小学四年级语文（下）《积累与运用（二）》同 步练习

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小学四年级语文（下）《积累与运用（二）》同步练习
第1课时
一、看拼音，写成语。
wáng
yáng
bǔ
láo
làn
yú
chōng
shù21教育网
（
）
（
）
wén
jī
qǐ
wǔ
máng
rén
mō
xiàng
（
）
（
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二、抄写下列成语，并选择一个造句。
揠苗助长
井底之蛙
掩耳盗铃
夜郎自大
自相矛盾
水滴石穿
三、判断下列句子是否是比喻句。
1．蜻蜓在
( http: / / www.21cnjy.com )飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（
）
2．真的，再没有像马一样忠实的朋友了。
（
）
3．我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。
（
）
4．春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
（
）
5．她长得很像我邻居的小妹妹。
（
）
6．天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（
）
7．这个地方我似乎已到过了。
（
）
8．星星像孩子的眼睛眨呀眨。
（
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9．海底的动物常常在窃窃私语。
（
）
10．敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。
（
）
四、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。
1．一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
（
）
2．听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（
）
3．别看小草的身躯是那样的
( http: / / www.21cnjy.com )柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
（
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4．蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（
）
5．渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（
）
五、将下面的句子改成比喻句。
1、看，田野一片金色。
2、树上挂满了大柿子。
第2课时
一、口语交际
1.我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把
小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：
。
2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，
( http: / / www.21cnjy.com )回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？2·1·c·n·j·y
。
3.我们每天走在校园里，在这里学习、游戏，有没有一处地方是你最喜欢去的，请你给大家描述一下那里是什么样的？你为什么最喜欢去那里？【来源：21·世纪·教育·网】
二、习作练习
描写一处景物（题目自拟）。
要求：（1）字数200字左右。（2）运用比喻、拟人等修辞手法。（3）按一定顺序描写。
附参考答案
第1课时
一、看拼音，写词语。亡羊补牢，滥竽充数，闻鸡起舞，盲人摸象
二、抄写词语，并造句。略
三、辨析比喻句。1、×，2、×，3、×，4、√，5、×，6、√，
7、×，8、√，9、√，10、√；
四、辨析修辞方法。1、比喻人，2、反问，3、拟人，排比；4、拟人，比喻；5、比喻，拟人。
五、改成比喻句。
1、看，田野里像铺上金色的地毯。
2、树上挂满了像小灯笼似的大柿子。
第2课时
一、口语交际
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1.老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！
2.“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小
了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，
( http: / / www.21cnjy.com )好吗？”
3.我最喜欢学校里的小路，小路两旁种植着树木，每棵树下面用小砖头都围上一个大约直径一米的圆圈，圆圈里种着五颜六色的小花，尤其是牵牛花，它都爬到树上去了，爬的可高了，微风听来摇摆着小叶子跟我打招呼呢！走在小路上，在树荫下乘凉，闻着花香，啊！真舒服啊！21世纪教育网版权所有
二、习作练习（略）
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