4.8 走进彩色世界 学案(含答案) 2025-2026学年物理教科版八年级上册

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名称 4.8 走进彩色世界 学案(含答案) 2025-2026学年物理教科版八年级上册
格式 docx
文件大小 34.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2025-06-04 11:17:04

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文档简介

8 走进彩色世界
导学目标
1.了解光的色散现象,知道光谱的概念。
2.了解光的三原色,认识色光的混合。
重点难点
1.了解光的色散现象。
2.了解色光的三原色。
导学过程
一、光的色散
合作探究一:光的色散
请同学们利用一个三棱镜、一个白色光屏,借助于太阳光,模拟光的色散实验。
教师提醒:注意三棱镜与太阳光之间的角度的调整。
学生实验后回答下列问题:
1.实验现象:太阳光通过三棱镜后,在白色光屏上形成了一条彩色的光带,颜色依次是_____、_____ 、_____、_____、 _____ 、_____ 、_____。
2.现象分析:光通过三棱镜会发生_________,不同色光改变方向的程度不同,所以白光就分散成不同颜色的光。
3.实验结论:白色的太阳光是由______________混合而成的。白光被分解成__________的现象叫作____________,色光排列而成的光带叫作_______。
活动一:请同学们认真阅读P94~95内容,回答下列问题:
1.最早做“光的色散”这个实验的科学家是_________。实验中_________光偏折的程度最小,_______光偏折的程度最大。
2.将白光分解成的所用彩色的光通过一个__________,在透镜后面将一张白纸板调到适当位置,会观察到彩色光束又复合成了__________。
3._______不仅能反映光的瑰丽,还是人类获得遥远天体信息及原子内部信息的主要途径。
二、光的三原色
活动二:认真阅读教材第967页内容,然后完成填空:
色光的三原色分别是_______、_______、_______。电视机屏幕上的各种色彩就是由这三种色光按不同强度组合成的。
合作探究二:制造彩色的影子
教师:请同学们仔细阅读教材第96~97内容,按步骤进行实验,观察现象,得出结论。
1.用手挡住三种色光中的一种,观察到你的手影是_______色的;
2.用手挡住三种色光中的两种,观察到你的手影是_______色的;
3.三种色光同时照射时,观察到你的手影是_______色的。
实验后学生总结:
只有单色光照射时,会出现_________的影子;双色光同时照射时,会出现_______的影子;三色光同时斜射时,会出现_______的影子。
我来闯关
1.下列现象属于光的色散的是( )
A.用不同色光能调配出其他的颜色 B.不同色光通过三棱镜后复合光为白光
C.七色光通过三棱镜后复合光为白光 D.白光通过三棱镜后分解为七色光
2.下列现象,不属于色散现象的是( )
A.油滴到水面后,油膜表现看起来是彩色的
B.阳光下肥皂泡表面泛起七色的光
C.舞台上交错照射的七色灯光
D.彩虹
3.彩色电视机光屏上呈现各种颜色,都是由光的三原色混合而成,分别是( )
A.红、橙、黄 B.黄、红、蓝 C.红、黄、绿 D.绿、红、蓝
4.大千世界,五光十色。关于光,下列说法错误的是( )
A.太阳光是由多种色光组成的 B.可通过三棱镜使太阳光发生色散
C.太阳光是一种复色光 D.白光是单色光
5.为探究太阳光的颜色,小明同学设计如图甲所示的实验。按下图所示进行实验,在白光屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是:_______、_______、_______、_______、_______、______、_______,这个现象说明:____________________________。
我的收获
参考答案
导学过程
合作探究一
1.红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 2.折射 3.多种色光 多种色光 光的色散 光谱
活动一
1.牛顿 红 紫 2.凸透镜 白光 3.光谱
活动二
红 绿 蓝
合作探究二
1.黑 2.彩 3.彩 黑 彩 彩
我来闯关
1.D 2.C 3.D 4.D
5.红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 白光不是单色光
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