八下历史期末专题复习(新考向原创好题)04 从身边的历史看我国社会主义现代化发展(原卷版+解析版+ppt)

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名称 八下历史期末专题复习(新考向原创好题)04 从身边的历史看我国社会主义现代化发展(原卷版+解析版+ppt)
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文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-02 15:48:06

文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
八下历史期末专题复习
04 从身边的历史看我国社会主义现代化发展
新中国成立以来,我国社会主义现代化事业取 得长足发展,社会生活发生巨变。小唯同学围绕“身边的历史 ”专题展开 探究学习,来感受社会的发展变迁。请你一起参与。
【学校中的历史】
1. 小唯同学在学校观影活动中截取了电影《伟大的土地改革》如下镜 头。其中农民情感转变得益于( )
A. 农业社会主义改造的完成
B. 我国废除了封建土地制度
C. 家庭联产承包责任制实行
D. 人民公社化运动全国开展
【解析】考查点:土地改革。解题思路:根据题干信息“ 电影《伟大的土 地改革》 ”及图名信息“农民声讨剥削制度 ”“农民有了自己的生产资
料 ”并结合所学知识可知,土地改革的完成,使我国彻底摧毁了存在2
000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民得到了土地,成为土地 的主人,因此农民情感转变为喜悦,B项符合题意。
【答案】B
2. (跨语文 · 小说鉴赏)小唯同学从阅览室借阅了柳青在1952—1959年创作 的反映农村转型的小说《创业史》,他在书中看到如下情节,下列选项与 该情节密切相关的是( D )
庄稼人……愿意多打粮食、愿意增加收入,是他们的共同点。这就 使得互助合作有办法,有希望了……想到这里,获得了新认识的年轻共 产党员,兴奋起来了!
A. 第一个五年计划 B. 新中国成立
C. 人民公社化运动 D. 三大改造
3. (跨音乐 · 民谣鉴赏)音乐课上,老师以“歌谣唱响历史旋律 ”为主题, 让学生搜集相关的民谣歌曲进行歌唱。下面是小唯同学找到的一首赞颂家 庭联产承包责任制的歌谣,歌词内容表明家庭联产承包责任制( )
责任制,是神水,浇得农家日子肥,浇得笑声甜又亮,浇得乡村面 貌美。 责任制,是个宝,用到哪里哪里好,乡村三年大变样,广大社员乐 陶陶。
A. 确立了农民土地所有制 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 促进农村社会经济发展 D. 确立社会主义市场经济体制
【解析】考查点:家庭联产承包责任制。解题思路:根据材料信息“农家 日子肥 ”“乡村面貌美 ”“大变样 ”可知,农村实行家庭联产承包责任制 给农村带来大变化,解放了农村生产力,人民的生活得到改善,促进了农 村社会经济发展,C项符合题意。
【答案】C
4. 一材多设问 (跨地理 ·地图解读)在历史课堂上,历史老师在课件上 呈现了如下地图。
深圳城区扩展
(1)图中深圳城区变化的主要原因是( )
A. 城市经济体制改革
B. 中国加入世贸组织
C. 推行改革开放政策
D. 农村经济体制改革
【解析】考查点:改革开放政策。解题思路:观察地图信息可知,这两幅 地图反映的是1978年的深圳和2008年的深圳城区面积,且2008年深圳城区 面积得到扩大。结合所学知识可知,1978年中共十一届三中全会后,我国 迈出了对外开放的步伐,1980年,中央决定在深圳等地设立四个经济特
区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,这一试验很快取得明显成就, 深圳在短短几年间建设成为一座繁华的现代化城市,由此可知,深圳城区 变化的主要原因是实行改革开放政策,C项符合题意。
【答案】C
(2)观察地图,分析深圳城区快速发展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素:靠近香港,为吸引外资提供便利;位于沿海地区,拥 有港口优势;扼守珠江入海口,便于发展对外贸易,也有利于发挥陆海联 运的优势,带动相邻内陆省份的发展。(任答两点即可,2分)
解题点拨
地图解读类试题→ 以第4(2)题为例
一、审设问:明确试题考查内容,本题需分析深圳城区快速发展的地理 因素。
二、提取地图关键信息并作答:读取地图图名及图中的地名、图例、路 线、地图范围等信息。如本题可从深圳所处的海陆位置及地缘优势等角 度进行作答。
5. (跨英语 ·英语短语)小唯在请教历史老师关于新中国外交相关问题时, 看到老师办公桌上有一本1971年4月的《时代》周刊,中国的长城登上了 该杂志封面,封面上方写着“China:A Whole New Game ”,封面下方 写着“U. S. PingPong Players at Great Wall ”。与此相关的历史事件
( D )
A. 促进了中国科学技术的发展
B. 帮助中国恢复了联合国席位
C. 构建了中国外交的全新格局
D. 推动了中美关系走向正常化
【生活中的历史】
6. (跨美术 ·绘画鉴赏)小唯同学在社区举办的“ 国家现代化建设 ”成就展 上看到如下两幅绘画。从中可以了解到我国( )
《龙腾大湾》(展现了港珠澳大桥的风采) 《京沪高铁揽胜图》(局部)
A. 形成了综合交通运输网 B. 城市交通状况得到好转
C. 人们出行方式发生改变 D. 交通建设的现代化发展
【解析】考查点:交通建设的发展。解题思路:根据材料信息“港珠澳大 桥 ”可知,该画作展现出我国桥梁建设的伟大发展。根据材料信息“京沪 高铁揽胜图 ”可知,该画作展现了我国京沪高铁的全貌,展现出我国铁路 的现代化发展。综合可知,通过这两幅画作能够了解到我国交通建设的现 代化发展,D项符合题意。
【答案】D
拓展设问
例 我国能够取得图示成就的根本原因是( )
A. 综合国力增强 B. 群众不懈努力
C. 社会大力援助 D. 通信技术发展
【解析】考查点:交通的不断发展。解题思路:根据题干及图片信息 “港珠澳大桥 ”“京沪高铁 ”可知我国交通建设取得了巨大成就。根 据题干信息“根本因素 ”并结合所学知识可知,随着改革开放的进行, 我国综合国力不断增强,进而推动了国家现代化交通事业不断发展,
便利了人们出行和国家的发展,A项符合题意。
【答案】A
7. (跨地理 ·交通规划)回家后,小唯同学在科教频道中看到关于城市规划 的介绍,并节选了“一小时 ”“两小时 ”经济圈(如下图) 。这样进行城市 规划的直接目的可能是( C )
A. 推广绿色出行方式
B. 推动出行方式多样化
C. 促进区域经济发展
D. 改变人们的生活理念
8. 在整个探究学习活动中,小唯同学发现交通和通信与人们的日常生活 紧密相关,并搜集整理了如下材料,请你参与解答。(8分)
材料一
(1)(跨地理 ·地图解读)根据材料一所示地图,归纳我国固定电话与移动电 话用户数量的变化趋势,并结合所学知识,简述中国通信事业发展的影响。(4分)
【答案】变化趋势:电话普及率不断提高;移动、固定电话用户数量不断 增多。(2分)影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变 得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。(2分)
材料二
自行车是近代中国第一个普及型工业品,承载起了世界人口第一大 国。80年代末,中国的自行车保有量达到5亿辆上下,成为名副其实的 “ 自行车王国 ”。
——摘编自徐涛《自行车与近代中国(1868—1949年)》
中国是全球自行车主要的生产、出口以及消费大国。而从行业产品结 构看, 目前休闲自行车市场排名第一, 占比13% 。其后分别为,山地自行 车(7.6%) ,公路自行车(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中国自行车行业市场竞争格局 及未来发展趋势报告》
(2)根据材料二,分析从“ 自行车王国 ”到“全球自行车大国 ”反映了怎 样的社会进步?(2分)
【答案】社会进步:工业生产能力显著提高;人们收入水平的提高;人们 消费观念的转变。(任答两点即可,2分)
(3)综合上述材料,谈谈你对我国交通通信事业发展的认识。(2分)
【答案】认识:随着科技的进步,社会经济的发展,我国交通通信事业得 到长足发展。(言之有理即可,2分)
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统编八下历史
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八下历史期末专题复习
04 从身边的历史看我国社会主义现代化发展
新中国成立以来,我国社会主义现代化事业取
得长足发展,社会生活发生巨变。小唯同学围绕“身边的历史”专题展开
探究学习,来感受社会的发展变迁。请你一起参与。
【学校中的历史】
1. 小唯同学在学校观影活动中截取了电影《伟大的土地改革》如下镜
头。其中农民情感转变得益于( B )
A. 农业社会主义改造的完成
B. 我国废除了封建土地制度
C. 家庭联产承包责任制实行
D. 人民公社化运动全国开展
【解析】考查点:土地改革。解题思路:根据题干信息“电影《伟大的土
地改革》”及图名信息“农民声讨剥削制度”“农民有了自己的生产资
料”并结合所学知识可知,土地改革的完成,使我国彻底摧毁了存在2
000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民得到了土地,成为土地
的主人,因此农民情感转变为喜悦,B项符合题意。
【答案】B
2. (跨语文·小说鉴赏)小唯同学从阅览室借阅了柳青在1952—1959年创作
的反映农村转型的小说《创业史》,他在书中看到如下情节,下列选项与
该情节密切相关的是( D )
  庄稼人……愿意多打粮食、愿意增加收入,是他们的共同点。这就
使得互助合作有办法,有希望了……想到这里,获得了新认识的年轻共
产党员,兴奋起来了!
A. 第一个五年计划 B. 新中国成立
C. 人民公社化运动 D. 三大改造
D
3. (跨音乐·民谣鉴赏)音乐课上,老师以“歌谣唱响历史旋律”为主题,
让学生搜集相关的民谣歌曲进行歌唱。下面是小唯同学找到的一首赞颂家
庭联产承包责任制的歌谣,歌词内容表明家庭联产承包责任制( C )
  责任制,是神水,浇得农家日子肥,浇得笑声甜又亮,浇得乡村面
貌美。
  责任制,是个宝,用到哪里哪里好,乡村三年大变样,广大社员乐
陶陶。
A. 确立了农民土地所有制 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 促进农村社会经济发展 D. 确立社会主义市场经济体制
【解析】考查点:家庭联产承包责任制。解题思路:根据材料信息“农家
日子肥”“乡村面貌美”“大变样”可知,农村实行家庭联产承包责任制
给农村带来大变化,解放了农村生产力,人民的生活得到改善,促进了农
村社会经济发展,C项符合题意。
【答案】C
4. (跨地理·地图解读)在历史课堂上,历史老师在课件上呈现了如下地图。
深圳城区扩展
一材多设问
(1)图中深圳城区变化的主要原因是( C )
A. 城市经济体制改革
B. 中国加入世贸组织
C. 推行改革开放政策
D. 农村经济体制改革
【解析】考查点:改革开放政策。解题思路:观察地图信息可知,这两幅
地图反映的是1978年的深圳和2008年的深圳城区面积,且2008年深圳城区
面积得到扩大。结合所学知识可知,1978年中共十一届三中全会后,我国
迈出了对外开放的步伐,1980年,中央决定在深圳等地设立四个经济特
区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,这一试验很快取得明显成就,
深圳在短短几年间建设成为一座繁华的现代化城市,由此可知,深圳城区
变化的主要原因是实行改革开放政策,C项符合题意。
【答案】C
(2)观察地图,分析深圳城区快速发展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素:靠近香港,为吸引外资提供便利;位于沿海地区,拥
有港口优势;扼守珠江入海口,便于发展对外贸易,也有利于发挥陆海联
运的优势,带动相邻内陆省份的发展。(任答两点即可,2分)
地图解读类试题→以第4(2)题为例
一、审设问:明确试题考查内容,本题需分析深圳城区快速发展的地理因素。
二、提取地图关键信息并作答:读取地图图名及图中的地名、图例、路线、地图范围等信息。如本题可从深圳所处的海陆位置及地缘优势等角度进行作答。
解题点拨
5. (跨英语·英语短语)小唯在请教历史老师关于新中国外交相关问题时,
看到老师办公桌上有一本1971年4月的《时代》周刊,中国的长城登上了
该杂志封面,封面上方写着“China:A Whole New Game”,封面下方
写着“U. S. PingPong Players at Great Wall”。与此相关的历史事件
( D )
A. 促进了中国科学技术的发展
B. 帮助中国恢复了联合国席位
C. 构建了中国外交的全新格局
D. 推动了中美关系走向正常化
D
6. (跨美术·绘画鉴赏)小唯同学在社区举办的“国家现代化建设”成就展
上看到如下两幅绘画。从中可以了解到我国( D )
《龙腾大湾》(展现了港珠澳大桥的风采)
《京沪高铁揽胜图》(局部)
【生活中的历史】
A. 形成了综合交通运输网 B. 城市交通状况得到好转
C. 人们出行方式发生改变 D. 交通建设的现代化发展
【解析】考查点:交通建设的发展。解题思路:根据材料信息“港珠澳大
桥”可知,该画作展现出我国桥梁建设的伟大发展。根据材料信息“京沪
高铁揽胜图”可知,该画作展现了我国京沪高铁的全貌,展现出我国铁路
的现代化发展。综合可知,通过这两幅画作能够了解到我国交通建设的现
代化发展,D项符合题意。
【答案】D
例 我国能够取得图示成就的根本原因是(  )
A. 综合国力增强   B. 群众不懈努力
C. 社会大力援助 D. 通信技术发展
拓展设问
【答案】A
【解析】考查点:交通的不断发展。解题思路:根据题干及图片信息“港珠澳大桥”“京沪高铁”可知我国交通建设取得了巨大成就。根据题干信息“根本因素”并结合所学知识可知,随着改革开放的进行,我国综合国力不断增强,进而推动了国家现代化交通事业不断发展,便利了人们出行和国家的发展,A项符合题意。
7. (跨地理·交通规划)回家后,小唯同学在科教频道中看到关于城市规划
的介绍,并节选了“一小时”“两小时”经济圈(如下图)。这样进行城市
规划的直接目的可能是( C )
A. 推广绿色出行方式
B. 推动出行方式多样化
C. 促进区域经济发展
D. 改变人们的生活理念
C
8. 在整个探究学习活动中,小唯同学发现交通和通信与人们的日常生活
紧密相关,并搜集整理了如下材料,请你参与解答。(8分)
材料一
固定电话(1978—2015年)与移动电话(1997—2015年)用户数量的变化
(1)(跨地理·地图解读)根据材料一所示地图,归纳我国固定电话与移动电话用户数量的变化趋势,并结合所学知识,简述中国通信事业发展的影响。(4分)
(1)(跨地理·地图解读)根据材料一所示地图,归纳我国固定电话与移动电
话用户数量的变化趋势,并结合所学知识,简述中国通信事业发展的影
响。(4分)
【答案】变化趋势:电话普及率不断提高;移动、固定电话用户数量不断
增多。(2分)影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变
得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。(2分)
材料二
  自行车是近代中国第一个普及型工业品,承载起了世界人口第一大
国。80年代末,中国的自行车保有量达到5亿辆上下,成为名副其实的
“自行车王国”。
——摘编自徐涛《自行车与近代中国(1868—1949年)》
中国是全球自行车主要的生产、出口以及消费大国。而从行业产品结
构看,目前休闲自行车市场排名第一,占比13%。其后分别为,山地自行
车(7.6%),公路自行车(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中国自行车行业市场竞争格局及未来发展趋势报告》
(2)根据材料二,分析从“自行车王国”到“全球自行车大国”反映了怎
样的社会进步?(2分)
(2)根据材料二,分析从“自行车王国”到“全球自行车大国”反映了怎
样的社会进步?(2分)
【答案】社会进步:工业生产能力显著提高;人们收入水平的提高;人们
消费观念的转变。(任答两点即可,2分)
(3)综合上述材料,谈谈你对我国交通通信事业发展的认识。(2分)
【答案】认识:随着科技的进步,社会经济的发展,我国交通通信事业得
到长足发展。(言之有理即可,2分)
谢谢
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八下历史期末专题复习
04 从身边的历史看我国社会主义现代化发展
新中国成立以来,我国社会主义现代化事业取 得长足发展,社会生活发生巨变。小唯同学围绕“身边的历史 ”专题展开 探究学习,来感受社会的发展变迁。请你一起参与。
【学校中的历史】
1. 小唯同学在学校观影活动中截取了电影《伟大的土地改革》如下镜 头。其中农民情感转变得益于( )
A. 农业社会主义改造的完成
B. 我国废除了封建土地制度
C. 家庭联产承包责任制实行
D. 人民公社化运动全国开展
【答案】B
2. (跨语文 · 小说鉴赏)小唯同学从阅览室借阅了柳青在1952—1959年创作 的反映农村转型的小说《创业史》,他在书中看到如下情节,下列选项与 该情节密切相关的是( D )
庄稼人……愿意多打粮食、愿意增加收入,是他们的共同点。这就 使得互助合作有办法,有希望了……想到这里,获得了新认识的年轻共 产党员,兴奋起来了!
A. 第一个五年计划 B. 新中国成立
C. 人民公社化运动 D. 三大改造
3. (跨音乐 · 民谣鉴赏)音乐课上,老师以“歌谣唱响历史旋律 ”为主题, 让学生搜集相关的民谣歌曲进行歌唱。下面是小唯同学找到的一首赞颂家 庭联产承包责任制的歌谣,歌词内容表明家庭联产承包责任制( )
责任制,是神水,浇得农家日子肥,浇得笑声甜又亮,浇得乡村面 貌美。 责任制,是个宝,用到哪里哪里好,乡村三年大变样,广大社员乐 陶陶。
A. 确立了农民土地所有制 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 促进农村社会经济发展 D. 确立社会主义市场经济体制
【答案】C
4. 一材多设问 (跨地理 ·地图解读)在历史课堂上,历史老师在课件上 呈现了如下地图。
深圳城区扩展
(1)图中深圳城区变化的主要原因是( )
A. 城市经济体制改革
B. 中国加入世贸组织
C. 推行改革开放政策
D. 农村经济体制改革
案】C
(2)观察地图,分析深圳城区快速发展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素:靠近香港,为吸引外资提供便利;位于沿海地区,拥 有港口优势;扼守珠江入海口,便于发展对外贸易,也有利于发挥陆海联 运的优势,带动相邻内陆省份的发展。(任答两点即可,2分)
解题点拨
地图解读类试题→ 以第4(2)题为例
一、审设问:明确试题考查内容,本题需分析深圳城区快速发展的地理 因素。
二、提取地图关键信息并作答:读取地图图名及图中的地名、图例、路 线、地图范围等信息。如本题可从深圳所处的海陆位置及地缘优势等角 度进行作答。
5. (跨英语 ·英语短语)小唯在请教历史老师关于新中国外交相关问题时, 看到老师办公桌上有一本1971年4月的《时代》周刊,中国的长城登上了 该杂志封面,封面上方写着“China:A Whole New Game ”,封面下方 写着“U. S. PingPong Players at Great Wall ”。与此相关的历史事件
( D )
A. 促进了中国科学技术的发展
B. 帮助中国恢复了联合国席位
C. 构建了中国外交的全新格局
D. 推动了中美关系走向正常化
【生活中的历史】
6. (跨美术 ·绘画鉴赏)小唯同学在社区举办的“ 国家现代化建设 ”成就展 上看到如下两幅绘画。从中可以了解到我国( )
《龙腾大湾》(展现了港珠澳大桥的风采) 《京沪高铁揽胜图》(局部)
A. 形成了综合交通运输网 B. 城市交通状况得到好转
C. 人们出行方式发生改变 D. 交通建设的现代化发展
【答案】D
拓展设问
例 我国能够取得图示成就的根本原因是( )
A. 综合国力增强 B. 群众不懈努力
C. 社会大力援助 D. 通信技术发展
【答案】A
7. (跨地理 ·交通规划)回家后,小唯同学在科教频道中看到关于城市规划 的介绍,并节选了“一小时 ”“两小时 ”经济圈(如下图) 。这样进行城市 规划的直接目的可能是( C )
A. 推广绿色出行方式
B. 推动出行方式多样化
C. 促进区域经济发展
D. 改变人们的生活理念
8. 在整个探究学习活动中,小唯同学发现交通和通信与人们的日常生活 紧密相关,并搜集整理了如下材料,请你参与解答。(8分)
材料一
(1)(跨地理 ·地图解读)根据材料一所示地图,归纳我国固定电话与移动电 话用户数量的变化趋势,并结合所学知识,简述中国通信事业发展的影响。(4分)
【答案】变化趋势:电话普及率不断提高;移动、固定电话用户数量不断 增多。(2分)影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变 得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。(2分)
材料二
自行车是近代中国第一个普及型工业品,承载起了世界人口第一大 国。80年代末,中国的自行车保有量达到5亿辆上下,成为名副其实的 “ 自行车王国 ”。
——摘编自徐涛《自行车与近代中国(1868—1949年)》
中国是全球自行车主要的生产、出口以及消费大国。而从行业产品结 构看, 目前休闲自行车市场排名第一, 占比13% 。其后分别为,山地自行 车(7.6%) ,公路自行车(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中国自行车行业市场竞争格局 及未来发展趋势报告》
(2)根据材料二,分析从“ 自行车王国 ”到“全球自行车大国 ”反映了怎 样的社会进步?(2分)
【答案】社会进步:工业生产能力显著提高;人们收入水平的提高;人们 消费观念的转变。(任答两点即可,2分)
(3)综合上述材料,谈谈你对我国交通通信事业发展的认识。(2分)
【答案】认识:随着科技的进步,社会经济的发展,我国交通通信事业得 到长足发展。(言之有理即可,2分)
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