五年级数学下册课件 方程的意义 4（苏教版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学下册课件 方程的意义 4（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 792.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-01-18 20:25:00 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。 方程的意义苏教版五年级数学下册教学目标1.掌握列方程解决简单的实际问题。
2.在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯；获得一些成功的经验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。用含有字母的式子表示下列数量：（1）比x多50的数（2）2个x的和（3）比b少5的数X+50x+x2xb-5例1你会用等式表示天平两边物体
的质量关系吗？例2用式子表示天平两边物体的质量关系。x+50 100150＞x+50=x+50＜2002x=200等式和方程有什么相同点和不同点呢？等 式方程考考你判断：（1）含有未知数的式子叫做方程。（2）方程一定是等式。（3）等式一定是方程。x√x（4）28－Z=0 不是方程。x试一试看图列方程。2x=50012+x=20练一练1.哪些是等式，哪些是方程？6＋x=14 36－7=29 60＋23＞70 8＋x
50÷2=25 x＋4＜14 y－28=35 5y=40 2.写出一些方程，在小组里交流。3.看图列方程。x＋50=1005x=504x=16.8x+200=450用方程表示下面的数量关系。x＋38＝86x－56＝60x＋84＝116116－x＝8439－x＝27x＋27＝39
2.在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯；获得一些成功的经验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。用含有字母的式子表示下列数量：（1）比x多50的数（2）2个x的和（3）比b少5的数X+50x+x2xb-5例1你会用等式表示天平两边物体
的质量关系吗？例2用式子表示天平两边物体的质量关系。x+50 100150＞x+50=x+50＜2002x=200等式和方程有什么相同点和不同点呢？等 式方程考考你判断：（1）含有未知数的式子叫做方程。（2）方程一定是等式。（3）等式一定是方程。x√x（4）28－Z=0 不是方程。x试一试看图列方程。2x=50012+x=20练一练1.哪些是等式，哪些是方程？6＋x=14 36－7=29 60＋23＞70 8＋x
50÷2=25 x＋4＜14 y－28=35 5y=40 2.写出一些方程，在小组里交流。3.看图列方程。x＋50=1005x=504x=16.8x+200=450用方程表示下面的数量关系。x＋38＝86x－56＝60x＋84＝116116－x＝8439－x＝27x＋27＝39