人教A版高中数学必修第一册第5章三角函数5.4.2第1课时正弦、余弦函数的周期性与奇偶性课件+检测含答案(教师用)

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名称 人教A版高中数学必修第一册第5章三角函数5.4.2第1课时正弦、余弦函数的周期性与奇偶性课件+检测含答案(教师用)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-06-03 08:33:33

文档简介

第五章 5.4 5.4.2 第1课时
课时跟踪检测
A组·基础巩固
1.函数f(x)=sin的最小正周期为,其中ω>0,则ω等于(   )
A.5 B.10
C.15 D.20
【解析】 由已知得=,又ω>0,所以=,ω=10.故选B.
2.设函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=f(x),f(x+2)=f(x),则函数y=f(x)的图象可能是(   )
【解析】 由题意,f(x)是周期为2的偶函数,故选B.
3.对于函数y=cos,下列命题正确的是(   )
A.函数是周期为2π的偶函数
B.函数是周期为2π的奇函数
C.函数是周期为π的偶函数
D.函数是周期为π的奇函数
【解析】 因为函数y=cos=sin 2x,T==π,且y=sin 2x是奇函数,所以y=cos是周期为π的奇函数.故选D.
4.函数y=sin的一个对称中心是(   )
A. B.
C. D.
【解析】 y=sin=cos 2x,对称中心是函数图象与x轴的交点,将四个点代入验证,只有符合要求,故选B.
5.函数f(x)=的奇偶性是(   )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.既不是奇函数也不是偶函数
【解析】 因为f(x)的定义域为{x|x≠2kπ+π,k∈Z},关于原点对称,又f(-x)==-=-f(x),所以函数f(x)为奇函数,故选A.
6.若函数f(x)=2cos的最小正周期为T,且T∈(1,4),则正整数ω的最大值为 6 .
【解析】 T=,1<<4,则<ω<2π,∴整数ω的最大值是6.
7.使函数y=sin(2x+φ)为奇函数的φ值可以是 π(答案不唯一) .
【解析】 因为函数y=sin(2x+φ)的定义域为R,且为奇函数,所以f(0)=0,即sin(2×0+φ)=sin φ=0,故φ=kπ(k∈Z).
8.若f(x)是R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=sin x,则当x<0时,f(x)的解析式为 f(x)=-sin x(x<0) .
【解析】 设x<0,则-x>0,∴f(-x)=sin(-x)=-sin x,∵f(x)为R上偶函数,∴f(-x)=f(x),故f(x)=-sin x(x<0).
9.判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=-2cos 3x;
(2)f(x)=xsin(x+π).
【解析】 (1)f(-x)=-2cos 3(-x)=-2cos 3x=f(x),x∈R,
所以f(x)=-2cos3x为偶函数.
(2)f(x)=xsin(x+π)=-xsin x,x∈R,
所以f(-x)=xsin(-x)=-xsin x=f(x),
故函数f(x)为偶函数.
10.定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是π,且当x∈时,f(x)=sin x.
(1)求当x∈[-π,0]时,f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)在[-π,π]上的简图;
(3)求当f(x)≥时x的取值范围.
【解析】 (1)∵f(x)是偶函数,
∴f(-x)=f(x).
∵当x∈时,f(x)=sin x,
∴当x∈时,f(x)=f(-x)=sin(-x)=-sin x.
又∵当x∈时,x+π∈,
f(x)的周期为π,
∴f(x)=f(π+x)=sin(π+x)=-sin x.
∴当x∈[-π,0]时,f(x)=-sin x.
(2)如下图.
(3)∵在[0,π]内,当f(x)=时,x=或,
∴在[0,π]内,f(x)≥时,x∈.
又∵f(x)的周期为π,
∴当f(x)≥时,x∈,k∈Z.
B组·综合运用
11.设函数f(x)=sin x,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 023)=(   )
A. B.-
C.0 D.
【解析】 ∵f(x)=sin x的周期T==6,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 023)=337[f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)]+f(2 023)=
337
+f(337×6+1)=337×0+f(1)=sin =.故选A.
12.(多选)下列函数中,最小正周期为π的偶函数是(   )
A.y=sin+1
B.y=cos
C.f(x)=+
D.y=cos
【解析】 由y=sin+1=cos 2x+1知,y=sin+1为偶函数,且周期为π,故A满足条件;由y=cos=-sin 2x知,y=cos为奇函数,故B不满足条件;对任意x∈R,-1≤sin 2x≤1,∴1+sin 2x≥0,1-sin 2x≥0.∴f(x)=+的定义域是R,关于原点对称.∵f(-x)=+=+=f(x),∴f(x)是偶函数,且周期为π,故C满足条件;y=cos是非奇非偶函数,故D不满足条件,故选AC.
13.(多选)下列关于函数f(x)=sin(x+φ)的说法错误的是(   )
A.对任意的φ,f(x)都是非奇非偶函数
B.存在φ,使f(x)是偶函数
C.存在φ,使f(x)是奇函数
D.对任意的φ,f(x)都不是偶函数
【解析】 φ=0时,f(x)=sin x是奇函数;φ=时,f(x)=cos x是偶函数,所以B、C中的说法正确,A、D中的说法错误,故选AD.
14.已知函数f(x)=sin(0<ω<2),若f=1,则函数y=f(x)的最小正周期为 4π .
【解析】 因为f=sin=1,所以ω·+=2kπ+(k∈Z),由此可得ω=3k+(k∈Z).又因为0<ω<2,所以令k=0,得ω=,所以函数y=f(x)的最小正周期T=4π.
C组·拓展提升
15.已知函数f(x)=sin是奇函数,则φ∈时,φ的值为 - .
【解析】 ∵函数f(x)=sin是奇函数,∴+φ=kπ,解得φ=kπ-,k∈Z,又∵φ∈.∴k=0时φ=-.
16.若定义在R上的函数f(x)满足f(x)·f(x+2)=13,则函数f(x)的周期T= 4 ,若f(1)=2,则f(99)=  .
【解析】 因为f(x)·f(x+2)=13,所以f(x+2)=,所以f(x+4)===f(x),所以函数f(x)是周期为4的周期函数,所以f(99)=f(3+4×24)=f(3)==.
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第五章 三角函数
5.4 三角函数的图象与性质
新课程标准解读 学科核心素养
了解周期函数的概念、正弦函数与余弦函数的周期性,会求函数的周期. 数学抽象、数学运算
了解三角函数的奇偶性以及对称性,会判断给定函数的奇偶性. 逻辑推理、直观想象
5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质
第1课时 正弦、余弦函数的周期性与奇偶性
教材梳理 明要点
春夏秋冬,一年四季更替,以年为周期;月亮盈亏转换,以月为周期;日出日落,一个周期是24小时.正弦函数与余弦函数有周期性吗?
?情境导入
[提示]
正弦函数与余弦函数都是周期函数,都以2π为周期.
知识点一 函数的周期
1.周期函数:一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有(x+T)∈D,且_______________,那么函数f(x)叫做周期函数._____________叫做这个函数的周期.
2.最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个________________,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
?新知初探
f(x+T)=f(x)
非零常数T
最小的
正数
知识点二 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性
函数 y=sin x y=cos x
周期 2kπ(k∈Z且k≠0) 2kπ(k∈Z且k≠0)
最小正周期 2π 2π
奇偶性 奇函数 偶函数
?预习自测
题型探究 提技能
1.求下列函数的周期:
题型一
三角函数的周期

[方法总结1]
求三角函数周期的方法
1.定义法:紧扣周期函数的定义,寻求对定义域内的任意实数x都满足f(x+T)=f(x)的非零常数T.该方法主要适用于抽象函数.
3.图象法:可画出函数的图象,借助于图象判断函数的周期,特别是对于含绝对值的函数一般可采用此法.

2.判断下列函数的奇偶性:
题型二
三角函数奇偶性的判断
2
[方法总结2]
三角函数奇偶性的判断,先根据诱导公式将函数式化简,再依据函数奇偶性定义,一看函数的定义域是否关于原点对称;二看f(x)与f(-x)的关系判断.
2
【解析】 (1)函数的定义域为R,
由f(x)=cos ·cos(π+x)=-sin 2x·(-cos x)=sin 2x·cos x
f(-x)=sin(-2x)·cos(-x)=-sin 2x·cos x
所以f(-x)=-f(x),f(x)为奇函数.
(2)由1-cos x≥0且cos x-1≥0,得cos x=1,从而x=2kπ,k∈Z,
此时f(x)=0,故该函数既是奇函数又是偶函数.
3.(1)下列函数中是奇函数,且最小正周期是π的函数是(   )
A.y=cos|2x| B.y=|sin 2x|
题型三
三角函数奇偶性与周期性的综合运用
3
[方法总结3]
解答此类题目的关键是利用化归的思想,借助于周期函数的定义把待求问题转化到已知区间上,代入求解即可.
3
-3 
随堂检测 重反馈
2.(多选)如图所示的是定义在R上的四个函数的图象,其中是周期函数的图象的是(   )
【解析】 观察图象易知,只有D选项中的图象不是周期函数的图象.故选ABC.