人教A版高中数学必修第一册第4章指数函数与对数函数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课件+检测含答案(教师用)

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名称 人教A版高中数学必修第一册第4章指数函数与对数函数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课件+检测含答案(教师用)
格式 zip
文件大小 367.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-06-03 08:24:59

文档简介

(共22张PPT)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.1.2 无理数指数幂及其运算性质
教材梳理 明要点
?情境导入
知识点一 无理数指数幂
无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是________________.
知识点二 实数指数幂的运算性质
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈R).
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈R).
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈R).
?新知初探
一个确定的实数
[知识点反思]
指数幂的发展
?预习自测
题型探究 提技能
1.计算下列各式:
题型一
无理数指数幂的运算

[方法总结1]
在无理数指数幂的运算中,若式子中含有根式,则先化为指数式再进行运算,一般指数中的根式可以保留.

题型二
实数指数幂的综合应用
2
[方法总结2]
整体代换法是数学变形与计算常用的技巧方法,分析观察条件与结论的结构特点,灵活运用恒等式是关键.
2
∴(a+a-1)2=a2+a-2+2=(m2+2)2=m4+4m2+4,∴a2+a-2=m4+4m2+2.,
随堂检测 重反馈
1.下列能正确反映指数幂的推广过程的是(   )
A.整数指数幂→有理数指数幂→无理数指数幂
B.有理数指数幂→整数指数幂→无理数指数幂
C.整数指数幂→无理数指数幂→有理数指数幂
D.无理数指数幂→有理数指数幂→整数指数幂
【答案】 A
4第四章 4.1 4.1.2
课时跟踪检测
A组·基础巩固
1.化简[]的结果为(   )
A.5 B.
C.- D.-5
【解析】 原式=()=(5)=5=5=.故选B.
2.(eq \r(x·\r(3,x-2)))化成分数指数幂为(   )
A.x B.x
C.x D.x
【解析】 原式=(x·x)=(x)=x×=x.故选B.
3.若3x-2y=2,则=(   )
A. B.
C.5 D.25
【解析】 =52y-3x=5-2=.故选B.
4.计算(2a-3b)·(-3a-1b)÷(4a-4b)的结果为(   )
A.-b2 B.b2
C.-b D.b
【解析】 原式=(-6·a-3-1b)÷(4a-4b)
=-a-4+4·b=-b2.故选A.
5.设2a=5b=m,且+=2,则m等于(   )
A. B.10
C.20 D.100
【解析】 ∵2a=m,5b=m,∴2=m,5=m,∵2×5=m·m=m,
∴m2=10,∴m=.故选A.
6.计算:(0.027)-+256+(2)-3-1+π0= 64 .
【解析】 原式=(0.33)-+(44)+(2)-+1=0.3-+43+2-+1=64.
7.化简eq \r(3,a·\r(a-3))÷(a>0)的结果是 1 .
【解析】 eq \r(3,a·\r(a-3))÷=eq \r(3,a·a)÷eq \r(a·a)=÷=a÷a=1.
8.已知3a=2,3b=,则32a-b= 20 .
【解析】 32a-b====20.
9.计算下列各式:
(1)+5-2×25-4×0;
(2)0.5+(0.1)-2+-3π0+.
【解析】 (1)原式=+2×(52)-(22)×1
=+×5-23×1
=+-8=-7.
(2)原式=++-3+
=+100+-3+=100.
10.已知函数f(x)=(a>0,a≠1,a为常数,x∈R).
(1)若f(m)=6,求f(-m)的值;
(2)若f(1)=3,求f(2),f的值.
【解析】 (1)∵f(m)=6,∴=6,
∴f(-m)==6.
(2)∵f(1)=3,∴=3,∴a+a-1=6,
∴f(2)===17.
∵(a+a)2=a+a-1+2=8,
∴a+a=2,
∴f=eq \f(a+a,2)=.
B组·综合运用
11.如果x=1+2b,y=1+2-b,那么用x表示y为(   )
A.y= B.y=
C.y= D.y=
【解析】 由x=1+2b,得2b=x-1,y=1+2-b=1+=1+=.故选D.
12.(多选)下列结论中不正确的是(   )
A.当a<0时(a2)=a3
B.=|a|
C.函数y=(x-2)-(3x-7)0的定义域是[2,+∞)
D.若100a=5,10b=2,则2a+b=1
【解析】 取a=-2,可验证A不正确;当a<0,n为奇数时,B不正确;y=(x-2)-(3x-7)0的定义域应是∪,C不正确;由100a=5,得102a=5,又10b=2,两式相乘得102a+b=10,即2a+b=1,D正确.故选ABC.
13.(多选)下列各式中一定成立的有(   )
A.7=n7m B.=
C.=(x+y) D.=
【解析】 A中应为7=n7m-7;==,B正确;C中当x=y=1时,等式不成立;D正确.故选BD.
14.设α,β为方程2x2+3x+1=0的两个根,则α+β= 8 .
【解析】 由根与系数的关系,得α+β=-,所以α+β==(2-2)=23=8.
C组·拓展提升
15.已知x+y=10,xy=9,且x【解析】 因为eq \f(x-y,x+y)=eq \f( x-y 2, x+y x-y )
=eq \f( x+y -2 xy ,x-y),①
又因为x+y=10,xy=9,②
所以(x-y)2=(x+y)2-4xy=102-4×9=64.
因为x将②③式代入①式得eq \f(x-y,x+y)=eq \f(10-2×9,-8)=-.
16.已知a>0,且a2x=+1,求下列代数式的值:
(1);
(2).(注:立方和公式a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2))
【解析】 (1)因为a>0,且a2x=+1,
所以a-2x===-1,
所以=
===+1.
(2)因为a>0,且a2x=+1,a-2x=-1,
所以=
=a2x-1+a-2x=+1-1+-1=2-1.
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