【期末真题汇编】统编版2024-2025学年语文五年级下册现代文阅读专项训练-（含答案）

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【期末真题汇编】现代文阅读专项训练-2024-2025学年语文五年级下册统编版
（23-24五年级下·河南南阳·期末）课外阅读。
神医华佗
①华佗是我国古代杰出的医学家。他年轻的时候，看到当时军阀割据，战争连连，人民生活非常痛苦，受伤害病的人很多，就立志做一个民间医生，给人民治病。
②经过多年的刻苦学习和钻研，华佗的医术很高明。他就在现在的江苏和山东一带行医，给人们治疗很多种疾病，受到群众的欢迎。有一次，他在路上听见有人呻吟，就连忙走过去问。那个病人说明了病情，他立刻诊断，让病人服药，那个病人很快就好了。
③华佗在医学上有许多革新和创造。他发明的一种麻醉药叫“麻沸散”。他在人们做手术的时候，先让病人服了麻沸散，麻醉过去，然后开刀，这就减轻了病人的痛苦。他还能剖开病人的腹部，割除病人有病的肠胃，这在1700年前，是非常惊人的事情。因此，当地人都称华佗为“神医”。
④华佗（ ）给有病的人治病，（ ）叫健康的人锻炼身体，预防疾病。日他曾经对他的学生吴普说过，人应该时常运动，运动可以帮助消化，流通血液，使身体保持健康。他创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”，跟我们现在打拳做操相像。不少人用这种方法锻炼身体，都改善了体质。
⑤当时统治中国北部的曹操时常害头痛病，听说华佗医术很高，就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了几下，他的头立刻就好了。曹操为了自己方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里，华佗还是不肯答应。后来，华佗竟被曹操杀害了。
1．选择恰当的关联词语填在文中括号里。
虽然……可是…… 不但……还…… 只有……才……
2．找出第四自然段的过渡句用“_____”画出，并说说它在本文结构上的作用。
______________________________________
3．读了这篇短文你知道华佗发明了一种什么药？他创造了哪套运动健身法？
4．华佗拒绝给曹操当私人医生，被曹操杀害了。从这个触目惊心的史实中，你认识到他们两个人所想的有什么不同？华佗的性格特点是什么？
曹操的想法：
华佗的想法：
华佗的性格：
5．作者的写作目的是（ ）
A．赞颂华佗在医学上的杰出成就和热心为人民解除病痛的高尚品质。
B．赞颂华佗为了医学事业刻苦学习和钻研的伟大精神。
（23-24五年级下·河南南阳·期末）课内阅读。
①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。①在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。②运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
②这就是真正的荷兰。
6．选文主要描写了 和 两个时间段的场景，写出了荷兰牧场 的特点。
7．选文主要用了动态描写和静态描写的方法。画“ ”的句子中，第①处属于 描写，第②处属于 描写，从中可以感受到 。
8．选文中描写汽笛声和车船来往的作用是什么？
9．读画“﹏﹏﹏”的部分，下列说法错误的一项是（ ）
A．这两句话通过描写狗、牛、马等动物跟白天不同的表现，来突显牧场的宁静。
B．这两句话运用了排比的修辞手法，写出天暗后牧场上动物们都安静下来了。
C．“马也忘记了踢马房的挡板”一句运用了比喻的修辞手法，写出了牧场上的宁静。
D．作者写狗、牛、马的安静，目的是表达它们跟牧场以及自然之间的和谐。
10．作者在文中多次写“这就是真正的荷兰”，这样反复出现有什么样的表达效果？
（23-24五年级下·新疆吐鲁番·期末）课内阅读。
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
11．这段话选自课文《 》，是根据元末明初 写的《 》第四十六回相关内容改写的。
12．从短文中找出两对反义词，写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( )
13．诸葛亮让军士 、 ，这样做的目的是 。
14．诸葛亮敢逼近曹军水寨说明了
15．你还能写出《三国演义》中的两个人物吗？
（1） （2）
（22-23五年级下·山东滨州·期末）阅读非连续性文本，完成练习。
材料一
关于大飞机C919
大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机，也包括一次航程达到3000公里的军用飞机或乘坐达到100座以上的民用客机。2016年前后中国大飞机是著名的所谓三剑客即大型运输机运﹣20、水陆两栖机AG600和大型客机C919。
材料二
C919相关数据
材料三
关于C919首飞的评价
这（C919大型客机圆满完成首次试飞）意味着中国成为继美国、依罗斯、英国、法国之后，第五个可以自行生产大型客机的国家。如今的世界干线民机市场由美国波音和欧洲空客两家平分，中国C系列客机怀抱三足鼎立的雄心，走出了“三分天下”的第一步。
——中华人民共和国交通运输部
16．下列能作为我国把民用客机C919确定为“大飞机”的依据是 　 　
A．C919航程远，最大航程可达5555公里。
B．C919飞得高，最大飞行高度为12131米。
C．C919载客多，最大载客量为192座。
D．C919速度快，巡航速度为0．78～0．8马赫。
17．填空。
材料中的“三剑客”指的是大型运输机运﹣20、水陆两栖机AG600和 “三足鼎立”指的是 、 和 三家并立的局面。
18．（22-23五年级下·广东珠海·期末）名著阅读
尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王（选段）
①【片段一】真个是远看未实，近看分明，那女子生得：
②冰肌藏玉骨，杏眼闪银星。月样容仪俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺装林。半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。
③那八戒见他生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语，叫道：“女菩萨，往那里去？手里提着是甚么东西？”——分明是个妖怪，他却不能认得。……
④只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，拖着钵盂，一筋斗，点将回来，睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。……
⑤【片段二】好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来。”好行者，拽开步，走近前观看，那怪物：
⑥假变一婆婆，两鬓如冰雪。走路慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶们，脸如枯菜叶。颧骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶摺。
⑦行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。
⑧【片段三】却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中，夸奖不尽道：“好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公，真个是：
⑨白发如彭祖，苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬，眼里幌金星。手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。数珠掐在手，口诵南无经。……
⑩好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
(1)联系上下文猜第⑧段中画线语句意思，不恰当的是　 　
A．可以去嘲笑别人了
B．被别的妖怪耻笑了
C． 成了别人的笑话了
D．让别人笑话自己了
(2)分析“弱体瘦伶们，脸如枯菜叶。额骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶指”三句，在人物描写和修辞手法上使用了　 　
A．动作描写和拟人句
B．动作描写和比喻句
C．外貌描写和拟人句
D．外貌描写和比喻句
(3)下列说法和文中内容不相符的是　 　
A．八戒见女子生得俊俏，就动了凡心，看不出她是妖精。
B．白骨精第二次摇身一变，哭着走来，八戒仍是看不出她是妖精。
C．白骨精也夸奖孙悟空的火眼金睛，怎么变也认得出来。
D．白骨精第三次摇身一变后，八戒帮助孙悟空把妖魔打倒了。
(4)根据章节标题《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》判断，孙悟空三打白骨精的结果是　 　
A．孙悟空护送唐僧过了白虎岭
B．唐僧被白骨精抓走了
C．孙悟空被唐僧赶走了
D．白骨精把孙悟空打败了
(5)请根据以上三个片段，梳理故事情节。
孙行者一打白骨精中，白骨精变成的是 ；二打白骨精中，白骨精变成的是 ；三打白骨精中，白骨精变成的是 。
(6)第⑨段的省略号，省略了悟空认出妖精三番来戏弄师傅，气不打一处来的情景，请发挥想象，把当时孙悟空生气的情景写下来，用上神态、语言、动作、心理（最少其中两种）描写方法写生动。
（23-24五年级下·北京海淀·期末）阅读下列材料，完成下面小题。
【材料一】
①“中药代茶饮”是指将含有茶叶或不含茶叶的食物和药物，根据中医理论相搭配，经冲泡、煎煮等方法制成的具有一定疗效的液体饮料。中药代茶饮在我国有悠久的历史，具有服用方便、药效充分、作用温和等优点。
②近段时间，中药奶茶、中药咖啡等一批主打滋补调理、食疗养生的“药食同源”饮食爆火，全国多家医院或药堂已陆续推出各类含有中药成分的食品。中药奶茶、中药咖啡等都可以看作是中药代茶饮，像我们生活中常见的苦丁茶、菊花茶、酸梅汤等都属于此类。
③中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用，切不可因一时火热而盲目跟风。不同的体质人适用不同的中药食材，例如阴虚体质的人群就要尽量避免食用桂圆、枸杞等大补温燥的中药。人们可以通过咨询专业的医生了解清楚自己是何种体质，再有针对性地选择适合的中药代茶饮。
④此外，也并非所有中药材都适合制成代茶饮。《中华人民共和国药典》中明确界定了“既是食品又是中药材的物质”范围，这类中药属于药食同源，可以被添加到日常的食品和饮品中。据2023年最新版的“药食同源目录大全”显示，总计102种物质被列入其中，包括丁香、八角、红枣、枸杞、紫苏、桂圆、决明子等。
⑤当然，中药代茶饮也未必适合所有人。俗话说“是药三分毒”，身体没有问题的人去使用某种药材，可能反而会不利于身体健康。
（选自唐咪咪《“药食同源”养生新潮流》，选编时有改动）
【材料二】
相传，雍正皇帝有一次突然感到自己的喉咙很不舒服，几乎说不出话来。太医诊断后，急忙开了一副方子，煎成汤药端到皇帝面前。不料雍正见后龙颜大怒，把汤药打翻在地，痛骂太医们无能，一点小毛病就要喝这些乌黑苦涩的中药，并责令太医院研发一种能够代替中药但不苦的药剂。太医们惶恐不安，经过一段时间的努力，终于研究出一种只需用沸水冲泡的药剂，不但药效充分，而且味道不苦、汤色明亮。太医们给此药剂的剂型取名为“中药代茶饮”，从此风靡宫中，后流传至民间。
（选自网络文章《中药代茶饮（方剂茶）经典二号方的故事》，选编时有改动）
【材料三】
常见中药代茶饮的主要原料及功效
名称 主要原料 功效
枸杞决明茶 枸杞、决明子、绿茶、菊花、桑叶 清肺、明目、护齿
酸梅汤 乌梅、山楂、陈皮、桂花、甘草、冰糖 清热解暑、生津止渴、帮助消化
菊花人参茶 菊花、人参 补脾益肺、清热明目
（根据“百度百科”相关搜索内容编写）
19．阅读【材料一】，下列不属于中药代茶饮的是（ ）
A．酸梅汤 B．菊花茶 C．咖啡 D．中药奶茶
20．【材料一】第②自然段中“药食同源”指的是 。
21．【材料一】第③至第⑤自然段主要写的是（ ）
A．服用中药代茶饮的方式方法
B．服用中药代茶饮的注意事项
C．在生活中常见的中药代茶饮
D．能够制成中药代茶饮的药材
22．【材料一】中画线句子使用了 的说明方法，具体地说明了 。
23．小刚想在班会课上为同学们介绍中药代茶饮，我会建议他选择【材料 】进行介绍，因为这则材料具有 的特点。
24．阅读【材料一】和【材料三】，以下说法正确的是（ ）
A．中药代茶饮在我国历史悠久，有服用方便的特点。
B．喝中药奶茶、中药咖啡一定会对身体产生副作用。
C．桂圆、枸杞这两味中药都不适合制成中药代茶饮。
D．菊花人参茶的主要原料是菊花，具有护齿的功效。
25．小林今天身体有点不舒服，有些中暑，还有点消化不良，请你从【材料三】中选择一种代茶饮推荐给他，并说明理由。再结合三则材料，至少从两个方面跟小林说一说服用中药代茶饮的好处。
（23-24五年级下·河北唐山·期末）阅读:
山楂是甜的
①幼时的岁月里，农村生活让人感觉异常艰辛。
②那时，东北没什么太好吃的水果，入秋的山楂勉强罩水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。对于这堆山楂，我恐怕要记上一辈子，拿到手里，连咬了两三个，真磕牙，嘴里、胃里烦时涌出酸水，我一把把它们扔在地上。这堆山楼如一张张长满麻子，满是皱纹的脸。我越看越气，趁着我妈不注意，把这堆山楂全扔了。
③我妈发现后竟没有批评我，而是默默地把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净，去籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要放白糖，多放，再难吃的山楂也会变甜，就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂蕾放在罐子里，想吃的时候去挖一勺，现在想想，那种甜还能浸到心里。
④东北几乎有早年的冬天，冬天里没有农活可做，很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入？我父母脑子活，也不怕吃苦受累。他们养了几头奶牛，按我妈的话说：“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天都有收入。就算猫冬，田地里不生钱，家里的牛也能赚钱。
⑤入冬了，我爸在电影院烧锅炉，我妈在水泥厂上班。我妈下了班，要到托儿所接我和妹妹，然后回家挤牛奶，又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年，我和妹妹还很小，害怕得不肯在家。我妈一咬牙，骑着二八大杠自行车，把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面，两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了。我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快，天色很快就沉下来。
⑥我妈带不动我们了，就放下我和妹妹。路过综合商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦，不一会儿。我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们一边吃，一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑会儿自行有，苏静看自行车走向会儿。离和妹妹跑跑着天，十点儿也很好。暮色很深，带着冬季里冰冷的浓雾。母女三人，树这样，在水塘葫芦甜甜滋味的引领下，接时赶到建造的奶站。
⑦天冷，我妈是热的，蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上，遇到天桥。上坡时，都下来帮忙推自行车，手和脸蛋是冷的，可我们的身子，心里是热的。
⑧那些年，我父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生。(只要虽然)能赚钱，他们(就但是)从不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子，(如果虽然)他们并不知道这个愿望要如何实现，(就但是)他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。
⑨现在回到我父母家，假如是冬天，他们一定会提前买了冰糖葫芦，放在冰箱里，等我吃。吃着这冰糖葫芦，我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂，还有慕色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想，其实，那些山楂从始至终都是甜的！
26．结合上下文，我知道“营生”的意思是 。
27．请用“\”划掉第⑧段中不合适的关联词语。
28．请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。
29．品析选文第⑥段中加点词的表达效果。
30．第③段中我妈发现我把山楂扔掉后，为什么没有批评我，反而捡回来？
31．选文结尾写道：“那些山楂从始至终都是甜的！”这句话有丰富的内涵，结合全文，请谈谈你的理解。
（23-24五年级下·江苏盐城·期末）阅读理解。
栢桐树（节选）
①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶，只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障；又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见。若登楼眺望，芭蕉落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。
（丰子恺）
32．对第②段中加点词“坦白”“拙劣”理解错误的一项是（ ）
A．“拙劣”是贬义词，可见作者对梧桐生叶的轻视
B．“拙劣”流露出作者对初春梧桐生叶的亲切
C．“拙劣”“坦白”用了拟人的修辞手法
D．“坦白”表达了作者对梧桐生叶的由衷赞赏
33．作者引用“山远始为容”是想说明（ ）
A．自己与梧桐树的距离比较远 B．梧桐树离自己远，看不清全体容貌
C．自己与山的距离比较远 D．梧桐树离自己远，才能看清全体容貌
34．下列说法不正确的是（ ）
A．第①段中 “显出了种种的容貌”，联系全文看，作者写了“新桐初乳”、“绿叶成阴”、“梧桐叶落”三种容貌。
B．②③段极写梧桐树叶子多而大，绿意浓而深，是为了与下文写梧桐树的另一种光景作对比，反衬出作者看到叶落的悲伤与无奈。
C．第③段中的划线句，作者将梧桐叶与芭蕉叶、丁香结对比着来写，突出了芭蕉叶之大，将事物的特点写得很清楚。
D．全文表露了作者鲜明的感彩，发现“新桐初乳”和“绿叶成阴”时的欣喜，看见“梧桐落叶”的无奈、伤感 。
35．本文的语言很有趣。如第②段中“瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄”。找出类似的语句摘录下来，写写你的体会。
36．文章结尾，作者说“可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的”，从中你得到了怎样的启示？
《【期末真题汇编】现代文阅读专项训练-2024-2025学年语文五年级下册统编版》参考答案
1．不但 还 2．华佗不但给有病的人治病，还叫健康的人锻炼身体，预防疾病。
起承上启下的作用。 3．麻沸散；五禽戏 4． 只想着自己的身体健康。 全天下百姓的健康。 刚正不阿，宁死不屈。 5．A
【解析】1．本题考查对关联词的掌握。
“华佗给有病的人治病”和“叫健康的人锻炼身体，预防疾病。”句子表示华佗不仅为病人治病，还倡导健康的人进行身体锻炼以预防疾病，两者之间存在递进关系，用递进关系关联词“ 不但……还……”相连。
2．本题考查对关键句子的掌握。
“华佗不但给有病的人治病，还叫健康的人锻炼身体，预防疾病。”句子承接了上文关于华佗医术高明的描述，并引出了下文关于华佗提倡健康人进行身体锻炼的内容。这是第四自然段的过渡句，这使得文章在结构上更加流畅，避免了内容的突兀转换。起到承上启下的作用。通过“不但……还……”的句式，强调了华佗不仅关注疾病的治疗，还重视疾病的预防。这体现了华佗全面的医学理念和人文关怀，使人物形象更加丰满。
3．本题考查对内容的理解。
从第③自然段“华佗在医学上有许多革新和创造。他发明的一种麻醉药叫“麻沸散”。他在人们做手术的时候，先让病人服了麻沸散，麻醉过去，然后开刀，这就减轻了病人的痛苦。”可知，华佗发明了一种麻醉药叫“麻沸散”。
从第④自然段“日他曾经对他的学生吴普说过，人应该时常运动，运动可以帮助消化，流通血液，使身体保持健康。他创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”，跟我们现在打拳做操相像。不少人用这种方法锻炼身体，都改善了体质。”可知，华佗创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”。
4．本题考查对内容的理解。
从第⑤自然段“当时统治中国北部的曹操时常害头痛病，听说华佗医术很高，就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了几下，他的头立刻就好了。曹操为了自己方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里，华佗还是不肯答应。后来，华佗竟被曹操杀害了。”可知，曹操的想法：曹操作为当时的统治者，他首要考虑的是自己的权力和利益。他患有头痛病，听说华佗医术高超，便希望华佗能为他诊治并留在身边成为他的私人医生。这样他可以随时享受到华佗的医术，确保自己的健康。曹操的这种想法体现了他作为统治者对权力和个人利益的追求，以及他对于他人才能的利用和控制欲望。
华佗的想法：华佗是一位杰出的医学家，他立志成为一个民间医生，为广大人民治病。他关心的是人民的病痛，追求的是医术的精湛和患者的康复。当曹操想要他留下当私人医生时，华佗拒绝了，因为他认为自己应该为更多的病人服务，而不是成为一个人的私人医生。这体现了华佗对医学的热爱和对人民健康的关心，以及他坚守医者仁心的职业道德。
华佗的性格：医者仁心：华佗关心人民的病痛，致力于为广大患者服务，体现了他医者仁心的职业道德。勇于创新：华佗在医学上有许多革新和创造，如发明“麻沸散”和创造“五禽戏”，这体现了他勇于探索和创新的精神。坚守原则：在面对曹操的权力和利益诱惑时，华佗坚持自己的原则和信仰，不为所动，这体现了他坚定的品格和原则性。无私奉献：华佗将自己的医术和精力无私地奉献给人民，不求回报，这体现了他无私奉献的高尚品质。
5．本题考查对主旨的掌握。
从第⑤自然段“可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。”可知，作者主要介绍了华佗的医术如何高明，他如何为病人治疗，以及他如何倡导健康人进行身体锻炼以预防疾病。文章还特别提到了华佗拒绝为曹操当私人医生，宁愿被杀害也不违背自己的信仰和原则，这进一步体现了他的高尚品质。
故选A。
6． 傍晚 夜间 宁静、安详 7． 静态 动态 牧场傍晚的寂静 8．以动衬静，用汽笛声和车船的来往衬托荷兰牧场的寂静。 9．C 10．反复出现这句话，是作者感情的自然流露，表达了对荷兰牧场宁静、安详、悠闲、和谐的赞美，还能加深读者对荷兰牧场的印象。
【解析】6．本题考查对内容的理解。
从第①自然段“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。”和“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。”可知，选文主要描写了傍晚和夜晚的场景。从第①自然段“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”可知，通过主要描写了傍晚和夜晚两个时间段的场景，写出了荷兰牧场宁静、祥和、美丽、和谐的特点。在傍晚，人们安静地挤奶，运河中的船只和车船在运送牛奶的过程中也显得舒缓平稳，整个天地在最后一抹晚霞消失后逐渐陷入宁静；在夜晚，牲畜们也都安静下来，只有远处的灯塔闪烁着微弱的光，营造出一种宁静而美丽的氛围。
7．本题考查对句子的理解。
第①处：“在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。” 这属于静态描写。因为它描述了场景中的静态元素，即人们的沉默和牛铃铛的寂静，没有涉及动作或运动。第②处：“运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。” 这属于动态描写。因为它描述了船只、汽车和火车的运动和行动，带有动态的元素。从中可以感受到荷兰牧场的宁静与和谐。静态描写突出了牧场的宁静，而动态描写则展示了牧场中必要的、有序的活动，两者相结合，构成了一幅和谐宁静的田园画面。
8．本题考查对内容的理解。
从第①自然段“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天、远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”可知，通过描写车船的来往和汽笛声，作者进一步衬托了牧场夜晚的宁静，运用以动衬静的手法，让车船的来往和汽笛声在夜晚的牧场中显得格外突出，但随后又迅速消失，回归宁静，突出牧场的寂静。
9．本题考查对句子的理解。
C．“马也忘记了踢马房的挡板”句子把马当作人来写，运用拟人的手法，没有运用比喻的手法。
故选C。
10．本题考查对内容、反复手法的理解。
作者在文中多次写“这就是真正的荷兰”，是对前文所描述的荷兰牧场风光、动物行为、生活场景等的一种总结和强调，使读者更加深刻地感受到荷兰的独特魅力。作者通过反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了自己对荷兰的热爱和赞美之情，同时也引导读者去感受和体验荷兰的美好，能够更加清晰地记住荷兰的这些特点，形成对荷兰的深刻印象。
11． 草船借箭 罗贯中 三国演义 12． 东 西 虚 实 13． 一边擂鼓 一边呐喊 为了虚张声势，让曹军以为来了很多军队 14．他对曹操的性格了如指掌，并且他的行动是周密考虑和巧妙安排的 15． 刘备 关羽
【解析】11．本题考查作家作品。
故事中提到了“诸葛亮”、“曹操”、“大雾”、“借箭”等关键词，这些都是《三国演义》中的人物和情节。特别是“诸葛亮”和“曹操”是这部小说的主要人物，而“借箭”则是其中一个著名的计谋。
结合故事内容可知选自课文《草船借箭》，这段话选自课文《三国演义》，是根据元末明初罗贯中写的《三国演义》第四十六回相关内容改写的。
12．本题考查找反义词
结合第①自然段中“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开”其中的东和西是一对反义词；
结合第②自然段“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。”其中的虚是不符合真实情况的意思，其中的实是实在（跟“虚”相对），故虚和实是一对反义词；
13．考查对内容理解。
结合第①自然段“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：‘如果曹兵出来，怎么办？’诸葛亮笑着说：’雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。’”可知，诸葛亮让军士一边擂鼓，一边呐喊；
结合第④自然段曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”可知，曹操猜忌和疑心很重，所以诸葛亮这样做的目的就是为了虚张声势，让曹军以为来了很多军队。
14．本题考查对文章内容的理解。
结合第①自然段中 诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”可知，作者描写人物的外貌，言谈，神态等说明了诸葛亮丝毫不担心曹操派兵，只劝慰同行的人饮酒取乐，可知他早已预料到情况，更凸显了诸葛亮的神机妙算。
15．本题考查对经典名著的理解。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，由明代小说家罗贯中所著。这部作品描绘了东汉末年至西晋初年的历史事件，特别是三国时期魏、蜀、吴之间的政治和军事斗争。
结合故事相关内容可知，蜀汉阵营：刘备、诸葛亮、张飞、关羽。曹魏阵营：曹操、曹丕、司马懿等；东吴阵营：孙权、周瑜。
16．C 17． 大型客机C919 美国波音 欧洲空客 中国C系列客机
【解析】16．（1）本题考查对材料内容的理解。
结合材料一中“大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机，也包括一次航程达到3000公里的军用飞机或乘坐达 到100座以上的民用客机”与材料二的民用客机C919相关数据可知，C919因载客多，最大载客量为192座确定为“大飞机”。
故选C。
17．（2）本题考查对材料内容的理解。
结合材料一中“2016年前后中国大飞机是著名的所谓三剑客即大型运输机运-20、水陆两栖机AG600和大型客机C919”和材料三中“如今的世界干线民机市场由美国波音和欧洲空客两家平分，中国C系列客机怀抱三足鼎立的雄心，走出了‘三分天下’的第一步。”这些句子内容可知“三剑客”指的是大型运输机运﹣20、水陆两栖机AG600和大型客机C919；“三足鼎立”指的是美国波音、欧洲空客、中国C系列客机三家并立的局面。
18．(1)A
(2)D
(3)D
(4)C
(5) 少女 老妇人 老公公
(6)孙悟空火眼金睛，一眼识破白骨精的伪装。他眉头紧锁，眼中闪烁着愤怒的火光，嘴角勾起一抹不屑的冷笑。他紧握金箍棒，念动咒语叫出土地、山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”孙悟空心中的怒火熊熊燃烧，他恨不得一棒将这妖精打得魂飞魄散。
【详解】（1）本题考查对句子的理解。
“好道就笑破他人口，使碎自家心”的意思是：比喻自己费尽心机，却给别人留下笑料。
A．原文中的语境是孙悟空警告白骨精，如果她被其他妖魔抓走，会成为别人的笑柄，而不是她可以嘲笑别人。不符合原文意思。
B．如果白骨精被其他妖魔抓走，她将被其他妖魔的耻笑。符合原文意思。
C．如果白骨精被其他妖魔抓走，她将成为其他妖魔的笑柄。符合原文意思。
D．表达了白骨精会成为别人的笑柄的意思。符合原文意思。
故选A。
（2）本题考查对人物描写方法以及修辞手法的掌握。
“弱体瘦伶们，脸如枯菜叶”描述的是人物的体态和外貌，“额骨望上翘，嘴唇往下别”继续描述人物的外貌特征，故句子运用外貌描写，从把“老年人的脸”比作“枯萎的菜叶”，把“老年人脸上的皱纹和斑点”比作“荷叶上的纹路”，用了比喻的修辞手法。
故选D。
（3）本题考查对内容的理解。
D．从第⑩自然段“那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。”可知，当白骨精第三次变化后，八戒并没有帮助孙悟空打妖魔，反而是在云端里照应的众神帮助孙悟空作证，孙悟空自己打倒了妖魔。
故选D。
（4）本题考查对标题的理解。
A． 孙悟空护送唐僧过了白虎岭：没有直接涉及孙悟空与白骨精的冲突和唐僧的反应，所以不符合标题描述。
B．唐僧被白骨精抓走了：虽然涉及了白骨精和唐僧，但没有提及孙悟空三打白骨精和唐僧赶走孙悟空的情节，所以不是最佳选项。
C．孙悟空被唐僧赶走了：从“唐三藏圣僧恨逐美猴王”可知，孙悟空三次与白骨精交战，但唐僧因为误会而赶走了孙悟空。完全符合标题的描述。
D．白骨精把孙悟空打败了：与原文情节不符，实际上是孙悟空打败了白骨精。
故选C。
（5）本题考查对内容的理解。
从【片段一】的第①自然段“真个是远看未实，近看分明，那女子生得：冰肌藏玉骨，杏眼闪银星。月样容仪俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺装林。半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。”可知，孙行者一打白骨精中，白骨精变成的是“年轻女子”；从【片段二】第⑤自然段“好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人”可知，二打白骨精中，白骨精变成的是“一个年满八旬的老妇人”；从【片段三】第⑧自然段“好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公”可知，三打白骨精中，白骨精变成的是“老公公”。
（6）本题考查了想象写话。
根据孙悟空认出妖精三番来戏弄师傅，气不打一处来的情景，发挥自己丰富的想象，把当时孙悟空生气的情景写下来，用上神态、语言、动作、心理等描写方法写出即可，如：悟空的火眼金睛瞬间识破了那老公公的真身，正是那狡猾的白骨精！他心中一股怒火直冲云霄，脸色顿时阴沉下来，双眼中闪烁着凌厉的寒光。他紧握手中的金箍棒，用力一挥，空气仿佛都被撕裂开来，发出“嗡嗡”的震动声。“你这白骨精，三番五次来戏弄我师傅，真是欺人太甚！”悟空怒吼道，声音震天响，山林间回荡着他的愤怒之声。他身形一动，犹如闪电般冲向那老公公，手中的金箍棒高高举起，准备给予这妖精致命一击。然而，就在他即将挥棒而下之时，他心中却闪过一丝犹豫。他知道，这一棒下去，白骨精必然魂飞魄散，但他也明白，自己的师傅唐僧可能会因此责怪自己。但想到白骨精的狡猾和残忍，悟空心中的怒火再次燃烧起来，他下定决心，这一次绝不能再让这妖精逃脱。他大喝一声，金箍棒如雷霆般落下，只听“砰”的一声巨响，那老公公瞬间化为一阵青烟消散在空气中。悟空深吸一口气，心中的怒火稍微平息了一些，但他知道，这场战斗才刚刚开始。他转身看向唐僧，眼中闪烁着坚定的光芒，准备迎接接下来的挑战。
19．C 20．既是食品又是中药材的物质 21．B 22． 举例子 不同的体质人适用不同的中药食材 23． 一 介绍全面，简单易懂 24．A 25．可以选择酸梅汤，因为它具有清热解暑、帮助消化的功效。
中药袋茶饮的好处：
1．服用方便；
2．药用充分；
3．作用温和；
4．味道不苦/比汤药味道好。
【解析】19．本题考查内容理解能力。
结合材料一第②自然段“中药奶茶、中药咖啡等都可以看作是中药代茶饮，像我们生活中常见的苦丁茶、菊花茶、酸梅汤等都属于此类”，可知，中药代茶饮包括：中药奶茶、中药咖啡、苦丁茶、菊花茶、酸梅汤。不包括咖啡。
故选C。
20．本题考查词语理解能力。
结合材料一第②自然段“近段时间，中药奶茶、中药咖啡等一批主打滋补调理、食疗养生的‘药食同源’饮食爆火，全国多家医院或药堂已陆续推出各类含有中药成分的食品。”可知，“药食同源”指的是：各类含有中药成分的食品可起到养生调理的作用。
21．本题考查段落内容的概括。
结合文章第③自然段“中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用”和文章第④自然段“《中华人民共和国药典》中明确界定了‘既是食品又是中药材的物质’范围”和第⑤自然段“中药代茶饮也未必适合所有人”，可知，第③至第⑤自然段主要写服用中药代茶饮的注意事项。
故选B。
22．本题考查说明方法和内容。
划线句子有明显提示词“例如”，所以运用的说明方法是“举例子”。具体说明：不同的体质人适用不同的中药食材，切不可因一时火热而盲目跟风。
23．本题考查材料内容的理解。
题干提到小刚想介绍中药代茶饮，材料二讲了中药代茶饮的好处。材料三讲了中药代茶饮的主要原料及功效。所以选择材料一更合适，材料一所介绍的中药代茶饮具体详细、简单易懂。
24．本题考查文章内容理解。
B．结合文章第③自然段“中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用”，并非是一定，故说法错误。
C．结合文章第④自然段“包括丁香、八角、红枣、枸杞、紫苏、桂圆、决明子等”，可知桂圆、枸杞可做中药代茶饮，故说法错误。
D．结合材料三可知，菊花人参茶的主要功效是补脾益肺、清热明目，并非护齿。故说法错误。
故选A。
25．本题考查开放性作答。
例：推荐小林选择酸梅汤，小林有些中暑，还有点消化不良，恰好酸梅汤具有清热解暑、生津止渴、帮助消化的功效，可以有效解决小林这两个症状。服用中药代茶饮的好处：①药效充分，而且味道不苦。②从食物中解决身体不适。
26．指维持生计而从事的工作或活动。 27．虽然、但是、如果、就 28．运用了比喻修辞，把“山楂”比作“长满麻子的脸”。生动形象地写出了这堆苦山楂的味道难吃以及我当时的生气。 29．“定”这个字的意思是定住，移动不了的意思。在这里是写出了我们当时对于糖葫芦的渴望。 30．因为妈妈对于女儿的心情的理解，她能够理解女儿在当时困苦的生活下心中的不平， 所以妈妈没有责怪女儿，同时妈妈也是想通过行动证明，苦山楂也是可以变成甜的山楂酱的，让“我”明白再苦的日子也是可以有甜的。 31．首先，是指的山楂本来具有甜味儿：其次，指的是山楂背后蕴含的母爱和亲情：对于美好生活的向往：最后，还有父母不懈的奋斗，为了女儿过上好日子的奉献精神。
【解析】26．本题考查字词的理解。
通过对文章内容文的理解可知，文段⑧“那些年，我父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生。(只要虽然)能赚钱，他们(就但是)从不吝惜自己的时间和力气。”中“营生”指工作，文中指能赚到钱的事情。
27．本题考查关联词语。
文段⑧“(只要虽然)能赚钱，他们(就但是)从不吝惜自己的时间和力气。”中，“能赚到钱”和“他们从不吝惜自己的时间和力气。”在意思上表示条件的关系，故应选用“只要……就……”，应划去“虽然……但是……”。
“(如果虽然)他们并不知道这个愿望要如何实现，(就但是)他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。”句中“他们并不知道这个愿望要如何实现”和“他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。”表示转折关系，故应选“虽然……但是……”，划去“如果……就……”。
28．本题考查修辞方法。
文段②划线句子“这堆山楼如一张张长满麻子，满是皱纹的脸。”运用了比喻修辞，把“山楂”比作“长满麻子的脸、满是皱纹的脸”。生动形象地写出了这堆苦山楂在我印象中的难看，味道的难吃以及我当时的生气的心情。
29．本题考查分析句中词语的含义。
结合文段⑥“ 路过综合商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦”中，“定”的意思是“固定”，在这里是说我们的眼神都定在了糖葫芦上，写出了我们对于糖葫芦的渴望，同时也是表现出我们对于糖葫芦的喜爱之情。
30．本题考查文章内容的理解。
由③段“我妈发现后竟没有批评我，而是默默的把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净，去籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱”可知，妈妈没有批评我，是因为妈妈对于女儿的心情的理解，她能够理解女儿在当时困苦的生活下心中的不平，所以妈妈没有责怪女儿，同时妈妈也是想通过行动证明，苦山楂也是可以变成甜的山楂酱的，让“我”明白再苦的日子也是可以有甜的。
31．本题考查句子的理解。
由第③段“我妈把山楂洗净，去籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要放白糖，多放，再难吃的山楂也会变甜”可知，山楂只要是熬制成酱就可以变甜。
由第③段“就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让日子变得甜一点”可知，那些山楂还蕴含着一个只要努力就可以将日子过得美好甜蜜的道理。
由第⑥段“母女三人，就这样，在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下，按时赶到遥远的奶站”可知，那些山楂的甜味其实还可以指的是母女之间的亲情和父母对于子女的爱。
由第⑩段“我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦”可知，那些山楂的甜味也可以指的是“对于美好生活的期盼”。
32．A 33．D 34．C 35． “起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来”则运用比拟修辞，生动写出梧桐叶不得不离开树枝的情态。故这句运用比拟、拟人的修辞，写出了梧桐树不忍落下又不得不落下的情态。 36．自然、艺术和文中的梧桐树一样，即便你种植了它，但没有看到它的种种容貌，没能体会到它象征人世无常的悲凉意味，这种拥有只是形式上的“占有”。真正的占有需要我们认真去感受、去体验，用心去发现，充分理解和欣赏，而要做到这一点是很难的。
【解析】32．本题考查学生对重要词句含义的理解分析能力。
从第②段的句子“有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶，只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。”可知“拙劣”这里是说梧桐树在疏而粗的枝头生出平而大的叶子，十分自然，毫无技巧可言；贬义词褒用，表达了作者对梧桐生叶的喜爱。“坦白”指直率纯正，这里毫无保留地表达了作者内心对初春梧桐生叶的赞赏之情。
故选A。
33．本题考查句子的作用。
“山远始为容”的意思是：距离产生美。山离得远才可以看清它的全貌，有美丽的姿容。树也一样，离得太近，反而看不真切，看不全面，看不出美。引用诗句是以山来类比树，形象地表明适当的距离，让我看清梧桐树的全貌，或适当的距离，让梧桐树为我多情地妆扮，增添了文章的诗意色彩，或丰富了文章的内涵。
故选D。
34．本题考查句子赏析。
C．不正确。不是突出了芭蕉叶之大。第③段中的划线句运用了对比、比喻的手法，作者将梧桐叶与芭蕉叶、丁香结对比着来写，写出了梧桐树不仅叶片大，而且枝繁叶茂，呈现出旺盛的生命力，把“梧桐叶”比作猪耳朵；“我觉得绿意实在太多了”是梧桐叶带给作者的感受，写出了作者对梧桐树生命力的赞美。
故选C。
35．本题考查句子赏析。
“瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄”运用了拟人的修辞，把“梧桐树”当作人来写，形象地写出了梧桐树的叶子的变化。找找文章的拟人句子，分析体会即可。
示例：第④自然段中的“北风一吹，它们大惊小怪地闹起来，大大的黄叶便开始辞枝”，赋予了梧桐叶以人的感情和动作，运用了拟人的修锌手法，生动形象地写出了梧桐叶被风吹得纷纷落下的景象。
36．本题考查文章内容理解。
题干中的句子出现在文章的最后，文中的梧桐树并不是作者种植的， 但是对于梧桐树的全貌，作者却比它的主人更清楚，对于梧桐树不同季节的光景，作者有着 比它主人更丰富的感触。据此理解题干中的话，可以体会到无论是自然植物还是艺术创作，拥有它们不代表理解它们，只有通过认真观察、欣赏，用心去感受，才能真正看清它们的容貌，理解它们的象征。
示例：对事物要有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。生活需要去感受、体验，用心去发现，你才可以说是拥有生活。
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