统编版语文一年级下册19咕咚 课件(共43张PPT,2课时)

文档属性

名称 统编版语文一年级下册19咕咚 课件(共43张PPT,2课时)
格式 pptx
文件大小 15.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-03 14:06:37

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
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你认识哪些字?
有什么好方法记住生字?
咕 咚 熟 掉 吓 羊 鹿 逃 命 象 野 拦 领
①形近字特点识字:
咕 咚 熟 掉 吓 羊 鹿 逃 命 象 野 拦 领
ɡū dōnɡ
咕 咚
xià lán lǐnɡ
吓 拦 领
②熟字比较识字:
táo shú mìnɡ
逃—桃 熟—热 命—伞
③组词识字:

野 野花 野菜 野牛

mìnɡ
命 命令 生命 救命
④猜图识字:

鹿
xiànɡ

yánɡ

结构:
左右结构
音序:
X
部首:

笔顺:
组词:
吓人 惊吓 吓一跳
造句:
路口的那只大狗太吓人了。
结构:
左右结构
音序:
P
部首:

笔顺:
组词:
害怕 可怕 怕人
造句:
我害怕一个人睡觉。


害怕
拍手
结构:
左右结构
音序:
G
部首:

笔顺:
组词:
跟着 跟从 脚跟
造句:
我家的小狗总是跟着我。


跟上
根本
结构:
上下结构
音序:
J
部首:

笔顺:
组词:
家人 回家 家长 家里
造句:
妈妈一回家,就开始做饭。
结构:
独体结构
音序:
Y
部首:

笔顺:
组词:
小羊 山羊 羊毛
造句:
一群绵羊在草地上吃草。


小羊
样子
结构:
上下结构/独体字
音序:
X
部首:
/豕
笔顺:
组词:
大象 象牙 气象 现象
造句:
我在动物园看了大象的表演。


大象
好像
结构:
左右结构
音序:
D
部首:

笔顺:
组词:
全都 都是 大都 都要
造句:
我们都是爱干净的好孩子。

dōu

都有 都是
都市 首都
各国的首都基本都是大城市。

dōu
走迷宫
起点



鹿









终点



木瓜熟了
谁能带领大家读这些词语?
不好啦 快跑哇 狐狸呀
山羊啊 小鹿哇 逃命啊
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
木瓜熟了 掉进湖里 吓了一跳
拔腿就跑 可怕极了 可热闹了
极了 可 了
可怕 热闹
‘咕咚’
‘ ’单引号
难度升级
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“咕咚”是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。
兔子
小猴子
狐狸
山羊
小鹿
大象
野牛
1
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第1、2自然段
第3、4自然段
第5自然段
第6、7自然段
看图学习第1、2自然段。
这是一个怎样的木瓜?
用文中的一个字来回答。
咕咚
1


兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

动作描写
语言描写
害怕
小兔子听到“咕咚”的声音,是怎么做的?用“~”画出来。
~~~~
一边 一边 。
妖怪、怪兽、水怪……
~~~~


看图学习第3、4自然段。
小猴子、狐狸、山羊、
小鹿、大象听见了兔子的
叫声是怎么做的?又是怎
么说的?请大家看看第2幅插图,读读课文,并圈画出相关语句。
~~~
小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
大象看见了,也跟着跑起来。
~~
~~~~~~~~~~
~~~
~~
~~
~~

~~
~~
~~~
~~~~
~~
看图想象当时的场面,用哪一个词语可以形容?(文中)
热闹
讨论:动物们为什么跟着兔子一起跑?
乱糟糟、闹哄哄、
慌成一团、惊慌失措
小兔 “不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
小猴 “不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家
快跑哇!”
大伙 “快逃命啊,‘咕咚’来了,”
“咕咚”越传越厉害。
大象看见了, 也跟着跑起来。 野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看
见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙
也都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
看图学习第5自然段。
野牛跟它们有什么不同?它是怎么做的?用“—”画出来。

野牛先问_______,再问_______,
最后问________。
大象
大伙
兔子
不慌不忙
大伙都说没看见……
冷静,头脑清晰,会思考
盲目跟风
看图学习第6、7自然段。
小动物们在干什么?
兔子领着大家来到湖边,弄清了“咕咚”是什么,大伙都笑了。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
大伙你看看我,我看看你,都笑了。
知道了“咕咚”的真相后大家都笑了,为什么都笑了?
知道了“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音后,觉得自己刚才的行为十分可笑。
不好意思的笑
笑自己盲目跟风,没有独立思考问题。
演一演
“耳听为虚,眼见为实。”在社会生活中,我们每个人都是独立的个体,都有自己的思想,我们要像野牛那样,对于有疑问的事一定要问个为什么,弄清楚事情的真相,不能道听途说,人云亦云,盲目跟随,免得吃亏上当。
同学们,下课!