江西省上饶市2024—2025学年统编版语文八年级下册期末模拟试卷（含答案）

江西省上饶市2024—2025学年
统编版语文八年级下册期末模拟试卷
一、积累与运用（25分）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 归省（xǐng） 行辈（háng） 撺掇（cuān duo） 戛然而止（gá）
B. 蓦然（mù） 羁绊（jī） 晦暗（huì） 叱咤风云（zhà）
C. 连翘（qiáo） 褶皱（zhě） 追溯（sù） 风雪载途（zài）
D. 缄默（jiān） 狩猎（shǒu） 龟裂（jūn） 销声匿迹（nì）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（2分）
A. 怠慢 严峻 震憾 人情世故
B. 幅射 枯燥 致密 周而复始
C. 迁徙 凋零 帷幕 草长莺飞
D. 眼眶 燎原 思幕 海枯石烂
3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A. 小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
B. 真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。
C. 接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。
D. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B. 为了防止不再发生安全故事，学校加强了安全保卫工作。
C. 也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
D. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）（2分）
A. 《社戏》的作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
B. 《大自然的语言》的作者是竺可桢，他是我国著名的气象学家、地理学家。这篇文章是一篇事物说明文，按照逻辑顺序介绍了物候学的相关知识。
C. 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴的追悼会上发表的演讲，闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
D. 《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。本文是他被贬为永州司马时所作的“永州八记”之一。
6. 默写（8分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（2） ，悠悠我心。（《诗经·郑风》）
（3）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张承相》）
（5） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（6）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
（7）佁然不动， ，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（8） ，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）
7. 综合性学习（5分）
学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）下面是某同学为“诚信从我做起”主题演讲准备的演讲稿片段，请你按要求帮他修改。（3分）
同学们，诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本。一个人是否讲诚信，关系到他在社会上能否立足。我们要从小事做起，从自己做起，① ，做一个诚实守信的人。例如，② ，答应别人的事情一定要做到；学习上，③ ，不抄袭作业，考试不作弊。让我们行动起来，共同营造诚信的校园氛围。
①处成分残缺，请你补充完整： 。
②处与上下文句式不一致，请你修改： 。
③处用词不当，请你修改：____________________。
二、阅读（45分）
（一）古诗词阅读（4分）
阅读下面的古诗，完成8 - 9题。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
8. 这首诗中运用比喻手法，表达对友人漂泊生涯关切的诗句是：，。（2分）
9. 请简要赏析“挥手自兹去，萧萧班马鸣”一句。（2分）
（二）文言文阅读（12分）
阅读下面的文言文，完成10 - 14题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡余②，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭③，可列坐而庥④焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
（节选自柳宗元《石渠记》）
【注释】①渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。②纡余：曲折延伸。③箭：小竹。④庥（xiū）：同“休”，休息。
10. 解释下列句中加点的词。（4分）
（1）水尤清冽（ ）
（2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）民桥其上（ ）
（4）昌蒲被之（ ）
11. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A. 以其境过清 卷石底以出
B. 乃记之而去 汝心之固
C. 潭西南而望 逾石而往
D. 为坻，为屿 为宫室、器皿、人物
12. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）风摇其巅，韵动崖谷。
13. 【甲】【乙】两文都写到了水，【甲】文中写潭水的句子是“_________，_________”，突出了潭水____________________的特点；【乙】文中写泉水的句子是“______________，______________”，突出了泉水____________________的特点。（2分）
（三）现代文阅读（14分）
阅读下面的文章，完成14 - 17题。
冬眠的奥秘
①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5 - 10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！
④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！
14. 第①段在文中有什么作用？（3分）
15. 阅读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。（3分）
16. 第④段中画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？（4分）
17. 作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？请结合④⑤两段简要概括。（4分）
（四）名著阅读（15分）
阅读下面的名著选段，完成18 - 21题。
【甲】他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
【乙】我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
18. 【甲】文段中的“他”是指____________________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。由文段可以看出他具有怎样的精神品质？（4分）
19. 【乙】文段出自《》 ，文段中的“你”是指，作者认为在“坚强”的内涵中，对“艺术”的态度应该是怎样的？（4分）
20. 【甲】【乙】两个文段中都提到了“坚强”，请结合两个文段，谈谈你对“坚强”的理解。（4分）
21. 班级开展“名著中的励志人物”评选活动，请你从这两部名著中选择一个人物，为他写一段推荐语，80字左右。（3分）
三、写作（50分）
22. 请以“难忘那__________的眼神”为题，写一篇文章。
要求：①请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1. C 【解析】A项“戛”应读jiá；B项“蓦”应读mò；D项“狩”应读shòu。
2. C 【解析】A项“震憾”应为“震撼”；B项“幅射”应为“辐射”；D项“思幕”应为“思慕”。
3. D 【解析】“不可救药”意思是病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重。
4. C 【解析】A项缺少主语，删去“随着”或“使得”；B项否定不当，删去“不”；D项关联词搭配不当，把“只要”改为“只有”。
5. B 【解析】《大自然的语言》是事理说明文，B表述错误 。
6. （1）窈窕淑女 （2）青青子衿 （3）天涯若比邻 （4）气蒸云梦泽 （5）零落成泥碾作尘 （6）有良田、美池、桑竹之属 （7）俶尔远逝 （8）东山的糜子西山的谷
7. （1）示例：诚信为本，学做真人；人无信不立，校无信不兴 （2）①在生活中做到诚实守信 ②生活中 ③学习上，我们要诚实守信
8. 浮云游子意 落日故人情
9. 这两句诗写诗人和友人在马上挥手告别，两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣。借马鸣之声烘托出离情别绪，委婉含蓄，意味深长。
10. （1）格外 （2）大约 （3）搭桥，架桥 （4）同“披”，覆盖
11. C 【解析】A项“以”分别是“因为”和“而”的意思；B项“之”分别是“代词，指小石潭的情况”和“主谓之间，取消句子独立性”；C项“而”都是表修饰；D项“为”分别是“成为”和“雕刻”的意思。
12. （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （2）山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。
13. 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 清澈 有泉幽幽然 其鸣乍大乍细 清幽 、鸣声多变
14. 从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这一话题，新颖别致，发人深思，易吸引读者的阅读兴趣，在结构上起到总领全文的作用。
15. 冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平
16-22略