(共27张PPT)
遗传物质的探究历程
2
把“遗传因子”命名为
基因
约翰逊
3
提出
基因在染色体上的假说
萨 顿
4
实验证明
基因位于染色体上
摩尔根
提出“遗传因子”,并总结遗传规律
孟德尔
1
到底基因是什么物质?
第3章 基因的本质
3.1
3.1 DNA是主要的遗传物质
科学家是怎样证明DNA是遗传物质的?
为什么说DNA是主要的遗传物质?
通过对科学家揭示DNA是遗传物质过程的分析,你对科学发现的过程和方法有哪些领悟?
本节聚焦
染色质
染色体
蛋白质
结构比较稳定;能储存大量遗传信息;可准确复制,传递给下一代;控制生物的性状和代谢等。
问题探讨
20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。在这两种给物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。
1.你认为遗传物质可能具有什么特点?
DNA分子
2.你认为证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些?
20世纪20年代
①(21种)氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息。
②没有发现可能蕴含遗传信息的其他生物大分子。
20世纪30年代
DNA是有许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子,组成DNA的脱氧核苷酸有4种,每一种有一个特定的碱基。
蛋白质是生物体的遗传物质
意识到DNA的重要性,但对DNA的分子结构没有清晰的了解,蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。
脱氧核糖
A
脱氧核糖
G
脱氧核糖
C
脱氧核糖
T
一、对遗传物质的早期推测
S型菌落(smooth)
R型菌落(rough)
二、肺炎双球菌的转化实验
(一) 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
1、实验材料:
小鼠
肺炎链球菌
菌落表面光滑,不被免疫系统识别,有多糖荚膜,使人患肺炎或小鼠得败血症,有毒性。
菌落表面粗糙,被免疫系统识别,没有荚膜,无毒性。
肺炎链球菌
S型:
R型:
注射
R型
活细菌
不死亡
第一组
注射
S型
活细菌
死亡,从小鼠体内分离出S型活菌
第二组
注射加热致死的
S型细菌
不死亡
第三组
死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
第四组
将R型活细菌与加热致死的S型菌混合后注射
对照原则、单一变量原则
也有R型活菌
(一) 格里菲思的体内转化实验
2、实验过程
小鼠体内有 S型活细菌
组别 实验过程 实验结果
1 R 型活细菌 小鼠不死亡
2 S 型活细菌 小鼠死亡
3 S 型死菌 小鼠不死亡
4 R 型活细菌 + S 型死菌 小鼠死亡
R 型活细菌从杀死的 S 型细菌获得某种物质,导致R型细菌 → S型细菌
二、肺炎双球菌的转化实验
(一) 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
③第4组中的小鼠为什么死亡了?
①对比第1.2组实验,说明了什么?
S型活细菌会使小鼠死亡。
②对比第2.3组实验,说明了什么?
加热杀死的S型细菌无致病性。
④第4组中小鼠体内的 S 型活细菌从何而来?
R 型活细菌 + S 型死菌
S 型活细菌
转化
某种物质
S 型活细菌
繁殖
1.加热杀死的S型细菌含有某种促成R型活细菌转化成S型活细菌的转化因子。
格里菲思的实验说明了:
转化因子
2.这种性状的转化是可以遗传的。
二、肺炎双球菌的转化实验
(一) 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
“转化因子”究竟是什么物质呢
多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA
加热杀死的S型细菌
与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”
例如在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理,利用了“加法原理”。
与常态相比,人为去除某种影响因素的称为
“减法原理”
科学方法—
自变量控制中的“加法原理” 和“减法原理”
例如在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,这利用了“减法原理”。
艾弗里
提取液
加入有R型活细菌的培养基,进行体外转化测试
去除
荚膜多糖
R型+S型
R型+S型
R型+S型
R型+S型
去除绝大部
分蛋白质
去除绝大
部分脂质
……
R型+S型
初纯化的转化因子
加热杀死的
S型细菌
二、肺炎双球菌的转化实验
(二) 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
纯化的转化因子是哪一类物质?
有R型细菌的培养基
S型细菌的细胞提取物
第一组
+
S型细菌
R型细菌
有R型细菌的培养液
S型细菌的细胞提取液
第二至四组
+
S型细菌
R型细菌
混合
混合
有R型细菌的培养液
S型细菌的细胞提取液
第五组
+
混合
只长R型细菌
DNA酶
蛋白酶(或RNA酶、酯酶)
二、肺炎双球菌的转化实验
(二) 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
实验过程
结果表明:转化因子很可能是DNA
艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性,发现这些特性都与DNA极为的相似。
二、肺炎双球菌的转化实验
(二) 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
还可以利用哪些方法把DNA和蛋白质等其他物质区分开?
元素分析、
特定试剂鉴定、
电泳分析 ……
①DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
实验结论:
②蛋白质等其他物质不是遗传物质。
有没有更好的材料、更好的方法能够将DNA和蛋白质分开,单独去观察它们的作用呢?
噬菌体的结构模式图
①T2噬菌体的核酸为DNA,存在于内部,尾部及头部外侧为蛋白质。
三、 噬菌体侵染细菌的实验
DNA
蛋白质
2.实验材料:
1.实验者:
赫尔希和蔡斯
大肠杆菌、T2噬菌体
T2噬菌体:一种专门吸附在大肠杆菌上的病毒。
②T2噬菌体的生活方式是活细胞寄生,宿主细胞为细菌,不能在培养基上繁殖。
吸附
注入
复制、合成
组装
释放
3.噬菌体侵染细菌的过程:
三、 噬菌体侵染细菌的实验
侵入别的细菌
复制、合成
组装
释放
吸附
注入
①合成的蛋白质是噬菌体的还是细菌的?
②复制的DNA是噬菌体还还是细菌的?
③合成的蛋白质的原料来源是噬菌体还是细菌?
④复制的DNA的原料是
噬菌体的还是细菌的?
√
√
√
√
噬菌体侵染
大肠杆菌
搅拌
离心
使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。
使噬菌体(外壳)存在上清液中,大肠杆菌存在沉淀中。
三、 噬菌体侵染细菌的实验
T2噬菌体DNA和蛋白质已经分隔开,DNA在大肠杆菌细胞内,蛋白质在细胞外,但都混合在培养液中,如何分离?
三、 噬菌体侵染细菌的实验
放射性同位素标记
DNA
1、哪一种物质进入了大肠杆菌体内?
2、DNA和蛋白质不能直接看到,怎么办?
3、选择什么元素进行放射性标记?
C、H、O、N、S
C、H、O、N、P
(32P标记DNA)
(35S标记蛋白质)
蛋白质的组成元素:
DNA 的组成元素:
4、可以将35S和32P同时标记在同一个噬菌体上吗 实验设置几组?
不行;放射性检测仪只能检测有放射性的部位,不能确定是何种元素的放射性;因此实验要分成两组。
思考·讨论
三、 噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体必须寄生在活细胞中,不能单独直接在培养基中培养。
5、可不可以直接用含同位素的培养基培养标记噬菌体
思考·讨论
大肠杆菌
大肠杆菌
噬菌体
噬菌体
实验组别 DNA是遗传物质的 预期实验结果 实际实验结果 子代噬菌体放射性情况
32P标记 DNA
35S标记 蛋白质
沉淀有较高放射性
放射性主要在沉淀中
放射性主要在上清液中
有
无
空壳噬菌体
4、实验过程
上清液有较高放射性
35S标记的噬菌体
35S标记噬菌体与大肠杆菌混合
经短时间保温后用搅拌器搅拌
离心
检测上清液和沉淀物中的放射性
细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性
沉淀物放射性很低
子代噬菌体中无35S
上清液放射性很高
搅拌不充分,有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌上,随细菌离心到沉淀物中。
5、结果分析
32P标记的噬菌体
沉淀物放射性很高
子代噬菌体中含32P
保温时间过短,部分噬菌体还未侵染大肠杆菌;
保温时间过长,部分子代噬菌体已经释放。
上清液放射性很低
35S标记噬菌体与大肠杆菌混合
经短时间保温后用搅拌器搅拌
离心
检测上清液和沉淀物中的放射性
细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性
5、结果分析
噬菌体的DNA进入大肠杆菌,并复制出若干DNA,合成子代噬菌体,噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌中。
实验结论:
三、 噬菌体侵染细菌的实验
细菌裂解后,在释放的T2噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,却不能检测到35S标记的蛋白质。说明了什么
DNA才是T2噬菌体的遗传物质。
以下噬菌体侵染细菌的实验中,放射性主要出现在哪个位置
子代噬菌体会不会有放射性?
①用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌。
②用未被标记的噬菌体侵染35S标记的细菌。
③用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌。
④用未被标记的噬菌体侵染32P标记的细菌。
⑤用3H标记的噬菌体侵染未被标记的细菌。
⑥用未被标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。
上清液;子代噬菌体无放射性。
沉淀;子代噬菌体有放射性。
沉淀;子代噬菌体有放射性。
沉淀;子代噬菌体有放射性。
上清液和沉淀;子代噬菌体有放射性。
沉淀;子代噬菌体有放射性。
目前,已有充分的科学研究资料证明,绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。
流感病毒
SARS病毒
烟草花叶病毒
新型冠状病毒
只有DNA是遗传物质吗?下面这些生物的遗传物质是什么?
蛋白质
RNA
分
离
感染
烟草
感染
烟草
实验
结果
出现病斑
不出现病斑
实验
结果
四、烟草花叶病毒的感染实验
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,不是蛋白质。
实验结论:
生
物
界
细胞生物
非细胞生物
(病毒)
RNA病毒:HIV病毒、流感病毒(如H1N1、H7N9)
SARS病毒、烟草花叶病毒等
DNA病毒:噬菌体、乙肝病毒、天花病毒等
原核生物:衣原体、支原体、蓝细菌、细菌、
放线菌等
真核生物:植物、动物、真菌、原生生物
遗传物质是RNA
遗传物质是DNA
核酸是一切生物的遗传物质,包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的,因此DNA是主要的遗传物质。
只有一种核酸
两种核酸都有
格里菲斯的体内转化实验
艾弗里的体外转化实验
转化因子是什么
加热杀死的S型细菌中含有转化因子
肺炎链球菌的转化实验
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
DNA是肺炎链球菌、T2噬菌体的遗传物质
RNA是TMV的遗传物质
DNA是细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质
RNA是RNA病毒的遗传物质
更多实验证据
更多实验证据
DNA是主要的遗传物质
TMV感染实验实验