第2课时 气温的变化与分布
【学习目标】
1.结合生活实际,了解气温的概念,知道气温的测定方法。
2.能够运用气温资料,绘制出气温变化曲线图,说出气温的时间变化特点。
3.结合地图,了解等温线的特点,归纳世界平均气温的分布特点。
【情境体验】
多媒体投放天气状况:2024年初,寒潮天气不断深入我国,中东部地区气温继续走低。预计2024年1月21至22日,内蒙古西部、东北地区中东部、西北地区东部、华北大部等地将先后降温6至8℃,其中,内蒙古中部及河套地区地降温可达10至14℃。此外,我国东部和南部海域将有6至8级大风,阵风9至10级。从中我们可以感受到气温对人类的影响,(气温)气温是反映一个地方天气状况和气候特征的重要要素之一。现在我们开始来学习气温的有关知识。
【学习导航】
【学习活动】
学习活动一:了解气温的变化
【自主学习】气温的变化
1.气温:即空气的 ,表示大气的冷热程度,通常是指 中离地约1.5米高度处空气的温度,单位用摄氏度( ℃)表示。
2.在我国,气象观测站对气温的人工测量通常每日进行四次,一般在北京时间 、 、 、20时进行,一天中这四次气温观测结果的平均数,就是 。
3.一天中,最高气温出现在 左右,最低气温出现在 ;最高气温与最低气温的差,叫做 。
4.气温年变化
(1)含义:以 为周期的气温变化,叫做气温年变化。
(2)填表
北半球 南半球
最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
陆地 月 1月 月 7月
海洋 月 月 2月 月
(3)气温年较差:一年内的 与最低月平均气温的差。
【合作探究】气温的测量及绘制和阅读气温年变化曲线图
一、多媒体投放“百叶箱”及“某日气温观测”图,思考下列问题:
1.图中四个时刻的气温分别是多少 该日的平均气温是多少
2.该日气温是如何变化的
二、绘制和阅读气温年变化曲线图
气温曲线是表示气温高低变化的线条。根据气温曲线的走势,人们可以直观地看出气温变化的程度。气温曲线图有日变化、年变化等。以气温年变化曲线为例,其绘制的基本步骤如下:
1.根据表格及气温曲线图的绘制步骤,绘制该地的气温年变化曲线图。
时间/月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
绘制气温曲线图的步骤:
步骤一:绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐段标上月份。
步骤二:绘出纵坐标轴,按相等的温度差标出气温刻度及单位。
步骤三:将各月的气温数据用点标注出来,再用平滑的曲钱把各点连接起来。
步骤四:在图中适当位置写上图名,完成气温曲线图。
2.说出该地一年中最高气温和最低气温及其出现的月份,计算其气温年较差,描述气温年变化特点。
3.该地位于北半球还是南半球 为什么 气温曲线呈什么形状 另一半球的气温曲线应该呈什么形状
【名师点拨】 气温变化曲线图的绘制可将其概括为:一横月,二纵温,三网格,四定点,五连线。
学习活动二:认识气温的分布
【自主学习】气温的分布
1.等温线概念:等温线是在地图上把气温值相等的各点依次连成的线,同一条等温线上各点的气温 。
通常用图来表示气温的 ,在等温线图中,同一条等温线上各点的气温 。
2.判读方法:等温线密集的地区,气温变化 ;等温线稀疏的地区,气温变化 ;等温线闭合处表示 中心或 中心。
3.世界气温的分布规律
(1)在纬度因素的影响下,低纬度地区气温 ,高纬度地区气温 。
(2)在海陆因素影响下,同纬度地带,夏季陆地气温 ,海洋气温 ;冬季则相反。
(3)在地形因素影响下,随着海拔升高气温逐渐 。大致每升高100米,气温下降约 。
【合作探究】世界气温分布规律及影响因素
一、分析纬度因素对气温的影响:
多媒体投放“世界气温分布图”,小组合作探究下列问题:
1.找出年平均气温大于20°C的高温地区及年平均气温最低的地区吗
2.从赤道到两极,世界气温的总体变化有什么特点 其原因是什么
3.与北半球相比,南半球等温线的分布有什么特点 原因是什么?
二、分析海陆因素对气温的影响
多媒体投放“世界1月气温分布图”“世界7月气温分布图”,小组合作探究下列问题:
1.比较北京和悉尼,1月、7月气温较高的城市分别是哪一个
2.1月,北半球陆地气温的分布与海洋相比有什么不同 其原因是什么
3.7月,亚洲低温中心位于哪里 形成的原因是什么
三、探究地形因素对气温的影响:
多媒体投放“玉龙雪山的气温垂直变化”材料,及“玉龙雪山”图片,探究问题:
玉龙雪山位于云南省丽江市,是北半球有终年积雪覆盖的纬度最低的高山,主峰海拔5596米,在海拔4500米以上的高度分布有冰川。玉龙雪山的年平均气温为12.8℃,最冷月平均气温6.1℃,最热月平均气温18.2°C。由于玉龙雪山的海拔落差大,导致气温垂直变化明显,从山脚到山顶的植被依次是常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、灌丛、草甸。玉龙雪山山顶白雪皑皑,而山腰却是一片绿色、郁郁葱葱。
1.请分析玉龙雪山从山脚到山顶的植被变化的原因。
2.请绘制玉龙雪山从山脚到山顶的气温变化示意图。
【板书归纳】
【教后反思】第2课时 气温的变化与分布
【学习目标】
1.结合生活实际,了解气温的概念,知道气温的测定方法。
2.能够运用气温资料,绘制出气温变化曲线图,说出气温的时间变化特点。
3.结合地图,了解等温线的特点,归纳世界平均气温的分布特点。
【情境体验】
多媒体投放天气状况:2024年初,寒潮天气不断深入我国,中东部地区气温继续走低。预计2024年1月21至22日,内蒙古西部、东北地区中东部、西北地区东部、华北大部等地将先后降温6至8℃,其中,内蒙古中部及河套地区地降温可达10至14℃。此外,我国东部和南部海域将有6至8级大风,阵风9至10级。从中我们可以感受到气温对人类的影响,(气温)气温是反映一个地方天气状况和气候特征的重要要素之一。现在我们开始来学习气温的有关知识。
【学习导航】
【学习活动】
学习活动一:了解气温的变化
【自主学习】气温的变化
1.气温:即空气的 温度 ,表示大气的冷热程度,通常是指 百叶箱 中离地约1.5米高度处空气的温度,单位用摄氏度( ℃)表示。
2.在我国,气象观测站对气温的人工测量通常每日进行四次,一般在北京时间 2时 、 8时 、 14时 、20时进行,一天中这四次气温观测结果的平均数,就是 日平均气温 。
3.一天中,最高气温出现在 午后2时 左右,最低气温出现在 日出前后 ;最高气温与最低气温的差,叫做 气温日较差 。
4.气温年变化
(1)含义:以 一年 为周期的气温变化,叫做气温年变化。
(2)填表
北半球 南半球
最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
陆地 7 月 1月 1 月 7月
海洋 8 月 2 月 2月 8 月
(3)气温年较差:一年内的 最高月平均气温 与最低月平均气温的差。
【合作探究】气温的测量及绘制和阅读气温年变化曲线图
一、多媒体投放“百叶箱”及“某日气温观测”图,思考下列问题:
1.图中四个时刻的气温分别是多少 该日的平均气温是多少
参考答案:3℃、6℃、15℃、12℃;该日的平均气温是9℃。
2.该日气温是如何变化的
参考答案:先升高,再降低。
二、绘制和阅读气温年变化曲线图
气温曲线是表示气温高低变化的线条。根据气温曲线的走势,人们可以直观地看出气温变化的程度。气温曲线图有日变化、年变化等。以气温年变化曲线为例,其绘制的基本步骤如下:
1.根据表格及气温曲线图的绘制步骤,绘制该地的气温年变化曲线图。
时间/月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
绘制气温曲线图的步骤:
步骤一:绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐段标上月份。
步骤二:绘出纵坐标轴,按相等的温度差标出气温刻度及单位。
步骤三:将各月的气温数据用点标注出来,再用平滑的曲钱把各点连接起来。
步骤四:在图中适当位置写上图名,完成气温曲线图。
参考答案:
2.说出该地一年中最高气温和最低气温及其出现的月份,计算其气温年较差,描述气温年变化特点。
参考答案:最高气温23.3℃,出现的月份是7月,最低气温-20.1℃,出现的月份是1月;该地气温年较差=23.3℃-(-20.1℃。)=44.4℃。该地气温的年变化特点:夏季高温,冬季寒冷,气温年较差大。
3.该地位于北半球还是南半球 为什么 气温曲线呈什么形状 另一半球的气温曲线应该呈什么形状
参考答案:该地是在北半球,因为该地月平均气温最高值出现在7月,最低值出现在1月。气温曲线形状呈波峰状。南半球的气温曲线形状应该是呈波谷状。
【名师点拨】 气温变化曲线图的绘制可将其概括为:一横月,二纵温,三网格,四定点,五连线。
学习活动二:认识气温的分布
【自主学习】气温的分布
1.等温线概念:等温线是在地图上把气温值相等的各点依次连成的线,同一条等温线上各点的气温 相等 。
通常用图来表示气温的 水平分布 ,在等温线图中,同一条等温线上各点的气温 相等 。
2.判读方法:等温线密集的地区,气温变化 大 ;等温线稀疏的地区,气温变化 小 ;等温线闭合处表示 低温 中心或 高温 中心。
3.世界气温的分布规律
(1)在纬度因素的影响下,低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。
(2)在海陆因素影响下,同纬度地带,夏季陆地气温 高 ,海洋气温 低 ;冬季则相反。
(3)在地形因素影响下,随着海拔升高气温逐渐 降低 。大致每升高100米,气温下降约 0.6℃ 。
【合作探究】世界气温分布规律及影响因素
一、分析纬度因素对气温的影响:
多媒体投放“世界气温分布图”,小组合作探究下列问题:
1.找出年平均气温大于20°C的高温地区及年平均气温最低的地区吗
参考答案:年平均气温大于20°C的高温地区,位于南北回归线之间的热带;年平均气温最低的地区位于南北极圈间的寒带。
2.从赤道到两极,世界气温的总体变化有什么特点 其原因是什么
参考答案:从赤道到两极,气温逐渐降低;原因:从赤道到两极,纬度逐渐升高。
3.与北半球相比,南半球等温线的分布有什么特点 原因是什么?
参考答案:南半球等温线比北半球平直;原因:南半球海洋面积广大,受地形因素影响小,主要受纬度位置影响等温线基本与纬线平行。
二、分析海陆因素对气温的影响
多媒体投放“世界1月气温分布图”“世界7月气温分布图”,小组合作探究下列问题:
1.比较北京和悉尼,1月、7月气温较高的城市分别是哪一个
参考答案:1月,气温较高的是悉尼;7月气温较高的是北京。
2.1月,北半球陆地气温的分布与海洋相比有什么不同 其原因是什么
参考答案:1月,北半球陆地气温低,海洋气温高;原因:海陆的性质不同,陆地吸热快,升温快,海洋吸热慢,升温慢。
3.7月,亚洲低温中心位于哪里 形成的原因是什么
参考答案:7月,亚洲低温中心位于青藏高原;原因:海拔高,气温低。
三、探究地形因素对气温的影响:
多媒体投放“玉龙雪山的气温垂直变化”材料,及“玉龙雪山”图片,探究问题:
玉龙雪山位于云南省丽江市,是北半球有终年积雪覆盖的纬度最低的高山,主峰海拔5596米,在海拔4500米以上的高度分布有冰川。玉龙雪山的年平均气温为12.8℃,最冷月平均气温6.1℃,最热月平均气温18.2°C。由于玉龙雪山的海拔落差大,导致气温垂直变化明显,从山脚到山顶的植被依次是常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、灌丛、草甸。玉龙雪山山顶白雪皑皑,而山腰却是一片绿色、郁郁葱葱。
1.请分析玉龙雪山从山脚到山顶的植被变化的原因。
参考答案:地形是影响气温的重要因素,海拔越高,气温越低。
2.请绘制玉龙雪山从山脚到山顶的气温变化示意图。
参考答案:绘图略。
【板书归纳】
【教后反思】