为提出严厉批评,强调台湾应“一视同仁”,不得视为“化外游民”。这反映了清政府对台湾地位和国家主权的重视,体现了国家意识的增强。此选项与题目描述相符。C.仍坚守夏观念:题目中未明确提及“夏观念”(即华夏中心观念),且总理衙门的回应更侧重于国家统一和主权意识,而非传统的华夏中心观念。此选项与题目描述不符。D.地方治权削弱:题目描述的是中央政府对地方官员行为的态度,并未直接涉及地方治权的削弱。此选项与题目描述不符。
故选B。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
6.(2024秋 宝安区期末)“镇”原多设于兵防要地。唐末、五代时期,各地节度使在其辖区内广设军镇,任命镇将。镇司与县官共治,“征科委县,捕盗委镇司”。某些州一度出现了以镇代县的情况,当地的民政、赋税、治安一并由镇将管辖。这反映出当时( )
A.地方行政机构分散 B.国家权力结构变化
C.地方治理得到优化 D.市镇经济功能增强
【分析】本题主要考查中国古代政治制度的演进,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】题干重点强调的是镇司权力扩大,与县官关系及权力变化,并非强调地方行政机构分散,A错误;
原本县官负责地方治理,而此时镇司权力扩大,甚至取代县官部分职能,这表明国家权力结构发生了变化,B正确;
材料未体现出这种以镇代县等情况使地方治理得到优化,反而可能因权力的变动带来一些混乱,C错误;
题干围绕的是军镇在地方治理权力方面,未涉及市镇经济功能,D错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查中国古代政治制度的演进,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
7.(2024秋 仓山区校级期末)明初的行省制度与元代相比,增加了省的数量,大部分省份被划分为更小的单位。明中期,为了应付军事、漕运、水利、盐政等牵涉数省的政务,增设总督进行协调和监督。据此可知,明中期( )
A.地方自主权逐渐丧失 B.统治危机日益显露
C.跨区域协调能力增强 D.商品经济高度繁荣
【分析】本题主要考查中国古代政治制度的演进,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据题干描述,明中期为应对涉及多省事务的治理需求,设置了总督这一职务进行跨区域的统筹、协调和监督。这种措施反映了明朝中央政权为有效管理和解决跨区域问题而增强了协调能力,C项正确;
总督掌管一省或数省军政大权,权力较大,但并不意味着地方自主权的丧失,A项排除;
明朝统治危机的显露是在明英宗“土木之变”时期,帝国在政治、经济、军事、社会等方面的危机开始凸显,材料并未涉及,排除B项;
明中期商品经济高度繁荣,表现在白银大量流入、商人群体的形成、工商业市镇的兴起等方面,材料未提到这些表现,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查中国古代政治制度的演进,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
8.(2024秋 西宁期末)明清时期采取册封、建制等措施管理边疆地区,如明朝册封鞑靼首领俺答汗、封授乌思藏僧俗首领和东北女真部落首领,清朝册封达赖和班禅;明朝设立行都指挥使司,清朝派遣驻藏大臣共管西藏事务。另外,清朝除了在新疆设立伊犁将军、对蒙古族地区实行盟旗制度、在西南推行改土归流等怀柔政策外,还出兵平定了噶尔丹和大小和卓叛乱。明清的这些举措( )
A.进一步巩固加强了皇权专制
B.解决了边疆地区的叛乱问题
C.极大提高了地方的行政效率
D.巩固发展了统一多民族国家
【分析】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】题干中明清时期采取的册封、设置机构、平叛等举措,主要针对的是边疆地区管理,目的是加强对边疆的控制,巩固多民族国家统一,并非直接加强皇权专制。皇权专制主要涉及中央内部皇帝与官僚集团权力分配等方面,与边疆管理措施关联性不大,A错误;
虽然明清采取了出兵平定噶尔丹和大小和卓叛乱等措施,但不能说“解决了”边疆地区所有叛乱问题。边疆地区情况复杂,不同时期可能会出现各种不稳定因素,不能以偏概全地说完全解决了叛乱问题,B错误;
题干中并没有明确提及这些举措对地方行政效率的影响。这些举措重点在于维护国家统一和边疆稳定,而非单纯提高地方行政效率,C错误;
明清通过册封边疆首领,如明朝册封鞑靼首领、清朝册封达赖和班禅等,给予其合法地位,使其接受中央统治;设立机构,像明朝的行都指挥使司、清朝的驻藏大臣、伊犁将军等,加强对边疆地区直接管理;推行盟旗制度、改土归流等政策,加强对不同边疆地区的治理;出兵平定叛乱,维护边疆地区的稳定。这些举措多方面、全方位地巩固和发展了统一多民族国家,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
9.(2024秋 大理市期末)雍正帝答允减免南方黎族地区的赋税一半,并告诫当地官员对黎民须加抚德化,不得擅自征剿。乾隆帝也命地方官以德行化事,能使黎民心悦归附。这些做法旨在( )
A.加强中央集权 B.传播儒家思想
C.增进国家认同 D.缓和民族矛盾
【分析】本题考查了明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.加强中央集权:虽然减免赋税和告诫官员可能间接有助于中央集权的加强,但这些措施更侧重于与黎民的关系处理,而非直接针对中央集权。B.传播儒家思想:题目中的措施主要是关于赋税减免和德化政策,并未直接提及儒家思想的传播。C.增进国家认同:雍正和乾隆的做法,如减免赋税和强调德化,都是为了改善与黎民的关系,使黎民心悦归附。这种做法直接促进了黎民对国家的认同感和归属感,符合题目的核心意图。D.缓和民族矛盾:虽然这些措施有助于缓和与黎族的矛盾,但更主要的是通过德化和赋税减免来增进黎民对国家的认同,而不仅仅是缓和矛盾。
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
10.(2024秋 榆林期末)金瓶掣签制度既符合政治手续、法律手续,也符合宗教手续;既体现了中央政府的权威,又体现了西藏地方隶属于中央政府管辖的历史事实,是两百多年来较合情合理、公正的方法,成为不可逾越的认定达赖、班禅转世灵童的历史定制。清政府实行此制度旨在( )
A.践行因俗而治的理念 B.推动宗藩体制的建立
C.巩固国家政治大一统 D.增进民族间文化交融
【分析】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据材料概况可知:金瓶掣签制度是清政府为认定达赖、班禅转世灵童而设立的制度,旨在通过中央政府的权威来管理和控制西藏地区的宗教事务,从而体现中央对地方的管辖权。这一制度的实施不仅符合政治、法律和宗教的手续,还强调了西藏地方隶属于中央政府的历史事实。因此,清政府实行此制度的主要目的是巩固国家的政治大一统,C项正确;
因俗而治是处理民族关系的方法,目的是巩固国家政治大一统,排除A项;
宗藩体制是处理藩属国问题而非民族问题,排除B项;
金瓶掣签制度主要是尊重了少数民族的宗教文化,而非民族间文化的双向交流,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
11.(2024秋 吉林期末)清朝建立后,华夷之辨再一次被推向风口浪尖,乾隆继承雍正的观点,将华夷的标准回推到先秦时期,并且进行了扩展。他指出是不是“华”与血缘、地缘无关。即便之前是“夷”,如果现在能守中华之道、行中华之法即为“华”;如若不能即便之前是“华”也变成了“夷”。乾隆这一做法旨在( )
A.确立宗藩外交的原则 B.重构传统的儒学体系
C.维护国家统一的局面 D.昭示政权的正统地位
【分析】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是清朝时期。根据材料及所学可知,乾隆认为,是否属于“华”并不取决于血缘或地缘因素,而是要看是否能够遵守和执行中华的传统道德、文化和法律。他提出了关于正统性的完整理论,认为大一统的王朝具有天然的正统性,他的这一做法反映了统治者昭示正统地位的意图,D项正确;
宗藩外交是封建时代中国与周边国家存在的一种外交关系模式,宗主国与藩属国之间存在特定的权利与义务关系。材料未涉及确立宗藩外交原则的相关信息,排除A项;
材料强调的华夷观念的变化,并不是重构传统的儒学体系,排除B项;
乾隆帝的做法突破了传统的“华夷之辨”,意图昭示清王朝的正统地位,维护国家统一的局面与题干主旨不符,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
12.(2024秋 重庆期末)如图为明代海防各防区卫所的间距示意图。辽东、山东、南直隶、浙江、福建、广东、北直隶(京师周边)合计为明代海防的七大防区,由此可见,明朝的海防布局( )
A.保障了江南财赋顺利北运
B.体现了海防意识的开始觉醒
C.反映出东南沿海形势严峻
D.取决于区域经济发展的差异
【分析】本题考查了明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.保障了江南财赋顺利北运:虽然海防布局可能间接有助于保护江南地区的财赋运输,但题干主要讨论的是海防布局的特点,并未直接指向财赋运输的保障。因此,这个选项不是最直接相关的。
B.体现了海防意识的开始觉醒:此选项强调“开始觉醒”,但明代之前的朝代也有海防意识,且题干并未提及“觉醒”的时间节点或程度,因此这个选项不够准确。
C.反映出东南沿海形势严峻:从明代海防布局的示意图来看,东南沿海地区(如浙江、福建、广东)的防区较为密集,这很可能是因为这些地区面临的外部威胁更为严重,需要更严密的防御。这个选项直接关联到海防布局的特点和背后的原因。
D.取决于区域经济发展的差异:虽然经济发展可能影响海防布局,但题干中并未提供足够信息来直接支持这一点,且海防布局更多受军事和安全因素影响,而非单一的经济因素。
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
13.(2024秋 邯郸期末)康熙五十二年(1713年),陈瑸台湾道台任满。他回顾自己任上“每逢朔望率所属官员会台湾镇营传集师生、里老于公所,宣讲‘上谕十六条’,务使明晰、民番尽晓。”“台俗健讼,本道从不轻准词状。凡户婚、田土,俱批府、县审详,据理断结。”陈瑸的做法( )
A.体现乡约与国家法律的合流
B.助推台湾管理与内地趋向一体化
C.推动了台湾地区的移风易俗
D.反映了“因俗而治”的治理模式
【分析】本题考查了明清统一多民族国家,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“宣讲‘上谕十六条’,务使明晰、民番尽晓”“台俗健讼”“俱批府、县审详,据理断结”可知,陈瑸通过宣讲政策以教化民众,减少民间诉讼以倡导和谐,这些做法有效地推动了台湾地区的移风易俗,促进了当地社会的稳定和发展,C项正确。材料所述与乡约无关,排除A项;材料体现的是台湾与内地治理模式已经相同,排除B项;材料体现的是台湾管理与内地一体化,并没有“因俗而治”,排除D项,
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
14.(2024秋 重庆期末)清代京师鼓铸制钱所需的铜和铅,初期主要依靠产自日本的“洋铜”和盛京(今辽宁一带)、湖南的铅。自乾隆五年(1740年)始,每年以630余万斤滇铜、360余万斤黔铅运至京师铸钱,云贵地区矿业开发“一百年的增长率大大超过了此前的两千年”。这可用以证明清朝前期( )
A.商品货币经济繁荣
B.鸦片走私加剧了白银外流
C.金属冶炼技术的进步
D.改土归流促进西南地区发展
【分析】本题考查了明清统一多民族国家版图奠定的重要意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“清代京师鼓铸制钱所需的铜和铅,初期主要依靠产自日本的“洋铜”和盛京(今辽宁一带)、湖南的铅。自乾隆五年(1740年)始,每年以630余万斤滇铜、360余万斤黔铅运至京师铸钱,云贵地区矿业开发‘一百年的增长率大大超过了此前的两千年’”并结合所学可知,从乾隆时期开始,制钱原料以滇铜、黔铅为主。雍正年间在西南地区实行大规模改土归流,中央政府加强了对西南民族地区的管理,促进了西南地区经济社会的进步,云贵地区的矿业也由此得到巨大发展。A、C项不符合题意,B项与史实不符且与材料无关。
故选D。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
15.(2024秋 石家庄期末)清初,盛泽镇居民日出而作,日落而息,安分知足,循规蹈矩。“尤尚朴素,子弟得乡举始著绸缎衣服”。乾隆时期,此地居民“屠沽盈市,博饮日兴,下人衣纨绔”。这一变化反映了,当地( )
A.商品经济的繁荣 B.社会风俗的根本改变
C.城市功能的演变 D.逐利增财观念的出现
【分析】本题考查了明清商业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.商品经济的繁荣:从清初到乾隆时期,盛泽镇居民的生活方式和消费习惯发生了显著变化。这种变化与商品经济的发展密切相关。随着商品交易的增多,当地经济繁荣,人们的生活水平提高,从而影响了消费观念和生活方式。这与材料描述相符,反映了商品经济的繁荣对当地社会风俗的影响。
B.社会风俗的根本改变:虽然材料描述了盛泽镇居民生活方式的变化,但并未提及这种变化是“根本”的。社会风俗的改变通常是渐进的,且材料中的变化更多体现在消费层面,而非整个社会风俗的根本转变。因此,这一选项过于绝对,可排除。
C.城市功能的演变:材料主要描述的是居民生活方式和消费习惯的变化,并未直接涉及城市功能的演变。城市功能的演变通常指城市从某一主导功能(如军事、政治)向另一主导功能(如经济、文化)的转变,与材料内容关联不大。因此,可排除这一选项。
D.逐利增财观念的出现:材料虽然反映了当地居民生活方式的变化,但并未直接提及逐利增财观念的出现。这种观念的变化更多是商品经济繁荣带来的间接影响,而非材料直接描述的内容。因此,这一选项可排除。
故选A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
16.(2024秋 桃城区校级期末)明朝永乐二十一年(1423),山东巡按陈济言:“淮安、济宁、东昌、临清、德州、直沽,商贩所聚。今都北平,百货倍往时,其商税宜遣官监榷一年,以为定额。”宣德四年(1429),自北京至南京沿河设立漷县、临清、济宁、徐州、淮安、扬州、上新河等钞关7处。这可以用于说明当时( )
A.运河贯通南北,商业市镇兴起
B.开拓海运通道,地域商帮活跃
C.行省辖区广阔,南北漕运兴旺
D.南北货物流通,商业税收增加
【分析】本题考查了明清商业,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据题干“淮安、济宁、东昌、临清、德州、直沽,商贩所聚”“自北京至南京沿河设立漷县、临清、济宁、徐州、淮安、扬州、上新河等钞关7处”等信息可知,大运河沿岸交通便利,货物流通发达,商品经济发展,运河沿线城市是商业税收的重要来源,D项正确;大运河沿线的商业市镇明朝之前就已兴起,排除A项;大运河属于漕运而非海运,明朝地域商帮活跃符合实际,但与材料关联不大,排除B项;“行省辖区广阔”对应元朝,排除C项。
故选D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.(2024秋 乌鲁木齐期末)明清江南的小农场主和小作坊主每天都不可避免地要卷入商业活动,例如购买生产资料、出售产品、计算成本与利润、订立合同与契约、换算货币(钱、银),以及进行雇工、借贷、典当、交租、纳税乃至商务诉讼等活动。而进行这些活动,都需要起码的读、写、算能力。材料意在说明明清时期( )
A.商品经济的高度发展
B.新式教育适应时代发展
C.商业经营方式的变化
D.经济发展推动实用教育
【分析】本题考查了明清商业发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料“明清江南的小农场主和小作坊主每天都不可避免地要卷入商业活动,例如购买生产资料、出售产品、计算成本与利润、订立合同与契约、换算货币(钱银),以及进行雇工,借贷、典当、交租、纳税乃至商务诉讼等活动。而进行这些活动,都需要起码的读、写、算能力”可知,明清时期,随着商品经济的发展,小农场主和小作坊主每天都要进行商业活动而这些活动都需要起码的读、写、算能力,这说明经济活动影响实用教育,即经济活动中需要读、写、算能力,说明当时经济活动需要实用教育,D项正确;材料主要体现经济活动影响实用教育,商品经济的高度发展不能概括材料全部内容,排除A项;材料中没有体现新式教育的内容,无法得出相关结论,排除B项;明清商业经营方式只是片面反映材料内容,不能全面指出材料主旨内容,排除C项。
故选:D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
18.(2024秋 东湖区校级期末)明代江南每年举行蚕神祭祀活动。如清明节当天,湖州含山镇以蚕神祭祀为主体的庙会活动中,乡村供奉的各个菩萨都会被蚕农拾到蚕神庙进行参拜,称“扛菩萨”。该现象表明( )
A.政府依靠市镇强化乡村治理
B.市镇经济辐射能力增强
C.蚕桑成为农民收入主要来源
D.庙会成为基层自治组织
【分析】本题考查了明清商业发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据“湖州含山镇以蚕神祭祀为主体的庙会活动中,乡村供奉的各个菩萨都会被蚕农拾到蚕神庙进行参拜”可知,在庙会活动中,周边乡村的菩萨像都会被抬到含山镇,说明含山镇在周边农村中处于中心地位,也体现了市镇的经济辐射能力在增强,B项正确;
材料信息没有涉及到政府的行为,排除A项;
材料中没有比较信息,不能说明蚕桑成为农民收入的主要来源,排除C项;
庙会是集体活动,不是基层自治组织,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了明清商业发展,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
19.(2024秋 宝安区期末)王阳明在传授《大学》时删除了朱熹所做的注释,仅保留“孔门所传之旧本”,认为朱熹的错误在于“过信孔子”,“虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?”这表明王阳明( )
A.敢于挑战儒学权威地位
B.提倡还原孔子学说的本貌
C.提倡抛弃传统的纲常伦理
D.反对程朱理学的修身方法
【分析】本题考查了陆王心学,解答本题关键是对“过信孔子”“不敢以为是也......不敢以为非也”进行分析解读。
【解答】王阳明认为朱熹对《大学》的注释“过信孔子”“不敢以为是也......不敢以为非也”这表明王阳明敢于挑战儒学权威地位,故A项正确;
王阳明认为朱熹对《大学》的注释“过信孔子“,这表明王阳明认为朱憙对《大学》的注释不是孔子的本意,排除B项;
C项中的“抛弃“表述绝对,排除C项;
材料未涉及王阳明对程朱理学修身方法的态度,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查了陆王心学,考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力。
20.(2024秋 济宁期末)明代唐枢曾直言不讳地指出:“寇情历历可指,壬子(嘉靖三十一年)之寇,海商之为寇也;癸丑(嘉靖三十二年)之寇,各业益之而为寇……乙卯(嘉靖三十四年)之寇,则重有异方之集矣。”其意在强调( )
A.寇患猖獗严重威胁人民生计
B.政策偏颇导致寇患愈发严重
C.寇患阻断了海外贸易及交往
D.根除寇患需要依靠沿海人民
【分析】本题考查了明清的海禁政策,解答本题关键是根据“海商之为寇也”“各业益之而为寇”“则重有异方之集息”等信息进行分析。
【解答】材料强调的是政策导致寇患,而不是寇患严重威胁人民生计,排除A项;
根据材料“海商之为寇也”“各业益之而为寇”“则重有异方之集息”可知,唐枢认为海商、各业、异方之集息等都导致了寇患,说明政策偏颇导致寇患愈发严重,B项正确;
材料强调的是政策导致寇患,而不是寇患阻断了海外贸易及交往,排除C项;
材料强调的是政策导致寇患,而不是根除寇患需要依靠沿海人民,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了明清的海禁政策,考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力。
二.材料题(共1小题)
21.(2024秋 白银期末)阅读材料,回答问题。
材料一 清初是考据学的发轫期,有开创之功的是顾炎武和黄宗羲。他们目睹明学空疏之弊,大声疾呼,提倡“经世致用”与“博学以文”。他们首先批判了宋明理学的无根据。顾、黄考据范围甚广,并提出了一套比较完整的考据方法。如顾炎武曾自述其考据方法说:“列本证、旁证二条。本证者,《诗》自相证也;旁证者,采之他书也。二者俱无,则宛转以审其音,参伍以谐其韵。”顾炎武的治学范围、治学精神和治学方法等对清代考据学有着重要影响。
——摘编自来新夏《清代考据学述论》
材料二 为了考据结果的真实可靠,清代考据学者经常将数学的计算和统计运用到自己的研究当中,这同传统的以思辨性和模糊性为特征的思维方式有了很大的区别。考据之学在清代发展壮大,到乾嘉时期已经逐渐成熟、完善,形成了独具特色的清代考据学派。清代考据学派追求由小学以通经明道的学术宗旨,坚持实事求是的治学精神,建立了严格的学术规范,探索出了科学的治学方法。在此基础上,清代考据学派作出了重要的学术贡献,不仅经学研究成果丰硕,而且在小学、史学、历算等学科亦有建树,还整理刊刻了大量古文献。
——摘编自郭康松、陈莉《清代考据学派的学术特色及学术贡献》
(1)根据材料一、二,概括清代考据学的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析清代考据学发展的原因及“学术贡献”。
【分析】本题考查了明清之际的儒家思想,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】(1)根据材料“清初是考据学的发轫期,有开创之功的是顾炎武和黄宗羲”“顾、黄考据范围甚广,并提出了一套比较完整的考据方法”可概括出文人阶层推崇;根据材料“为了考据结果的真实可靠,清代考据学者经常将数学的计算和统计运用到自己的研究当中”可概括出研究领域广泛,方法科学;根据材料“顾炎武的治学范围、治学精神和治学方法等对清代考据学有着重要影响”可概括出成果丰硕,影响深远;结合所学可概括出统治者重视。
(2)结合所学可概括出清代社会政治稳定,经济发展,文化繁荣;根据材料“他们目睹明学空疏之弊,大声疾呼,提倡‘经世致用’与‘博学以文’。他们首先批判了宋明理学的无根据”可概括出统治者倡导学术自由,文人阶层热衷于考据学研究;根据材料“为了考据结果的真实可靠,清代考据学者经常将数学的计算和统计运用到自己的研究当中”可概括出清代考据学派追求真实可靠的学术宗旨,坚持实事求是的治学精神,建立了严格的学术规范,探索出了科学的治学方法。清代考据学派的学术贡献主要体现在:根据材料并结合所学可概括出经学研究成果丰硕,对小学、史学、历算等学科亦有建树,整理刊刻了大量古文献,推动了清代学术的发展。
故答案为:
(1)统治者重视,文人阶层推崇,研究领域广泛,方法科学,成果丰硕,影响深远。
(2)清代社会政治稳定,经济发展,文化繁荣;统治者倡导学术自由,文人阶层热衷于考据学研究;清代考据学派追求真实可靠的学术宗旨,坚持实事求是的治学精神,建立了严格的学术规范,探索出了科学的治学方法。清代考据学派的学术贡献主要体现在:经学研究成果丰硕,对小学、史学、历算等学科亦有建树,整理刊刻了大量古文献,推动了清代学术的发展。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
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