称呼别人的名是一种不敬的行为。因此，男子到了20岁之后，朋友和晚辈就不可以称他
的名了。同时，古人又讲究尊卑有序，因此尊长对晚辈可以称名，但晚辈对尊长以及平辈
之间均不宜称名。
⑦
。“字”是由“户”和“子”两部分组成的。“户”表示房屋，
“子”表示在极褓中的孩子，所以“字”本来表示“生孩子”的意思。后来这个基础上又
发展出“出嫁”“文字”等意义。可是你要知道，“文”和“字”本来是有区别的：“独
体为文，合体为字。”因为“文”本来是独体字，所以用“文”表示“独体字”的含义：
“字”是合体字，所以用“字”表示合体字的含义。后来对“文”和“字”不再进行单独
区分，而是用“文字”的名称涵盖所有的独体字和合体字。
⑧《礼记曲礼上》说：“男子二十，冠而字。”“女子许嫁，笄而字。”男子到了
20岁，由长辈在宗庙主持冠礼，把头发束起来，在头顶盘成鸭，表示有资格娶妻、参军、
参加祭祀等成人的活动了，然后由身份高的老人根据男孩的名取字。女孩子则是到15岁
举行笄礼并取字，表明女性已经成年了。
⑨古人的字和名之间往往存在一定的联系。例如，诸葛亮字孔明“明”和“亮”是
意义相同的关系：朱意字元晦，“熹”指明亮，“晦”则指“昏暗”“熹”和“晦”是
意义相反的关系。
⑩古人自称时一般用“名”，称呼长辈和平辈则一般用“字”，但偶尔也有例外，要
能根据不同的情况分析共原因。
(选自《思维与智慧》有删改)
17.试为文中第⑦段横线处补写一个过渡句。(2分)
18.诮分析第⑨段画波浪线句子的说明方法及其作用。（3分)
19.《三国演义》中周瑜曾这样感慨说：“既生瑜，何生亮。”西西和珊珊两人为这句话
展开了讨论。请你根据选文中所学将对话补充完整。(3分)
【西西】周瑜自称“瑜”是对的，他姓“周”，名“瑜”，字“公瑾”。自称可以用名。
【珊珊】周瑜称呼诸葛亮为“亮”是
(判断对错)的。原因是：
(四)阅读下面文章，完成20~23题。(12分)
最爱万顷浪花白
黄海
①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更戈花灿烂地绽放。上学时，校园里四季都
有花，樱花、荷花、菊花、梅花，每个季节都有不一样的美。
②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵突放
在一望无垠的海面上，海鸥在浪花问追逐嬉闹。女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，
成了她的梦想。那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。
③第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上
翻来覆去，侧耳细听着海水轻拍侧弦的低语，迷迷糊糊间，终于盼到了天亮。
④清飛，舰艇缓级解缆起航，驶出防波提，无垠大海平展地鋪向天际，一轮朝阳，光
芒万丈。舰猶犁开万顷碧波，向着远方进发。女孩望向大海，一望无际的大海平展地铺
语文试题卷·第6页（共8页）2025年初中学业水平模拟考试（二)
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分)
1.C(A选项中应当是舵duò，B选项中懦应当是uò，D选项中应当是孜z)
2.B(B选项中应当是千钧重负)
3.A(根据上下文语境，第一空横线填内容应当与“时代不同”这个语义有转折，因而
只能选“一脉相承”这个词，它指的意思是：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻
某种思想、行为或学说之间有继承关系。因而可以排除C、D选项；接下来，下一个横线上
所填内容应当与乐章搭配，因而只能选“谱写”，答案就可以排除B。最后正确答案就是
A。)
4.D(根据主干提取法，句子的主要成分就是“青年是重任”，这属于搭配不当。另外，
语序上当代中国青年为正确语序，因而在修改时应当改为：当代中国青年必须承担起国家
的前途、民族的命运、人民的幸福的重任。)
5.C(正确语序应为：⑤近年来，各地依托革命旧址、革命文物开展红色旅游的规模和
热度全面攀升。④不少革命旧址成为百姓出游的重要选项和“网红打卡地”。①各地利用多
种多样的方式，推动红色文物资源“活”起来。②部分地区结合革命历史和人物开展音乐会，
作品诵读等活动，推动红色文化的弘扬。③某些革命纪念馆还通过短视频、云展览、H5等
形式，增强观众的沉浸感和体验感。先对现状进行总写，然后具体讲各自的做法，从大多
数地方的方式方法，再到部分地区，最后到某些，由整体到局部，更有逻辑性。)
6.（1)念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(2)了却君王天下事，赢得生前身后名。
(3)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)
二、综合性学习(7~10题，共10分)
(一)
7.(2分)
(1)政府出台政策，大力推进学生课间15分钟休息时间的落实。(1分)
(2)学生在课间参与到各项活动中，其中参与体育运动的人数占比最多，到校园文化
长廊及美术作品展区的人数占比最少。（能结合材料概括出一点且言之成理即可得1分）
8.(3分)
参考示例：
各位家长：大家好！(1分)图片中反映的是原本课间休息的时间，老师却禁锢住学生，
不允许学生下楼以及跑跳，使得学生们都面露难色、愁苦不堪。（1分)这种无形的束缚就
像是“课间圈养”一样，让学生失去了原本的快乐与自由。（1分)
(称呼称谓1分，能结合图片材料介绍1分，点明寓意1分，凡能言之成理即可得3分)
(二)
9.(3分)①范爱农②热爱劳动、勤劳朴实③《昆虫记》（每个空1分，共3分）
10.(2分)
答案示例：猪八戒在师徒四人的西天取经途中，一路扛着行李，各种脏活累活都是他干
的。（言之有理即可)
三、阅读(11~23题，共34分)
(一)
语文参考答案及评分标准·第1页（共4页)
