第三节 海陆变迁 教学设计 (3)
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第三节
海陆变迁
1教学目标
1．举例说明地球表面海陆比例。
2．举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中。
3．了解大陆漂移说的基本内容。
4．了解板块构造学说的基本内容，了解世界火山、地震的主要分布规律，并能够用板块构造学说解释一些地理现象21cnjy.com
2重点难点
1．关注人类如何防震抗灾，提高抵御各种自然灾害的能力。
2．通过实验，培养学生观察能力和想像能力。
3．“观察地图、生活发现问题调查问题提出假设寻找证据”的科学探索模式。
3教学过程
活动1【导入】海陆变迁
手持建筑用鹅卵石设问：同学们，在哪些地方看到过这种鹅卵石？引出爱观察生活的同学：在山上也看到过，为什么会在山上也有呢？引导同学讨论引入。21·cn·jy·com
活动2【活动】【沧海桑田的变化】
陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆，即形象地比喻为“沧海桑田”，也即海陆变迁。为什么会这样呢？
可以由学生阅读教材“海陆变迁的原因”后，
( http: / / www.21cnjy.com )完成连线题：（设计此题目的是：让学生明白探索活动与学习内容是紧密相连的）通过以上活动：让学生总结出：地球表面的变化主要表现在海陆面积的变化，还有海陆分布也有变化（让学生树立运动是绝对的观点）。转入
活动3【活动】【大陆漂移】
大陆为什么会漂移呢？（学生在了解大陆漂移学
( http: / / www.21cnjy.com )说的基本内容之后，多数学生也会产生这个问题，要解释这个问题比较困难）我们共同来做一个实验（此实验易做，同时可以让学生感觉到地理课也可以“做”，这既可以培养他们学习地理的兴趣，又能帮助学生理解大陆漂移），来证明这个问题。从而让学生总结：大陆漂移的动力来自地球内部物质的运动。
活动4【活动】【板块构造】
板块构造学说是本节的重点，同时也是难点所在。建议用如下六个步骤（步骤顺序可以调整、步骤也可以取舍）突出重点,突破难点。www.21-cn-jy.com
第一步：由学生阅读教材16页的阅读材料（从而树立感性认识）。
第二步；引导学生读图I，
从而总结出板块构造理论
（形成理性认识）
第三步：由学生阅读教材17至18页正文部分，学生更正自己总结的板块构造理论。
第四步：教师再做强调、更正、补充。
第五步：解释一些地理现象（巩固板块构造理论）：
（1）世界上火山、地震主要分布在哪里？主要有哪两条火山地震带？
（2）世界上火山、地震带与六大板块的关系？
（3）若干年后地中海将会发生怎样的变化？
（4）中国是否多火山、地震？为什么？
（5）日本是否多火山、地震？为什么？关注日本是如何防震抗灾、提高抵御各种自然灾害的能力？
第六步：挤压和撕拆海绵块演示。
（1）当演示两块海绵挤压时，在两块海绵上放入几个粉笔头，再把它从两边往中间挤压，请同学观察思考会产生什么情况？2·1·c·n·j·y
活动总结：两块海绵相互挤压的地方粉笔头滚动脱落，其它地方的粉笔头位置基本不变。
（2）当演示撕拆一块完整的海绵时，同样加入几个粉笔，请同学们思考撕裂海绵时又会产生什么现象？
活动总结：海绵撕裂处粉笔脱落，其它地方没有任何变化。
（活动意图：通过活动让学生巩固板块交界地带地壳活动频繁，板块内部相对稳定。）
由学生总结（教师与其他学生补充说明）：
解释
现象 理论发展
解释解释
活动5【练习】拓展练习
一、单选题
1．跨经度最多的大洲和大洋是
亚洲和太平洋B．非洲和印度洋
C．南极洲和北冰洋D．亚洲和大洋洲
2．北极圈、北回归线、赤道都穿过的大洲是
A．北美洲B．亚洲C．欧洲D．非洲
3．下列海峡中，不属于两大洲的分界线的是
A．德雷克海峡B．白令海峡、土耳其海峡
C．麦哲伦海峡D．直布罗陀海峡
4.关于大洲的叙述，正确的是
A.大陆就是大洲B.大洲就是面积较大的大陆
C.大陆及其附近岛屿合称为大洲D.大洲比大陆面积大
5.世界的陆地主要分布在
A.东半球南半球B.西半球北半球
C.北半球东半球D.南半球西半球
6、下列各大洲中，面积最大的是
A、北美洲B、非洲C、南极洲D、南美洲
7、关于地球表面海陆面积的叙述，正确的是
A、陆地面积大于海洋面积B、陆地面积略小于海洋面积
C、陆地面积略大于海洋面积的地半D、陆地面积不足海洋面积的一半
8、四大洋中呈“S”型的大洋是
A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋
9、世界上最大的大陆是
A、亚欧大陆B、非洲大陆C、南美洲大陆D、南极洲大陆
10、全部位于北半球的大洲有
A、亚洲、非洲B、南美洲、北美洲
C、欧洲和北美洲D、亚洲和欧洲
11、四大洋中，面积最大和最小的一组是
A、太平洋、大西洋B、大西洋、印度洋
C、印度洋、北冰洋D、太平洋、北冰洋
12、北美洲和南美洲的分界线是
A、巴拿马运河B、苏伊士运河C、乌拉尔河D、乌拉尔山
13、把地球分为南北半球的是
A、20°NB、20°SC、赤道D、0°经线
14．世界上海洋和陆地的比例是
A、各占二分之一B、三分之二是陆地
C、三分陆地七分海洋D、四分之—是海洋
15．亚洲和非洲的分界线是:
A、乌拉尔山脉B、高加索山脉C、苏伊士运河D、巴拿马运河
16．赤道穿过的大洲有
A、北美洲、非洲、大洋洲B、欧洲、亚洲、北美洲
D、南美洲、非洲、亚洲、大洋洲D、只有非洲和南美洲
17、四大洋中岛屿最多的是
A、太平洋B、印度洋C、大西洋D、北冰洋
18、巴拿马运河沟通的两个大洋是
A、太平洋和印度洋B、太平洋和大西洋
C、印度洋和大西洋D、北冰洋和太平洋
19．从板块划分来看，澳大利亚大陆属于
A．亚欧板块B．太平洋板块C．印度洋板块D．南极洲板块
20、世界上主要火山地震带分布在（）
A、板块内部B、板块边缘C、大陆内部D、高山地区
21、全部位于北半球且地跨寒、温、热三带的大洲的是
A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南美洲
22．读图，图中序号代表的地理事物正确的是
A．①半岛、②岛屿、③大陆
B．①岛屿、②半岛、③大陆
C．①大陆、②半岛、③岛屿
D．①大陆、②岛屿、③半岛
23、从印度洋到大西洋的捷径是
A、巴拿马运河B、白令海峡C、苏伊士运河D马六甲海峡
24、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是
A、地上树木被水冲到海中B、地壳下陷，海水淹没
C、砍伐的树木被丢到海中D海底森林死亡
25、地球上的“第三级”是指
A、北极B、南极C、珠穆朗玛峰D、青藏高原
活动6【作业】课后作业
1、板块内部地壳，板块之间地壳。
2、东、西半球是根据______经线和_______经线组成的经线圈划分的。
3、____________、和__________是造成海陆变迁的主要原因。
4、地球表面积是
亿平方千米。
5、提出了“大陆漂移学说”。他认为，在大约2亿年前，地球上各大洲是相互连接的，它的周围是一片海洋。
6、世界上两大地震带是：地震带和地震带
三、读图题：（29分）
1.读东西半球图，回答下列问题。
（20分）
(1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。
①___________②____________③_____________④______________21世纪教育网版权所有
⑤___________⑥____________⑦_____________
(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。
A____________B____________C_____________D_______________21教育网
(3)七大洲中面积最大的是。
同为一个大陆的大洲是______和_______。
(4)四大洋中面积最小的是______。
介于五大洲之间的大洋是_________和__________。
跨经度最多的大洋是__________。
(5)按南北半球来说，海洋面积广阔的是____________半球。
(6)我国位于__________洲。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
第三节
海陆变迁
1教学目标
1．举例说明地球表面海陆比例。
2．举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中。
3．了解大陆漂移说的基本内容。
4．了解板块构造学说的基本内容，了解世界火山、地震的主要分布规律，并能够用板块构造学说解释一些地理现象21cnjy.com
2重点难点
1．关注人类如何防震抗灾，提高抵御各种自然灾害的能力。
2．通过实验，培养学生观察能力和想像能力。
3．“观察地图、生活发现问题调查问题提出假设寻找证据”的科学探索模式。
3教学过程
活动1【导入】海陆变迁
手持建筑用鹅卵石设问：同学们，在哪些地方看到过这种鹅卵石？引出爱观察生活的同学：在山上也看到过，为什么会在山上也有呢？引导同学讨论引入。21·cn·jy·com
活动2【活动】【沧海桑田的变化】
陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆，即形象地比喻为“沧海桑田”，也即海陆变迁。为什么会这样呢？
可以由学生阅读教材“海陆变迁的原因”后，
( http: / / www.21cnjy.com )完成连线题：（设计此题目的是：让学生明白探索活动与学习内容是紧密相连的）通过以上活动：让学生总结出：地球表面的变化主要表现在海陆面积的变化，还有海陆分布也有变化（让学生树立运动是绝对的观点）。转入
活动3【活动】【大陆漂移】
大陆为什么会漂移呢？（学生在了解大陆漂移学
( http: / / www.21cnjy.com )说的基本内容之后，多数学生也会产生这个问题，要解释这个问题比较困难）我们共同来做一个实验（此实验易做，同时可以让学生感觉到地理课也可以“做”，这既可以培养他们学习地理的兴趣，又能帮助学生理解大陆漂移），来证明这个问题。从而让学生总结：大陆漂移的动力来自地球内部物质的运动。
活动4【活动】【板块构造】
板块构造学说是本节的重点，同时也是难点所在。建议用如下六个步骤（步骤顺序可以调整、步骤也可以取舍）突出重点,突破难点。www.21-cn-jy.com
第一步：由学生阅读教材16页的阅读材料（从而树立感性认识）。
第二步；引导学生读图I，
从而总结出板块构造理论
（形成理性认识）
第三步：由学生阅读教材17至18页正文部分，学生更正自己总结的板块构造理论。
第四步：教师再做强调、更正、补充。
第五步：解释一些地理现象（巩固板块构造理论）：
（1）世界上火山、地震主要分布在哪里？主要有哪两条火山地震带？
（2）世界上火山、地震带与六大板块的关系？
（3）若干年后地中海将会发生怎样的变化？
（4）中国是否多火山、地震？为什么？
（5）日本是否多火山、地震？为什么？关注日本是如何防震抗灾、提高抵御各种自然灾害的能力？
第六步：挤压和撕拆海绵块演示。
（1）当演示两块海绵挤压时，在两块海绵上放入几个粉笔头，再把它从两边往中间挤压，请同学观察思考会产生什么情况？2·1·c·n·j·y
活动总结：两块海绵相互挤压的地方粉笔头滚动脱落，其它地方的粉笔头位置基本不变。
（2）当演示撕拆一块完整的海绵时，同样加入几个粉笔，请同学们思考撕裂海绵时又会产生什么现象？
活动总结：海绵撕裂处粉笔脱落，其它地方没有任何变化。
（活动意图：通过活动让学生巩固板块交界地带地壳活动频繁，板块内部相对稳定。）
由学生总结（教师与其他学生补充说明）：
解释
现象 理论发展
解释解释
活动5【练习】拓展练习
一、单选题
1．跨经度最多的大洲和大洋是
亚洲和太平洋B．非洲和印度洋
C．南极洲和北冰洋D．亚洲和大洋洲
2．北极圈、北回归线、赤道都穿过的大洲是
A．北美洲B．亚洲C．欧洲D．非洲
3．下列海峡中，不属于两大洲的分界线的是
A．德雷克海峡B．白令海峡、土耳其海峡
C．麦哲伦海峡D．直布罗陀海峡
4.关于大洲的叙述，正确的是
A.大陆就是大洲B.大洲就是面积较大的大陆
C.大陆及其附近岛屿合称为大洲D.大洲比大陆面积大
5.世界的陆地主要分布在
A.东半球南半球B.西半球北半球
C.北半球东半球D.南半球西半球
6、下列各大洲中，面积最大的是
A、北美洲B、非洲C、南极洲D、南美洲
7、关于地球表面海陆面积的叙述，正确的是
A、陆地面积大于海洋面积B、陆地面积略小于海洋面积
C、陆地面积略大于海洋面积的地半D、陆地面积不足海洋面积的一半
8、四大洋中呈“S”型的大洋是
A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋
9、世界上最大的大陆是
A、亚欧大陆B、非洲大陆C、南美洲大陆D、南极洲大陆
10、全部位于北半球的大洲有
A、亚洲、非洲B、南美洲、北美洲
C、欧洲和北美洲D、亚洲和欧洲
11、四大洋中，面积最大和最小的一组是
A、太平洋、大西洋B、大西洋、印度洋
C、印度洋、北冰洋D、太平洋、北冰洋
12、北美洲和南美洲的分界线是
A、巴拿马运河B、苏伊士运河C、乌拉尔河D、乌拉尔山
13、把地球分为南北半球的是
A、20°NB、20°SC、赤道D、0°经线
14．世界上海洋和陆地的比例是
A、各占二分之一B、三分之二是陆地
C、三分陆地七分海洋D、四分之—是海洋
15．亚洲和非洲的分界线是:
A、乌拉尔山脉B、高加索山脉C、苏伊士运河D、巴拿马运河
16．赤道穿过的大洲有
A、北美洲、非洲、大洋洲B、欧洲、亚洲、北美洲
D、南美洲、非洲、亚洲、大洋洲D、只有非洲和南美洲
17、四大洋中岛屿最多的是
A、太平洋B、印度洋C、大西洋D、北冰洋
18、巴拿马运河沟通的两个大洋是
A、太平洋和印度洋B、太平洋和大西洋
C、印度洋和大西洋D、北冰洋和太平洋
19．从板块划分来看，澳大利亚大陆属于
A．亚欧板块B．太平洋板块C．印度洋板块D．南极洲板块
20、世界上主要火山地震带分布在（）
A、板块内部B、板块边缘C、大陆内部D、高山地区
21、全部位于北半球且地跨寒、温、热三带的大洲的是
A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南美洲
22．读图，图中序号代表的地理事物正确的是
A．①半岛、②岛屿、③大陆
B．①岛屿、②半岛、③大陆
C．①大陆、②半岛、③岛屿
D．①大陆、②岛屿、③半岛
23、从印度洋到大西洋的捷径是
A、巴拿马运河B、白令海峡C、苏伊士运河D马六甲海峡
24、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是
A、地上树木被水冲到海中B、地壳下陷，海水淹没
C、砍伐的树木被丢到海中D海底森林死亡
25、地球上的“第三级”是指
A、北极B、南极C、珠穆朗玛峰D、青藏高原
活动6【作业】课后作业
1、板块内部地壳，板块之间地壳。
2、东、西半球是根据______经线和_______经线组成的经线圈划分的。
3、____________、和__________是造成海陆变迁的主要原因。
4、地球表面积是
亿平方千米。
5、提出了“大陆漂移学说”。他认为，在大约2亿年前，地球上各大洲是相互连接的，它的周围是一片海洋。
6、世界上两大地震带是：地震带和地震带
三、读图题：（29分）
1.读东西半球图，回答下列问题。
（20分）
(1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。
①___________②____________③_____________④______________21世纪教育网版权所有
⑤___________⑥____________⑦_____________
(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。
A____________B____________C_____________D_______________21教育网
(3)七大洲中面积最大的是。
同为一个大陆的大洲是______和_______。
(4)四大洋中面积最小的是______。
介于五大洲之间的大洋是_________和__________。
跨经度最多的大洋是__________。
(5)按南北半球来说，海洋面积广阔的是____________半球。
(6)我国位于__________洲。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网