(共29张PPT)
“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”
——《孟子·告子上》
大意:
生命,是我所喜爱的,大义,也是我所喜爱的;如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我只好牺牲生命而选取大义了。
舍生取义
过零丁洋
文天祥
民族英雄——文天祥
文天祥 (1236─1283),47岁。江西吉安人,民族英雄。字履善,自号文山。20岁中状元。
南宋末年,元军大举进攻南宋,1276年元军包
围南宋都城临安,文武官员纷纷出逃,谢太后任命文
天祥为右丞相,派他出城与元军谈判,文天祥到了元
军大营,被扣留。谢太后见大势已去,只好向元军投
降。
元军占领临安后,但江南、闽广等地还未被元军控制。元军诱降文天祥投降,文天祥宁死不屈,元军只好将他押解北方。行至镇江,文天祥冒险逃走,经过许多艰难险阻,于1276年到达福州,被宋端宗任命为右丞相。1278年冬,文天祥在广东兵败被俘。
1279年2月,南宋与元军在广东新会崖山海域展开了一场历时20多天的大海战,双方投入兵力50余万,动用战船2千余艘,最终宋军全军覆没,南宋大臣陆秀夫背着年仅9岁的皇帝投海而死。10万南宋军民追随皇帝跳海自尽。战船沉没,海上浮尸10万,南宋灭亡。 这就是南宋最后一战——崖山会战。中国第一次整体亡于游牧民族——蒙古人之手。
南宋灭亡后,文天祥被送到大都(今北京),文天祥誓不投降, 1282年三月,元世祖召见文天祥,亲自劝降。文天祥对元世祖仍然是长揖不跪。元世祖也没有强迫他下跪,只是说:“你在这里的日子久了,如能改心易虑,用效忠宋朝的忠心对朕,那朕可以在中书省给你一个位置。”文天祥回答:“我是大宋的宰相。国家灭亡了,我只求速死。不当久生。”元世祖又问:“那你愿意怎么样?“文天祥回答:”但愿一死足矣!“元世祖十分气恼,于是下令立即处死文天祥。
次日,文天祥被押解到刑场。监斩官问:“丞相还有甚么话要说?回奏还能免死。”文天祥喝道:“死就死,还有甚么可说的?”他问监斩官:“哪边是南方?”有人给他指了方向,文天祥向南方跪拜,说:“我的事情完结了,心中无愧了!”于是引颈就刑,从容就义。文天祥死时年仅47岁。
文天祥
过零丁洋
文天祥
(七言律诗)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青!
朗读课文
过零丁洋
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青!
liáo luò
huáng
韵脚:双数诗行末尾押韵的字,押“ing”韵
“七律”诗的知识:
我国古代格律诗,八句七字,偶数句押韵,三、四两句,五、六两句对偶。每两句为一联,分别为:首联、颔hàn联、颈联、尾联。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
遭逢:遭遇到朝廷选拔。
起一经:指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝佑四年(1256)以进士第一名及第。
干戈寥(liáo)落:寥落意为冷清,稀稀落落。在此指宋元间的战事已经接近尾声。干戈,两种兵器,这里代指战争。寥落,荒凉冷落。南宋亡于本年(1279),此时已无力反抗。
四周星: 四年。从德祐元年(1275)正月起兵抗元至被俘恰是四年
我自幼刻苦攻读经书,取得功名在朝廷做官,在频繁的抗元战争中度过四年。
《过零丁洋》——文天祥
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
风飘絮:运用比喻的修辞手法,形容国势如柳絮
雨打萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。
国家已经支离破碎,像被狂风吹散的柳絮,我自身安危不定,像被暴风雨抽打的浮萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
惶恐滩:在今江西万安赣江,水流湍急,极为险恶,为赣江十八滩之一。宋瑞宗景炎二年(1277),文天祥在江西空阬兵败,经惶恐滩退往福建。惶恐:惊慌害怕
零丁洋:即“伶仃洋”,现在广东省中山南的珠江口。文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年(1278)十二月被元军所俘,囚于元的战船中,次年正月,元军的元帅张弘范攻打崖山,逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。于是,文天祥写了这首诗。零丁:孤苦无依的样子
当年撤离,惶恐滩头曾述说国运的惶恐,如今被俘,零丁洋里更忧叹朝廷的孤零。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青!
留取:
留取丹心照汗青:留取赤胆忠心,永远在史册中放光。
丹心:红心,比喻忠心。
汗青:古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,故称书简为汗青,也做杀青。这里特指史册。
从古到今,谁没有一死呢?我要为国捐躯,留下忠心永垂青史。
以死明志
复合偏义。在“留”。
辛苦遭逢起一经
讲的是自己明经入仕,因科举走入仕途的艰辛。
干戈寥落四周星。
在国家危急存亡的关头,起兵抗元。
首联:辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。
首联写了个人和国家的两件大事:
1、在21岁时因科举步入仕途。
2、在国家危急存亡的关头,起兵抗元,已度过四年。
山河破碎风飘絮,
国家山河分裂,局势危急。
身世浮沉雨打萍。
个人命运如风吹雨打的浮萍,无所依托。
颔联: 山河破碎风飘絮,
身世沉浮雨打萍。
山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,历经艰辛危苦。
运用了比喻的修辞方法。
“风飘絮”比喻国家命运惨淡、危在旦夕。
“雨打萍”比喻自己家破人亡、孤苦伶仃。
干戈寥落四周星。
辛苦遭逢起一经,
山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨打萍。
个人
国家
国家
个人
将国家命运与个人命运紧密相连,都历经艰辛危苦。
惶恐滩头说惶恐,
惶恐滩
追忆当年兵败福建时忧念国事的心情,表示自己当时对艰难时局的忧惧不安;
零丁洋里叹零丁。
下句感慨眼前,写目前不幸被俘的孤独处境,漂浮在零丁洋,深感孤苦零丁。
颈联:惶恐滩头说惶恐,
零丁洋里叹零丁。
尾
联
:
慷慨表明了诗人为国献身的自豪,充分体现了他的民族气节。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青!
文天祥
1、首联:写了个人和国家的两件大事:21岁时因科举而走入仕途;在国家危急存亡关头,起兵抗元。
2、第二联:山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,历经艰辛危苦。
3、第三联:上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦。
4、最后一联:表明自己以死明志的决心,是千古传诵的名句。
通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
诗歌主旨
小结:
1、掌握了作者的基本介绍。
2、能有感情的朗读并背诵本诗。
3、感悟了作者的思想感情。
课后练习:
1、记住律诗知识
2、背诵并默写《过零丁洋》