2025年安徽省合肥市名校联合教研中考历史联考试卷 (含答案)

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名称 2025年安徽省合肥市名校联合教研中考历史联考试卷 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-04 08:40:30

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2025年安徽省合肥市名校联合教研中考历史联考试卷
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.伴随元谋人牙齿出土的,还有17件石制品,经研究鉴别,属旧石器,其类型包括尖状器、刮削器和砍砸器。这证明元谋人(  )
A. 学会保存火种 B. 能够直立行走 C. 能够制作工具 D. 分享劳动果实
2.孔子提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”荀子认为“隆礼贵义者,其国治。”二者都主张(  )
A. 道德教化 B. 因材施教 C. 以民为本 D. 重农抑商
3.《汉书》记载:“因暴兵威以动乌孙、大宛之属……于是汉列亭障至玉门矣。”这一行动(  )
A. 加强了对西域的管理 B. 导致了社会秩序混乱
C. 开辟了多条海上航线 D. 促进了科学技术发展
4.《开元天宝遗事》记载:“长安士女游春野步,遇名花则设席藉草,以红裙递相插掛,以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期(  )
A. 安史之乱爆发 B. 商品经济发达 C. 奢靡享乐之风 D. 社会风气开放
5.如图反映出宋代(  )
A. 将领定期换防 B. 分化事权策略 C. 重文轻武政策 D. 解除将领兵权
6.洪武年间,桑、枣果木的种植很普遍,果木已超过了10亿株。永乐时,布帛、丝绢、棉花绒和果钞已成为明朝赋税的重要组成部分。这反映了(  )
A. 明朝初年政府赋税极为繁重 B. 松江是全国棉纺织业中心
C. 我国古代经济重心开始南移 D. 明初经济作物种植的发展
7.1861年,曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:“访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”这反映出洋务派购买、试造船炮的根本目的是(  )
A. 引进机器生产 B. 发展民用企业 C. 建成新式海军 D. 保障国家安全
8.1930年10 月,毛泽东在《兴国调查》中指出“真正的剥削阶级,人数不过百分之六,他们的土地却占百分之八十。其中富农占去百分之三十,公堂土地又有许多在富农掌握中。”针对这一现象,中国共产党实施的土地政策是(  )
A. “凡天下田,天下人同耕” B. “打土豪,分田地”
C. “地主减租减息、农民交租交息” D. 实行“耕者有其田”
9.如图反映的战斗结束后,蒋介石在给朱德、彭德怀的贺电中说:“25日一战,歼敌如麻,足证官兵用命征战。”对这场战斗评价准确的是(  )
A. 正面战场取得的最大的一场胜仗
B. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
D. 粉碎日军对敌后抗日根据地的封锁
10.联合国大会第26届会议以压倒多数通过了2758号决议,雷鸣般的掌声和欢呼声从四面八方响起,足足持续了两分钟。坦桑尼亚代表萨利姆穿着事先换上的中山装,与非洲兄弟们在过道里跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表则高喊:“美国人的巨大失败”。这说明2758号决议通过得益于(  )
A. 非洲国家不断发展壮大 B. 美国在联合国的地位下降
C. 欧洲一体化进程的加快 D. 中国是联合国创始国之一
11.下列图片信息反映出(  )
A. 世界各地佛像雕刻都模仿希腊雕塑 B. 希腊的奴隶制民主政治发展到高峰
C. 阿育王统治是古印度文明鼎盛时期 D. 亚历山大东征促进东西方文化交流
12.文艺复兴时期,“文学三杰”之一的彼特拉克在作品中写道:“你就应该是你自己的主宰”“我只是凡人,我只希望得到人世间的幸福”。这反映出作者(  )
A. 号召恢复希腊罗马古典文化 B. 积极歌颂自然的人性美
C. 对东方世界无限想象与向往 D. 猛烈抨击封建专制制度
13.18世纪末,只要有煤作燃料,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。正如经济学家杰里米 里夫金所言:“打破了自然的桎梏,将工业从河流的束缚中解放出来。”这一时期工厂选址的革命性变化是由于(  )
A. 君主立宪制度的确立 B. 火车轮船等交通工具进步
C. 蒸汽机的改良与运用 D. 手工工场被大工厂所替代
14.1921年春,列宁指出:“我们必须退后一步,才能更好地前进。”在这一思想指导下,俄国政府调整经济政策,允许私人资本家经营中小企业,并将国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等资源以租让制形式交由外国资本家经营。这一系列措施反映出(  )
A. 优先发展重工业策略 B. 苏联模式的灵活性
C. 战时共产主义的延续 D. 新经济政策的实施
15.1991年12月,欧共体成员国领导人共同签署了《欧洲联盟条约》。时任欧共体委员会主席雅克 德洛尔指出:“我们不仅要建立一个统一市场,更要建设一个政治联盟。”会议明确了包括共同外交政策、共同防务政策、联盟公民权制度等在内的一体化目标,这反映出(  )
A. 欧共体的组织规模在逐渐扩大 B. 马歇尔计划促进西欧经济恢复
C. 欧共体向经济政治一体化迈进 D. 欧盟成立推动欧洲一体化进程
二、辨析改错题:本大题共4小题,共8分。
16.贞观时期进一步完善三省六部制,明确地方机构的职权及决策程序。
判断:______
改正:______
17.北宋时,毕昇发明雕版印刷术,对人类文明的发展产生了重大影响。
判断: ______
改正: ______
18.1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代纺织工业由此诞生。
判断:______
改正:______
19.20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,人类社会开始进入“信息时代”。
判断:______
改正:______
三、材料解析题:本大题共3小题,共32分。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料一上海对于西方文明的接纳和学习体现在物质文明、制度文明、精神文明等方方面面,尤其体现为对西方工业文明和科技成果的引进。上海在城市生活的诸多方面,引入了西方现代科技文明的成果,南京路 1865年就有了煤气路灯、电灯、电话、马车、脚踏车、火车、汽车、有轨电车、现代化大楼等等。此外,洒水车、垃圾车、洋水龙、火警钟、大自鸣钟等市政用品,纺纱机、织布机、蒸汽机等各类机器,还有形形色色的日常生活用品如缝纫机、天平、洋皂、洋布、洋呢、洋毯、洋巾、洋针线、洋纽扣、洋伞、洋纸笔、洋牙刷、洋钟表等,种类繁多,覆盖各种需要。这些洋货在19世纪70年代以前陆续输入上海,并逐渐占领了全市消费市场。
——摘编自徐赣丽《上海近代文明化及其动因》
材料二粮票是一定历史时期的产物。由于当时中国一穷二白,人多粮少,为了保证人人有粮吃,体现社会主义的优越性,政府印制发行了粮票,并根据男女、老少的不同,限量供应。改革开放后,中国人的吃粮问题得到了彻底解决。特别是 1998年后,中国库存的粮食供全国人民吃2—3年都没有问题。所以20世纪90年代初,粮票开始变得没有意义,几乎不起作用,全国各地购买食品大多已无需粮票。1993年年末和1994年年初时,粮票制度终被取消。
——摘编自沈泓《岁月留痕:老票证的收藏投资》
(1) 根据材料一并结合所学知识,说明“这些洋货”在19世纪70年代以前陆续输入上海的原因。
(2) 根据材料二,概括我国实行粮票制度的目的。结合所学知识,分析粮票制度被取消的历史影响。
(3) 综合上述材料,谈谈你对社会生活的变迁与时代发展关系的认识。
21.阅读材料,完成下列要求、
材料一全世界都注视着你们,把你们看作是能够消灭德国侵略者匪军的力量。伟大的解放使命已经落在你们的肩上。你们将不辜负这个使命!你们进行的战争是解放的战争、正义的战争、
——节选自斯大林红场讲话(1941年11月7日)
材料二坐在总统府外宾接待室壁炉前的罗斯福,以兄弟姐妹般的语气,平静地请求人民信任银行:“我要指出一个简单的事实,你们把钱存进银行,银行并不是把它锁在保险库里了事,而是用来通过各种信贷方式进行投资,比如买公债、做押款。换句话说,银行让你们的钱发挥作用,好使整个机构转动起来……我可以向大家保证,把钱放在经过整顿、重新开业的银行里,要比放在褥子下面更安全。”
——摘编自马世力《一本书读懂世界史》等
(1) 结合所学知识,分析斯大林红场讲话的时代背景。
(2) 根据材料二,说明罗斯福总统这次“炉边谈话”的思想主旨,并结合所学知识分析其积极影响。
(3) 结合时代特点,为上述材料拟定一个恰当的主题。
22.阅读材料,完成下列探究活动。
材料
(1) 结合所学知识,分别说明材料中图3与图6所对应的史实对中国社会的积极影响。
(2) 从图1至图6中任选两幅图片,自拟观点,并结合所学中国近现代史知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合,表述清晰。)
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】×,将“地方”改为“中央”
17.【答案】错误,“雕版印刷术”改为“活字印刷术
18.【答案】错误,将“纺织”改为“塑料”。
19.【答案】√
20.【答案】【小题1】原因:上海被开辟为通商口岸;上海地理位置优越,经济基础好,市场广阔;西方列强拓展海外市场的需要;上海社会风气开放,对洋货接受度高等
【小题2】目的:为了保证人人有粮吃,体现社会主义的优越性。历史影响:加快了由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨的步伐;深刻地影响了人们的生活和习惯等
【小题3】认识:社会生活的变迁既是时代发展的产物,又是推动社会进步的重要动力
21.【答案】【小题1】时代背景:庆祝十月革命胜利24周年;法西斯德国百万大军兵临莫斯科城下
【小题2】思想主旨:恢复银行信用,让人民信任银行。积极影响:恢复了美国人民的信心,缓和经济危机
【小题3】主题:领袖演讲增进了民族凝聚力和向心力;领袖演讲鼓舞了人民战胜困难的士气等(任意一点,符合题意即可)
22.【答案】【小题1】图3:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。图6:三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来
【小题2】示例:选择:图1、图5。观点:中国共产党领导中国人民取得反侵略斗争的伟大胜利。
论述:19世纪末,随着列强侵华和掀起瓜分中国的狂潮,民族危机不断加剧,中国社会各阶级进行救亡图存的探索。1901年《辛丑条约》签订,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立中华民国,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。1935年下半年,日本策动“华北自治运动”,民族危机加剧。在中国共产党的领导和组织下,北平学生发起了一二 九运动。这场运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。经过14年抗战,中国人民终于取得反侵略战争的伟大胜利。综上所述,在民族危机不断加剧的背景下,中国人民百折不挠,不断探索救亡图存之路,在中国共产党领导下,最终取得了反侵略斗争的伟大胜利
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