第三节 多民族的国家 教学设计 (1)
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第二章
中国的疆域与人口
第三节
《多民族的国家》
教学目标
1、知识目标：
①知道我国有56个民族。
②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％。
③知道人口在400万以上的少数民族。 ④知道各民族的分布特点。
⑤了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了新中国。
⑥了解我国的民族政策：知道各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。
⑦通过对学生进行乡土教育巩固和拓展民族知识。
⑧结合本课掌握一些省级行政区的名称及分布。
2、能力目标：.初步学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。
3、情感目标：
①使学生认识我国是一个统一的多民族的国家。
②提高对我国民族政策的认识，树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱，共同维护祖国统一的观点。
③.结合实际对学生进行乡土教育，增加热爱家乡的感情。
教学重点：1、统一的多民族国家和各民族分布状况及其特点
2、我国的民族政策和主要少数民族的分布。
教学难点：我国的民族政策；学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区21教育网
教学方法：讲述法、读图法、设疑法、温故知新法
教学准备：“爱我中华”歌曲录音磁带及录音机、中国行政区图、有关民族风情、服饰的图片等。课时安排：一课时21cnjy.com
教学过程：
新课引入： 播放歌曲《爱我中华》，让学生
( http: / / www.21cnjy.com )体验民族大家庭的气氛。抓住“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”导入并掌握：我国是一个统一的多民族国家。在这个大家庭里生活着56个民族，共同组成了中华民族。21·cn·jy·com
讲述新课：
一、众多的民族
阅读课第48面和“汉族和少数民族人口占总人口的比例”扇形图。
掌握：汉族占总人口的91.6％，少数民族占总人口的8.4％。
了解：在55个少数民族中，人口超过400万的有壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏共九个民族。21世纪教育网版权所有
展示课件图片＜中国民族分布＞查找壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏共九个民族，了解民族情况。
掌握：（1）我国民族分布最大的特点：大杂居、小聚居。
（2）少数民族地域分布：主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。）。
提问：我国民族大杂居、小聚居的特点，对地区经济的发展和文化交融带来的好处？
1、促进了各民族的交往和民族融合；2、加强了各族人民的大团结。
3、有利于地区经济的共同发展与繁荣。4、维护国家稳定。
提问：小明要去旅游，想去一个能领略少数民族特色最多的地方，他应该去哪里？
云南 因为云南省是我国少数民族聚集最多的省区二、中国的民族特色和民族政策
我国各民族都有自己独特的风俗习惯和文化艺术，我国55个少数民族中有30多个都有本民族的语言，有的民族还有自己的文字。
但在我国统一使用的是汉字和普通话，而且普通话被联合国列为6种工作语言之一。
提问：尊重少数民族，你会怎么做？
解少数民族的文化、习俗，尊重他们独特的生活习惯，学习欣赏他们优秀的传统文化
帮助落后地区的少数民族小朋友
。。。。。
利用课件图片欣赏各少数民族的文化、习俗
学生阅读课本第52面了解我国的民族政策
各名族不论人数多少，都一律平等，坚持
( http: / / www.21cnjy.com )各民族平等团结；
尊重各少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习惯等。
我国在少数民族聚集的地区实行民族区域自治制度。阅读第52面的《阅读》得出民族政策新中国成立以来，我们国家一直重视少数民族的发展。现在进行的西部大开发，会使更多的少数民族得到更多的发展机会。
课件展示各少数民族照片，看你认识多少个少数民族？
课后小结：民族数量：汉族91.5%少数民族8.5%
民族分布：：大杂居、小聚居
民族风情：文字，文化等
民族政策：民族平等、民族团结；民族区域自治
课堂作业：一、判断题
1、我国是一个统一的多民族国家，共56个少数民族。
错，55个
2、我国少数民族中人口最多的是回族。
错，壮族
3、我国汉族的分布遍及全国，主要集中分布的地区是东部和西部。
错，东部和中部
4、我国各民族分布的特点是小杂居、小聚居。
对
二、将下列少数民族与他们的传统节日连线：
A、
蒙古族
1、火把节
B、
彝族
2、那达慕大会
C、
傣族
3、开斋节
D、
藏族
4、泼水节
E、回族、维吾尔族
5、古尔邦节
F、
乌孜别克族
6、雪顿节板书设计：
第二章
中国的疆域与人口
第三节
多民族的国家
一、众多的民族
1、（1）我国由56个民族组成了中华民族；
（2）汉族人口占91.6％，其他55个少数民族占8.4％。
2、（1）人口较多的的少数民族有：壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古和藏族共9个；
（2）人口最少的民族是珞巴族；
3、少数民族的分布
(1)各民族的分布特点:大杂居,小聚居；
(2)少数民族的分布地区西南、西北和东北等边疆地区
二、我国的民族特色和民族政策
2.1.我国的民族特色我国的民族政策
(1)各民族一律平等；
(2)民族区域自治；
(3)尊重少数民族的风俗习惯；
(4)重视少数民族的发展
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中国的疆域与人口
第三节
《多民族的国家》
教学目标
1、知识目标：
①知道我国有56个民族。
②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％。
③知道人口在400万以上的少数民族。 ④知道各民族的分布特点。
⑤了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了新中国。
⑥了解我国的民族政策：知道各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。
⑦通过对学生进行乡土教育巩固和拓展民族知识。
⑧结合本课掌握一些省级行政区的名称及分布。
2、能力目标：.初步学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。
3、情感目标：
①使学生认识我国是一个统一的多民族的国家。
②提高对我国民族政策的认识，树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱，共同维护祖国统一的观点。
③.结合实际对学生进行乡土教育，增加热爱家乡的感情。
教学重点：1、统一的多民族国家和各民族分布状况及其特点
2、我国的民族政策和主要少数民族的分布。
教学难点：我国的民族政策；学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区21教育网
教学方法：讲述法、读图法、设疑法、温故知新法
教学准备：“爱我中华”歌曲录音磁带及录音机、中国行政区图、有关民族风情、服饰的图片等。课时安排：一课时21cnjy.com
教学过程：
新课引入： 播放歌曲《爱我中华》，让学生
( http: / / www.21cnjy.com )体验民族大家庭的气氛。抓住“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”导入并掌握：我国是一个统一的多民族国家。在这个大家庭里生活着56个民族，共同组成了中华民族。21·cn·jy·com
讲述新课：
一、众多的民族
阅读课第48面和“汉族和少数民族人口占总人口的比例”扇形图。
掌握：汉族占总人口的91.6％，少数民族占总人口的8.4％。
了解：在55个少数民族中，人口超过400万的有壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏共九个民族。21世纪教育网版权所有
展示课件图片＜中国民族分布＞查找壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏共九个民族，了解民族情况。
掌握：（1）我国民族分布最大的特点：大杂居、小聚居。
（2）少数民族地域分布：主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。）。
提问：我国民族大杂居、小聚居的特点，对地区经济的发展和文化交融带来的好处？
1、促进了各民族的交往和民族融合；2、加强了各族人民的大团结。
3、有利于地区经济的共同发展与繁荣。4、维护国家稳定。
提问：小明要去旅游，想去一个能领略少数民族特色最多的地方，他应该去哪里？
云南 因为云南省是我国少数民族聚集最多的省区二、中国的民族特色和民族政策
我国各民族都有自己独特的风俗习惯和文化艺术，我国55个少数民族中有30多个都有本民族的语言，有的民族还有自己的文字。
但在我国统一使用的是汉字和普通话，而且普通话被联合国列为6种工作语言之一。
提问：尊重少数民族，你会怎么做？
解少数民族的文化、习俗，尊重他们独特的生活习惯，学习欣赏他们优秀的传统文化
帮助落后地区的少数民族小朋友
。。。。。
利用课件图片欣赏各少数民族的文化、习俗
学生阅读课本第52面了解我国的民族政策
各名族不论人数多少，都一律平等，坚持
( http: / / www.21cnjy.com )各民族平等团结；
尊重各少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习惯等。
我国在少数民族聚集的地区实行民族区域自治制度。阅读第52面的《阅读》得出民族政策新中国成立以来，我们国家一直重视少数民族的发展。现在进行的西部大开发，会使更多的少数民族得到更多的发展机会。
课件展示各少数民族照片，看你认识多少个少数民族？
课后小结：民族数量：汉族91.5%少数民族8.5%
民族分布：：大杂居、小聚居
民族风情：文字，文化等
民族政策：民族平等、民族团结；民族区域自治
课堂作业：一、判断题
1、我国是一个统一的多民族国家，共56个少数民族。
错，55个
2、我国少数民族中人口最多的是回族。
错，壮族
3、我国汉族的分布遍及全国，主要集中分布的地区是东部和西部。
错，东部和中部
4、我国各民族分布的特点是小杂居、小聚居。
对
二、将下列少数民族与他们的传统节日连线：
A、
蒙古族
1、火把节
B、
彝族
2、那达慕大会
C、
傣族
3、开斋节
D、
藏族
4、泼水节
E、回族、维吾尔族
5、古尔邦节
F、
乌孜别克族
6、雪顿节板书设计：
第二章
中国的疆域与人口
第三节
多民族的国家
一、众多的民族
1、（1）我国由56个民族组成了中华民族；
（2）汉族人口占91.6％，其他55个少数民族占8.4％。
2、（1）人口较多的的少数民族有：壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古和藏族共9个；
（2）人口最少的民族是珞巴族；
3、少数民族的分布
(1)各民族的分布特点:大杂居,小聚居；
(2)少数民族的分布地区西南、西北和东北等边疆地区
二、我国的民族特色和民族政策
2.1.我国的民族特色我国的民族政策
(1)各民族一律平等；
(2)民族区域自治；
(3)尊重少数民族的风俗习惯；
(4)重视少数民族的发展
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