期末专题一：认识负数（含解析）--2024-2025学年五年级数学下册青岛版
文档属性
| 名称 | 期末专题一：认识负数（含解析）--2024-2025学年五年级数学下册青岛版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 202.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-02 05:03:40 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
期末专题一：认识负数--2024-2025学年五年级数学下册青岛版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．-5℃比0℃（ ）
A．高5℃ B．低5℃ C．低10%
2．在﹣4，﹣9，﹣，﹣0．1这些数中，最大的数是（ ）
A．﹣4 B．﹣9 C．﹣ D．﹣0．1
3．甲市7℃，乙市﹣13℃，丙市﹣4℃，这三个城市中，（ ）市的温度最低。
A．甲 B．乙 C．丙
4．零下17摄氏度可以记作（ ）．
A．17℃ B．-17℃ C．+17℃ D．×17℃
5．下列说法中，错误的是（ ）
A．向东行驶2千米记作+2千米，则向西行驶5千米记作5千米
B．买100千克大米记作+100千克，则﹣20千克表示卖出20千克大米
C．收入500元记作+500元，则支出200元记作﹣200元
二、填空题
6．我们可以用正负数来表示( )的量。
7．如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )．
8．温度越低就越冷，﹣4℃和﹣16℃相比，( )温度低。
9．青青从学校往东走了80米，记作＋80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作( )米。21·cn·jy·com
10．汽车前进36米记作﹢36米，后退10米记作 米。
11．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为 米；海平面的高度为 米。
12．比较大小．
﹣8 ﹣6 1.5 0 ﹣0.04 ﹣5.6 0.003．
13．下表是某餐厅一星期的盈亏情况记录表．(盈为正)
星期 一 二 三 四 五 六 日
盈亏/元 +2000 -1000 +1000 +1000 -500 -5000 +6000
该餐厅这星期共有 天是亏损的，其中星期 亏损最多，从整个星期来看，这个星期餐厅是 ．(填“盈利”或“亏损”)【来源：21·世纪·教育·网】
14．合肥今天的气温比昨天下降了6℃，记作 ．
15．下表是“人人乐”超市自早上开始营业后8分钟内对顾客进出超市情况的记录，其中正数表示进入，负数表示走出．21·世纪*教育网
第 分钟商场中的人数没变，8分钟共有 人光顾该超市，现在商场中有顾客 人．
如果收入1200元，记作+1200元，那么支出1200元．；就记作元 ．
17．某小学六年级进行足球比赛，比赛结果如下面的表格。
六（1）班 六（2）班 六（3）班 积分 净胜球
六（1）班 4∶2 1∶2 3 ＋1
六（2）班 2∶4 3∶2 3 －1
六（3）班 2∶1 2∶3 3 0
三个班的积分都是3分，怎样确定三个班的名次呢？
三个班的名次依次是：六（1）班第 名，六（2）班第 名，六（3）班第 名。
三、判断题
18．0既不是正数，也不是负数。 ( )
19．所有的负数都比0小。( )
20．零下13摄氏度可以记作－13°C；0摄氏度应该记作0°C。 ( )
21．小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作﹣5个。( )www.21-cn-jy.com
22．婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作—100米． ( )
四、作图题
23．小强一开始站在小树的位置，他向东走用正数表示，向西走用负数表示。他先走了米，再走了米，最后又走了米。请你用△标出他现在的位置。
（两点之间的距离是1米）
五、解答题
24．一种罐装的绿茶，净含量是100克±5克。这罐茶叶最多多少克？最少多少克？
25．若向东走7m记作+7m，如果一个人从A地先走20m，再走﹣15m，又走+16m，最后走﹣20m，你能判断此人这时在何处吗？试着写一个加法算式看一看，是否能说明此人所在的位置．21cnjy.com
26．六（1）班举行1分钟仰卧起坐测试，把做20次作为标准，超过的次数用正数表示，不足的用负数表示，请用正负数表示各学生的成绩。
姓名 孙德浩 栾雪峰 李克 张诚 李涛 陶然 赵可
次数 23 28 15 21 20 13 19
成绩
27．一种瓶装矿泉水标注的容量是550ml，在抽查中测得实际容量超出了3ml，记作+3ml，那么﹣2ml表示什么？这种矿泉水作了以下标识：“550ml（±5ml）”，你知道是什么意思吗？
28．小东和小明正在开展答题比赛．比赛规则规定：一共回答5道题，答对一题记+10分，答错一题记﹣10分，不答题记0分，得分最多的为胜．下面是比赛情况记录：
小明 小东
第1题 +10 +10
第2题 ﹣10 +10
第3题 +10 ﹣10
（1）小明答对了 道题，答错了 道题．
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对 道题，小明答错 道题．
《期末专题一：认识负数--2024-2025学年五年级数学下册青岛版》参考答案
1．B
2．C
【分析】在负数中，不看负号剩下的部分，数字越大的这个负数越小．
【详解】解：9＞4＞0．1＞，
所以：﹣＞﹣0．1＞﹣4＞﹣9；最大的数是﹣；
故答案选：C．
3．B
4．B
5．A
【分析】此题考查了用正负数表示意义相反的两种量：向东记为正，则向西记为负；买入记作正、则卖出记为负；收入记为正，则支出记为负；由此即可判断．
【详解】A、向东行驶2千米记作+2千米，则向西行驶5千米记作﹣5千米，所以本选项说法错误；
B、买l00千克大米记作+l00千克，则﹣20千克表示卖出20千克大米，说法正确；
C、收入500元记作+500元，则支出200元记作﹣200元，说法正确；
故选A．
6．意义相反
【分析】利用正负数的意义解答即可。
【详解】我们可以用正负数来表示意义相反的量。
7．收入200元
【详解】考点：负数的意义及其应用．
分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：负数表示支出，那么正数就表示存入，直接得出结论即可．21教育网
解答：﹣30表示支出30元，那么+200元表示存入200元．
8．﹣16℃
【分析】负数大小比较的方法：数字越大，这个数越小，反之则越大，据此解答即可。
【详解】﹣4℃＞﹣16℃，所以﹣16℃温度低。
【点睛】熟练掌握负数大小比较的方法是解答本题的关键。
9．-20
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可。2·1·c·n·j·y
【详解】青青从学校往东走了80米，记作﹢80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作-20米。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。2-1-c-n-j-y
10．﹣10
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：前进记为正，则后退就记为负，直接得出结论即可。
【详解】汽车前进36米记作﹢36米，后退10米记作﹣10米。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。www-2-1-cnjy-com
11． ﹣155 0
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量。比海平面高出记为正，则比海平面低记为负，海平面记为0，直接得出结论即可。【出处：21教育名师】
【详解】世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为﹣155米；海平面的高度为0米。
【点睛】本题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
12．＜、＜、＞、＜．
【详解】试题分析：在数轴上，从左往右，数越来越大，据此即可比较大小．
解：据分析可知：
﹣8＜﹣6 1.5＜ 0＞﹣0.04 ﹣5.6＜0.003．
故答案为＜、＜、＞、＜．
点评：解答此题的主要依据是：数轴上数的大小排列规律．
13． 3 六 盈利
【分析】正数表示盈利，负数都表示亏损，由此判断亏损的天数，比较亏损数的大小判断亏损最多是哪一天；比较盈利总额和亏损总额的大小即可判断整体盈利还是亏损.
【详解】星期二、星期五、星期六都是亏损的，共3天亏损；500<1000<3000，所以星期六亏损最多；21世纪教育网版权所有
盈利：2000+1000+1000+6000=10000(元)；亏损：1000+500+3000=4500(元)；10000>4500，所以整个星期餐厅是盈利的.21*cnjy*com
故答案为3；六；盈利
14．﹣6℃．
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以昨天的气温为标准，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
解：合肥今天的气温比昨天下降了6℃，记作﹣6℃；
故答案为﹣6℃．
点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
15．6，20，4
【详解】试题分析：（1）从统计表中可以看出第6分钟商场中的人数没变，进入1，走出1人，
（2）8分钟共有多少人光顾该超市，就是把进入的人数加起来，求现在商场中有顾客多少人，把进入的总人数减去走出的总人数即可．【版权所有：21教育】
解：（1）从统计表中可以看出第6分钟商场中的人数没变，进入1，走出1人，
（2）6+1+2+3+5+1+0+2=20（人）；
0+0+3+2+1+1+5+4=16（人），
20﹣16=4（人）；
答：8分钟共有20人光顾该超市，现在商场中有顾客4人．
点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
16．﹣1200元
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正，则支出就记为负，由此直接得出结论即可．
解：如果收入1200元，记作+1200元；那么支出1200元，就记作﹣1200元．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．21*cnjy*com
17． 1 3 2
【分析】因为三班积分都是3分，那么来确定三个班的名次，可以通过“净胜球”来比较即可。
【详解】六（1）班净胜球为“＋1”， 六（2）班净胜球为“－1”， 六（3）班净胜球为“0”
＋1＞0＞－1
所以六（1）班为第一名，六（3）班为第二名，六（2）班为第三名。
【点睛】此题考查的是正负数大小比较，记住：正数都大于0，负数都小于0，正数都大于负数。
18．
【详解】整数包括正整数、负整数和0；
所以，0既不是正数也不是负数是对的；
故答案为：√
19．√
【分析】根据负数的认识，比0小的数叫负数，进行分析。
【详解】所有的负数都比0小，说法正确。
故答案为：√
【点睛】0是正数和负数的分界点，0不是正数也不是负数。
20．√
【分析】正负数表示相反意义的两个量，以“0”为分界点，零下用负数表示，零上用正数表示。
【详解】依据正负数的意义判断，零下13摄氏度可以记作－13°C；0摄氏度应该记作0°C，表述正确。
故答案为：√
【点睛】明确正负数的意义是解决本题关键。
21．√
【分析】以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，小丽踢了25个毽子，那么小丽踢的毽子数应记作负数，比30少5个，所以要记作﹣5个。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作﹣5个。题干是正确的。
故判断错误。
【点睛】本题考查正负数的意义，用正负数表示相反意义的量，注意本题是以30作为标准，要和平常的0作为标准进行区分。
22．×
【详解】东和北不是相反意义的量
23．见详解
【分析】向东走用正数表示，向西走用负数表示。现在小强先走了米，表示向东走了3米，再走了米表示向西走8米，最后又走了米，表示他又向东走了2米，他共向东走了3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米） ，据此解答。
【详解】3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米）
【点睛】此题主要是考查正、负数的意义及应用。
24．最多105克；最少95克。
【分析】由题意知：这罐茶叶以100克为标准含量，误差是±5克，最多可以装100＋5＝105克，最少可以装100－5＝95克。据此解答。
【详解】100＋5＝105（克）
100－5＝95（克）
答：这罐茶叶最多105克？最少95克。
【点睛】此题考查了正负数的意义及灵活应用。
25．在A地东边1m处，20+（﹣15）+（+16）+（﹣20）=1（m）
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，把数加起来，直接得出结论即可．
解：
20+（﹣15）+（+16）+（﹣20）=1（m）
答：在A地东边1m处．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
26．﹢3，﹢8，﹣5，﹢1，0，﹢7，﹣1
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选20次为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。
【详解】把做20次作为标准，超过的次数用正数表示，不足的用负数表示，口算可求解得：
姓名 孙德浩 栾雪峰 李克 张诚 李涛 陶然 赵可
次数 23 28 15 21 20 13 19
成绩 ﹢3 ﹢8 ﹣5 ﹢1 0 ﹣7 ﹣1
【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。
27．缺少了2ml，容量在545ml和555ml之间．
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选550mm为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
【详解】一种瓶装矿泉水标注的容量是550ml，在抽查中测得实际容量超出了3ml，记作+3ml，那么﹣2ml表示缺少了2ml，这种矿泉水作了以下标识：“550ml（±5ml）”，表示容量在550﹣5=545ml和550+5=555ml之间．
28．2，1；1，2．
【详解】试题分析：（1）根据答对一题记+10分，答错一题记﹣10分，可知小明答对了2道题，答错了1道题．
（2）前三题小明答对了2道题，答错了1道题；小东答对了2道题，答错了1道题．小东要想战胜小明，小东至少还要答对1道题，小明答错2道题．或小东至少还要答对2道题，小明答错1道题．
解：（1）小明答对了2道题，答错了1道题．
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对1道题，小明答错2道题，或小东至少还要答对2道题，小明答错1道题．
故答案为2，1；1，2．
点评：此题考查了学生正、负数的运算，注意比赛规则，“+”“﹣”号表达的含义，是解题关键．
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" 21世教育网(www.1cnjy.com)
期末专题一：认识负数--2024-2025学年五年级数学下册青岛版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．-5℃比0℃（ ）
A．高5℃ B．低5℃ C．低10%
2．在﹣4，﹣9，﹣，﹣0．1这些数中，最大的数是（ ）
A．﹣4 B．﹣9 C．﹣ D．﹣0．1
3．甲市7℃，乙市﹣13℃，丙市﹣4℃，这三个城市中，（ ）市的温度最低。
A．甲 B．乙 C．丙
4．零下17摄氏度可以记作（ ）．
A．17℃ B．-17℃ C．+17℃ D．×17℃
5．下列说法中，错误的是（ ）
A．向东行驶2千米记作+2千米，则向西行驶5千米记作5千米
B．买100千克大米记作+100千克，则﹣20千克表示卖出20千克大米
C．收入500元记作+500元，则支出200元记作﹣200元
二、填空题
6．我们可以用正负数来表示( )的量。
7．如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )．
8．温度越低就越冷，﹣4℃和﹣16℃相比，( )温度低。
9．青青从学校往东走了80米，记作＋80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作( )米。21·cn·jy·com
10．汽车前进36米记作﹢36米，后退10米记作 米。
11．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为 米；海平面的高度为 米。
12．比较大小．
﹣8 ﹣6 1.5 0 ﹣0.04 ﹣5.6 0.003．
13．下表是某餐厅一星期的盈亏情况记录表．(盈为正)
星期 一 二 三 四 五 六 日
盈亏/元 +2000 -1000 +1000 +1000 -500 -5000 +6000
该餐厅这星期共有 天是亏损的，其中星期 亏损最多，从整个星期来看，这个星期餐厅是 ．(填“盈利”或“亏损”)【来源：21·世纪·教育·网】
14．合肥今天的气温比昨天下降了6℃，记作 ．
15．下表是“人人乐”超市自早上开始营业后8分钟内对顾客进出超市情况的记录，其中正数表示进入，负数表示走出．21·世纪*教育网
第 分钟商场中的人数没变，8分钟共有 人光顾该超市，现在商场中有顾客 人．
如果收入1200元，记作+1200元，那么支出1200元．；就记作元 ．
17．某小学六年级进行足球比赛，比赛结果如下面的表格。
六（1）班 六（2）班 六（3）班 积分 净胜球
六（1）班 4∶2 1∶2 3 ＋1
六（2）班 2∶4 3∶2 3 －1
六（3）班 2∶1 2∶3 3 0
三个班的积分都是3分，怎样确定三个班的名次呢？
三个班的名次依次是：六（1）班第 名，六（2）班第 名，六（3）班第 名。
三、判断题
18．0既不是正数，也不是负数。 ( )
19．所有的负数都比0小。( )
20．零下13摄氏度可以记作－13°C；0摄氏度应该记作0°C。 ( )
21．小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作﹣5个。( )www.21-cn-jy.com
22．婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作—100米． ( )
四、作图题
23．小强一开始站在小树的位置，他向东走用正数表示，向西走用负数表示。他先走了米，再走了米，最后又走了米。请你用△标出他现在的位置。
（两点之间的距离是1米）
五、解答题
24．一种罐装的绿茶，净含量是100克±5克。这罐茶叶最多多少克？最少多少克？
25．若向东走7m记作+7m，如果一个人从A地先走20m，再走﹣15m，又走+16m，最后走﹣20m，你能判断此人这时在何处吗？试着写一个加法算式看一看，是否能说明此人所在的位置．21cnjy.com
26．六（1）班举行1分钟仰卧起坐测试，把做20次作为标准，超过的次数用正数表示，不足的用负数表示，请用正负数表示各学生的成绩。
姓名 孙德浩 栾雪峰 李克 张诚 李涛 陶然 赵可
次数 23 28 15 21 20 13 19
成绩
27．一种瓶装矿泉水标注的容量是550ml，在抽查中测得实际容量超出了3ml，记作+3ml，那么﹣2ml表示什么？这种矿泉水作了以下标识：“550ml（±5ml）”，你知道是什么意思吗？
28．小东和小明正在开展答题比赛．比赛规则规定：一共回答5道题，答对一题记+10分，答错一题记﹣10分，不答题记0分，得分最多的为胜．下面是比赛情况记录：
小明 小东
第1题 +10 +10
第2题 ﹣10 +10
第3题 +10 ﹣10
（1）小明答对了 道题，答错了 道题．
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对 道题，小明答错 道题．
《期末专题一：认识负数--2024-2025学年五年级数学下册青岛版》参考答案
1．B
2．C
【分析】在负数中，不看负号剩下的部分，数字越大的这个负数越小．
【详解】解：9＞4＞0．1＞，
所以：﹣＞﹣0．1＞﹣4＞﹣9；最大的数是﹣；
故答案选：C．
3．B
4．B
5．A
【分析】此题考查了用正负数表示意义相反的两种量：向东记为正，则向西记为负；买入记作正、则卖出记为负；收入记为正，则支出记为负；由此即可判断．
【详解】A、向东行驶2千米记作+2千米，则向西行驶5千米记作﹣5千米，所以本选项说法错误；
B、买l00千克大米记作+l00千克，则﹣20千克表示卖出20千克大米，说法正确；
C、收入500元记作+500元，则支出200元记作﹣200元，说法正确；
故选A．
6．意义相反
【分析】利用正负数的意义解答即可。
【详解】我们可以用正负数来表示意义相反的量。
7．收入200元
【详解】考点：负数的意义及其应用．
分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：负数表示支出，那么正数就表示存入，直接得出结论即可．21教育网
解答：﹣30表示支出30元，那么+200元表示存入200元．
8．﹣16℃
【分析】负数大小比较的方法：数字越大，这个数越小，反之则越大，据此解答即可。
【详解】﹣4℃＞﹣16℃，所以﹣16℃温度低。
【点睛】熟练掌握负数大小比较的方法是解答本题的关键。
9．-20
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可。2·1·c·n·j·y
【详解】青青从学校往东走了80米，记作﹢80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作-20米。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。2-1-c-n-j-y
10．﹣10
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：前进记为正，则后退就记为负，直接得出结论即可。
【详解】汽车前进36米记作﹢36米，后退10米记作﹣10米。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。www-2-1-cnjy-com
11． ﹣155 0
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量。比海平面高出记为正，则比海平面低记为负，海平面记为0，直接得出结论即可。【出处：21教育名师】
【详解】世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为﹣155米；海平面的高度为0米。
【点睛】本题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
12．＜、＜、＞、＜．
【详解】试题分析：在数轴上，从左往右，数越来越大，据此即可比较大小．
解：据分析可知：
﹣8＜﹣6 1.5＜ 0＞﹣0.04 ﹣5.6＜0.003．
故答案为＜、＜、＞、＜．
点评：解答此题的主要依据是：数轴上数的大小排列规律．
13． 3 六 盈利
【分析】正数表示盈利，负数都表示亏损，由此判断亏损的天数，比较亏损数的大小判断亏损最多是哪一天；比较盈利总额和亏损总额的大小即可判断整体盈利还是亏损.
【详解】星期二、星期五、星期六都是亏损的，共3天亏损；500<1000<3000，所以星期六亏损最多；21世纪教育网版权所有
盈利：2000+1000+1000+6000=10000(元)；亏损：1000+500+3000=4500(元)；10000>4500，所以整个星期餐厅是盈利的.21*cnjy*com
故答案为3；六；盈利
14．﹣6℃．
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以昨天的气温为标准，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
解：合肥今天的气温比昨天下降了6℃，记作﹣6℃；
故答案为﹣6℃．
点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
15．6，20，4
【详解】试题分析：（1）从统计表中可以看出第6分钟商场中的人数没变，进入1，走出1人，
（2）8分钟共有多少人光顾该超市，就是把进入的人数加起来，求现在商场中有顾客多少人，把进入的总人数减去走出的总人数即可．【版权所有：21教育】
解：（1）从统计表中可以看出第6分钟商场中的人数没变，进入1，走出1人，
（2）6+1+2+3+5+1+0+2=20（人）；
0+0+3+2+1+1+5+4=16（人），
20﹣16=4（人）；
答：8分钟共有20人光顾该超市，现在商场中有顾客4人．
点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
16．﹣1200元
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正，则支出就记为负，由此直接得出结论即可．
解：如果收入1200元，记作+1200元；那么支出1200元，就记作﹣1200元．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．21*cnjy*com
17． 1 3 2
【分析】因为三班积分都是3分，那么来确定三个班的名次，可以通过“净胜球”来比较即可。
【详解】六（1）班净胜球为“＋1”， 六（2）班净胜球为“－1”， 六（3）班净胜球为“0”
＋1＞0＞－1
所以六（1）班为第一名，六（3）班为第二名，六（2）班为第三名。
【点睛】此题考查的是正负数大小比较，记住：正数都大于0，负数都小于0，正数都大于负数。
18．
【详解】整数包括正整数、负整数和0；
所以，0既不是正数也不是负数是对的；
故答案为：√
19．√
【分析】根据负数的认识，比0小的数叫负数，进行分析。
【详解】所有的负数都比0小，说法正确。
故答案为：√
【点睛】0是正数和负数的分界点，0不是正数也不是负数。
20．√
【分析】正负数表示相反意义的两个量，以“0”为分界点，零下用负数表示，零上用正数表示。
【详解】依据正负数的意义判断，零下13摄氏度可以记作－13°C；0摄氏度应该记作0°C，表述正确。
故答案为：√
【点睛】明确正负数的意义是解决本题关键。
21．√
【分析】以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，小丽踢了25个毽子，那么小丽踢的毽子数应记作负数，比30少5个，所以要记作﹣5个。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作﹣5个。题干是正确的。
故判断错误。
【点睛】本题考查正负数的意义，用正负数表示相反意义的量，注意本题是以30作为标准，要和平常的0作为标准进行区分。
22．×
【详解】东和北不是相反意义的量
23．见详解
【分析】向东走用正数表示，向西走用负数表示。现在小强先走了米，表示向东走了3米，再走了米表示向西走8米，最后又走了米，表示他又向东走了2米，他共向东走了3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米） ，据此解答。
【详解】3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米）
【点睛】此题主要是考查正、负数的意义及应用。
24．最多105克；最少95克。
【分析】由题意知：这罐茶叶以100克为标准含量，误差是±5克，最多可以装100＋5＝105克，最少可以装100－5＝95克。据此解答。
【详解】100＋5＝105（克）
100－5＝95（克）
答：这罐茶叶最多105克？最少95克。
【点睛】此题考查了正负数的意义及灵活应用。
25．在A地东边1m处，20+（﹣15）+（+16）+（﹣20）=1（m）
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，把数加起来，直接得出结论即可．
解：
20+（﹣15）+（+16）+（﹣20）=1（m）
答：在A地东边1m处．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
26．﹢3，﹢8，﹣5，﹢1，0，﹢7，﹣1
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选20次为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。
【详解】把做20次作为标准，超过的次数用正数表示，不足的用负数表示，口算可求解得：
姓名 孙德浩 栾雪峰 李克 张诚 李涛 陶然 赵可
次数 23 28 15 21 20 13 19
成绩 ﹢3 ﹢8 ﹣5 ﹢1 0 ﹣7 ﹣1
【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。
27．缺少了2ml，容量在545ml和555ml之间．
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选550mm为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
【详解】一种瓶装矿泉水标注的容量是550ml，在抽查中测得实际容量超出了3ml，记作+3ml，那么﹣2ml表示缺少了2ml，这种矿泉水作了以下标识：“550ml（±5ml）”，表示容量在550﹣5=545ml和550+5=555ml之间．
28．2，1；1，2．
【详解】试题分析：（1）根据答对一题记+10分，答错一题记﹣10分，可知小明答对了2道题，答错了1道题．
（2）前三题小明答对了2道题，答错了1道题；小东答对了2道题，答错了1道题．小东要想战胜小明，小东至少还要答对1道题，小明答错2道题．或小东至少还要答对2道题，小明答错1道题．
解：（1）小明答对了2道题，答错了1道题．
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对1道题，小明答错2道题，或小东至少还要答对2道题，小明答错1道题．
故答案为2，1；1，2．
点评：此题考查了学生正、负数的运算，注意比赛规则，“+”“﹣”号表达的含义，是解题关键．
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