2024-2025学年八年级历史下学期期末模拟卷
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：八年级下册。
5．难度系数：0.7
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。）
1．第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是（ ）
A．电影作品情景演绎 B．开国大典现场照片
C．有关历史新闻评论 D．相关文学艺术作品
2．下图是《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西部办法的协议》签字仪式时的场景。该事件标志着（ ）
A．我国完成了统一大业 B．我国成为独立自主的国家
C．祖国大陆获得统一 D．西藏完成了民主改革
3．下表是1949—1952年农民货币净收入和消费品购买力数据统计表。表中数据变化的原因是（ ）
年份 1949年 1950年 1952年
货币净收入（亿元） 68.5 87.4 127.9
消费品购买力（亿元） 65.3 80.7 117.5
A．土地改革基本完成 B．农业合作化的推进
C．“一五”计划的实施 D．人民公社化的开展
4．20世纪20年代曾有一批进步青年留学苏联，主要学革命理论和军事技术；而20世纪五六十年代留苏学习重心转变为冶金、采矿、电气、地质、建筑、水利等专门技术。这一变化（ ）
A．得益于中苏两国长期友好 B．反映了时代主题的变迁
C．推动了经济体制改革展开 D．受到了国际形势的影响
5．1954年毛泽东指出，第一届全国人民代表大会“具有伟大的历史意义，标志着我国人民从1949年以来的新胜利和新发展的里程碑”。这次会议的最大成果是（ ）
A．确定了民主革命纲领 B．分析了当时国内主要矛盾
C．提出“一国两制”构想 D．制定第一部社会主义宪法
6．1953年，河南安阳有一个村，18户贫下中农组织起来，成立了农业生产合作社，苦干一年后，生产发展，产量提高，收入增加。其他嘲讽观察的村民纷纷要求入社。对这一现象最合理的解释是（ ）
A．土地改革调动了农民的积极性 B．农业合作化具有明显的优越性
C．家庭联产承包责任制探索开始 D．农村确立了社会主义基本制度
7．到1956年底，国家基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，一个崭新的社会主义制度从此在中国建立起来。为了加强执政党的建设，探索中国社会主义建设的道路，中共中央决定召开第八次全国代表大会。材料主要表述的是中共八大的（ ）
A．背景 B．内容 C．结果 D．意义
8．不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌，如图宣传画出现的时代背景是（ ）
A．抗美援朝的胜利 B．“一五”计划的实施
C．“大跃进”运动的开展 D．“文化大革命”的进行
9．下图是1952—1965年国内生产总值变化示意图（GDP指数以1952年为100）1962—1965年国内生产总值变化的原因是（ ）
A．社会主义改造的完成 B．五年计划成果显著
C．国民经济调整的实行 D．“以阶级斗争为纲”
10．“文化大革命”造成直接经济损失500多亿元，职工平均工资下降49%，农民平均收入没有增加，许多农民甚至连温饱都难以保证。以上材料表明，“文化大革命”的重大危害是（ ）
A．国民经济遭受重大损失 B．知识分子遭到了打击
C．党政机关遭受到了冲击 D．民主和法制遭到践踏
11．社会主义建设时期，涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了（ ）
A．开天辟地、立党为公的精神 B．不怕牺牲、乐观主义的精神
C．保家卫国、英雄主义的精神 D．艰苦创业、无私奉献的精神
12．全面的社会主义建设事业开始后，中国人民在中国共产党的领导下，克服重重困难，取得了巨大成就，下列成就属于这一时期的是（ ）
A．实现了原油和石油产品的自给 B．第一颗氢弹爆炸成功
C．首次成功培育出籼型杂交水稻 D．第一颗人造地球卫星成功发射
13．邓小平同志曾说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国！”这段话深刻阐明了（ ）
A．思想解放的重要性 B．破除迷信的重要性
C．“两个凡是”的重要性 D．对外开放的重要性
14．下图中是1953年毛泽东提写的“第一汽车制造厂”奠基纪念。上方是1991年正式更名后的“中国第一汽车集团公司”标牌。根据所学，“一汽”名称的变化主要原因是（ ）
A．第一个五年计划的开展 B．三大改造的完成
C．经济体制改革的推行 D．对外开放的扩大
15．下图为我国《沿海地区对外开放示意图》，该图（ ）
A．展示了我国对外开放的全部历程 B．显示了从农村到城市的开放特点
C．体现了因地制宜进行开放的层次性 D．反映了由北向南逐步开放的渐进性
16．20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是（ ）
A．真理标准问题大讨论 B．中共十一届三中全会
C．中共十一届六中全会 D．邓小平南方谈话
17．中国政府表示将采取更加有力的政策和措施，力争二氧化碳排放于2030年前达到峰值，争取在2060年前实现碳中和。这体现了我国政府坚持（ ）
A．开放发展思想 B．绿色发展之路
C．协调区域经济 D．共享发展理念
18．在革命战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；在社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路；十八大以来，以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是（ ）
A．农村包围城市武装夺取政权 B．实事求是，从中国的国情出发
C．开创中国特色社会主义道路 D．借鉴俄国十月革命的成功经验
19．2024年，广西壮族自治区为庆祝“三月三”连休四天，开展壮族歌圩、抢花炮、打扁担等民族风俗活动。西双版纳傣族自治州为庆祝泼水节连休五天，泼水节成为展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、服饰文化等传统文化的综合舞台。这说明国家（ ）
A．尊重和保护民族文化 B．保护各民族宗教信仰
C．发展各民族地区经济 D．实施西部大开发战略
20．据专家统计，98％台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的前台湾地区领导人马英九第一次到大陆回湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：“慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”这反映出（ ）
A．大陆坚持“和平统一” B．“两岸一家亲”
C．台湾坚持“九二共识” D．两岸交流频繁
21．照片是历史的定格。如果为下列照片配上解说词，最合适的一句是（ ）
A．科技创新、人民幸福 B．科技强军、钢铁长城
C．海上盾牌、捍卫主权 D．导弹部队，战略威慑
22．53年前中国代表团团长、时任外交部副部长的乔冠华在联合国会场仰天开怀大笑，这个瞬间被摄影师捕捉，成为中国上世纪70年代外交成就的定格。这一重大外交成就是（ ）
A．恢复中国在联合国合法席位 B．中美正式建立外交关系
C．中日关系开始走向正常化 D．中国加入世界贸易组织
23．改革开放后，中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。以上材料，体现了这一时段中国外交的总体特征是（ ）
A．求同存异 B．加强与联合国合作
C．全方位外交 D．引进技术发展经济
24．2021年5月21日，“在禾下乘凉”的老人走了，举国哀悼。这位老人在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。他的巨大贡献是（ ）
A．成功提取了青蒿素 B．培育了籼型杂交水稻
C．自主研制人造卫星 D．研制原子弹爆炸成功
25．“高铁、支付宝、共享单车和网购”是外国青年选出的中国的“新四大发明”。外国人纷纷表示：“出门不用带钱包”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”。这些现象反映出（ ）
A．西方文化的深远影响 B．思想观念的不断解放
C．人们生活方式的变化 D．中国经济居世界首位
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，第26小题12分，第27小题12分，第28小题12分，第29小题14分，共50分）
26．阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一
诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者。宣布中华人民共和国成立了……我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——毛泽东（1949年10月）
材料二
朝鲜内战爆发不久，美国就纠集所谓“联合国军”进行武装干涉，很快就直逼中国东北边境。同时，美国宣布派遣第七舰队径入台湾海峡，阻止中国人民解放台湾—……应朝鲜党和政府请求，中国迫不得已但又义无反顾地做出了派遣人民志愿军“抗美援朝，保家卫国”的英明决策。
——摘编自李晓辉（抗美援朝：捍卫和平的正义之战》
材料三
为了祖国不受侵犯，中国人民同仇敌忾，创造了伟大的抗美援朝精神。抗美援朝战争的胜利，为我国新民主主义改革和建设创造了相对和平的外部环境。抗美援朝战争是中华民族的立国之战，是世界现代史上穷国弱国打败富国强国的典范之战。
——摘编自齐德学（永远值得纪念的一场伟大战争》等
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来
了”的理解。（4分）
（2）根据材料二，概括中国参加朝鲜战争的原因。结合所学知识，指出担任中国人民志愿
军的司令员是谁？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简述中国取得抗美援朝战争胜利的历史意义。指出抗美援朝精神的内涵。（4分）
27．歌曲是历史的见证，折射社会的变迁。阅读材料，回答问题。（12分）
材料— 在当时的历史条件下，广大文艺工作者把音乐变成武器，先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》《埋地雷》《热爱人民新政权》《选举代表》《我们是无敌的游击队》《拥军优属歌》《南泥湾》《没有共产党就没有新中国》等。
——摘编自《延安时期抗战歌曲与中共革命话语的塑造与转达》
（1）据材料一并结合所学知识，分析当时文艺工作者怎样“把音乐变成武器”的？（2分）
材料二
20世纪五十年代部分歌曲的歌词节选
《我们要和时间赛跑》火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……我们的力量移山倒海……我们要和时间赛跑，走向工业化的光明大道。 贵州民歌共产党来是救星，领导我们翻了身，当家作主真高兴，制定宪法为人民。 …… 兄弟民族团结紧，建设祖国大家庭， 民族平等政策好，宪法上面写得明。
——编自《中国工人歌曲选》《中国民歌选》
（2）据材料二并结合所学知识，指出上述歌曲歌颂了新中国哪些重大成就？（6分）
材料三
1981年，陈晓光赴安徽等地考察，被农村的巨大变化所感染，满怀激情地写出《在希望的田野上》。1992年，蒋开儒前往深圳，被“神话般崛起的城市”所震撼，创作出《春天的故事》，歌颂了一位老人在中国的南海边“写下诗篇”，为中国“展开了一幅百年的新画卷”。
——摘编自《共和国记忆》
（3）据材料三并结合所学知识，如何理解人们满怀“希望”走向“春天”？（4分）
28．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国共产党领导中国人民开启了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的新征程，阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
人民企盼已久的新中国成立了。中华大地呈现出万象更新的局面。同时，在党和人民面前，新中国还存在很多亟待解决的困难：面临着外部侵略的威胁；祖国大陆尚未完全解放；全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下。面对如此复杂的形势和严峻的考验，中国共产党领导全国人民满怀信心地迎接挑战，开始了建设新中国的伟大斗争。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二
图1 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一会议会场 示例 图1：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
图2 “一五计划”期间生产的解放牌汽车 图3 三大改造天津盛锡福帽厂社私合营后的厂牌 图4中英香港政权交接仪式
（1）根据材料一并结合所学知识，写出党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施。（4分）
（2）为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，请你从图2～4中任选两幅，参照示例，分别为其撰写解说词。（8分）
29．民族团结，国家统一，是全国各族人民的共同愿望，是中国强盛、民族复兴的重要保障。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
219国道，南起广西东兴，北至新疆喀纳斯，全线经过广西、云南、西藏、新疆等多个少数民族聚集地区，是中国西北、西南地区的边境公路，也是串联起各民族交往交流交融的大动脉。2024年5月11日，“道中华”边疆行2024年特别活动——“曼行国道219”在广西东兴市正式启动。本次活动主要沿219国道对周边村寨、学校、博物馆等地进行探访交流，通过文字、图片、视频等形式记录和传播219国道文化，讲述各地筑牢中华民族共同体意识的精彩故事。
——摘自新华社新闻资讯
（1）结合所学知识，写出我国在少数民族聚集地区实施的基本政治制度。依据材料一，指出“219国道”的重要地位。（4分）
材料二
祖国统一大业历史演进表
时期 统一大业追求
1949—1978年 对“港澳问题”以“长期打算，充分利用”为“八字方针”；对“台湾问题”，坚持争取用和平的方式谈判解决——当然也绝不排除用武力的方式来实现“解放”。
1978—2012年 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“ ”的伟大构想。在其指导下，先后实现了香港和澳门的顺利回归。在中共的正确引导和积极推动下，在两岸同胞的共同努力下，台湾岛内的政治生态和两岸关系的形势也发生了重大的积极变化。
2013—2025年 2015年，中共中央总书记、国家主席习近平与台湾地区领导人马英九会面，实现两岸领导人的首次会晤；2022年，国务院新闻办发布了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，强调“我们愿意继续以最大的诚意、尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力”。
（2）根据材料二，将材料中的“ ”补充完整。分析指出中国共产党在实现祖国统一大业政策调整上呈现了怎样的特点？（4分）
材料三
两则图文漫画
2024年刚上任的台湾地区领导人赖清德，公然宣称自己是“务实‘台独’工作者”，屡屡散布“倚美谋独”谬论，并企图 “以武谋独”、“以卫谋独”，罔顾“一个中国原则”。 ——摘自腾讯网 2024年2月21日，美国国防安全合作局宣布将出售台湾先进战术数据链升级计划与相关设备，预计总额7500万美元。美方宣称对台军售将提高台湾应对当前与未来“威胁”的能力。 ——摘自台海网
（3）根据材料三两则图文漫画，指出当前阻碍台湾与祖国大陆统一的主要因素。（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对维护国家统一的认识。（2分）2024-2025学年八年级历史下学期期末模拟卷
参考答案（附详解）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A B D B A C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A A C C D B B A B
21 22 23 24 25
B A C B C
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26．（12分）
（1） 理解：中华人民共和国的成立标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 ；中国真正成为独立自主的国家（4分）
（2） 原因：美国军队侵犯我国边境；应朝鲜党和政府请求（2分）
司令员：彭德怀（2分）
意义：为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境；大大提高了我国的国际地位。（任答一点得2分）
内涵：高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。（任答一点得2分）
27．（12分）
（1）做法：创造了大量革命歌曲（2分）
（2）重大成就：进行一五计划；实行土地改革；制定《中华人民共和国宪法》；实行民族区域自治制度等。（任答三点得6分）
（3）理解：“希望”指实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；（2分）“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。（2分）
28．（12分）
（1）措施：进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。（任答两点得4分）
（2）解说词：图2：1953年，我国开始实行第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，相应发展交通运输业、轻工业等。到1957年底，一五计划超额提前完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进（4分）
图3：从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段（4分）
图4：1997年7月1日，中英两国政府在香港举行政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政权正式成立，香港的回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，在完成中国统一大业的道理上迈出了重要的一步（4分）
29．（14分）
（1）制度：民族区域自治制度（2分）
地位：是串联起各民族交往交流交融的大动脉。（2分）
（2）一国两制 （2分）
特点：立足国情，调整统一大业政策；不断提出适应时代发展需要的方针政策；具有明显的阶段性和创新性。（任答一点得2分）
（3）主要因素：台独势力及其分裂活动；外国反华势力的干涉。（4分）
（4）认识：统一是中华民族发展的主流；统一是中国历史发展的主要趋势；加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识是国家统一的重要保证；国家统一是历史的必然趋势；国家统一是国家强盛、民族复兴的重要保障等。（言之有理即可，2分）
答案详解：
1．【答案】B【解析】根据材料指出的第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，结合所学可知，开国大典现场照片是对开国大典现场的真实记录，属于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料，故选B项；电影作品情景演绎和文学艺术作品都是属于经过加工创造的作品，其真实性有待考证，一般不能直接用于史学研究，属于第二手史料，排除A项、D项；历史新闻评论是人对历史事件或现象的的主观评论，带有主观性，史料价值不如现场图片，排除C项。
2．【答案】C【解析】根据材料“《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》”并结合所学知识可知，这一事件使西藏得到和平解放，它标志着祖国大陆获得了统一，故选C项；历史遗留下的港澳台问题仍存在，我国不能称得上“完成了统一大业”，这一说法不完全正确且与材料信息无关，排除A项；新中国的成立标志着我国成为独立自主的国家与材料信息不符合，排除B项；1959年，西藏完成了民主改革，与材料信息不符合，排除D项。
3．【答案】A【解析】据材料可知，从1949—1952年，货币净收入和消费品购买力都增加了，结合所学可知，1950—1952年底基本完成土地改革，农民成为土地的主人，调动了农民生产的积极性，解放了农村生产力，使农民收入和购买力增加，故选A项；农业合作化从1953年开始，与材料时间不符，排除B项；“一五”计划的实施开始于1953年，与材料时间不符，排除C项；人民公社化的开展是1958年开始，与材料时间不符，排除D项。
4．【答案】B【解析】据所学可知，20世纪20年代中国处于革命时期，需培养军事人才推动革命，故留苏学习革命理论和军事技术；50—60年代新中国建立后进入社会主义建设阶段，急需工业化建设的技术人才，因此转向冶金、采矿等技术学科，这体现了从革命战争到经济建设的时代主题变化，故选B项；中苏关系在1960年后恶化，并非长期友好，排除A项；经济体制改革始于1978年，与材料时间不符，排除C项；国际形势虽有一定影响，但材料变化主因是国内建设需求，且材料都是去苏联留学，排除D项。
5．【答案】D【解析】据材料“1954年毛泽东指出，第一届全国人民代表大会”可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，故选D项；1922年召开的中共二大确定了民主革命纲领，与材料时间不符，排除A项；1956年召开的中共八大分析了当时国内主要矛盾，与材料时间不符，排除B项；20世纪80年代提出“一国两制”构想，与材料时间不符，排除C项。
6．【答案】B【解析】据材料可知，1953年国家推行农业合作化运动，材料中18户贫下中农组织成农业生产合作社后，生产发展、产量提高、收入增加，体现出农业合作化具有明显优越性，吸引其他村民加入，故选B项；土地改革在1952年底已基本完成，且材料强调的是农业生产合作社带来的变化，并非土地改革调动的积极性，排除A项；家庭联产承包责任制开始于1978年，不符合1953年时间，排除C项；1956年底三大改造基本完成才确立社会主义基本制度，1953年尚未确立，排除D项。
7．【答案】A【解析】结合所学可知，1956年，三大改造完成，社会主义基本制度在我国建立起来，而为了探索中国社会主义建设的道路，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会，因此这体现了中共八大召开的背景，故选A项；中共八大分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，材料信息与内容无关，排除B项；以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端，材料信息与结果和意义无关，排除C项、D项。
8．【答案】C【解析】据漫画信息可知，漫画中的大麦穗和大玉米都需要一节火车车厢才能拉动，这体现了过分夸大农业成果，反映了“大跃进”时期的“浮夸风”的特点，故选C项；抗美援朝胜利在1953年，且其并不强调农业大发展，排除A项；“一五”计划优先发展重工业，与材料现象无关，排除B项；“文化大革命”强调以“以阶级斗争为纲”，并不强调“浮夸风”，排除D项。
9．【答案】C【解析】据所学可知，为克服经济困难，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961 年初开始实施。到 1965 年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。故选C项。社会主义改造完成时间是1956年，与材料1962年时间不符，排除A项；第一个五年计划完成时间是1957年，时间不符，排除B项；“以阶级斗争为纲”是文化大革命时期的口号，文化大革命从1966年开始，时间不符，排除D项。
10．【答案】A【解析】据材料“直接经济损失500多亿元……许多农民甚至连温饱都难以保证”可知，“文化大革命”造成巨大经济损失，人民生活水平下降，故选A项；“文革”中知识分子遭到了打击，但与材料信息无关，排除B项；“文革”中党政机关遭受到了冲击，但材料强调其对经济的影响，排除C项；“文革”中民主和法制遭到践踏，但材料强调对经济的影响，排除D项。
11．【答案】D【解析】结合所学可知，在社会主义建设中，广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，“铁人”王进喜为了大庆油田艰苦创业、无私奉献，党的好干部焦裕禄带病坚持工作，全心全意为人民服务，解放军好战士雷锋无私奉献，做好事不留名，以邓稼先等为代表的一批著名科学家，在科技发展中无私奉献，刻苦钻研，努力攻关，为我国的科技进步作出重大贡献，他们身上都体现了艰苦创业、无私奉献的时代精神，故选D项；开天辟地、立党为公体现的是中国共产党诞生的建党精神，排除A项；不怕牺牲、乐观主义主要体现在战争英雄身上，与王进喜等英雄模范身上的无私奉献不是特别契合，排除B项；保家卫国、英雄主义是抗美援朝精神的内涵，与材料信息无关，排除C项。
12．【答案】A【解析】根据材料“全面的社会主义建设”并结合所学知识可知，1956—1966年是全面建设社会主义时期，原油和石油产品的全部自给是在全面建设社会主义时期取得的成就，故选A项；第一颗氢弹爆炸成功是在1967年，排除B项；首次成功培育出籼型杂交水稻是在1973年，排除C项；第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，排除D项。
13．【答案】A【解析】据材料“如果一切从本本出发，思想僵化”可知，邓小平认为对于党和国家来说，思想僵化危害很大，侧面反映了其强调思想解放的重要性，故选A项；材料“本本出发”等强调教条主义，不只是破除迷信，排除B项；邓小平对“两个凡是”进行了批判，并非强调其重要性，排除C项；对外开放强调与外国的交往和交流，材料强调的是思想方面的解放，不符合题意，排除D项。
14．【答案】C【解析】据材料“1991年正式更名后的‘中国第一汽车集团公司’标牌”可知，“第一汽车制造厂”建设于一五计划时期，属于计划经济的产物，1991年改革开放已经开始，而在1984年城市经济体制改革也已经开始，强调公有制为主体、多种所有制经济共同发展，因此集团的出现体现了国企的发展，即体现了经济体制改革的推行，故选C项；“第一汽车制造厂”与1953—1957年进行的第一个五年计划的开展有关，但1991年改名与其无关，排除A项；三大改造的完成是在1956年，“一汽”改名是在1991年，时间上与材料不符，排除B项；20世纪90年代，我国对外开放格局基本形成，对外开放扩大，但与材料改革无关，排除D项。
15．【答案】C【解析】该示意图反映了我国沿海地区对外开放的步骤，结合史实，1980年设立深圳等经济特区，1984年开放14个沿海城市，1985年后拓展为沿海经济开放区，呈现从点到线再到面的多层次开放格局，体现因地制宜、逐步推进的层次性，故选C项；对外开放还包括沿江、沿边及内陆城市，示意图仅展示沿海部分，不能涵盖全部历程，排除A项；对外开放始于城市经济特区，农村改革（家庭联产承包责任制）早于对外开放，两者属于不同领域的政策，排除B项；开放起点在南方（深圳、珠海等），后扩展至北方沿海城市（如大连、青岛），呈现由南向北而非由北向南的渐进性，排除D项。
16．【答案】D【解析】根据题干“20世纪90年代初……对社会主义的前途缺乏信心……思想瓶颈”和所学知识可知，1992年邓小平到南方视察。在视察途中，他多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样；要抓住时机发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。邓小平的南方谈话，解决了姓“社”姓“资”问题的困扰，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响，故选D项；关于真理标准问题的讨论是1978年，时间上不符合题意，排除A项；十一届三中全会的召开是1978年，时间上不符合题意，排除B项；1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，不符合题意，排除C项。
17．【答案】B【解析】据材料“中国政府……2060年前实现碳中和”可知，中国政府强调进行环境保护，这体现了绿色发展之路，故选B项；开放发展体现在对外交往方面，与材料信息无关，排除A项；协调区域经济体现在各区域经济协调发展方面，材料强调环境保护，不体现经济发展，排除C项；共享发展理念体现在坚持全民共享、实现共同富裕等方面，与材料信息无关，排除D项。
18．【答案】B【解析】根据所学知识可知，在题干材料所述的不同历史时期，中国共产党人都能找到或开创新的革命、建设道路，是因为都坚持了实事求是，从中国的国情出发，故选B项；农村包围城市武装夺取政权只是革命战争年代中国共产党人探索的有中国特色的革命道路，不能体现三个时期的共同点，排除A项；开创中国特色社会主义道路只是在社会主义建设新时期的道路特点，不能体现三个时期的共同点，排除C项；借鉴俄国十月革命的成功经验并不是中国革命道路的特点，排除D项。
19．【答案】A【解析】据材料“2024年，广西壮族自治区……传统文化的综合舞台”可知，2024年国家对一些少数民族的节日进行放假安排，并且开展民族风俗活动，这体现了国家尊重和保护民族文化，故选A项；材料体现的是民族风俗活动，不体现保护各民族宗教信仰，排除B项；民族风俗活动的开展有助于发展各民族地区经济，但材料还涉及放假安排等，该说法表述不全，排除C项；西部大开发战略强调经济发展，并非举办民族风俗活动，排除D项。
20．【答案】B【解析】据材料“98％台湾民众祖籍在大陆”“回湖南祭祖”并结合所学可知，两岸同胞同根同源、同文同宗、心之相系、情之相容，是命运与共的骨肉兄弟，血浓于水的一家人，故选B项；针对台湾问题的解决，我们并未承诺放弃武力，排除A项；“九二共识”的核心内涵是两岸同属一个中国，但当今台湾当局主政的民进党政府并未坚持“九二共识”，不符合题意，排除C项；两岸的交流涉及政治、经济、文化、科技、教育等多方面，单从马英九一行人到大陆祭祖不能说明两岸交流是否频繁，排除D项。
21．【答案】B【解析】结合所学可知，材料图片信息“辽宁舰”是我国第一艘服役的航空母舰，增强了我国国防军事力量，“核潜艇”“歼—20战机”“水下发射导弹”都体现了我国科技的飞速发展和强大的国防力量，强大的国防铸就了中华民族的钢铁长城，保障了我国的和平建设，因此材料合适的解说词是科技强军、钢铁长城，故选B项；材料反映的是中国科技和军事实力的发展成就，未体现人民的幸福生活，排除A项；海上盾牌、导弹部队只是材料部分信息的反映，不是完整解读，不是最合适的解说，排除C项、D项。
22．【答案】A【解析】根据题意可知，材料反映的是时任外交部长乔冠华率领中国代表团参加第26届联合国大会的场景，1971年召开的第26届联大通过了恢复中国在联合国合法席位的决议，中国重返联合国，这是中国外交的重大胜利，故选A项；1979年，中美正式建立外交关系，与题目时间不符，排除B项；1972年田中角荣访华，中日关系开始走向正常化，与题目时间不符，排除C项；2001年，中国加入世界贸易组织，不符合题意，排除D项。
23．【答案】C【解析】据材料可知，改革开放后，我国注重与周边国家、发展中国家、发达国家等发展关系，这体现了我国实行全方位外交，故选C项；“求同存异”提出于1955年召开的万隆会议上，与材料时间不符，排除A项；材料体现了各个不同的国家，并未强调加强与联合国合作，排除B项；引进技术发展经济是对外开放的内容，与外交无关，排除D项。
24．【答案】B【解析】根据题目“禾下乘凉”可知，材料中的老人是袁隆平，袁隆平成功培育了籼型杂交水稻，为解决我国的吃饭问题和粮食安全作出了巨大贡献，故选B项；屠呦呦成功提取了青蒿素，排除A项；袁隆平的成就与人造卫星无关，排除C项；邓稼先从事原子弹研究，与袁隆平不符，排除D项。
25．【答案】C【解析】根据材料“高铁、支付宝、共享单车和网购”“出门不用带钱包，就带手机”等信息可反映出，中国经济快速发展，人们消费水平不断提高，人们生活方式逐渐变化，故选C项；材料没有体现西方文化的深远影响，材料强调影响中国人生活方式的四大发明，排除A项；材料没有强调思想观念的不断解放，强调的是生活方式，排除B项；中国经济不是居世界首位，说法错误，排除D项。
26．【解析】
（1）理解：结合材料一及所学知识可知，可以从新中国成立的意义进行分析，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2）原因：根据材料二“美国就纠集所谓‘联合国军’进行武装干涉，很快就直逼中国东北边境”“美国宣布派遣第七舰队径入台湾海峡，阻止中国人民解放台湾”可知，美国借口干涉朝鲜内战，但实质上派遣军队侵犯中国边境，严重威胁我国安全；根据二“应朝鲜党和政府请求”可知，朝鲜党和政府的请求也是我国参与朝鲜战争的原因之一；
司令员：根据所学知识可知，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。
（3）历史意义：根据材料三“抗美援朝战争的胜利，为我国新民主主义改革和建设创造了相对和平的外部环境”可知，抗美援朝战争为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境；根据材料三“抗美援朝战争是中华民族的立国之战，是世界现代史上穷国弱国打败富国强国的典范之战”可知，抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，维护了和平，大大提高了我国的国际地位。
精神内涵：结合所学知识可知，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。
27．【解析】
（1）做法：据材料一“先后创作出四百多首广为传唱的歌曲。如《大刀进行曲》……《没有共产党就没有新中国》等”并结合所学可知，创造了大量与革命相关的歌曲，通过歌曲宣传民族救亡意识和共产党的主张，把音乐变成为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器。
（2）重大成就：据材料二“走向工业化的光明大道”并结合所学可知，1953—1957年我国进行了一五计划；据材料二“共产党来是救星，领导我们翻了身”可知，1950—1952年实行土地改革；据材料二“当家作主真高兴，制定宪法为人民”可知，1954年制定《中华人民共和国宪法》；据材料二“民族平等政策好，宪法上面写得明”可知，实行民族区域自治制度等。
（3）理解：据材料三“1981年，陈晓光赴安徽……《在希望的田野上》”并结合所学可知，1978年安徽凤阳小岗村首先进行包产到户，因此这里的满怀“希望”是指在农村地区实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，使农村地区发生了翻天覆地的变化；据材料三“1992年，蒋开儒前往深圳……中国‘展开了一幅百年的新画卷’”并结合所学可知，1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，因此走向“春天”是指建立经济特区，对外开放不断加深，促进了社会经济的飞速发展。
28．【解析】
（1）措施：根据材料一“面临着外部侵略的威胁”“祖国大陆尚未完全解放”“全国还有约2/3地区的农民被束缚在封建土地制度之下”并结合所学知识可知，党和国家为应对“如此复杂的形势和严峻的考验”所采取的措施分别是进行抗美援朝、西藏和平解放、开展土地改革。
（2）解说词：为庆祝新中国成立75周年，某班级将举办“新中国重大成就”历史图片展。材料二是同学们为展板设计搜集到的图片，选择图2、图3。图2反映的是一五计划。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。图3反映的是三大改造，从1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
29．【解析】
（1）制度：根据所学知识可知，我国在少数民族聚集地区实施的基本政治制度是民族区域自治制度，这是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。故基本政治制度为民族区域自治制度。
地位：根据材料一“219国道……是串联起各民族交往交流交融的大动脉”可知，“219国道”是串联起各民族交往交流交融的大动脉。
（2）①：根据所学知识可知，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。故“ ”为一国两制。
特点：根据材料二“对‘港澳问题’……对‘台湾问题’……”“邓小平……提出了‘一国两制’的伟大构想”等信息，可知特点为立足国情，调整统一大业政策；根据材料二“邓小平……提出了‘一国两制’的伟大构想”等信息，可知特点为不断提出适应时代发展需要的方针政策；根据材料“邓小平……提出了‘一国两制’的伟大构想”“2022年发布了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书”等信息，可知特点为具有明显的阶段性和创新性。
（3）主要因素：根据材料三“2024年……赖清德……”可知，阻碍因素有台独势力及其分裂活动；根据材料三“美国……台湾先进战术数据链升级计划与相关设备”可知，阻碍因素有外国反华势力的干涉。
（4）认识：本题为开放性试题，可从发展主流、主要趋势等角度作答。根据材料一、材料二、材料三并结合所学知识可知，统一是中华民族发展的主流；统一是中国历史发展的主要趋势；加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识是国家统一的重要保证；国家统一是历史的必然趋势；国家统一是国家强盛、民族复兴的重要保障等。
