-统编版2024-2025学年语文二年级下册期末基础知识过关练习（含答案）

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期末基础知识过关练习-2024-2025学年语文二年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面加点字读音正确的是（ ）
A．寻觅（jiàn） B．丝绦（tiáo） C．吆喝（hē） D．炸（zhá）酱面
2．爷爷常用（ ）教育我们，如果吃的、穿的不如人家，用不着忧愁悲伤。
A．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
C．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 D．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
3．下列节日按时间顺序排列正确的一项是（ ）
①重阳节②端午节③元宵节④清明节⑤春节⑥中秋节
A．①④②⑤⑥③ B．⑤④⑥③②①
C．⑤③②④⑥① D．⑤③④②⑥①
4．根据形声字的规律，“腭”字可能和什么有关（ ）
A．月亮 B．月份 C．身体 D．太阳
5．下列词语书写全对的一组是（ ）
A．引人住目 B．混头混脑 C．迫不急待 D．恋恋不舍
6．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，哪种说法最恰当？（提示：注意说话的语气）（ ）
A．老头儿，去市图书馆怎么走？ B．喂，市图书馆在哪儿？
C．老爷爷，你知道怎么去市图书馆？ D．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？
7．根据课文内容，下列说法错误的是（ ）
A．《开满鲜花的小路》中写的是长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是花籽。
B．《雷叔叔叔，你在哪里》这篇课文中突出了雷锋乐于助人的品质。
C．《画杨桃》告诉我们人家是人家，我是我，不需要什么事都和别人一样。
D．《太空生活趣事多》告诉我们在宇宙飞船中要想睡个安稳觉，航天员就得把自己绑在睡袋里。
8．弟弟和小胖在操场上赛跑。如果问“弟弟和谁在赛跑？”回答时该重读哪个词？正确的答案是（ ）
A．弟弟 B．小胖 C．操场上 D．赛跑
9．下面哪首诗是白居易写的？（ ）
A．《咏柳》 B．《村居》 C．《悯农》 D．《忆江南》
二、书写
10．根据语境写词语
（1）爸爸xiū xi 了一会儿，继续zhòng zhí xiān huā ，他把枯叶jiǎn 去，只留bì lǜ的部分。
（2）华山的景色如仙境bān 迷人，格外yǐn rén zhù mù。
11．读拼音，写字词。
风jǐng 比sài fǎng zhī zhǐ dǎo
kè苦 zuò位 rè nao wēn nuǎn
12．给下面句中加点的多音字注音。
（1）夏天的晚上，妈妈用扇子给我扇风。
（2）尽管这件事做起来很困难，但我还是会尽力去完成的。
（3）我不小心把水桶弄倒了，水全部倒在了地上。
（4）这件衣服经过漂白后，就可以给它重新画上漂亮的图案了。
13．看拼音，写词语。
14．拼一拼，写一写。
假里的生活丰富多彩，我向妈妈学做和，阿去果园里摘果，和小朋友一起玩。
三、填空题
15．看拼音，写词语。
chūn tiān 来了，tīng ，léi shēng 响起来了，hé shuǐ kuài lè 地歌唱；看，liǔ zhī 绿了，yě huā 开了，小dòng wù 们也醒了，小朋友们在cǎo dì 上跑来跑去；闻一闻，好香啊！似乎空气都是tián 的。
16．我会查字典。
读绘本时，遇到了“烹”字我不认识，我用部首查字法去查字典，先查 ，再查 画。我知道了这个字的意思：种做菜的方法，先用热油略炒之后，再加入液体调味品，迅速搅拌，随即盛出。我猜测，带有这个偏旁的字多与( )有关，我还能写出两个这样的字： 。
17．补全词语，再填一填。
揠苗助( ) 捧腹( )笑
( )( )隔绝 ( )羊补牢
（1）以上词语中，属于寓言故事的是： 、 。
（2）以上词语中， 是形容“笑”的词语，我还能写出一个形容“笑”的词语： 。
18．照样子， 填一填。
（1）例：（柔软的）草坪
( )的礼物 ( )的田野
（2）例：（挖）野菜
( )夕阳 ( )课文 ( )蝴蝶
（3）例：员 队员 少先队员
旗
（4）例：寻找（两个字意思相近）
19．根据学过的内容填空。
（1）当别人感谢我的帮助时，我会说：“予人玫瑰， 。”我还积累了 句关于诚信的名言： 。
（2）接天莲叶无穷碧，映日 。 （《晓出净慈寺送林子方》）
（3）秋处露秋寒霜降， 小大寒。
（4）在 我 国 的 传 统 节 日中，我最 喜 欢 的 节 日 有 、 ；我还了解了不少中国美食，如 、 。
（5）微微风簇浪， 。
四、句子训练
20．照样子，写句子。
（1）例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
我怎么能要你的椅子呢？
（2）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
我们在草地上做游戏。
（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小猫 ， 跑进了家里。
（4）例：小马把半口袋麦子驮到了磨坊里。
半口袋麦子被小马驮到了磨坊里。
邓小平爷爷把小树苗扶正。
《期末基础知识过关练习-2024-2025学年语文二年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D A D C D D C A D
1．D
【解析】略
2．A
【解析】略
3．D
【解析】略
4．C
【解析】略
5．D
【解析】略
6．D
【解析】略
7．C
【解析】略
8．A
【解析】略
9．D
【解析】略
10．
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此类题目，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画、笔顺，做到工整规范。
“休息”的“休”不要写成“体”。
“种植”的“植”不要少写一横。
“般”不要写成“船”。
“引人注目”不要写成“注意”。
11．
【详解】本题考查的是读拼音写汉字的能力。
完成这一类题目时，要先把拼音读准确，根据拼音写词语，写完要再次确认写的词语是否有误。书写时注意字的笔顺和笔画，不要写错别字，做到工整、规范、正确。拼读时要注意前鼻韵母和后鼻韵母。这一道题的“景、赛、指、导、刻、座、热、暖”这些字容易错。
12．（1）
（2）
（3）
（4）
【详解】本题考查多音字。
（1）扇：
shàn，1．扇子。2．板状或片状的东西：门扇。隔扇。3．量词。用于门窗等：一扇门。两～窗子。
shān ，摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风用手掌打。
夏天的晚上，妈妈用扇（shàn）子给我扇（shān）风。
（2）尽：
jìn，所有的：尽数。尽人皆知。
jǐn，1．力求达到最大限度：尽早。尽着平生的力气往外一推。尽可能地减少错误。2．（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限，不得超过：尽着三天把事情办好。3．（有时跟“着”连用）让某些人或事物尽先：先尽旧衣服穿。单间房间不多，尽着女同志住。4．用在表示方位的词前面，跟“最”相同：尽前头。尽北边。
尽（jǐn）管这件事做起来很困难，但我还是会尽（jìn）力去完成的。
（3）倒：
dǎo，1．竖立的东西躺下来：摔倒、墙倒了。2．对调，转移，更换，改换：倒手、倒换。
dào，1．位置上下前后翻转：倒立、倒挂。2．把容器反转或倾斜使里面的东西出来：倒水、倒茶。3．反过来，相反地：倒行逆施、反攻倒算。4．向后，往后退：倒退、倒车。
我不小心把水桶弄倒（dǎo）了，水全部倒（dào）在了地上。
（4）漂：
piāo，1．停留在液体表面不下沉：树叶在水面上漂着。2．浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动：远远漂过来一只小船。
piǎo，1．漂白：漂过的布特别白。2．用水冲去杂质：漂朱砂。
piào，（事情、账目等）落空：那事没有什么指望，漂了。
这件衣服经过漂（piǎo）白后，就可以给它重新画上漂（piào）亮的图案了。
13．
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。书写时要注意易错字，如“纺、甜、族、壳、暖”这些字的笔画和结构，要写规范、正确和美观。
14．
【详解】本题考查了看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间四周留白，一定要做到工整，规范，正确。书写时注意“期、烤、鸭、蛋、帮、姨、游”的正确书写。
15． 春天 听 雷声 河水快乐 柳枝 野花 动物 草地 甜
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“雷、声、柳、野、草、甜”的笔画较复杂，易写错，需注意。
16． 7/七 做饭 煎、煮
【详解】本题考查查字典和字词解释。
“烹”用部首查字法去查字典，先查“灬”，共十一画，再查七画。
结合“烹”字的含义“种做菜的方法，先用热油略炒之后，再加入液体调味品，迅速搅拌，随即盛出。”可知，带有“灬”偏旁的字多与火、热、烹饪等概念有关。我还能写出这样的字，如：“煮”：把东西放在水里，用火把水烧开“煎”：把食物放在少量的热油里弄熟。
17． 长 大 与 世 亡 揠苗助长 亡羊补牢 捧腹大笑 破涕为笑
【详解】本题考查补全词语及选词填空。
揠苗助长：指把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
捧腹大笑：形容遇到十分高兴的事情，大笑而不能自止的神态。
与世隔绝：形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。
亡羊补牢：指羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
（1）揠苗助长出自《战国策》中的寓言故事，讲述了一个农民为了让庄稼长得更快而拔高秧苗，结果反而导致秧苗死亡的故事，寓意急于求成反而会适得其反。亡羊补牢也是一个寓言故事，出自《战国策》，故事讲述了一个人丢失了羊后，及时修补了羊圈，防止了更多的羊丢失，寓意要及时改正错误，避免更大的损失。
（2）以上词语中，根据词意可知，捧腹大笑是形容“笑”的词语，形容“笑”的词语还有：笑逐颜开、有说有笑、一笑千金、捧腹大笑。
18． 漂亮 广阔 看 读 捉 红旗 五星红旗 明亮
【详解】本题考查词语搭配和词语仿写。
（1）“（柔软的）草坪”是形容词+名词的形式。
“礼物”可搭配的形容词有：精美的、珍贵的、神秘的、贴心的、独特的、可爱的、华丽的等。
“田野”可搭配的形容词有：碧绿的、肥沃的、空旷的、美丽的、金黄的、希望的、迷人的等。
（2）“（挖）野菜”是动词+名词的形式。
“夕阳”可搭配的动词有赏、望、追、迎。
“课文”可搭配的动词有翻、写。
“蝴蝶”可搭配的动词有追、看、画。
（3）“员 队 少先队”这是词语的扩写形式，词汇的范围逐渐缩小，内容逐渐具体和明确。
如：旗 队旗 少先队旗；旗 队旗 大队队旗。
（4）“寻找”是由两个近义字组成的词语，此类词语较多，例如：巨大、灾难、奔跑、欢乐、观看、长久、温暖、教诲等。
19． 手有余香 失信不立 荷花别样红 冬雪雪冬 春节 中秋节 烤鸭 水煮鱼 散作满河星
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）关于诚信的名言有：小信诚则大信立。
言必信，行必果。
民无信不立。
书写时注意“香”“有”“信”的正确写法。
（2）书写时注意“荷”“样”的正确写法。
（3）书写时注意“雪”的正确写法。
（4）我们还知道了很多传统节日，如：端午节、中秋节、重阳节、元宵节、清明节等。我们还了解了不少中国美食，如 红烧茄子、水煮鱼、北京烤鸭等。
（5）书写时注意“散”“满”的正确写法。
20． 我不能要你的椅子。 我们在草地上开心地做游戏。 开心极了 眉开眼笑地 小树苗被邓小平爷爷扶正。
【详解】（1）本题考查反问句改为陈述句
首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；（有不去不，没不加不。）其次将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；最后将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
本句改为：我不能要你的椅子。
（2）本题考查扩写句子。
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。仿照例句，加入“做游戏”时的修饰词即可。
示例：我们在草地上快快乐乐地做游戏。
（3）本题考查仿写句子。
例句运用了拟人的修辞，赋予太阳人的行为，“害怕极了，慌慌张张”为神态与动作描写。
示例：小猫激动极了，蹦蹦跳跳地跑进了家里。
（4）本题考查把字句改成被字句。
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁’为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动。
主动者是“邓小平爷爷”，被动者是“小树苗”。
改为：小树苗被邓小平爷爷扶正。
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