11.3 课时1 功(共28张PPT)2024-2025学年教科版(2024)初中物理八年级下册

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名称 11.3 课时1 功(共28张PPT)2024-2025学年教科版(2024)初中物理八年级下册
格式 pptx
文件大小 48.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2025-06-03 22:09:19

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文档简介

(共28张PPT)
第11章 机械与功
第3节 课时1 功
1.通过实例建立功的概念,能判断力是否对物体做功。
2.明确计算功的大小的表达式,以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。
3.能应用公式W=Fs进行简单的计算。
请说出下列词语中“功”的含义:
功劳
立功
大功告成
事半功倍
贡献
成效
在日常生活中凡是人们从事了脑力和体力劳动,都叫做“功”。
思考:物理中的功又有什么含义呢?
观察:下列现象中有哪些共同点?
物体受到了力的作用;
物体在力的方向上移动了一段距离。
观察
如图所示,小明水平推箱子,虽然费了力气,但箱子没有移动;小聪用力将箱子拉动了。他们的效果相同吗?如何解释呢?
不相同。小聪用力将箱子拉走了,小明费力推箱子,但箱子没有移动。
物理学中规定:如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功。
人推小车
推力对小车做了功
起重机吊货物
拉力对货物做了功
知识点一:做功
(作用在物体上的力)
(物体在力的方向上移动的距离)
F
二者缺一不可。
做功的两个必要因素
s
s
s
F
F
人用力推车而没推动
s___0
F___0
有力无距离
(劳而无功)

=
做功了吗?
冰壶在平滑的冰面上滑行
s ≠ 0
F = 0
无力有距离
(不劳无功)
做功了吗?
提箱子在水平路上走
s ≠ 0
F ≠ 0
有力有距离,但力和距离垂直
(垂直无功)
力的方向与运动方向垂直
做功了吗?
运动员对杠铃做了功
重力对运动员做了功
攀岩时,人克服自身重力做功
人对小车做了功
力做功的实例
不动——不做功
无力——不做功
足球离开脚后,虽然继续滚动,但人不对它施加力了,因此人对球不做功。
人推墙时,虽然有力作用在墙上,但墙不动,因此人没有对墙做功。
力不做功的实例
s
物体水平移动,但受力竖直向上,即物体在力的方向上没有移动距离,因此拉力对物体不做功。
——不做功
思考:做功的多少和什么因素有关系呢?
比较甲、乙,升高相同高度,_____图拉力做的功多,
比较甲、丙,相同的拉力, ______图拉力做的功多。
G
G
2G
2G
G
G
1m
1m
2m
F
2F
F





根据以上分析说明做功多少与 和_________________________有关。
作用在物体上的力
物体在力的方向移动的距离
物理学中规定:功等于力与物体沿力的方向移动距离的乘积。
W=Fs


物体沿力的方向移动的距离
牛(N)
米(m)
焦耳
焦耳(J)
1J = 1N·m
知识点二:功的计算
1J = 1N·m
意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。
1J有多大?
把1个鸡蛋举高2m,做的功大约是1J。
W = Fs
公式注意事项:
1. F和s必须具有同体性,即F和s必须对应同一物体;
2.公式中F的单位必须是N,s的单位必须是m,那么功的单位才是J;
3. F、s必须具有同时性,即力F在使物体沿着力的方向移动距离s的过程中,应始终作用在物体上;
4. F、s必须具有同向性,即距离s必须是物体在力F的方向上移动的距离。
【例题】如图所示,用20N的水平推力,使重为100N的物体在水平桌面移动0.5m。试求推力和重力对物体做的功。
解:推力20N,物体在推力的方向移动距离为0.5m,则推力做功
W=Fs=20N×0.5m=10J
重力沿竖直方向,而物体在竖直方向上没有发生移动,所以重力做功为零。
思考:使用动滑轮可以省力,是否也可以省功呢?
次数 直接测量的物理量 计算物理量
1
2
3
G/N
F1/N
F2/N
H1/m
H2/m
GH1
F2H2
被拉物体所受的重力与物体上升高度的乘积,是功
人对绳子自由端的拉力与绳子自由端被提起的高度的乘积,也是功
GH1
F2H2
=
功的原理:使用任何机械都不能省功。

做功的两个必要因素
作用在物体上的力
物体在这个力的方向上移动的距离
不做功的三种情况
有力无距离
有距离无力
力与距离垂直
功的计算公式
W=Fs
功的原理
使用任何机械都不能省功
1.如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A.用力搬石头没有搬动
B.将重物从地面拉到高处
C.推一块大石头没推动
D.使箱子沿水平方向做匀速直线运动
符合做功的两个条件
B
2. 现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲>m乙>m丙),在相等的恒力F作用下,分别沿水平、斜面向上、竖直方向通过了相等的距离 s ,如图所示。F在三种情况下做的功分别为 W甲、W乙、W丙,三者大小判断正确的是( )
A. W甲>W乙>W丙
B. W甲C. W甲=W乙=W丙
D. W甲=W乙C
3.小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m,松开手后,书箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明做功_____J,书箱的重力做功_____J。
分析是否做功:
①推动过程中,书箱在小明的推力方向上移动了距离,小明做功;
②滑行过程中,书箱向前移动了距离但不受小明的推力,小明不做功;
③书箱在重力方向上没有移动距离,重力不做功。
80
0
W=Fs=40N×2m=80J
W=Fs=100N×0m=0J
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