中小学教育资源及组卷应用平台
复习部分
第04讲 我们生活的大地
考点聚焦
高频考点聚焦
1.植物的根系（2023·浙江中考）
2.根的吸水和失水（2023·丽水中考）
4.植物的茎（2021·杭州中考、2021·浙江中考）
5.物质的运输（2023·台州中考、2022·金华中考）
重点速记
一、探索地球表面
1.地形和地形图
（1）地形的类型：山地、丘陵、平原、高原、盆地
（2）等高线及其特点：
①等高线都是闭合的。
②同一条等高线上，各点的海拔相同。
④一般情况下，同一等高线地形图中，等高距相等。
⑤同一等高线地形图中，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
2.地球的结构
（1）外部圈层：水圈、大气圈、生物圈
（2）内部圈层：地壳、地幔、地核
3.地形的变化
（1）外力作用：流水、风力、波浪、冰川、生物
（2）内力作用：地壳运动
二、土壤的结构和质地
1.土壤的成分：气体和水、有机物、无机盐、生物
2.土壤颗粒的分类：矿物质颗粒分为砂粒、粉砂粒、黏粒。
3.土壤的分类：土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
4．土壤的质地
（1）砂土类土壤通气、透水性能强，保水、保肥性弱；
（2）黏土类土壤保水、保肥能力强，通气、透水性能差；
（3）壤土类土壤通气、透水，能保水、保肥，宜于耕种。
三、土壤与植物生长
1.植物的根系
（1）概念：一株植物所有根的总称
（2）根系的类型：直根系、须根系
（3）影响根系分布的因素：土壤的结构、水分、通气状况和肥力等
2.根尖的结构和功能
（1）根毛区：吸收水分和无机盐的主要部位
（2）伸长区：使根不断伸长
（3）分生区：使根的细胞数量不断增加
（4）根冠：保护作用
3.根的吸水和失水
（1）原理：根毛细胞液的浓度与土壤溶液的浓度的大小关系
（2）吸水过程：土壤溶液→根毛细胞→各皮层细胞→导管
4.植物生长需要无机盐：氮肥——枝叶（缺乏叶片发黄）、磷肥——根（缺乏叶片暗绿带红）、钾肥——茎干（缺乏叶片有褐斑）
四、茎的结构
1.按形态分类：直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎等
2.按组成分类：草质茎、木质茎
3.木质茎的结构：树皮、形成层、木质部、髓
五、物质的运输
1.水分和无机盐的运输：通过木质部中的导管自下向上运输
2.有机物的运输：通过韧皮部中的筛管自上向下运输
六、保护土壤
1.土壤的流失与破坏：土壤污染、水土流失与土地沙漠化
2.植被对土壤的保护：植物的根系有固定土壤的作用。良好的植被覆盖能够保持水土，减少水土流失，从而减少泥石流、山体滑坡等地质灾害的发生。
难点强化
1.等高线地形图
（1）地形部位判断
山脊：等高线向低值凸出（凸低为脊），不易形成河流。
山谷：等高线向高值凸出（凸高为谷），可能发育河流。
陡崖：多条等高线重合，适合攀岩或形成瀑布（需有河流流经）。
山顶：等高线闭合且数值中间高四周低。
鞍部：两山顶之间的低洼部位。
（2）方向判断
无指向标时，默认 “上北下南，左西右东”；有指向标则按指向标箭头方向为北。
（3）河流与瀑布形成
①河流发育于山谷（等高线凸向高处），流向与等高线凸出方向相反。
②瀑布形成需满足：陡崖（等高线重合）；有河流流经陡崖。
（4）坡度陡缓比较：等高线密集→坡度陡，登山困难；等高线稀疏→坡度缓，登山容易。
（5）实际距离计算：实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺（注意单位换算，如 1:100000 表示图上 1 厘米 = 实际 1 千米）。
（6）特殊场景应用
①泥石流逃生：向垂直于泥石流运动轨迹的高处逃生。
②攀岩选址：陡崖（等高线重合处）。
2. 内力作用vs外力作用
内力作用 外力作用
来自地球内部（如板块运动、火山、地震），形成高山、裂谷、海沟等，如喜马拉雅山脉（板块挤压）、东非大裂谷（板块张裂） 来自地球外部（如流水、风力、冰川、生物），塑造地表形态
注意：（1）流水作用有长江三角洲（沉积）、峡谷（侵蚀）；风力作用有沙漠石蘑菇（风蚀）、沙丘（堆积）；冰川作用有U 形谷、角峰；海浪作用有海边怪石（侵蚀）。
（2）典型地貌对应成因
①河口三角洲、冲积平原→流水沉积；
②风蚀蘑菇、戈壁→风力侵蚀；
③峡湾、冰斗→冰川侵蚀；
④珊瑚礁→生物作用。
3.导管vs筛管
导管 筛管
木质部在木质部中，水和无机盐自下而上运输 筛管在韧皮部中，有机物（如淀粉）自上而下运输
（1）空心树存活问题：树干中心朽烂但木质部的导管未完全破坏，仍能运输水和无机盐。
（2）环割树皮（嫁枣技术）问题：切断筛管，减少有机物向下运输，使养分积累在果实或上部，促进开花结果。
4.吸水vs失水
吸水 失水
细胞液浓度 > 外界溶液浓度 细胞液浓度 < 外界溶液浓度
复习提升
真题狂练
1.（2023 丽水改编）丽水某学校劳动实践基地利用气雾栽培技术立体种植蔬菜（如图），蔬菜产量比传统技术提高10倍以上。气雾栽培是把植物的根系完全暴露在空气中，营养液以气雾的方式直接喷到根上，更利于吸收。下列说法正确的是（ ）
A．营养液的主要成分是有机物
B．蔬菜利用种子繁殖属于无性生殖
C．营养液的浓度大于根毛细胞液的浓度
D．根吸收的水分通过木质部的导管运输到叶子
【答案】D
【解答】解：A、营养液的主要成分是水和无机盐，属于无机物，A错误；
B、蔬菜开花后，经过传粉、受精，形成受精卵，胚珠发育成种子，种子是由两性生殖细胞结合发育形成的，所以用种子繁殖属于有性生殖，B错误；
C、根据渗透作用原理，细胞液的浓度＞周围溶液的浓度时，植物细胞吸水，所以气雾栽培时要保证根毛吸水，营养液的浓度应小于根毛细胞液的浓度，C错误；
D、根吸收的水分通过木质部的导管从下往上运输到叶子，D正确。
故选：D。
2.（2023 浙江改编）物体的结构决定其主要性质与功能，科学研究的重要方法是根据其功能或特性，探索结构，逐步了解规律。下面列举的结构与功能不吻合的是（ ）
选项 功能 结构
A 植物能吸收足够的水和无机盐 植物根毛区存在大量根毛
B 植物能将叶片中的有机物运输到根部 植物茎的韧皮部中的筛管能从上往下运输有机物
C 鸟类飞行时能减小空气阻力 鸟类胸肌发达，骨骼中空
D 氢气能成为一种清洁能源 氢分子由氢原子构成
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解答】解：A、植物根毛区存在大量根毛细胞，使根能吸收足够的水和无机盐，故A正确；
B、植物能将叶片中的有机物运输到根部，植物茎的韧皮部中的筛管能从上往下运输有机物，故B正确；
C、鸟类飞行是能减小空气阻力是由于身体呈纺锤形，故C错误；
D、氢气燃烧生成水，是一种清洁能源，氢气是由氢分子构成，氢分子由氢原子构成，故D正确。
故选：C。
模拟强训
1.（2024 浙江模拟）取少量土壤浸出液，过滤，将收集的滤液蒸干，观察到蒸发皿内有白色残留物，说明土壤中含有（ ）
A．空气 B．水分 C．无机盐 D．有机物
【答案】C
【解答】解：土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等。取少量土壤浸出液，过滤，将收集的滤液蒸干，观察到蒸发皿内留下了一些白色的粉状残留物无机物（无机盐），说明土壤中含有无机盐。
故选：C。
2.（2024 嘉兴一模）甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ）
A．由叶制造后，通过筛管运输来的
B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的
C．由茎的表皮直接制造获得
D．由根从土壤里吸收，通过导管运输来的
【答案】A
【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。根、茎、叶都有筛管，并且是相通的。将植物制造的有机物从上而下运输给身体的各部分。甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖（有机物）是由叶制造再由茎运输而来的。
故选：A。
3.（2024 青田县模拟）下列各图是小明设计的三个相邻的植物细胞模型，若各细胞中细胞液的溶质质量分数大小关系为a＞b＞c,箭头表示水分渗透方向，则模型正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解答】解：水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多。由于a细胞液浓度＞b细胞液浓度，所以水运输的方向b→a；由于b细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以水运输的方向c→b；由于a细胞液浓度＞c细胞液浓度，所以所以水运输的方向c→a,可见C正确。
故选：C。
4.（2025 浙江模拟）《天工开物》中记载的“人畜秽遗，榨油枯饼，草皮木叶，以佐生机，普天之所同也。”描述了当时农民巧妙利用农家肥料来辅助农作物生长。若过量施肥，土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度，植物细胞会发生 （选填“吸水”或“失水”）现象。
【答案】失水；
【解答】解：当土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度时，根据渗透原理，植物细胞内的水分会从细胞流向土壤溶液，植物细胞会发生失水现象。
5.（2024 象山县模拟）近几年，阳台小花园已成为一种家庭时尚，享受种植乐趣，品尝丰收果实
（1）如图，“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温、干燥、光照充足的环境，早性强，适应在疏松、排水、透气性能好的土壤中生长，则适合选择选 （填上”砂土类”“黏土类”或“壤土类”）土壤种植。
（2）小金在阳台上种了一些小番茄，为了让它们长得更快，每天都给幼苗施肥，结果许多植都死亡，主要原因是该植物细液浓度 （选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度。
【答案】（1）砂土类。
（2）小于。
【解答】解：（1）“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境：它耐旱性强，适应在疏松、排水透气性能好的土壤中生长。据表中数据可见：“桃蛋”适于生活在砂土类较多的土壤中，这种土壤透气性能好。
（2）小金在阳台上种了一些小番茄，为了让它们长得更快，给它施了许多肥料，由于大量肥料使根毛细胞内细胞液浓度小于土壤溶液浓度，番茄根部失水会出现的“烧苗”现象。这会导致番茄枯萎死亡。
故答案为：（1）砂土类。
（2）小于。
6.（2025 钱塘区二模）小塘在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是他搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。
（1）图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的 。
（2）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，原因是 ，可依据图1的建议3进行改善。
（3）部分植株出现根部腐烂现象，老师建议在装置底部增设气泵。气泵的主要作用是 。
【答案】（1）成熟区；
（2）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度；
（3）给作物的根（器官）提供充足的氧气，保证根的呼吸作用正常进行。
【解答】解：（1）水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收，再通过导管向上运输。
（2）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗。施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水。因此施肥过多时，农作物会出现萎蔫现象（即“烧苗”）的主要原因是根细胞失水过多。
（3）植物根呼吸的是空气中的氧气，因此用气泵的作用是给作物的根（器官）提供充足的氧气，保证根的呼吸作用正常进行。
故答案为：
（1）成熟区；
（2）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度；
（3）给作物的根（器官）提供充足的氧气，保证根的呼吸作用正常进行。
7.（2025 浙江模拟）为了研究植被对水土流失的影响，某兴趣小组的同学们进行了如下实验：
①准备两个具有一端开口的容器，分别标记为容器A与容器B。随后，在这两个容器内部，利用松散的泥土堆砌形成坡度均为30°的斜坡模型。
②在容器B的斜坡模型表层，铺设一层草皮材料。
③将一个空置的容器放置于该装置下方（在图示中此容器未予展示），并利用洒水壶在斜坡模型的上方进行浇灌作业。
④对实验过程进行细致观察，并准确记录所得的各项数据。
（1）实验中A组的作用是 。
（2）实验中需要观察和记录的实验现象是 。
（3）我国是世界上荒漠化比较严重的国家之一。根据不同地表的水土流失情况（降雨量346毫米），你认为 的地表最有利于防止荒漠化。
地表类型 林地 草地 作物地 裸地
水土流失量（千克/亩） 4 6.2 238 450
（4）为保持水土、防治荒漠化，请你提出合建议： 。（答出一条即可）
【答案】（1）与实验中B组的结果进行对比；
（2）水土流失的情况；
（3）林地；
（4）植树种草。
【解答】解：（1）实验中A组的作用是与实验中B组的结果进行对比。
（2）实验中需要观察和记录的实验现象主要是水土流失的情况。这包括观察水流冲刷斜坡模型时泥土的流失量、流失速度以及流失的泥土在容器中的堆积情况等。通过观察和记录这些现象，可以对植被对水土流失的影响进行定量和定性的分析。
（3）分析图表可知，林地的水土流失情况最轻微，最有利于防止荒漠化。
（4）要重视保护水土，植树种草，绿化植被可以有效防止水土流失，而且能改善空气质量，保护生态系统，要加强水土保持的科技投入，提高科学治理水平。
故答案为：
（1）与实验中B组的结果进行对比；
（2）水土流失的情况；
（3）林地；
（4）植树种草。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
复习部分
第04讲 我们生活的大地
考点聚焦
高频考点聚焦
1.植物的根系（2023·浙江中考）
2.根的吸水和失水（2023·丽水中考）
4.植物的茎（2021·杭州中考、2021·浙江中考）
5.物质的运输（2023·台州中考、2022·金华中考）
重点速记
一、探索地球表面
1.地形和地形图
（1）地形的类型：
（2）等高线及其特点：
①等高线都是 的。
②同一条等高线上，各点的海拔 。
④一般情况下，同一等高线地形图中，等高距 。
⑤同一等高线地形图中，等高线越密集，坡度越 ；等高线越稀疏，坡度越 。
2.地球的结构
（1）外部圈层：
（2）内部圈层：
3.地形的变化
（1）外力作用： 、 、波浪、冰川、生物
（2）内力作用：
二、土壤的结构和质地
1.土壤的成分： 、 、 、
2.土壤颗粒的分类：矿物质颗粒分为 、 、 。
3.土壤的分类：土壤分为 类土壤、 类土壤和 类土壤。
4．土壤的质地
（1）砂土类土壤通气、透水性能 ，保水、保肥性 ；
（2）黏土类土壤保水、保肥能力 ，通气、透水性能 ；
（3）壤土类土壤 ，能 ，宜于耕种。
三、土壤与植物生长
1.植物的根系
（1）概念：一株植物所有 的总称
（2）根系的类型： 系、 系
（3）影响根系分布的因素：土壤的结构、 、 和 等
2.根尖的结构和功能
（1）根毛区：吸收 的主要部位
（2）伸长区：使根不断
（3）分生区：使根的细胞 不断增加
（4）根冠： 作用
3.根的吸水和失水
（1）原理： 的浓度与 的浓度的大小关系
（2）吸水过程：土壤溶液→ 细胞→ 细胞→
4.植物生长需要无机盐：氮肥—— （缺乏叶片 ）、磷肥—— （缺乏叶片 ）、钾肥—— （缺乏叶片有 ）
四、茎的结构
1.按形态分类： 茎、 茎、 茎和 茎等
2.按组成分类： 茎、 茎
3.木质茎的结构：
五、物质的运输
1.水分和无机盐的运输：通过木质部中的 自 向 运输
2.有机物的运输：通过韧皮部中的 自 向 运输
六、保护土壤
1.土壤的流失与破坏：土壤 、水土 与土地
2.植被对土壤的保护：植物的根系有 土壤的作用。良好的植被覆盖能够保持水土，减少水土流失，从而减少 、山体滑坡等地质灾害的发生。
难点强化
1.等高线地形图
（1）地形部位判断
山脊：等高线向低值凸出（凸低为脊），不易形成河流。
山谷：等高线向高值凸出（凸高为谷），可能发育河流。
陡崖：多条等高线重合，适合攀岩或形成瀑布（需有河流流经）。
山顶：等高线闭合且数值中间高四周低。
鞍部：两山顶之间的低洼部位。
（2）方向判断
无指向标时，默认 “上北下南，左西右东”；有指向标则按指向标箭头方向为北。
（3）河流与瀑布形成
①河流发育于山谷（等高线凸向高处），流向与等高线凸出方向相反。
②瀑布形成需满足：陡崖（等高线重合）；有河流流经陡崖。
（4）坡度陡缓比较：等高线密集→坡度陡，登山困难；等高线稀疏→坡度缓，登山容易。
（5）实际距离计算：实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺（注意单位换算，如 1:100000 表示图上 1 厘米 = 实际 1 千米）。
（6）特殊场景应用
①泥石流逃生：向垂直于泥石流运动轨迹的高处逃生。
②攀岩选址：陡崖（等高线重合处）。
2. 内力作用vs外力作用
内力作用 外力作用
来自地球内部（如板块运动、火山、地震），形成高山、裂谷、海沟等，如喜马拉雅山脉（板块挤压）、东非大裂谷（板块张裂） 来自地球外部（如流水、风力、冰川、生物），塑造地表形态
注意：（1）流水作用有长江三角洲（沉积）、峡谷（侵蚀）；风力作用有沙漠石蘑菇（风蚀）、沙丘（堆积）；冰川作用有U 形谷、角峰；海浪作用有海边怪石（侵蚀）。
（2）典型地貌对应成因
①河口三角洲、冲积平原→流水沉积；
②风蚀蘑菇、戈壁→风力侵蚀；
③峡湾、冰斗→冰川侵蚀；
④珊瑚礁→生物作用。
3.导管vs筛管
导管 筛管
木质部在木质部中，水和无机盐自下而上运输 筛管在韧皮部中，有机物（如淀粉）自上而下运输
（1）空心树存活问题：树干中心朽烂但木质部的导管未完全破坏，仍能运输水和无机盐。
（2）环割树皮（嫁枣技术）问题：切断筛管，减少有机物向下运输，使养分积累在果实或上部，促进开花结果。
4.吸水vs失水
吸水 失水
细胞液浓度 > 外界溶液浓度 细胞液浓度 < 外界溶液浓度
复习提升
真题狂练
1.（2023 丽水改编）丽水某学校劳动实践基地利用气雾栽培技术立体种植蔬菜（如图），蔬菜产量比传统技术提高10倍以上。气雾栽培是把植物的根系完全暴露在空气中，营养液以气雾的方式直接喷到根上，更利于吸收。下列说法正确的是（ ）
A．营养液的主要成分是有机物
B．蔬菜利用种子繁殖属于无性生殖
C．营养液的浓度大于根毛细胞液的浓度
D．根吸收的水分通过木质部的导管运输到叶子
2.（2023 浙江改编）物体的结构决定其主要性质与功能，科学研究的重要方法是根据其功能或特性，探索结构，逐步了解规律。下面列举的结构与功能不吻合的是（ ）
选项 功能 结构
A 植物能吸收足够的水和无机盐 植物根毛区存在大量根毛
B 植物能将叶片中的有机物运输到根部 植物茎的韧皮部中的筛管能从上往下运输有机物
C 鸟类飞行时能减小空气阻力 鸟类胸肌发达，骨骼中空
D 氢气能成为一种清洁能源 氢分子由氢原子构成
A．A B．B C．C D．D
模拟强训
1.（2024 浙江模拟）取少量土壤浸出液，过滤，将收集的滤液蒸干，观察到蒸发皿内有白色残留物，说明土壤中含有（ ）
A．空气 B．水分 C．无机盐 D．有机物
2.（2024 嘉兴一模）甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ）
A．由叶制造后，通过筛管运输来的
B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的
C．由茎的表皮直接制造获得
D．由根从土壤里吸收，通过导管运输来的
3.（2024 青田县模拟）下列各图是小明设计的三个相邻的植物细胞模型，若各细胞中细胞液的溶质质量分数大小关系为a＞b＞c,箭头表示水分渗透方向，则模型正确的是（ ）
A． B． C． D．
4.（2025 浙江模拟）《天工开物》中记载的“人畜秽遗，榨油枯饼，草皮木叶，以佐生机，普天之所同也。”描述了当时农民巧妙利用农家肥料来辅助农作物生长。若过量施肥，土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度，植物细胞会发生 （选填“吸水”或“失水”）现象。
【答案】失水；
【解答】解：当土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度时，根据渗透原理，植物细胞内的水分会从细胞流向土壤溶液，植物细胞会发生失水现象。
5.（2024 象山县模拟）近几年，阳台小花园已成为一种家庭时尚，享受种植乐趣，品尝丰收果实
（1）如图，“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温、干燥、光照充足的环境，早性强，适应在疏松、排水、透气性能好的土壤中生长，则适合选择选 （填上”砂土类”“黏土类”或“壤土类”）土壤种植。
（2）小金在阳台上种了一些小番茄，为了让它们长得更快，每天都给幼苗施肥，结果许多植都死亡，主要原因是该植物细液浓度 （选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度。
6.（2025 钱塘区二模）小塘在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是他搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。
（1）图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的 。
（2）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，原因是 ，可依据图1的建议3进行改善。
（3）部分植株出现根部腐烂现象，老师建议在装置底部增设气泵。气泵的主要作用是 。
7.（2025 浙江模拟）为了研究植被对水土流失的影响，某兴趣小组的同学们进行了如下实验：
①准备两个具有一端开口的容器，分别标记为容器A与容器B。随后，在这两个容器内部，利用松散的泥土堆砌形成坡度均为30°的斜坡模型。
②在容器B的斜坡模型表层，铺设一层草皮材料。
③将一个空置的容器放置于该装置下方（在图示中此容器未予展示），并利用洒水壶在斜坡模型的上方进行浇灌作业。
④对实验过程进行细致观察，并准确记录所得的各项数据。
（1）实验中A组的作用是 。
（2）实验中需要观察和记录的实验现象是 。
（3）我国是世界上荒漠化比较严重的国家之一。根据不同地表的水土流失情况（降雨量346毫米），你认为 的地表最有利于防止荒漠化。
地表类型 林地 草地 作物地 裸地
水土流失量（千克/亩） 4 6.2 238 450
（4）为保持水土、防治荒漠化，请你提出合建议： 。（答出一条即可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
