(共16张PPT)
人音版三年级上册
同学们,老师要和你们分享一个好消息,今年我的家乡丰收了,想邀请咱们班的小朋友去看看,让我们快点出发吧!
家乡的粮食丰收了,庄稼地里一片金黄,时不时传来庄稼人爽朗的笑声!
老师把笑声加入了旋律,用音乐的方式表现出来,我们来听一听吧!
嘘!老师好像听到了一对母女在争论,让我们听听她们在争论什么?
感受旋律(一)
原来是妈妈觉得家乡没有山,而我觉得家乡有山。
小朋友说的“山”指的是什么呢?让我们来听一听吧!
感受旋律(二)
原来山指的是丰收的谷堆,一个个谷堆连在一起,从远处看就像一座座大山
感受旋律(三)
妈妈笑着亲了亲孩子的小脸蛋,直夸她聪明。
我们所演唱的乐句都来自于《如今家乡山连山》这首歌曲,让我们完整的聆听,思考一下应该用怎样的情绪去演唱?
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《如今家乡山连山》
完整聆听
思考歌曲应该用怎样的情绪来演唱?
欢快、活泼地
观察歌谱,这几个音乐记号你认识吗?
重音记号
换气记号
f
强
mf
中强
mp
中弱
随钢琴完整演唱
分享自己的家乡
家乡是生我们、养我们的地方,我们应该好好学习,长大后把家乡建设得更加美丽。