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陶渊明
陶渊明，东晋人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他曾做过小官，由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展，后弃官回乡过起田园式的隐居生活。
背景资料：
《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。
一边看课文，一边听朗读。注意生字词、朗读的停顿和感情的把握。
一、古今异义
古：交错相通 今：交通运输
2.阡陌交通，鸡犬相闻
古：鲜艳美丽 今：食物味道好
1.芳草鲜美，落英缤纷。
6.诣太守，说如此。
古：不值得 今：不满，不充分
古：像这样 今：这样
5.不足为外人道也。
古：不用说，更不用说 今：关联词
4.乃不知有汉，无论魏晋
妻子：古：妻子和儿女 今：专指男子的配偶。
绝境：古：与世隔绝之地 今：毫无出路的境地
3.率妻子邑人来此绝境
二、近义词辨析
悉、并、具、咸、皆
三、词类活用
异、穷、通、要、语
桃花源美在哪里？请从原文找出来。
景美、人情美、社会美
1、景美
2、人情美
3、社会美
以“这里的……美，你看（听）……”句式进行描绘
(1)描写桃源人精神 风貌的句子有哪些？
(2)描写桃源人热情好客的句子有哪些？
桃花源的统治者是谁？衙门在哪里？他们的命运由自己主宰吗？
1、理解评价作者的理想。
(1) 桃花源在现实生活中存在吗？在文中作者有没有给我们暗示？
(2) 如何理解作者的梦想天国？
2、抒写我心目中的桃花源。
