人教版高中生物必修1第5章细胞的能量供应和利用微专题突破3光合作用与呼吸作用的综合题型课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第5章　细胞的能量供应和利用
微专题突破三　光合作用与呼吸作用的综合题型
?光合作用与细胞呼吸的联系
1．物质联系
2．能量代谢
1．如图表示光合作用与有氧呼吸的部分过程，下列叙述错误的是(　　)
A．①②过程为暗反应，可发生在叶绿体基质中
B．③过程发生在细胞质基质中，④过程需水参与
C．③④过程释放的能量大部分储存在ATP中
D．①②③④过程可以在一个细胞内同时进行
【解析】　①过程表示CO2的固定，②过程表示C3的还原，①②过程表示光合作用中的暗反应，可发生在叶绿体基质中，A正确；③过程表示有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖转化成丙酮酸，该过程发生在细胞质基质中，④过程是丙酮酸和水生成CO2和[H]，B正确；③④过程释放的能量少部分储存在ATP中，大部分以热能的形式散失，C错误；光合作用和有氧呼吸过程可以在一个叶肉细胞内同时进行，D正确。故选C。
?总(真)光合速率、净(表观)光合速率和呼吸速率的关系
1．表示方法
总(真正)光合速率 O2产生速率 CO2固定(或消耗)速率 有机物产生(或制造、生成)速率
净(表观)光合速率 O2释放速率 CO2吸收速率 有机物积累速率
呼吸速率 黑暗中O2吸收速率 黑暗中CO2释放速率 黑暗中有机物消耗速率
2.关系曲线解读
(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行呼吸作用，测得的数值为呼吸速率(图中A点)。
(2)绿色组织在有光条件下，光合作用与呼吸作用同时进行，测得的数值为净(表观)光合速率。
(3)总(真正)光合速率＝净(表观)光合速率＋呼吸速率。
(4)分析图
A点：只进行呼吸作用，不进行光合作用，净光合量小于0。
AB段：总(真正)光合速率小于呼吸速率，净光合量小于0。
B点：总(真正)光合速率等于呼吸速率，净光合量等于0。
B点以后：总(真正)光合速率大于呼吸速率，净光合量大于0。
3．与植物生长的关系
(1)当净(表观)光合速率>0时，植物因积累有机物而生长。
(2)当净(表观)光合速率＝0时，植物不能生长。
(3)当净(表观)光合速率<0时，植物不能生长，若长时间处于此种状态，植物将死亡。
2.如图是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解，据图判断下列说法错误的是(　　)
A．A、C表示叶绿体释放氧气的量，A＋C可以表示总光合速率
B．B、C表示线粒体吸收氧气的量，B＋C可以表示呼吸速率
C．黑暗中，A、C的量为零
D．叶肉细胞的净光合速率可以用C或D来表示
【解析】　图示中，左侧为叶绿体，右侧为线粒体，A、B、C为氧气，D、E、F为二氧化碳。叶绿体吸收二氧化碳，放出氧气，A、C表示叶绿体释放氧气的量，A＋C可以表示总光合速率，A正确；线粒体吸收氧气，放出二氧化碳，B、C表示线粒体吸收氧气的量，B＋C可以表示呼吸速率，B正确；黑暗中植物不进行光合作用，A、C的量为零，C正确；净光合速率可以用A或E表示，D错误。故选D。
?自然和密闭环境中一昼夜植物光合作用曲线分析
1．自然环境中一昼夜植物光合作用曲线
a点：夜间温度降低，细胞呼吸减弱，CO2释放减少。
开始进行光合作用的点：b。
结束光合作用的点：m。
光合速率与呼吸速率相等的点：c、h。
有机物积累量最大的点：h。
de段下降的原因是气孔关闭，CO2吸收减少；fh段下降的原因是光照强度减弱。
2．密闭环境中一昼夜CO2和O2含量的变化
(1)光合速率等于呼吸速率的点：C、E。
(2)图(一)中若N点低于虚线，则该植物一昼夜表现为生长，其原因是N点低于M点，说明一昼夜密闭容器中CO2含量减少，即总光合量大于总呼吸量，植物生长。
(3)图(二)中若N点低于虚线，则该植物一昼夜不能生长，其原因是N点低于M点，说明一昼夜密闭容器中O2含量减少，即总光合量小于总呼吸量，植物不能生长。
3.如图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是(　　)
A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B．ce段下降主要是部分气孔关闭造成的
C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D．该植物进行光合作用的时间区段是bg
【解析】　影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，A错误；ce段下降主要是温度过高，光照过强，导致部分气孔关闭，CO2吸收量减少造成的，B正确；ce段光合速率下降的原因是温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，而fg段下降则是因为光照强度降低，C错误；当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用，故a时刻开始进行光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区段是ah，D错误。故选B。