北师大版数学五年级下册第二单元第三节长方体的表面积同步练习

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名称 北师大版数学五年级下册第二单元第三节长方体的表面积同步练习
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版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-06-21 17:52:44

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北师大版数学五年级下册第二单元第三节长方体的表面积同步练习
一、选择题
1、长方体有( )个面
A、6个 B、一个 C、6个一样大小的正方形
答案:A
解析:解答:长方体有6个面。
故选:A
分析:长方体有前、后,左、右,上、下三组面,每组的两个面都相同。了解了长方体的面的特点即可得解。
2、长方体的6个面( )
A、一定是长方形 B、一定是正方形 C、最多正方形不能超过两个。
答案:C
解析:解答:长方体的6个面最多正方形不能超过两个。
故选:C
分析:根据长方体的特征,可以有两个面是正方形,所以最多正方形不能超过两个。即可得解。
3、观察六个面完全一样的长方体是( )。
A、正方体 B、正方形 C、三角形
答案: A
解析:解答:六个面完全一样的长方体是正方体。
故选A
分析:根据正方体是长宽高都相等的长方形即可得解。
4、长方体中棱长分别是他们的长、宽、高( )
A、2条长;2对条;2条宽;
B、3条长;3条高;3条宽;
C、4条长;4条高;4条宽。
答案:C
解析:解答:长方体有12条棱,长、宽、高各4条,
故选:C
分析:根据长方体的特征,长方体有12条棱,长宽高各有条4,即可得解。
5、长方形和长方体区别在于( )
A、无区别
B、长方形占据平面,是几何图形;长方体占据空间;是几何体
C、围成长方体的面至少有一个面是长方形
答案:B
解析:解答:长方形占据平面,是几何图形;长方体占据空间;是几何体。
故选:B
分析:根据长方体的特征,体与形的区别,即可得解。
二、填空题
6、长方体有 条棱,有 条棱是高 条棱是长,有 条棱是宽
答案:12|4|4|4
解析:解答:长方体有12条棱,有4条棱是高,4条棱是长,有4条棱是宽。
分析:根据长方体的特征,即可得解。
7、一个正方体棱长总和是48厘米,它的棱长是 厘米。
答案:4厘米
解析:解答:48÷12=4(厘米)
分析:根据正方体特征,12条棱长都相等,所以棱长是总棱长的十二分之一。
8、正方体的棱长是5厘米,它的棱长总长是 厘米,它的表面积是 。
答案:60厘米|150平方厘米
解析:解答:棱长总和:5×12=60(厘米)
表面积:5×5×6=150(平方厘米)
分析:正方体有12条棱,棱长总和等于棱长的12倍,表面积是6个面的总面积。
9、长方体总棱长为36厘米,把它改成正方体后正方体的表面积是
答案:54平方厘米
解析:解答:36÷12=3(厘米)
3×3×6=54(平方厘米)
分析:长方体的和正方体都有12条棱,正方体棱长都相等,所以在总棱长不变的情况下,找到正方体的棱长就可以算的表面积,36÷12=3(厘米),正方体的表面积=3×3×6=54(平方厘米)
10、长方体 4厘米
长是 ,宽是 ,高是 ,总棱长是 ;表面积是 。
答案:6厘米|5厘米|4厘米|60厘米|148平方厘米
解析:解答:(6+5+4)×4=60(厘米)
(6×5+6×4+5×4)×2=148(平方厘米)
分析:由长方体的特征,总棱长是四个高宽长的和,面积公式可以直接算得表面积。
11、一个长方体有两个面是正方形的面,其中一个面面积是25平方厘米;长方体的长方形面的长是12厘米,这个长方体表面积是
答案:290平方厘米
解析:解答:5×5=25(平方厘米)
12×5×4+25×2=290(平方厘米)
分析:通过已知条件可以找到长方体的高和宽都是5厘米进而根据公式算出长方形的表面积。
12、 2.6537平方米= 平方分米= 平方厘米
答案: 265.37|26537
解析:解答:2.6537平方米×100=265.37平方分米
265.37平方分米×100=26537平方厘米
分析:算相邻的面积单位之间进率是100,大单位化成小单位要乘进率。
13、一个方体的横截面是边长为2.5厘米的正方形,这个长方体的长是14厘米它的表面积是
答案:166.25平方厘米
解析:解答:14×2.5×4+2.5×2.5×2=166.25(平方厘米)
分析:计算长方体表面积一定要找到长方体的长宽高,通过截面可知这个长方形的长和宽都是截面正方形的边长2.5厘米,因此可以通过长方体的表面积公式求得
14、一个长方体表面积是48平方厘米,它的前面、上面、左面面积和是
答案:24平方厘米
解析:解答:48÷2=24(平方厘米)分析:长方体的六个面是上下相等,左右相等,前后相等的三对相等的面围成的。所以其中三个面得和是表面积的一半。
15、将一个棱长为2厘米的正方体棱长增加3倍,其表面积增加
答案:192平方厘米
解析:解答:2×2×6=24(平方厘米)
6×6×6=216(平方厘米)
216-24=192(平方厘米)
分析:原来的正方体表面积是2×2×6=24(平方厘米)扩大三倍后棱长为6厘米,表面积是6×6×6=216(平方厘米)相差:216-24=192平方厘米
三、判断题
16、长方体长和宽可以相等,长、宽、高也可以相等( )。
答案:错误
解析:解答:长方体如果长宽高都相等就会转化成正方体,概念要发生变化。所以原题说法错误。
分析:长方体如果长宽高都相等就会转化成正方体,概念要发生变化。
17、长方体的表面积由三对大小相等,对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的
答案:正确
解析:解答:长方体的表面积由三对大小相等,对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的,说法正确。
分析:根据长方体的概念,长方体六个面必须是两两对应面大小相等,是长方形或者有一组且只有对面是正方形
18、正方体是特殊的长方体
答案:正确
解析:解答:正方体是特殊的长方体,说法正确。
分析:根据概念的从属关系,正方体内涵在长方体的外延内。所以正确。
19、长方体有时8条棱一样长
答案:正确
解析:解答:长方体有时8条棱一样长,说法正确。
分析:如果在长方体中有两个对面是正方形时,它就有8条棱是一样长的。
20、把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变,表面积要改变。
答案:正确
解析:解答:把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变,表面积要改变,是正确的。
分析:面积随形状的改变而不同,而占据空间大小却不因形状的改变而变化。
四、应用题
21、有一个长24厘米宽12厘米高10厘米的长方体水箱,给它里面加层保护膜。求要加保护膜的面积是多少平方分米?(无盖)
答案:解答:长方体水箱5个面的面积:
(12×10+24×10)×2+24×12=1008(平方厘米)
1008平方厘米=10.08平方分米
答:要加保护膜的面积是10.08平方分米。
解析: 解答:长方体水箱5个面的面积:
(12×10+24×10)×2+24×12=1008(平方厘米)
1008平方厘米=10.08平方分米
答:要加保护膜的面积是10.08平方分米。
分析:由题干可知:求要加保护膜的面积就是长方体水箱5个面的面积(前后、左右、一个底面),据长方体的表面积公式列式为:(12×10+24×10)×2+24×12=1008平方厘米,单位转换成平方分米即可解答。
22、将一块长120厘米,宽40厘米的长方形铁皮做成一个高40厘米,底面边长为30厘米的长方体铁匣子,够吗?
答案:铁皮面积:120×40=4800(平方厘米)
铁匣子表面积:30×40×4+30×30×2=6600(平方厘米)
6600>4800,不够。
答:不够。
解析:解答:铁皮面积:120×40=4800(平方厘米)
铁匣子表面积:30×40×4+30×30×2=6600(平方厘米)
6600>4800,不够。
答:不够。
分析:铁匣子所用铁皮:30×40×4+30×30×2=6600平方厘米,铁皮面积:120×40=4800平方厘米,6600>4800,不够。
23、给一台高90厘米长75厘米宽50厘米的洗衣机做个外罩,求洗衣机外罩的面积是多少平方米?
答案:(75×50+75×90+50×90)×2—75×50=26250(平方厘米)=2.6250(平方米)
答:洗衣机外罩的面积是2.6250 平方米
解析:解答:(75×50+75×90+50×90)×2—75×50=26250(平方厘米)=2.6250(平方米)
答:洗衣机外罩的面积是2.6250 平方米。
分析:由题干可知:先求得整个长方体的面积再减去一个上盖面积即可。
24、把一根长4.5米,高35分米,宽20分米厚的木材,锯成三段,然后刷上油漆,需要刷漆多少平方米?
答案:4.5×(35÷10+20÷10)×2+[35÷10×20÷10]×6=91.5(平方米)
答:需要刷91.5平方米
解析:解答:4.5×(35÷10+20÷10)×2+[35÷10×20÷10]×6=91.5(平方米)
答:需要刷91.5平方米。
分析:计算时要先想到单位是否统一,所求的内涵是什么,增或者减是否有规律。
25、一个长方体长50厘米宽30厘米高14米的柱子倒下后,最多占地多少平方分米?
答案:(14×10)×(50÷10)=700(平方分米)
答:最多占地700平方分米
解析:解答:(14×10)×(50÷10)=700(平方分米)
答:最多占地700平方分米。
分析:占地多少一定是计算面积,判断出是什么图形后,还要分析出最大面积的条件是什么。
5厘米
6厘米
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