第一节 地球和地球仪 课件 (2)

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名称 第一节 地球和地球仪 课件 (2)
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资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2016-06-18 11:08:33

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课件38张PPT。第1节 地球和地球仪
第2节 地球的运动
第3节 地图的阅读
第4节 地形图的判读第一章 地球和地图第一章 地球和地图第1节 地球和地球仪第1节┃地球和地球仪考 点 聚 焦考点聚焦一、地球的形状和大小 1.形状:地球是一个________体。
2.认识过程:天圆地方→推测地球是球体→________________证实地球是球体→__________确证地球是球体。
3.大小:地球表面积约为________平方千米,平均半径是______千米,最大周长约为________千米(赤道)。球麦哲伦船队环球航行地球卫星照片5.1亿63714万二、地球的模型——地球仪 1.认识地球仪上的点和线
在图1-1中填出地轴、南极、北极、经线和纬线:地轴北极经线南极纬线考点聚焦第1节┃地球和地球仪 2.纬线和经线考点聚焦第1节┃地球和地球仪赤道相等圆圈半圆圆东西 南北 考点聚焦第1节┃地球和地球仪 3.纬度和经度赤道本初子午90°NS90°180°WE180°赤道北南20°W160°E东西考点聚焦第1节┃地球和地球仪180°160°E0°~30°30°~60°60°~90°考点聚焦第1节┃地球和地球仪 4.东西经与东西半球
下图为沿180°经线的赤道展开图,在此图中适当的位置填注东经与西经、东半球与西半球。西东西东西考点聚焦第1节┃地球和地球仪三、利用经纬网定位 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成________。在地球表面可以利用________来确定任意一点的位置。
[思考] 特殊的经纬线有什么特殊之处?经纬网经纬网答 案  赤道:最长的纬线,南北半球的分界线;
南北回归线:太阳直射点在最南和最北的纬线;
南北极圈:出现极昼和极夜现象的度数最低的纬线;
0°经线和180°经线:东西经的分界线;
20°W和160°E经线:东西半球的分界线。考点聚焦第1节┃地球和地球仪第2节 地球的运动第2节┃地球的运动考 点 聚 焦一、地球的自转 1.概念:地球绕着________的旋转运动。
2.方向:____________;面对北极看为________,面对南极看为__________。地轴自西向东逆时针顺时针考点聚焦 3.周期:__________,也就是________。
4.产生现象:太阳__________、__________、__________。
5.原因:地球是一个________________,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。
6.昼夜与昼夜更替的区别
由于地球是个不透明的球体,因此产生了__________现象;由于地球不停地自转,因此产生了__________。一天24小时东升西落昼夜交替时间差异不透明的球体昼和夜昼夜更替考点聚焦第2节┃地球的运动二、地球的公转 1.概念:地球绕着____________的旋转运动。
2.方向:________。
3.周期:________。
4.特征:地球公转的轨道平面与地轴始终保持__________的夹角。 太阳自西向东一年66.5°考点聚焦第2节┃地球的运动 5.地球公转及四季的形成(以北半球为例)考点聚焦第2节┃地球的运动9月23日前后秋分赤道昼夜平分9、10、11
月为秋季12月22日前后冬至南回归线昼短夜长12、1、2月为冬季3月21日前后春分赤道昼夜平分3、4、5月
为春季6月22日前后夏至北回归线昼长夜短6、7、8月为夏季考点聚焦第2节┃地球的运动 6.产生现象:____________(正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化)和________划分。
7.五带的划分
(1)温度带名称
①________、②________、③________、
④________、⑤________。
(2)分界线
a______、b________、c________、
d________、e________。四季变化五带热带北温带南温带北寒带南寒带赤道北回归线南回归线北极圈南极圈考点聚焦第2节┃地球的运动 (3)太阳直射范围______________之间。南北回归线之间太阳一年直射______次,南北回归线上太阳一年直射________次。
(4)极昼极夜范围:____________之内。
(5)既无太阳直射又无极昼极夜现象:________与____________之间。南北回归线两一南北极圈回归线极圈考点聚焦第2节┃地球的运动 [思考] 在下图中适当位置填写“春分”“秋分”“冬至”“夏至”,并回答问题。
太阳直射点在____________之间往返移动,最北界是______N,最南界是________S。一年中太阳直射赤道______次,直射南北回归线________次。南北回归线23.5°22.5°两一考点聚焦第2节┃地球的运动第3节 地图的阅读考 点 聚 焦一、学会阅读地图 1.比例尺
(1)含义:比例尺表示______距离比________距离缩小的程度。
(2)公式:比例尺=____________。
(3)三种形式图上实地图上距离/实地距离数字线段文字考点聚焦第3节┃地图的阅读(4)不同比例尺地图的比较考点聚焦第3节┃地图的阅读大粗略小详细考点聚焦第3节┃地图的阅读 2.地图上的三种定向方法
(1) 经纬网地图上:根据经纬线定向,经线指示________方向,纬线指示________方向。
(2) 有指向标的地图:根据指向标确定方向,指向标一般指向________方。
(3) 既无指向标又无经纬网的地图:采用“______________________”确定方向。南北东西北上北下南,左西右东考点聚焦第3节┃地图的阅读 3.根据图例填写相应地理事物居民点铁路高速公路山峰火山洲界长城水电站国界未定国界沙漠常年河、湖考点聚焦第3节┃地图的阅读 二、选择适用的地图
1.根据使用目的,选择地图的种类。
2.根据需要选择比例尺大小合适的地图。考点聚焦第3节┃地图的阅读第4节 地形图的判读考 点 聚 焦一、等高线地形图考点聚焦第4节┃地形图的判读 1.海拔:地面某个地点高出__________的垂直距离。如图4-1,甲地海拔为________米,乙地海拔为________米。
2.相对高度:某个地点高出__________的垂直距离。如图4-1,甲地相对乙地的高度为______米。
3.等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。海平面1500500另一个地点1000考点聚焦第4节┃地形图的判读 4.等高线地形图的判读考点聚焦第4节┃地形图的判读 (1) 判断地势高低
在闭合等高线地形图中,如数值从四周向中心逐渐降低,则中心为____________;如数值从四周向中心逐渐升高,则为________。
(2) 判断坡度陡缓
在同一等高线地形图上,等高距是________的(“相同”或“不同”)。因此,等高线________,坡度________;相反,等高线________,坡度________。如图4-2,从B到A和从C到A,坡度较缓的是__________。洼地或盆地山峰相同密集陡稀疏缓从C到A考点聚焦第4节┃地形图的判读 (3)判断地表形态山峰升高山脊考点聚焦第4节┃地形图的判读高陡崖考点聚焦第4节┃地形图的判读  5.等深线
把海洋中____________的各点连接成线,就是等深线。判读方法与__________类似。深度相同等高线考点聚焦第4节┃地形图的判读 1.概念
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色,这种地图叫作________________。
2.陆地地形
类型有__________、__________、__________、________和________五种。二、分层设色地形图分层设色地形图山地丘陵高原平原盆地考点聚焦第4节┃地形图的判读  3.在分层设色地形图上判读五种地形高原山地丘陵盆地平原考点聚焦第4节┃地形图的判读  4.典型地形代表(世界之最)
最高的高原——____________;最大的高原——__________;最大的平原——____________;最大的盆地——__________;最长的山脉——______________。青藏高原巴西高原亚马孙平原刚果盆地安第斯山脉考点聚焦第4节┃地形图的判读