浙教版科学七下期末复习专题卷五 物质的特性 基础卷（含答案）

浙教版科学七下期末复习专题卷五
物质的特性 基础卷
一、单选题(共15题；共30分)
1．下列属于化学变化的是（　　）
A．酒精挥发 B．冰雪融化 C．粮食酿酒 D．食盐潮解
2．下列物体质量最接近20kg的是(　　)
A．一个中学生 B．一本科学课本 C．一辆自行车 D．一辆汽车
3．为探究固体熔化的规律，小舟观察海波受热时状态的变化过程.并将记录的温度与时间绘制成图像(如图)，图中表示熔化过程的是（　　）
A．ab段 B．bc段 C．cd段 D．ad段
4．如图装置进行实验(夹持仪器略去)：①点燃酒精灯，酒精燃烧；②一段时间后蜡烛熔化、掉落；③再过一段时间后火柴燃烧。则下列有关分析中，正确的是(　　)
A．①中酒精燃烧属于物理变化
B．②中蜡烛熔化属于化学变化
C．②③的现象能说明所有金属都具有导热性这一物理性质
D．①③中的现象体现出物质可燃性这一化学性质
5．糖醋排骨是一道深受大家喜欢的菜肴，其关键步骤需要将冰糖熬成糖汁。下列关于熬糖这一过程中物态变化以及吸放热情况描述正确的是（　　）
A．凝固吸热 B．熔化吸热
C．凝固放热 D．熔化放热
6．舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾渲染气氛，对“白雾”的形成，小星的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低，(2)气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释中 (　　)
A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误
C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误
7．关于密度公式ρ=m/v，下列说法正确的是（　　）
A．当质量不变的时候，密度与体积成正比 B．当体积不变的时候，密度与质量成正比
C．物质的密度等于它的质量与体积之比 D．密度与体积成反比、与质量成正比
8．2020年12月17日嫦娥五号从月球上采集回来1731克土壤。研究所获得一定量的月样品，并进行研究。下列过程会引起质量变化的是（　　）
A．将样品高温灼烧 B．将样品粉碎
C．将样品在密闭容器中加热 D．将样品从月球带到地球
9．热转印技术是一项新兴的织物印刷工艺。该技术通过将带有印刷图样的转印纸与织物重叠在一起加热，转印纸上的特殊固态染料就能直接变为气态的形式转移到织物上，形成图样。该转印过程涉及的物态变化是(　　)
A．先升华后凝华 B．先升华后凝固 C．先汽化后凝固 D．先汽化后凝华
10．质量为70kg的运动员进行跳伞练习，伞的重量是10kg。那在下落阶段，运动员的质量（　　）
A．等于0kg B．等于80kg C．等于70kg D．等于60kg
11．把一瓶完好的乳酸菌饮料放入冰箱冷冻室几个小时，发生了如图的变化。下列关于乳酸菌饮料的变化，说法不正确的是 (　　)
A．质量变小 B．密度变小
C．体积变大 D．分子间隙变大
12．哈尔滨火爆全国，很多游客在寒冬户外体验了“泼水成冰”的奇观，如图所示。“泼水成冰”的原理是水蒸气在极低的温度下直接变为小冰晶。对此现象表述正确的是(　　)
空中看到的是白色雾状水蒸气
该过程主要的物态变化是凝固
泼水成冰时用热水效果会更好
气温高于0℃也会出现该现象
13．从2019年5月-20日起，科学家改用普朗克常数定义质量的单位———千克，以代替工作了100多年的国际千克原器，如图所示。下列有关质量的说法，正确的是(　　)
A．体积为1立方米的水质量为1千克
B．物体质量的大小取决于物体的状态
C．千克原器因生锈而质量减小，故不宜作为标准
D．物体的质量不会随温度的改变而改变
14．如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系，下列说法中正确的是（ ）
A．从甲图中可知，ρA＞ρB＞ρC，且ρC＞ρ水
B．从乙图中可见，阴影部分的面积S表示物质的质量，其值为16克
C．从甲图中可见，120克D物质的体积是200厘米
D．从甲图中可知，A、B两种物质的密度之比为3∶0
15．如图是“测量食盐溶液的密度”实验过程中的四个操作步骤，其中正确的是（ ）
A．在烧杯中读取液体体积示数
B．将装食盐水的量筒放在托盘天平上称量
C．横梁标尺上读取游码示数
D．托盘天平指针向左偏时，向右调平衡螺母
二、填空题(共7题；共21分)
16．如图所示为海波熔化的温度﹣时间图像。由图像可知，海波属于 　 　（填“晶体”或“非晶体”），图中第10分钟时，物质处于 　 　态，熔点是 　 　。
17．利用干冰进行人工降雨的原理：喷洒在高空的干冰极易　 　(填物态变化，下同)，吸收大量的热，导致周围温度急剧下降。高空中的水蒸气遇冷，　 　成小水滴或者　 　成小冰晶，形成小水滴和小冰晶的混合物——云。云越来越厚，小水滴和小冰晶不断下降，下降过程中小冰晶　 　(填“吸收”或“放出”)热量熔化成水，和原来的小水滴一块落下，于是就成了雨。
18．氧气瓶内存有一定质量的氧气，当给病人输氧气的过程中，剩余氧气的质量　 　密度　 　(均填“变大”“变小”或“不变”)。若某瓶氧气的密度是6kg/m3，供氧用去了一半，则瓶内氧气的密度是　 　kg/m3。某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置放反了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的示数为3.3g，则该物体的实际质量为　 　。
19．在通常状况下：
①氮气没有颜色。
②氮气是没有气味的气体。
③氮气比空气稍轻。
④在-209.9℃、1.01×105帕的压强下，氮气可变成雪状固体。
⑤常温下，氮气难溶于水。
⑥在雷电的作用下，氮气可与氧气反应，产生一种有毒物质。
⑦在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氢气合成氨气。
根据上述信息，用符合题意的编号填空。其中，属于物理性质的是　 　；属于化学性质的是　 　。
20．现有同一种材料制成的四个正方体（A、B、C、D），其中一个是空心的，它们的棱长和质量如图所示，这种材料的密度是　 　，正方体　 　是空心的。
21． 一水杯装水放在冰箱冷冻室后，结冰后冰面正好与杯口相平，杯与冰的总质量为550 g，当冰全部熔化后，需向杯中加入50 mL水，水面正好与杯口相平。则杯的容积为　 　mL；空杯的质量为　 　g(ρ冰=0. 9 g/cm3)
22． 2022年6月5日，神舟十四号飞船载着三位宇航员搭乘火箭发射升空。在太空”出差”期间，宇航员为我们带来了精彩的天宫课堂。
（1）如图甲，火箭发射塔下装有大量水，当高温火焰喷出时，水发生汽化　 　大量的热；火箭升空瞬间，看到巨大的白色”气团”，这是水蒸气　 　(填物态变化名称)形成的。
（2）在天宫课堂上宇航员时常拿着解压芒果玩具捏一捏，该玩具从地球带到空间站，质量　 　(填”变大”、”变小”或”不变”)。
（3）航天员在课堂上成功制作了一个水球(图乙)，这说明液体内部分子间存在　 　，促使液体表面收缩拉向内部，形成球体。
三、实验探究题(共4题；共26分)
23．小明利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）应选用颗粒　 　（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验；
（2）图甲是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像。由图像可知：冰熔化的特点是吸热。温度　 　；（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）图甲中第10min时，物质处于　 　态。（选填“固”或“液”或“固液共存”）
24．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如甲图所示，矿石的质量是　 　g；
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按乙图所示方法进行测量矿石的体积，并计算出矿石的密度是　 　g/cm3；
（3）从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值　 　（填“偏大”“偏小”、“不变”）。
25．如图所示，小明在“探究水的沸腾”。当水沸腾时，烧杯中产生大量气泡，沸腾时的情况如　 　（选填“A”或“B”）所示，上升的气泡内主要是　 　（选填“空气”或“水蒸气”）。小明前后绘制了两次水沸腾时的温度﹣时间图象，得到了a、b两种不同图象，其原因是水的　 　不同。
26．学习了“测量物质的密度”之后，科学兴趣小组的同学们尝试用不同的方法测量盐水的密度。请按要求回答下列问题。
方法一：小浩利用天平和量筒来测量盐水的密度，操作过程如下：
①将天平调节平衡；
②测出烧杯和盐水的总质量为104.2g；
③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，液面位置如图甲所示；
④用天平测量烧杯和剩余盐水的质量如图乙所示；
⑤计算盐水的密度。
（1）根据图乙，烧杯和剩余盐水的质量为　 　g。
（2）计算盐水的密度： ρ盐水　 　。
（3）若步骤③中有部分盐水洒到外面，则测得的盐水密度将会　 　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
（4）方法二：小明同学找来两个相同的瓶子，分别装入体积都为V的水和上述盐水，在用调好的天平而不用砝码的情况下，也测量出了盐水的密度(水的密度为ρ水)。步骤如下：
①将装有盐水的瓶子放在天平的左盘，装有水的瓶子放在右盘；
②调节标尺上的游码使天平平衡，读出游码对应的刻度值为m1。
计算盐水的密度： ρ盐水　 　(用V、m1、ρ水表示)。
四、解答题(共4题；共23分)
27．为了研究物态变化的规律，兴趣小组进行了如图甲所示的实验：将装有液态海波的大试管放入盛有冷水的烧杯中，根据温度计a和b的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。（忽略外界温度对实验的影响）
（1）由乙图中a曲线可知，海波的凝固点为　 　。
（2）根据乙图中a、b曲线的变化情况分析，在8~10min时间段，海波是否仍在凝固？为什么？
（3）图丙是兴趣小组建构的物质三态变化模型的部分内容。则第3min时，试管内的海波状态对应该模型中的　 　（选填“A”、“B”或“C”）状态。
28．建筑工地需要400米3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52千克，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量20千克，ρ水＝1.0×103千克/米3。求：
（1）桶的容积是多少？
（2）沙石的密度是多少？
（3）若用一辆载重4000千克的卡车将沙石运送到工地，至少要运多少车？
29．近年来同学们很喜欢喝奶茶，但奶茶中的含糖量较高不利于健康。小柯上网查找低糖奶茶的教程(如下图)，利用家里的红茶、牛奶、电子秤、量筒和玻璃杯等物品自制奶茶(不考虑液体蒸发、液体残留、混合前后体积的变化)。
请回答下列问题：
奶茶教程 步骤1：红茶在开水中浸泡10~20分钟； 步骤2：网筛过滤后得到茶汤； 步骤3： 取 200mL 牛奶、100mL 的茶汤混合均匀
（1）某款奶茶以“无糖”作为卖点，我国食品标准中“无糖”含量的界限值需≤0.5g/100mL。检测得该奶茶20毫升样品中含有糖0.32克，请判断该奶茶是否符合“无糖”标准 　 　。
（2）根据教程计算：
①牛奶的质量为多少
②制成的奶茶密度是多少 (ρ牛奶=1.03g/cm3， ρ茶≥=1g/cm3)。
30．小红想知道体育课上使用的铅球是如何制作成的，去参观了一个体育用品制造厂。一工人师傅将质量为3.16kg的铁水注入一个容积为500cm3的模具中，先制成一个空心铁球，然后再向空心铁球内灌铅，最终制成了外壳是铁质的铅球。（ρ铅＝11.3×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3）
（1）将铁水注入磨具中冷却后，其质量　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）请算一下所铸空心铁球的空心部分体积。
（3）请算一下将上面所铸空心铁球的空心部分体积灌满铅后的总质量。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】A
10．【答案】C
11．【答案】A
12．【答案】C
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】晶体；固液共存；48℃
17．【答案】升华；液化；凝华；吸收
18．【答案】变小；变小；3；28.7g
19．【答案】①②③④⑤；⑥⑦
20．【答案】5；C
21．【答案】500；100
22．【答案】（1）吸收；液化
（2）不变
（3）引力
23．【答案】较小；不变；液
24．【答案】（1）175.6
（2）2.5
（3）偏小
25．【答案】A；水蒸气；质量
26．【答案】（1）71.2
（2）1.1
（3）偏大
（4）
27．【答案】（1）48℃
（2）否。凝固需要同时满足两个条件才能发生，一是温度降低到凝固点，二是持续对外放出热量。因为水温升至48℃时，海波与水没有温差，无法对外放出热量。
（3）B
28．【答案】（1）解：由ρ＝ 可得，桶的容积为：V＝V水＝ ＝ ＝2×10－2m3
（2）解：沙石的密度：ρ＝ ＝ ＝2.6×103kg/m3
（3）解：由ρ＝ 可得，沙石的总质量：m总＝ρV总＝2.6×103kg/m3×400m3＝1.04×106kg，n＝ ＝ ＝260车。
29．【答案】（1）不符合
（2）①206；②制成的奶茶密度是1.02g/cm3
30．【答案】（1）不变
（2）解：V铁＝＝4×10﹣4m3＝400cm3，
V空＝V球﹣V铁＝500cm3﹣400cm3＝100cm3；
（3）解：m铅=ρ铅V铅=11.3g/cm3×100cm3=1130g=1.13kg
m总=3.16kg+1.13kg=4.29kg