苏教版科学五年级上册8《物体的传热本领》课件(15ppt+视频)

文档属性

名称 苏教版科学五年级上册8《物体的传热本领》课件(15ppt+视频)
格式 pptx
文件大小 69.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-06-03 08:54:47

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文档简介

8.物体的传热本领
【苏教版五年级第二单元 热传递】
1
导入
§用金属勺子喝热汤烫嘴怎么办?
1
导入
塑料勺
木 勺
铜 勺
铁 勺
2
比较不同材料传热的快慢
注意热水,
小心烫伤哦!
问题:木头、铁、塑料、铜这几种材料。
哪种传热较快,哪种传热较慢?
步骤:
1.把绿豆大小的凡士林粘在这些材料上端。
2.把材料放入实验杯中,粘有凡士林的一端朝上,倒入10ml热水。
3.观察材料棒上凡士林融化的先后顺序。
现象:
结论:
2
比较不同材料传热的快慢
2
比较不同材料传热的快慢
实验现象:
铜棒上的凡士林最先融化,然后依次是铝棒、钢棒、塑料棒和木棒上的。
实验结论:
不同材料传热的快慢不同。
2
像木头、塑料等不容易传热的物体叫做热的不良导体。
像铜、铁等容易传热的物体叫做热的良导体。
比较不同材料传热的快慢
3
不同材料传热本领的应用
§手摸在瓷砖、毛巾上的感觉冷热,思考为什么会有这样的差别。
光脚站在瓷砖上感觉最凉,因为瓷砖是热的良导体,脚的热通过瓷砖迅速散发, 造成脚底温度降低,感觉很凉。光脚 站 在 地 毯上不会觉得凉,因为地毯是热的不良导体,脚的热不容易通过地毯散发,不觉得凉。光脚站在地板上的感觉介 于前两者之间,因为地板的导热性能介于瓷砖和地毯之间。
3
不同材料传热本领的应用
§下面的事例说明空气是热的良导体还是不良导体?
空气是热的不良导 体。蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层, 有助于保温。
蓬松的棉被盖起来很暖和
双层窗户可以隔热保温
3
不同材料传热本领的应用
§冬季,为什么要用塑料布把树干包起来?
用塑料薄膜把树干包起来可减少水分蒸发,帮助树木保温,以抵御寒。
§在寒冷地区建造房子时,为什么要在外墙加一层岩棉板?
岩棉板是热的不良导体,可帮助墙体保温。
3
不同材料传热本领的应用
§这些厨具的各部分是用什么材料制成的?
锅铲头和锅铲柄是不锈钢材料,不锈钢虽然是热的良导体,但坚固耐用,容易清洗,不易生锈 ;手柄是塑料的,塑料是热的不良导体,可以防止烫伤。
§为什么要选择这样的材料?
高压锅的锅体是钢制的,钢是热的良导体,便于快速加热食物 ;手柄是塑料制的,塑料是热的不良导体,可以防止烫伤。
4
设计并制作一个保温盒
选择什么样的材料?
为什么?
4
设计并制作一个保温盒
5
拓展——水的导热本领
总结
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