2.3 伴性遗传（第三课时）课件(共23张PPT) --2024-2025学年下学期高一生物（人教版）必修2

(共23张PPT)
第3节 伴性遗传（第三课时）
巧解遗传系谱图中遗传方式——“五步曲”
第二章基因和染色体的关系
目标
01
02
03
分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应常染色体遗传特点相比较，深刻理解伴性遗传的概念。（生命观念）
能根据遗传图谱，掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤，并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。（科学思维）
运用伴性遗传的遗传学原理，指导优生工作或为农牧业生产服务（社会责任）
学习目标
伴X遗传
伴Y遗传
伴X隐性遗传
伴X显性遗传
色盲
抗维生素D佝偻症
外耳道多毛症
血友病
伴性遗传
特点一：男患者远多于女患者
特点二：男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿；一般隔代交叉遗传
特点三：女病父子病，男正母女正
1.患者中女性多于男性
2.世代连续性（代代有患者）
3.男性患病的母亲和女儿都患病
（男病母女病，女正父子正）
特点：父传子，子传孙，传男不传女
温故知新：伴性遗传类型及特点
巧解遗传系谱图中遗传方式——“五步曲”
首先确定是否为伴Y染色体遗传或细胞质遗传
其次确定系谱中遗传病是显性还是隐性遗传病
最后判断是常染色体遗传，还是X染色体遗传
确定有关个体的基因型
概率计算或解答有关问题
一、遗传类型判断与分析
（一）首先确定是否为伴Y染色体遗传或细胞质遗传：
1
2
5
3
4
7
9
10
6
11
8
若系谱图中，患者全为男性，且有“父—子—孙”的规律,女性都正常。
若系谱图中，女患者的子女全患病，正常女性的子女都正常。
则为伴Y遗传
则最可能为母系遗传
一、遗传类型判断与分析
（二）其次确定系谱图中遗传病是显性还是隐性遗传病：
双亲正常，子代有患者，为隐性(即无中生有)，(图1)
双亲患病，子代有正常，为显性(即有中生无)，(图2)
亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断，(图3)
　实战训练　
显性遗传
显性遗传
隐性遗传
隐性遗传
1.请判断下面遗传病的显隐性
一、遗传类型判断与分析
（三）最后判断是常染色体遗传还是X染色体遗传：
女性患者，其父或其子有正常 (图4、5)
一定常染色体遗传
可能伴X染色体遗传
女性患者，其父和其子都患病 (图6、7)
(1)隐性遗传病
—看女患
一、遗传类型判断与分析
（三）最后判断是常染色体遗传还是X染色体遗传：
男性患者，其母或其女有正常 (图8)
一定常染色体遗传
可能伴X染色体遗传
男性患者，其母和其女都患病 (图9、10)
(2)显性遗传病
—男患者
　实战训练　
伴X显性遗传
伴X隐性遗传
常染色体隐性遗传
常染色体显性遗传
2.请判断下面遗传病的基因位置
一、遗传类型判断与分析
（四）确定有关个体的基因型：
（五）概率计算或解答有关问题：
判断口诀：
父子相传为伴Y；
无中生有为隐性，有中生无为显性。
隐性遗传看女病，父子无病非伴性。
显性遗传看男病，母女无病非伴性。
一、遗传类型判断与分析
（六）若显隐性和位置无法确定，只能从可能性大小推测：
连续遗传
交叉遗传
最可能是显性
患者数相当 →
女患>男患 →
常 显
伴X显
最可能是隐性
患者数相当 →
女患>男患 →
常 隐
伴X隐
　实战训练　
3.下图是某种遗传病的家族系谱图，Ⅲ9的致病基因只来自Ⅱ6，其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎，下列描述正确的是（ ）
A．该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传
B．Ⅱ4带有致病基因的概率为1/2
C．如果Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅲ8为携带者的概率为1/4
D．如果Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患病概率为1/2
　实战训练　
4．某种遗传病受一对等位基因控制，请据下图判断该病遗传方式和有关的基因型，正确的是（　　）
A．伴X染色体隐性遗传，Ⅱ2为杂合子B．伴X染色体隐性遗传，Ⅰ1为纯合子C．常染色体隐性遗传，Ⅰ1为纯或杂合子D．常染色体隐性遗传，Ⅱ2为纯合子
　实战训练　
5．下图1为某家系中某单基因遗传病的系谱图，已知该病致病基因可被某种限制酶切割成两个片段，家族中部分个体的正常基因和致病基因的电泳图谱如图2所示，且Ⅱ-4为纯合子，人群中致病基因的概率为1/10。下列叙述错误的是（ ）
A．该病为伴X染色体显性遗传病，男性患者的电泳图谱均相同B．Ⅱ-3的电泳条带为c，II-4的电泳条带为aC．若Ⅲ-3与正常男性结婚，则生育患病女孩的概率为1/4D．若Ⅲ-2与人群中患病女性结婚，则生育正常男孩的概率为9/38
　实战训练　
6.某家族有甲病（A/a）和乙病（B/b），两病均为人类单基因遗传病，该家族遗传家系图如下图所示，其中I2不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是（ ）
A．A/a基因位于X染色体上，B/b基因位于常染色体上且致病基因都是隐性基因 B．II2与III5的基因型相同的概率为1/4 C．II2与II4的后代中理论上只患一种病的概率为1/2 D．若III7的性染色体组成为XXY，则可能是由于其母亲减数第二次分裂不正常所致
　实战训练　
7.下图为某单基因遗传病的系谱图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．该病的致病基因位于常染色体上B．若第Ⅲ代个体全为纯合子，则图中患病个体均为杂合子C．若第Ⅲ代个体全为杂合子，则图中患病个体均为纯合子D．若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，该孩子的患病概率为1/2
　实战训练　
8.某遗传病受一对等位基因控制。如图是该病的家系图。下列相关分析，正确的是（ ）
A．据图分析，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．根据家系图可知该病在当地的患病率为33.3%C．Ⅲ-1个体一定携带致病基因D．Ⅱ-2和Ⅱ-3再生育一个孩子患病的概率为1/2
　实战训练　
9．图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1~4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2。下列有关分析判断错误的是（ ）
A．系谐图中的5号个体基因型与图2中的编号a、b、d对应的个体一样B．条带2的DNA片段中含有该遗传病致病基因C．3号个体的基因型与6号个体的基因型相同的概率为2/3D．9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，生一个患该遗传病的男孩的概率为1/12
　实战训练　
10．某人（9号）因家族中有某种遗传病去医院做遗传咨询，研究人员绘制其家族系谱图如图所示，其中3号来自无该病史的家族。下列分析错误的是（ ）
A．若2号不携带致病基因，9号为该病携带者概率为1/4B．若2号携带致病基因，9号与10号基因型相同的概率为1/2C．若6号与7号再生一个孩子，其患病概率为1/4D．经检测2号不带致病基因，建议9号与正常男性结婚并生育女孩
　实战训练　
11．图1为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，将1号、2号、6号、7号个体中含乙病相关基因的DNA片段用电泳法分离，结果如图2所示。不考虑突变和互换，下列说法正确的是
A．甲病和乙病均为隐性遗传病B．8号与1号基因型相同的概率为1/4C．若6号和7号再生一个孩子，其同时患两种病的概率为1/6D．若5号与一正常男性婚配，所生女孩均不患甲、乙病
　实战训练　
12．某种遗传病与3号染色体上的基因(用A/a表示)或X染色体上的基因(用B/b表示)发生突变有关。研究发现，在正常男性群体中，携带致病基因的概率为十分之一，同时带有两种致病基因的胚胎致死。调查某家族该遗传病得到如下系谱图，已知Ⅰ3、I2和I3、I4无相同的致病基因且不考虑基因突变和染色体变异。下列相关叙述正确的是
A．Ⅱ6和Ⅲ11的致病基因只能分别来自亲本的Ⅰ1、Ⅱ8B．Ⅱ8为纯合子的概率为0，Ⅲ11的基因型为AAXbY或AaXbYC．Ⅱ7所产生的生殖细胞中携带相关致病基因的概率是1/4D．若Ⅱ8与Ⅱ9再想生二胎，则推测他们生一个正常孩子的概率为59/78
　实战训练　
13．某昆虫的绿眼和白眼是受一对等位基因控制的相对性状，白眼基因是由于控制绿眼的基因中间缺失一段较长的脱氧核苷酸序列所致，且该对等位基因的长度已知。以绿眼雌昆虫与白眼雄昆虫为亲本进行杂交，绘制部分后代的系谐图（不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况）。利用PCR及电泳技术确定白眼性状的遗传方式时，以Ⅱ-3为材料，仅扩增控制该对性状的完整基因序列，电泳检测PCR产物。下列叙述不正确的是（ ）
A．眼色遗传有常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传3种可能B．利用Ⅱ-1或Ⅱ-2或Ⅱ-4与Ⅱ-3杂交，观察子代表型均可确定白眼性状的遗传方式C．白眼基因比绿眼基因短，可通过对Ⅱ-3PCR扩增的条带数量确定白眼性状的遗传方式D．若PCR扩增后电泳的产物有两条显示带，则白眼性状的遗传为常染色体隐性遗传