专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练（含答案）
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| 名称 | 专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 308.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-04 16:03:38 | ||
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文档简介
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专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练
一、选择题
1．（2023·广东肇庆·一模）下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
仅从电视屏幕上看，我国航天事业所取得的辉煌成就赢得人们A.由衷的赞颂，每次的发射场面看起来都那么令人B．震撼，其实这些都是航天战线上千千万万的技术人员C．精益求精的结果。我国航天战线工程中的技术人员兢兢业业、无私奉献的精神和报效国家、忘我无私的热情真的令人D．叹为观止。
A．A B．B C．C D．D
2．（2023·广东惠州·一模）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．我们深切缅怀袁隆平的同时，更应该铭记他的人生箴言，永不停止追求。
B．文化需要交流借鉴，只有在不同文化的碰撞下才能赋予自身文化新的意义。
C．从二十四节气创意倒计时，到“折柳”送别来宾，冬奥会开、闭幕式的设计巧妙绝伦。
D．振兴乡村，把绿水青山变成金山银山，让乡亲们过上富裕文明的生活，这是乡村干部们孜孜不倦的梦想。
3．（2023·广东揭阳·一模）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．宋词摹写市民日常的众生相，相当妥帖地平衡了通俗化与平民化的双翼。
B．经综合研判，2022年的数博会采取线上方式举行，这让国内外企业参展并不感到诘难。
C．山河无恙，是因为无数革命先烈前仆后继，抛洒热血；国泰民安，是因为千万仁人志士不忘初心，甘于奉献。
D．2022年11月29日23时08分，神舟十五号飞船发射升空，费俊龙、邓清明、张陆三名航天员各司其职，与神舟十四号的乘组人员实现了我国航天史上首次“太空会师”。
4．（2021·广东清远·一模）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．生活中难免遇到许多困难，这个时候，我们应该知难而上，不能踌躇不前。
B．在春节晚会上，粤剧名家、流行音乐人跨界联手用全新的方式演绎经典粤曲。
C．远远望去，浩瀚无垠的海洋上依稀可见一艘帆船正处于风口浪尖。
D．人们复工后，中山的街道也恢复了曾经的繁华，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵，显现出一副匆忙的样子。
5．（2023·广东河源·一模）下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．中国坚定不移推动高水平开放，展现了开放自信的大国气度，彰显了计利天下的大国担当。
B．岩画用直观的图画形象和抽象符号表达着人类的思想意识，是远古人类生活的浓缩和历史的积淀。
C．近日来，广州多地花儿绽放，一片片粉色花海令我目不窥园，流连忘返。
D．11月20日，2022年卡尔塔世界杯开幕式在海湾球场举行，会场上座无虚席，人声鼎沸。
6．（2023·广东惠州·一模）下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我至今视若珍宝。
B．全国广大医务工作者，在这个没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
D．即便身处繁华浮躁的环境，仍然要初心不变，怀着一份悲天悯人的情怀，保持一颗未曾蒙尘的赤子之心。
7．（2023·辽宁沈阳·一模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨______不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，______出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是______的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处______。
A．总是 砸 葱葱茏茏 闪烁 B．一贯 砸 青翠欲滴 耀眼
C．一贯 撞 葱葱茏茏 闪现 D．总是 撞 青翠欲滴 显露
8．（2023·天津河西·一模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的 之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，狭隘可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！
A．高雅 熏陶 平静 B．高端 陶冶 平和
C．高雅 熏陶 平和 D．高端 陶冶 平静
9．（2023·辽宁葫芦岛·一模）选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项（ ）
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的__________组成部分，是中华文明__________的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，__________有利于延续历史文脉、坚定文化自信，__________能更好满足人民精神文化需求。
A．主要 绵延传承 不仅 更
B．重要 绵延传承 不仅 也
C．重要 庚续绵延 不但 也
D．主要 庚续绵延 不但 更
10．（2020·广东清远·一模）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．面对记者接二连三的诘问，发言人对答如流，逐一击破对方话术陷阱，维护了中国的国际形象。
B．在中国新冠肺炎疫情最严重的时候，很多国家提供了物资捐助，我们一直铭记于心，耿耿于怀。
C．一些媒体在转载他人的文章时，喜欢断章取义，任意截取自己所需的意思，这是一种不负责任的态度。
D．学校何时开学成了家长们最关注的话题，学生党也在微博上纷纷表达自己企盼开学的渴望。
11．（2025·辽宁抚顺·一模）选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（ ）
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写__________让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，__________地追求书法的线条美，创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力……不同时代名家辈出，__________了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法艺术的普及，我们期待这支笔__________焕发新的生机，而且带来新的风格流变。
A．更 锲而不舍 掀起 不但
B．也 锲而不舍 掀起 如果
C．更 兀兀穷年 涌现 不但
D．也 兀兀穷年 涌现 如果
12．（2024·辽宁大连·模拟预测）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人______对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。不能想象，一个不对自己负责的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中______的人怎么会坚定地负起生活中的责任。
A．只要 选择 承担 随波逐流 B．只有 选择 承担 随波逐流
C．只有 承担 选择 随声附和 D．只要 承担 选择 随声附和
13．（2024·辽宁丹东·三模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭，实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实， 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。
A．难能可贵 也许 但 浇注
B．弥足珍贵 浇滋 因为 所以
C．难能可贵 浇灌 也许 但
D．弥足珍贵 浇注 因为 所以
14．（2024·内蒙古呼伦贝尔·一模）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①当众说纷纭时，________人云亦云，______理性地思考。
②我们不要过多__________别人的私事，这是对人最起码的尊重。
③《茅屋为秋风所破歌》先描述个人_____，结尾处借助议论和抒情升华。
④重要的书_____常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
A．因为 所以 干预 遭际 必需
B．与其 不如 干涉 遭际 必须
C．与其 不如 干预 生平 必需
D．因为 所以 干涉 生平 必须
15．（2024·辽宁·模拟预测）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
人世间波诡云谲，因果错综。 已经努力到无能为力，拼搏到感动自己， 屡遭挫折， ，那就依天从命，坦然地接受事实，不强求，不 ，安之若素，顺其自然。
A．因为 依然 事与愿违 作为
B．如果 依然 事与愿违 妄为
C．如果 俨然 事半功倍 作为
D．因为 俨然 事半功倍 妄为
16．（2024·贵州毕节·模拟预测）依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（ ）
①解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区________很大。
②我们现在是一个文明、________的国家，无论我们在生活、工作中有什么瓜葛，完全可以心平气和地交流，在沟通理解中化解矛盾，不要以骂取胜。
③当然,严格地讲,语言和文化________一般的并列关系，________部分与整体的对待关系。
A．受益 法治 不是/就是 B．收益 法制 不是/而是
C．收益 法制 不是/就是 D．受益 法治 不是/而是
17．（2021·广东佛山·二模）在下列横线中依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
_____发展难题，推进改革创新，______立足当下思考对策，______端起历史规律的望远镜，分析演变机理、探究发展规律，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。将党史学习教育同谋划推动经济社会发展工作结合起来，同着眼新形势、把握新情况、解决新矛盾结合起来，同研究全面建设社会主义现代化国家的前瞻性、战略性问题结合起来，______下好先手棋、打好主动仗，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
A．发现 既要 也要 可能
B．破除 既要 也要 方能
C．发现 不是 而是 可能
D．破除 不是 而是 方能
18．（2024·甘肃定西·一模）元古堆村史馆记录了元古堆村这十年来的变化。走进村史馆，一张张照片讲述着元古堆村的往日今朝。泥泞土路是昨日的贫穷的（ ），崭新的柏油路是今日奔向幸福生活的通道。破旧的土坯房被崭新的民居、民宿取代，特色产业蓬勃发展。如今每年夏天，前来元古堆旅游的游客（ ）。我们要从红色文化中（ ）智慧和力量，让红色文化发扬光大。
根据语境，在括号内填入词语恰当的一项是（ ）
A．佐证 源源不断 吸收 B．佐证 络绎不绝 汲取
C．诠释 络绎不绝 吸收 D．诠释 源源不断 汲取
19．（2024·贵州六盘水·模拟预测）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的_______足有上千岁。
②入冬季正是絮用纤维制品销售的旺季，中国各地纷纷开展打击“黑心棉”专项整治活动，有效________了“黑心棉”的生产销售。
③日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
A．年纪 遏止 篡改 B．年纪 遏制 窜改
C．年龄 遏制 窜改 D．年龄 遏止 篡改
20．（2024·广东汕头·模拟预测）下列横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
讲好中国故事，需要我们文艺工作者深入生活， 书写不凡生命诗篇的英模人物，通过文艺创作让人物事迹和精神为更多人所知。只有深入生活，创作者才能走进人物内心，进而从精神层面理解人物，这样 出的人物才清晰准确、真实可感。为 话剧《谷文昌》，国家话剧院的主创团队数次来到主人公生前奋斗过的地方采风。人物形象的种子逐渐在演员心中生根发芽，这样 的艺术形象更加令人信服。
A．走近 刻画 创作 塑造 B．走近 刻画 创造 打造
C．走进 描绘 创造 打造 D．走进 描绘 创作 塑造
21．（2024·广东汕头·二模）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
近几年，我市根据园林绿化品质提升建设的要求，加大了社区公园建设力度，特别是“口袋公园”的建设。此建设工程突出规划设计引领，，见缝插绿，公园区域文化，提升公园景观，做到“一园一特色”。同时，公园建设“以人为本”的原则，以满足市民的实际需求为出发点，有针对性地功能配套，提升公园的景观水平，让居民感受到“口袋公园”的品质和魅力。
A．因地制宜 建立 遵守 提升
B．因势利导 建立 遵循 完善
C．因势利导 挖掘 遵守 提升
D．因地制宜 挖掘 遵循 完善
22．（2024·湖南长沙·一模）对下列词语的说法不正确的一项是（ ）
霎时 斗转星移 弹指之间 稍纵即逝片刻 瞬息万变 沧海桑田 通霄达旦
A．“斗转星移”的“斗”，读音为“dǒu”，不要读成“dòu”，因为词中的“斗”是指北斗星。
B．“通霄达旦”中的“霄”应改为“宵”，“霄”的意思是“云”或“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以应该取“宵”字。
C．“弹指之间”和“稍纵即逝”是一组近义词，“霎时”和“片刻”是一组反义词。
D．当形容短时间内就发生很多变化时，宜用“瞬息万变”；当形容世事变化巨大时，宜用“沧海桑田”。
23．（2022·甘肃平凉·一模）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①一个学问家常常要评判和______过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。
②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作做了______。
③把英语对话融入唱歌之中，这种______的教学方法颇受同学们的欢迎。
A．修改 布置 新颖 B．修正 部署 新颖
C．修正 布置 新鲜 D．修改 部署 新鲜
24．（2023·辽宁鞍山·一模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
志存高远，脚踏实地，意味着不仅要 远大志向，还要坚持从实际出发，以 的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。 学习还是工作，成功都 深入实践、苦干实干。
A．建立 锲而不舍 即使 由于 B．树立 锲而不舍 不论 源于
C．树立 昼夜不舍 不论 由于 D．建立 昼夜不舍 即使 源于
25．（2024·辽宁鞍山·三模）下列各项中分析不正确的一项是（ ）
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。
A．语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。
B．语段中的“责任担当”“积极进步”“自由平等”三个短语的结构类型各不相同。
C．这段话诠释了五四精神的内涵。
D．语段中划线句子是并列复句。
26．（2024·辽宁沈阳·三模）下列各选项中分析正确的一项是（ ）
①进博会是面向世界的、普惠的，不会根据亲疏远近或者意识形态划分小圈子，同时也为最不发达国家提供机遇。②进博会主办方从第一届开始就广泛邀请最不发达国家参展，并向每一个最不发达国家免费提供两个标准展位。在今年国家展中，69个国家里面有16个是最不发达国家，企业展里面有29个最不发达国家。③国际贸易市场比较普遍的“嫌贫爱富”现象，到了进博会这里不但消失了，还专门对最不发达国家给予了特殊关照和安排。④在促进国际公平、化解发展不平衡方面，进博会也在做着努力。
A．①句中“普惠”是动词，“最”是副词，“亲疏远近”是偏正短语，“提供机遇”是动宾短语。
B．②句中“进博会”做主语。
C．③句中“到了进博会这里不但消失了，还专门对最不发达国家给予了特殊关照和安排”一句是表示递进关系的复句。
D．④句有语病，应改为“促进国际公平、化解发展不平衡，进博会也在做着努力。”
27．（2025·辽宁抚顺·一模）选出下列各项中分析错误的一项（ ）
如果奇迹有颜色，那一定是逐梦于星辰大海，飘扬在苍穹之上的“中国红”。“神舟”飞天，“天和”遨游，“嫦娥”奔月，“祝融”探火，一面面鲜艳的五星红旗跟随大国重器奔向深邃而广袤的太空；从地球到月球，再到火星，“中国红”正成为一抹耀眼的亮色，在太空中熠熠生辉。它属于每一位志在踏上探索太空新征程的中国人，它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向。
A．选段首句“如果奇迹有颜色，那一定是逐梦于星辰大海，飘扬在苍穹之上的‘中国红’。”是假设关系复句。
B．“奇迹”“苍穹”都是名词，“飞天”“奔月”都是动词。
C．“星辰大海”是并列短语，“熠熠生辉”是偏正短语，“探索太空”是动宾短语。
D．文中画横线的句子有语病，可将“指导”改为“指挥”。
28．（2024·四川资阳·模拟预测）下列各项判断与分析，正确的一项是（ ）
A．“青布棉袍、黑布马褂、笔直的干、蹒跚地走、回忆我的母亲”都是偏正短语。
B．“白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。”这句的主干是“白求恩鼓舞我们。
C．“互文”也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。上下文义互相阐发，互相补足。如：“将军百战死，壮士十年归”“开我东阁门，坐我西阁床”“秦时明月汉时关”“千里冰封，万里雪飘”都运用了互文的修辞手法。
D．“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。”从句子结构上看，该句是一个递进复句。
29．（2024·辽宁鞍山·三模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①中国人使用一支有弹性的笔，不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。②汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。③随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。④秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……⑤不同时代名家辈出，因而掀起了书法艺术的一个文一个高潮。
A．“弹性”是名词，“追求”是动词，“五彩斑斓”“铁画银钩”都是并列短语。
B．②句是表示递进关系的复句，⑤句是表示因果关系的复句。
C．③句中，“随着书法教育的普及”作状语，“这支笔”作宾语。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②①④③⑤。
30．（2024·黑龙江·模拟预测）下列各项分析错误的一项是（ ）
A．“只要风一吹，种子就会布满山川大地。”这是条件关系复句。
B．“广大青年要切实担当起时代赋予的重任。”这个句子的主干是“青年担当重任”。
C．“复杂多样”“雄伟壮阔”“阅读成效”“闲情逸致”这四个短语的类型相同。
D．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。”这句话中的标点符号使用正确。
《专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B C C C A C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C B B D B B D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C B B B C D C B C
1．D
【详解】本题考查词语运用。
A.由衷：意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。与语境相合，使用正确；
B.震撼：意思是指土地剧烈摇动（这层意思多指自然灾害）或指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。与语境相合，使用正确；
C.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。与语境相合，使用正确；
D.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。此处用来形容航天技术人员的精神和热情带给人的感受，用错对象；
故选D。
2．D
【详解】本题考查词语使用。
A.箴言：规谏劝诫的话。使用正确；
B.赋予：给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。本句中用来形容不同文化的碰撞给予了文化自身新的意义，符合语境，使用正确；
C.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。用来形容“设计”，符合语境和用法，使用正确；
D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。这里用来修饰“梦想”，属于使用对象错误，使用不正确；
故选D。
3．B
【详解】本题考查词语的运用。
A．妥帖：意思是恰当，十分合适。符合“平衡了通俗化与平民化的双翼”的语境。使用正确；
B．诘难：意思是诘问责难。“感到诘难”使用不当；
C．前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。形容“无数革命先烈”合适，使用正确；
D．各司其职：意思是各自负责掌握自己的职责。形容“费俊龙、邓清明、张陆三名航天员各自管好自己事情”合适，使用正确；
故选B。
4．C
【详解】本题考查词语运用。
A.踌躇：犹豫不决。正确；
B.演绎：铺陈、表现。正确；
C.风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。不能形容船在海上航行，望文生义；
D.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。正确；
故选C。
5．C
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A.彰显：分明而确定地表现。符合语境，使用正确；
B.浓缩：泛指物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增加。符合语境，使用正确；
C.目不窥园：比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。写“一片片粉色花海”属于望文生义，使用不正确；
D.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。符合语境，使用正确；
故选C。
6．C
【详解】考查正确运用词语的能力。
A.惠赠：称人赠与的敬辞。使用正确；
B.凯歌：胜利之歌。使用正确；
C.莘莘学子：指众多的学生。与“右边是一位”相矛盾，使用错误；
D.悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。使用正确；
故选C。
7．A
【详解】本题考查词语辨析。
总是：表示一直如此，经常如此：全是，都是。
一贯：（思想、作风等）一向如此，从未改变的。
砸：用沉重的东西对准物体撞击或者沉重的东西落在物体上；打破。
撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上；碰见；试探；莽撞地行动，闯。
葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。
青翠欲滴：形容草木茂盛泽润，颜色浓郁得好像要滴下来一样。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗；（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确。
耀眼：光线强烈，使人眼花。
显露：原来看不见的变成看得见；现出。
第一空，“总是”强调一直如此。“一贯”侧重思想、作风等，用在文中不恰当。文中连续几天不停地下雨的状态，符合一直如此。因此这里使用“总是”。
第二空，“砸”和“撞”都有物体落在另一物体上产生碰撞的意思。文中讲的是雨滴落在水面上产生碰撞，形成波纹。这里用“砸”更好。
第三空，文中说雨季过后，山上的草木会越来越青翠茂盛，这里强调的是茂盛的样子，并不侧重颜色浓郁得好像滴下来一样。因此，这里使用“葱葱茏茏”。
第四空，这句话说的是清明时节，在春雨的持续滋润下，草木茂盛，到处都是翠绿色的明亮的光芒。这光芒会因下雨而忽明忽暗，但雨水已不能再遮住它了。此处强调的是忽明忽暗。因此，这里使用“闪烁”。
故选A。
8．C
【详解】本题考查词语的选用。
高雅：指高尚雅致，表现受过良好教养的高尚举止或情趣；高端：指的是等级、档次、价位等在同类中较高的；结合“所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质”可知，句中所填词语是用于形容气质，气质有雅俗之别而无贵贱之分，故选填“高雅”最恰当；
熏陶：比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响；陶冶：制作陶器和冶炼金属，比喻给人的品格以有益的影响。结合“书卷气来自读书，在幽幽书香的 之下”可知，句中所填词语是用于形容书香给人的思想行为带来的好的影响，故选填“熏陶”更为恰当；
平静：（心情、环境等）没有不安或动荡；平和：平静安宁，指性情或言行温和不急躁。结合“偏激可以变为 ”可知，所填词语是与“偏激”相对，指性情或言行温和，故选填“平和”；
故选C。
9．B
【详解】本题考查词语及关联词的运用。
第一空：
主要：事物中关系最大、起决定作用的；把握事物的关键。重要：具有重大影响或后果的、有很大意义的。
在此指非物质文化遗产是中华优秀传统文化中有很大意义的一部分，应使用“重要”；
第二空：
绵延传承：延续对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承并发扬发展的过程。庚续绵延：继续延续。
在此指非物质文化遗产是传承的见证，应使用“绵延传承”；
第三、四空：
不仅：不止这一个。不但：不只是。也：表示同样。更：表示程度的加深。
应使用“不仅”“也”这组关联词，来体现“保护好、传承好、利用好非物质文化遗产”的作用；
故选B。
10．B
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A.诘问：追问，责问，质问。用在这里符合语境；
B.耿耿于怀：指对过去发生的不愉快的事情不能忘怀，总是心存疑虑、担忧或不满。多用作贬义。用在这里感彩不符；
C.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。用在这里符合语境；
D.企盼：盼望。用在这里符合语境；
故选B。
11．A
【详解】本题考查词语运用。
第一空：“更”表示递进关系，强调软笔书写进一步地展现了汉字的魅力。“也”主要表示并列关系。在这里，软笔书写和汉字本身的造型感相比，是更能让它散发出无穷魅力的，用“更”能更好地体现这种递进，突出软笔书写对于展现汉字魅力的重要性。
第二空：“锲而不舍”意思是不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。“兀兀穷年”指辛辛苦苦地一年到头这样做。“锲而不舍”更侧重于表达一种坚持的意志品质，“中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美”，体现了中国人在追求书法线条美这一过程中的执着和坚持，这种坚持是为了达到更高的艺术境界，而“兀兀穷年”更多地强调长时间的辛苦劳作，在这个语境中“锲而不舍”更合适。
第三空：“掀起”意思是使运动等大规模地兴起。“涌现”指（人和事物）大量地出现。“掀起高潮”是一个比较固定的搭配，更能形象地体现出不同时代的名家将书法艺术推向一个又一个高峰的动态感，而“涌现高潮”这种表达不够准确，不符合表达习惯。
第四空：“不但……而且……”是表示递进关系的关联词，“我们期待这支笔不但焕发新的生机，而且带来新的风格流变”，说明我们对书法艺术的期待是递进式的，先是希望它焕发生机，进而希望它带来新的风格变化。“如果”表示假设关系，不符合句子表达的期待的递进之意。
故选A。
12．B
【详解】本题考查词语运用。
第一空：结合语境“一个人______对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任”分析，语句是条件关系，所以用“只有……才能……”；
选择，意思是挑选，选取；动词；指为某人做的决定。
承担，意思是承当，担当，担负，敢于担当的责任与义务。
第二、三空：结合语境“他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任”分析，应是先选择，再承担；
随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。含贬义。
随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。
第四空：“一个在人生中______的人怎么会坚定地负起生活中的责任”与“坚定地负起生活中的责任”相反的词语是“随波逐流”。
故选B。
13．C
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空，难能可贵：做到了难做之事，十分可贵。弥足珍贵：形容十分珍贵、非常珍贵，含褒义。这里描述居里夫妇集中精力提取镭并取得成功，这种精神和事迹是非常珍贵和难得的，“难能可贵”更符合语境；
第二空：浇注：把熔化了的金属、混凝土等注入（模型等）。浇灌：给植物浇水灌溉，比喻精心培养。浇滋：指滋润和培养。这里强调用心专一是在精心培育和关注过程，用“浇灌”更合适；
第三空：也许：表示可能性。因为：表示原因和理由。因而：表示结果和结论。这里表达的是一种可能性，“也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实”，用“也许”更合适；
第四空：但：表示转折。所以：表示结果或结论。这里句子前后两部分需要用转折连接，“但总有人能享受到”与前面的“自己享受不到”形成对比，用“但”更合适；
故选C。
14．B
【详解】本题考查正确运用词语的能力。解答时，首先理解词语本义，再结合句子内容和语境进行辨析。
①“与其……不如”，表示选择关系。前后分句表示两种不同情况，在这两种情况中，有一种更合适，且已经做出了取舍，前舍后取。“因为……所以”，表示因果关系，即因为后面的是事情发生的原因，所以后面描述的是事情导致的结果。句中形容面对众说纷纭时，更应理性思考，并非人云亦云。用“与其……不如”更为恰当；
②干涉：过问或制止；干预：过问（别人的事）。“干涉”着重于强行参与，横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如互不干涉内政；“干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”带有强硬，非法的味道，是在对被干涉者的不尊重，情感色彩是贬的；而“干预”中性，有合理的参与意义。句中与“别人的私事”搭配，用“干涉”恰当；
③遭际：境遇，经历平生遭际令人感伤。生平：素来，有生以来。句中形容杜甫的悲惨遭遇，用“遭际”恰当；
④必须：表示事理上的必要和情理上的必要。必需：不可缺少的，一定要有的。“必须”在应用上常常和“必需”相互混淆，区分在于前者强调必要，后者强调必要有。句中形容重要的书应当常常反复阅读，用“必须”恰当；
故选B。
15．B
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空，“因为”表示因果关系；“如果”表示假设关系。根据语境，此处“已经努力到无能为力”是一种假设的情况，所以第一个空格应填“如果”；
第二空，“依然”表示依旧，仍然；“俨然”表示严肃庄重的样子或整齐的样子。此处句子想表达的意思是即使“已经努力到无能为力”，但结果“屡遭挫折”的情况依旧存在，所以第二空格应填“依然”；
第三空，“事与愿违”指事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展；“事半功倍”指做事得法，因而费力小，收效大。此处句子想表达的是事情没有像预想的方向发展，所以应填“事与愿违”；
第四空，“作为”指行为，所作所为；建树，成就；可以做的事，大有作为；“妄为”指胡作非为，胆大妄为。此处句子想表达的是不强求，不胡作非为的意思，所以应填“妄为”；
故选B。
16．D
【详解】本题考查理解字词含义。
“收益”主要是指投资理财的收益部分，更侧重于投资活动；“受益”指的是一项事物的受益人，比如说保险的受益人，因此选“受益”；
“法制”指一个国家的法及其法律制度，而“法治”却强调一个国家处于依法治理的一种状态，因此选“法治”；
“不是……就是……”有“两者必居其一”“非此即彼”的意思，其结论是不确定的，两个选项可供选择。“不是……而是……”否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择；结合语境可知，应选“不是……而是……”；
故选D。
17．B
【详解】本题考查词语运用。
发现，经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
破除，汉语词语，拼音为pò chú，意思是即破除、去除；其释义为对不符合客观规律的事物给以破坏和铲除掉。
可能，解释为表示可以实现；也许，或许；能否；怎能、难道。
方能，指只要满足某个条件就能达到某种效果。
通读文段，查看供选词语。从后文内容来看，第一空，“破除”发展难题，才能推进改革创新；第二、三空，分析前后分句意思，应选用表示并列关系的“既要……也……”；第四个空，这个句子与前面句子构成条件关系，具备了前句的条件，“方能”呈现后面句子表达的结果。不能用表示推测的词语“可能”。所以，文段依次填入的词语应是“破除”“既要”“也要”“方能”。故选B。
18．B
【详解】本题考查词语运用。
第一空，佐证：指辅助的证据，不能对争议的事件提供直接的证明。诠释：指说明；解释；对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法。语境指泥泞土路是元古堆村贫穷的证据，应选“佐证”。
第二空，源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。语境的使用对象是游客，应选“络绎不绝”。
第三空，吸收：一般用在生物学里，和排泄意思相对。汲取：吸取、吸收。语境与“智慧和力量”搭配，应选“汲取”；
故选B。
19．D
【详解】本题考查词语运用。
第一空，年龄：人或动植物已生存的年数。年纪：人的年龄。此处指银杏树，所以应选“年龄”；
第二空，遏制：制约、控制；遏止：停止、阻止。此处是说有效地阻止住了‘黑心棉’的生产销售”，应选“遏止”；
第三空，篡改：用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。窜改：改动（成语、文件、古书等）。指文字上的改动。此处指改动历史，应选“篡改”；
故选D。
20．A
【详解】本题考查近义词的辨析能力。
第一空，“走近”侧重于靠近，强调距离上的接近；“走进”则更强调进入内部，包括思想、情感等方面。这里说要“书写不凡生命诗篇的英模人物”，应该是先在情感和距离上靠近他们，用“走近”更合适。故应填：走近；
第二空，“刻画”侧重于通过细节来塑造形象，使形象更加深刻、鲜明；“描绘”侧重于用语言文字等对事物进行描写叙述。这里说让人物 “清晰准确、真实可感”，“刻画”更能体现通过细节塑造人物形象的意思。故应填：刻画；
第三空，“创作”主要用于文学艺术作品的创作，包括文学、绘画、音乐等；“创造”的范围更广，侧重于想出新方法、建立新理论等。这里是说话剧，属于文学艺术，用“创作”更合适。故应填：创作；
第四空，“塑造”侧重于用语言文字或其他艺术手段创造出形象；“打造”更侧重于制造、创造出具体的东西，有一定的加工制作的意思。这里说的是艺术形象，“塑造”更符合语境。故应填：塑造。
故选A。
21．D
【详解】本题考查词语成语运用。
第一处：因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。此处强调根据社区公园建设的实际情况，应选“因地制宜”；
第二处：建立：让某种事物从无到有的一个过程。有开始成立，产生。设置，设立，兴建，建设等的含义在内。挖掘： 挖；发掘。 此处强调发掘公园区域文化，应使用“挖掘”；
第三处：遵守：依照规定行动；不违背。遵循：遵照。此处强调公园建设要遵照以人为本的原则，应选“遵循”；
第四处：提升：提高（职位、等级等）。完善：完备美好；无缺损，使趋于完美和增加在完成的基础上，起到锦上添花的作用。此处强调功能配套要完备美好，应选“完善”；
故选D。
22．C
【详解】本题考查基础知识。
C.“霎时”是一会儿，片刻的意思，与“片刻”是同义词，选项“‘霎时’和‘片刻’是一组反义词”的表述有误，
故选C。
23．B
【详解】本题考查词义辨析。
第一空，修改：改正文章、计划等里面的错误、缺点。修正：指改正；品格端正，亦指遵行正道的人。前者侧重于改变，而后者侧重于把不妥的、错误的改为正确的。此句指学问家将过去学者的学说修改正确，应选用“修正”；
第二空，布置：分布陈列、安置；部署任务或活动；对场所作整理、安排。部署：安排；布置（人力、任务）。前者更多指将物品、装饰品等摆放或安排在特定位置或方式上，以创造某种效果或营造某种氛围。后者强调计划性和组织性，适用于大规模、全面的安排配置，如战略部署、军事部署和工作部署等。此句指政府对社会工作进行全面安排，应选用“部署”；
第三空，新颖：指新生的带芒的谷穗；亦指新鲜而别致的。新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。新鲜 强调的是事物的新颖程度和未变质的状态，而 新颖 则强调的是事物的新奇性和创新性。此句形容将英语对话融入唱歌之中这一新奇的创新性教学方法，应选用“新颖”；
故选B。
24．B
【详解】本题考查选词填空。
建立：让某种事物从无到有的一个过程。
树立：建立（多用于抽象的好的事情）。
第一空：这里要搭配的词语“远大志向”是抽象的好的事情，应选用“树立”；
锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。
昼夜不舍：比喻夜以继日。
第二空：这里是说要以坚持不懈的精神走稳走实人生的每一步。应选用“锲而不舍”；
即使：表示假设的让步，常与“也”连用。
不论：表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语，下文多用“还、都、总”与它呼应。
第三空：这里“学习”“工作”的成功是不同的情况，“深入实践、苦干实干”是相同的结果。应选用“不论”，与“还”构成条件关系的关联词语。
由于：表示原因或理由。
源于：发源于；来源于。
第四空：这里是说学习或工作的成功都来源于深入实践、苦干实干。应选用“源于”。
故选B。
25．B
【详解】本题考查语文基础知识。
B.有误，“责任担当”和“自由平等”是并列短语，短语结构是相同的，而“积极进步”是偏正短语，与其他两个短语结构类型不同；
故选B。
26．C
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“普惠”在句中是形容词，不是动词；“亲疏远近”是并列短语，不是偏正短语；
B.“主办方”是主语，“进博会”修饰“主办方”，作定语，所以该选项错误；
D.④句“化解发展不平衡”中，“化解”通常用于矛盾、危机等抽象冲突（如“化解矛盾”“化解危机”），而“发展不平衡”是结构性或持续性问题，更宜搭配 “缓解、解决、纠正、消除”等动词。可修改为“缓解发展不平衡”或“解决发展不平衡问题”；
故选C。
27．D
【详解】本题考查基础知识。
D．原句“它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向”的问题在于“指导…… 方向”搭配不当。应该将“指导”改为“指引”，而不是“指挥”。“指挥”主要侧重于发号施令、调度等意思，比如“指挥军队”“指挥交通”，在这里不符合语境；“指引”有引导、指示方向的意思，更能准确地表达“中国红”在太空中对中国人奋进方向起到引导作用的意思；
故选D。
28．C
【详解】本题考查语法知识。
A.“青布棉袍、黑布马褂、笔直的干、蹒跚地走”是偏正短语。“回忆我的母亲”是动宾短语，“回忆”是动词，“我的母亲”是“回忆”的对象，作宾语；
B.提取句子主干时，“白求恩同志毫不利己专门利人的”是定语，修饰“精神”，句子的主干应该是“精神鼓舞我们”，而不是“白求恩鼓舞我们”；
D.此句是因果复句，“因为”表明了前后的因果关系，而不是递进复句；
故选C。
29．B
【详解】本题考查基础知识综合运用。
A.“五彩斑斓”是主谓短语；
C.“这支笔” 作主语，不是宾语；
D.第②句总说软笔书写让汉字散发出变幻无穷的魅力，为全段总起句；第①句紧承软笔书写，进一步说中国人用软笔创造出五彩斑斓的书法艺术，是散发出变幻无穷的魅力的具体表现；第④句是列举出中国历史上著名的书法家，对第①句做具体描述；第⑤句是概括书法发展的概况；第③句是对书法艺术美好未来的期待，并总结全段内容。故正确排序为：②①④⑤③。
故选B。
30．C
【详解】本题考查语法知识。
C.“阅读成效”是偏正短语，其他均是并列短语。故选C。
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专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练
一、选择题
1．（2023·广东肇庆·一模）下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
仅从电视屏幕上看，我国航天事业所取得的辉煌成就赢得人们A.由衷的赞颂，每次的发射场面看起来都那么令人B．震撼，其实这些都是航天战线上千千万万的技术人员C．精益求精的结果。我国航天战线工程中的技术人员兢兢业业、无私奉献的精神和报效国家、忘我无私的热情真的令人D．叹为观止。
A．A B．B C．C D．D
2．（2023·广东惠州·一模）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．我们深切缅怀袁隆平的同时，更应该铭记他的人生箴言，永不停止追求。
B．文化需要交流借鉴，只有在不同文化的碰撞下才能赋予自身文化新的意义。
C．从二十四节气创意倒计时，到“折柳”送别来宾，冬奥会开、闭幕式的设计巧妙绝伦。
D．振兴乡村，把绿水青山变成金山银山，让乡亲们过上富裕文明的生活，这是乡村干部们孜孜不倦的梦想。
3．（2023·广东揭阳·一模）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．宋词摹写市民日常的众生相，相当妥帖地平衡了通俗化与平民化的双翼。
B．经综合研判，2022年的数博会采取线上方式举行，这让国内外企业参展并不感到诘难。
C．山河无恙，是因为无数革命先烈前仆后继，抛洒热血；国泰民安，是因为千万仁人志士不忘初心，甘于奉献。
D．2022年11月29日23时08分，神舟十五号飞船发射升空，费俊龙、邓清明、张陆三名航天员各司其职，与神舟十四号的乘组人员实现了我国航天史上首次“太空会师”。
4．（2021·广东清远·一模）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．生活中难免遇到许多困难，这个时候，我们应该知难而上，不能踌躇不前。
B．在春节晚会上，粤剧名家、流行音乐人跨界联手用全新的方式演绎经典粤曲。
C．远远望去，浩瀚无垠的海洋上依稀可见一艘帆船正处于风口浪尖。
D．人们复工后，中山的街道也恢复了曾经的繁华，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵，显现出一副匆忙的样子。
5．（2023·广东河源·一模）下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．中国坚定不移推动高水平开放，展现了开放自信的大国气度，彰显了计利天下的大国担当。
B．岩画用直观的图画形象和抽象符号表达着人类的思想意识，是远古人类生活的浓缩和历史的积淀。
C．近日来，广州多地花儿绽放，一片片粉色花海令我目不窥园，流连忘返。
D．11月20日，2022年卡尔塔世界杯开幕式在海湾球场举行，会场上座无虚席，人声鼎沸。
6．（2023·广东惠州·一模）下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我至今视若珍宝。
B．全国广大医务工作者，在这个没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
D．即便身处繁华浮躁的环境，仍然要初心不变，怀着一份悲天悯人的情怀，保持一颗未曾蒙尘的赤子之心。
7．（2023·辽宁沈阳·一模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
春雨是赶着趟儿来的。连续几天，雨______不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。接着，雨下得大起来。雨滴落在水面，______出好看的波纹。过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是______的景象了。一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处______。
A．总是 砸 葱葱茏茏 闪烁 B．一贯 砸 青翠欲滴 耀眼
C．一贯 撞 葱葱茏茏 闪现 D．总是 撞 青翠欲滴 显露
8．（2023·天津河西·一模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的 之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，狭隘可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！
A．高雅 熏陶 平静 B．高端 陶冶 平和
C．高雅 熏陶 平和 D．高端 陶冶 平静
9．（2023·辽宁葫芦岛·一模）选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项（ ）
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的__________组成部分，是中华文明__________的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，__________有利于延续历史文脉、坚定文化自信，__________能更好满足人民精神文化需求。
A．主要 绵延传承 不仅 更
B．重要 绵延传承 不仅 也
C．重要 庚续绵延 不但 也
D．主要 庚续绵延 不但 更
10．（2020·广东清远·一模）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．面对记者接二连三的诘问，发言人对答如流，逐一击破对方话术陷阱，维护了中国的国际形象。
B．在中国新冠肺炎疫情最严重的时候，很多国家提供了物资捐助，我们一直铭记于心，耿耿于怀。
C．一些媒体在转载他人的文章时，喜欢断章取义，任意截取自己所需的意思，这是一种不负责任的态度。
D．学校何时开学成了家长们最关注的话题，学生党也在微博上纷纷表达自己企盼开学的渴望。
11．（2025·辽宁抚顺·一模）选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（ ）
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写__________让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，__________地追求书法的线条美，创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力……不同时代名家辈出，__________了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法艺术的普及，我们期待这支笔__________焕发新的生机，而且带来新的风格流变。
A．更 锲而不舍 掀起 不但
B．也 锲而不舍 掀起 如果
C．更 兀兀穷年 涌现 不但
D．也 兀兀穷年 涌现 如果
12．（2024·辽宁大连·模拟预测）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人______对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。不能想象，一个不对自己负责的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中______的人怎么会坚定地负起生活中的责任。
A．只要 选择 承担 随波逐流 B．只有 选择 承担 随波逐流
C．只有 承担 选择 随声附和 D．只要 承担 选择 随声附和
13．（2024·辽宁丹东·三模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭，实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实， 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。
A．难能可贵 也许 但 浇注
B．弥足珍贵 浇滋 因为 所以
C．难能可贵 浇灌 也许 但
D．弥足珍贵 浇注 因为 所以
14．（2024·内蒙古呼伦贝尔·一模）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①当众说纷纭时，________人云亦云，______理性地思考。
②我们不要过多__________别人的私事，这是对人最起码的尊重。
③《茅屋为秋风所破歌》先描述个人_____，结尾处借助议论和抒情升华。
④重要的书_____常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
A．因为 所以 干预 遭际 必需
B．与其 不如 干涉 遭际 必须
C．与其 不如 干预 生平 必需
D．因为 所以 干涉 生平 必须
15．（2024·辽宁·模拟预测）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
人世间波诡云谲，因果错综。 已经努力到无能为力，拼搏到感动自己， 屡遭挫折， ，那就依天从命，坦然地接受事实，不强求，不 ，安之若素，顺其自然。
A．因为 依然 事与愿违 作为
B．如果 依然 事与愿违 妄为
C．如果 俨然 事半功倍 作为
D．因为 俨然 事半功倍 妄为
16．（2024·贵州毕节·模拟预测）依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（ ）
①解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区________很大。
②我们现在是一个文明、________的国家，无论我们在生活、工作中有什么瓜葛，完全可以心平气和地交流，在沟通理解中化解矛盾，不要以骂取胜。
③当然,严格地讲,语言和文化________一般的并列关系，________部分与整体的对待关系。
A．受益 法治 不是/就是 B．收益 法制 不是/而是
C．收益 法制 不是/就是 D．受益 法治 不是/而是
17．（2021·广东佛山·二模）在下列横线中依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
_____发展难题，推进改革创新，______立足当下思考对策，______端起历史规律的望远镜，分析演变机理、探究发展规律，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。将党史学习教育同谋划推动经济社会发展工作结合起来，同着眼新形势、把握新情况、解决新矛盾结合起来，同研究全面建设社会主义现代化国家的前瞻性、战略性问题结合起来，______下好先手棋、打好主动仗，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
A．发现 既要 也要 可能
B．破除 既要 也要 方能
C．发现 不是 而是 可能
D．破除 不是 而是 方能
18．（2024·甘肃定西·一模）元古堆村史馆记录了元古堆村这十年来的变化。走进村史馆，一张张照片讲述着元古堆村的往日今朝。泥泞土路是昨日的贫穷的（ ），崭新的柏油路是今日奔向幸福生活的通道。破旧的土坯房被崭新的民居、民宿取代，特色产业蓬勃发展。如今每年夏天，前来元古堆旅游的游客（ ）。我们要从红色文化中（ ）智慧和力量，让红色文化发扬光大。
根据语境，在括号内填入词语恰当的一项是（ ）
A．佐证 源源不断 吸收 B．佐证 络绎不绝 汲取
C．诠释 络绎不绝 吸收 D．诠释 源源不断 汲取
19．（2024·贵州六盘水·模拟预测）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的_______足有上千岁。
②入冬季正是絮用纤维制品销售的旺季，中国各地纷纷开展打击“黑心棉”专项整治活动，有效________了“黑心棉”的生产销售。
③日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
A．年纪 遏止 篡改 B．年纪 遏制 窜改
C．年龄 遏制 窜改 D．年龄 遏止 篡改
20．（2024·广东汕头·模拟预测）下列横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
讲好中国故事，需要我们文艺工作者深入生活， 书写不凡生命诗篇的英模人物，通过文艺创作让人物事迹和精神为更多人所知。只有深入生活，创作者才能走进人物内心，进而从精神层面理解人物，这样 出的人物才清晰准确、真实可感。为 话剧《谷文昌》，国家话剧院的主创团队数次来到主人公生前奋斗过的地方采风。人物形象的种子逐渐在演员心中生根发芽，这样 的艺术形象更加令人信服。
A．走近 刻画 创作 塑造 B．走近 刻画 创造 打造
C．走进 描绘 创造 打造 D．走进 描绘 创作 塑造
21．（2024·广东汕头·二模）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
近几年，我市根据园林绿化品质提升建设的要求，加大了社区公园建设力度，特别是“口袋公园”的建设。此建设工程突出规划设计引领，，见缝插绿，公园区域文化，提升公园景观，做到“一园一特色”。同时，公园建设“以人为本”的原则，以满足市民的实际需求为出发点，有针对性地功能配套，提升公园的景观水平，让居民感受到“口袋公园”的品质和魅力。
A．因地制宜 建立 遵守 提升
B．因势利导 建立 遵循 完善
C．因势利导 挖掘 遵守 提升
D．因地制宜 挖掘 遵循 完善
22．（2024·湖南长沙·一模）对下列词语的说法不正确的一项是（ ）
霎时 斗转星移 弹指之间 稍纵即逝片刻 瞬息万变 沧海桑田 通霄达旦
A．“斗转星移”的“斗”，读音为“dǒu”，不要读成“dòu”，因为词中的“斗”是指北斗星。
B．“通霄达旦”中的“霄”应改为“宵”，“霄”的意思是“云”或“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以应该取“宵”字。
C．“弹指之间”和“稍纵即逝”是一组近义词，“霎时”和“片刻”是一组反义词。
D．当形容短时间内就发生很多变化时，宜用“瞬息万变”；当形容世事变化巨大时，宜用“沧海桑田”。
23．（2022·甘肃平凉·一模）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①一个学问家常常要评判和______过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。
②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作做了______。
③把英语对话融入唱歌之中，这种______的教学方法颇受同学们的欢迎。
A．修改 布置 新颖 B．修正 部署 新颖
C．修正 布置 新鲜 D．修改 部署 新鲜
24．（2023·辽宁鞍山·一模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
志存高远，脚踏实地，意味着不仅要 远大志向，还要坚持从实际出发，以 的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。 学习还是工作，成功都 深入实践、苦干实干。
A．建立 锲而不舍 即使 由于 B．树立 锲而不舍 不论 源于
C．树立 昼夜不舍 不论 由于 D．建立 昼夜不舍 即使 源于
25．（2024·辽宁鞍山·三模）下列各项中分析不正确的一项是（ ）
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。
A．语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。
B．语段中的“责任担当”“积极进步”“自由平等”三个短语的结构类型各不相同。
C．这段话诠释了五四精神的内涵。
D．语段中划线句子是并列复句。
26．（2024·辽宁沈阳·三模）下列各选项中分析正确的一项是（ ）
①进博会是面向世界的、普惠的，不会根据亲疏远近或者意识形态划分小圈子，同时也为最不发达国家提供机遇。②进博会主办方从第一届开始就广泛邀请最不发达国家参展，并向每一个最不发达国家免费提供两个标准展位。在今年国家展中，69个国家里面有16个是最不发达国家，企业展里面有29个最不发达国家。③国际贸易市场比较普遍的“嫌贫爱富”现象，到了进博会这里不但消失了，还专门对最不发达国家给予了特殊关照和安排。④在促进国际公平、化解发展不平衡方面，进博会也在做着努力。
A．①句中“普惠”是动词，“最”是副词，“亲疏远近”是偏正短语，“提供机遇”是动宾短语。
B．②句中“进博会”做主语。
C．③句中“到了进博会这里不但消失了，还专门对最不发达国家给予了特殊关照和安排”一句是表示递进关系的复句。
D．④句有语病，应改为“促进国际公平、化解发展不平衡，进博会也在做着努力。”
27．（2025·辽宁抚顺·一模）选出下列各项中分析错误的一项（ ）
如果奇迹有颜色，那一定是逐梦于星辰大海，飘扬在苍穹之上的“中国红”。“神舟”飞天，“天和”遨游，“嫦娥”奔月，“祝融”探火，一面面鲜艳的五星红旗跟随大国重器奔向深邃而广袤的太空；从地球到月球，再到火星，“中国红”正成为一抹耀眼的亮色，在太空中熠熠生辉。它属于每一位志在踏上探索太空新征程的中国人，它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向。
A．选段首句“如果奇迹有颜色，那一定是逐梦于星辰大海，飘扬在苍穹之上的‘中国红’。”是假设关系复句。
B．“奇迹”“苍穹”都是名词，“飞天”“奔月”都是动词。
C．“星辰大海”是并列短语，“熠熠生辉”是偏正短语，“探索太空”是动宾短语。
D．文中画横线的句子有语病，可将“指导”改为“指挥”。
28．（2024·四川资阳·模拟预测）下列各项判断与分析，正确的一项是（ ）
A．“青布棉袍、黑布马褂、笔直的干、蹒跚地走、回忆我的母亲”都是偏正短语。
B．“白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。”这句的主干是“白求恩鼓舞我们。
C．“互文”也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。上下文义互相阐发，互相补足。如：“将军百战死，壮士十年归”“开我东阁门，坐我西阁床”“秦时明月汉时关”“千里冰封，万里雪飘”都运用了互文的修辞手法。
D．“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。”从句子结构上看，该句是一个递进复句。
29．（2024·辽宁鞍山·三模）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①中国人使用一支有弹性的笔，不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。②汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。③随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。④秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……⑤不同时代名家辈出，因而掀起了书法艺术的一个文一个高潮。
A．“弹性”是名词，“追求”是动词，“五彩斑斓”“铁画银钩”都是并列短语。
B．②句是表示递进关系的复句，⑤句是表示因果关系的复句。
C．③句中，“随着书法教育的普及”作状语，“这支笔”作宾语。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②①④③⑤。
30．（2024·黑龙江·模拟预测）下列各项分析错误的一项是（ ）
A．“只要风一吹，种子就会布满山川大地。”这是条件关系复句。
B．“广大青年要切实担当起时代赋予的重任。”这个句子的主干是“青年担当重任”。
C．“复杂多样”“雄伟壮阔”“阅读成效”“闲情逸致”这四个短语的类型相同。
D．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。”这句话中的标点符号使用正确。
《专题02：词语-2025年中考语文一轮专项突破练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B C C C A C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C B B D B B D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C B B B C D C B C
1．D
【详解】本题考查词语运用。
A.由衷：意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。与语境相合，使用正确；
B.震撼：意思是指土地剧烈摇动（这层意思多指自然灾害）或指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。与语境相合，使用正确；
C.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。与语境相合，使用正确；
D.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。此处用来形容航天技术人员的精神和热情带给人的感受，用错对象；
故选D。
2．D
【详解】本题考查词语使用。
A.箴言：规谏劝诫的话。使用正确；
B.赋予：给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。本句中用来形容不同文化的碰撞给予了文化自身新的意义，符合语境，使用正确；
C.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。用来形容“设计”，符合语境和用法，使用正确；
D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。这里用来修饰“梦想”，属于使用对象错误，使用不正确；
故选D。
3．B
【详解】本题考查词语的运用。
A．妥帖：意思是恰当，十分合适。符合“平衡了通俗化与平民化的双翼”的语境。使用正确；
B．诘难：意思是诘问责难。“感到诘难”使用不当；
C．前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。形容“无数革命先烈”合适，使用正确；
D．各司其职：意思是各自负责掌握自己的职责。形容“费俊龙、邓清明、张陆三名航天员各自管好自己事情”合适，使用正确；
故选B。
4．C
【详解】本题考查词语运用。
A.踌躇：犹豫不决。正确；
B.演绎：铺陈、表现。正确；
C.风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。不能形容船在海上航行，望文生义；
D.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。正确；
故选C。
5．C
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A.彰显：分明而确定地表现。符合语境，使用正确；
B.浓缩：泛指物体中不需要的部分减少，从而使需要部分的相对含量增加。符合语境，使用正确；
C.目不窥园：比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。写“一片片粉色花海”属于望文生义，使用不正确；
D.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。符合语境，使用正确；
故选C。
6．C
【详解】考查正确运用词语的能力。
A.惠赠：称人赠与的敬辞。使用正确；
B.凯歌：胜利之歌。使用正确；
C.莘莘学子：指众多的学生。与“右边是一位”相矛盾，使用错误；
D.悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。使用正确；
故选C。
7．A
【详解】本题考查词语辨析。
总是：表示一直如此，经常如此：全是，都是。
一贯：（思想、作风等）一向如此，从未改变的。
砸：用沉重的东西对准物体撞击或者沉重的东西落在物体上；打破。
撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上；碰见；试探；莽撞地行动，闯。
葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。
青翠欲滴：形容草木茂盛泽润，颜色浓郁得好像要滴下来一样。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗；（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确。
耀眼：光线强烈，使人眼花。
显露：原来看不见的变成看得见；现出。
第一空，“总是”强调一直如此。“一贯”侧重思想、作风等，用在文中不恰当。文中连续几天不停地下雨的状态，符合一直如此。因此这里使用“总是”。
第二空，“砸”和“撞”都有物体落在另一物体上产生碰撞的意思。文中讲的是雨滴落在水面上产生碰撞，形成波纹。这里用“砸”更好。
第三空，文中说雨季过后，山上的草木会越来越青翠茂盛，这里强调的是茂盛的样子，并不侧重颜色浓郁得好像滴下来一样。因此，这里使用“葱葱茏茏”。
第四空，这句话说的是清明时节，在春雨的持续滋润下，草木茂盛，到处都是翠绿色的明亮的光芒。这光芒会因下雨而忽明忽暗，但雨水已不能再遮住它了。此处强调的是忽明忽暗。因此，这里使用“闪烁”。
故选A。
8．C
【详解】本题考查词语的选用。
高雅：指高尚雅致，表现受过良好教养的高尚举止或情趣；高端：指的是等级、档次、价位等在同类中较高的；结合“所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质”可知，句中所填词语是用于形容气质，气质有雅俗之别而无贵贱之分，故选填“高雅”最恰当；
熏陶：比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响；陶冶：制作陶器和冶炼金属，比喻给人的品格以有益的影响。结合“书卷气来自读书，在幽幽书香的 之下”可知，句中所填词语是用于形容书香给人的思想行为带来的好的影响，故选填“熏陶”更为恰当；
平静：（心情、环境等）没有不安或动荡；平和：平静安宁，指性情或言行温和不急躁。结合“偏激可以变为 ”可知，所填词语是与“偏激”相对，指性情或言行温和，故选填“平和”；
故选C。
9．B
【详解】本题考查词语及关联词的运用。
第一空：
主要：事物中关系最大、起决定作用的；把握事物的关键。重要：具有重大影响或后果的、有很大意义的。
在此指非物质文化遗产是中华优秀传统文化中有很大意义的一部分，应使用“重要”；
第二空：
绵延传承：延续对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承并发扬发展的过程。庚续绵延：继续延续。
在此指非物质文化遗产是传承的见证，应使用“绵延传承”；
第三、四空：
不仅：不止这一个。不但：不只是。也：表示同样。更：表示程度的加深。
应使用“不仅”“也”这组关联词，来体现“保护好、传承好、利用好非物质文化遗产”的作用；
故选B。
10．B
【详解】本题考查词语的理解与运用。
A.诘问：追问，责问，质问。用在这里符合语境；
B.耿耿于怀：指对过去发生的不愉快的事情不能忘怀，总是心存疑虑、担忧或不满。多用作贬义。用在这里感彩不符；
C.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。用在这里符合语境；
D.企盼：盼望。用在这里符合语境；
故选B。
11．A
【详解】本题考查词语运用。
第一空：“更”表示递进关系，强调软笔书写进一步地展现了汉字的魅力。“也”主要表示并列关系。在这里，软笔书写和汉字本身的造型感相比，是更能让它散发出无穷魅力的，用“更”能更好地体现这种递进，突出软笔书写对于展现汉字魅力的重要性。
第二空：“锲而不舍”意思是不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。“兀兀穷年”指辛辛苦苦地一年到头这样做。“锲而不舍”更侧重于表达一种坚持的意志品质，“中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美”，体现了中国人在追求书法线条美这一过程中的执着和坚持，这种坚持是为了达到更高的艺术境界，而“兀兀穷年”更多地强调长时间的辛苦劳作，在这个语境中“锲而不舍”更合适。
第三空：“掀起”意思是使运动等大规模地兴起。“涌现”指（人和事物）大量地出现。“掀起高潮”是一个比较固定的搭配，更能形象地体现出不同时代的名家将书法艺术推向一个又一个高峰的动态感，而“涌现高潮”这种表达不够准确，不符合表达习惯。
第四空：“不但……而且……”是表示递进关系的关联词，“我们期待这支笔不但焕发新的生机，而且带来新的风格流变”，说明我们对书法艺术的期待是递进式的，先是希望它焕发生机，进而希望它带来新的风格变化。“如果”表示假设关系，不符合句子表达的期待的递进之意。
故选A。
12．B
【详解】本题考查词语运用。
第一空：结合语境“一个人______对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任”分析，语句是条件关系，所以用“只有……才能……”；
选择，意思是挑选，选取；动词；指为某人做的决定。
承担，意思是承当，担当，担负，敢于担当的责任与义务。
第二、三空：结合语境“他才可能自觉地______和______起对他人和社会的责任”分析，应是先选择，再承担；
随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。含贬义。
随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。
第四空：“一个在人生中______的人怎么会坚定地负起生活中的责任”与“坚定地负起生活中的责任”相反的词语是“随波逐流”。
故选B。
13．C
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空，难能可贵：做到了难做之事，十分可贵。弥足珍贵：形容十分珍贵、非常珍贵，含褒义。这里描述居里夫妇集中精力提取镭并取得成功，这种精神和事迹是非常珍贵和难得的，“难能可贵”更符合语境；
第二空：浇注：把熔化了的金属、混凝土等注入（模型等）。浇灌：给植物浇水灌溉，比喻精心培养。浇滋：指滋润和培养。这里强调用心专一是在精心培育和关注过程，用“浇灌”更合适；
第三空：也许：表示可能性。因为：表示原因和理由。因而：表示结果和结论。这里表达的是一种可能性，“也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实”，用“也许”更合适；
第四空：但：表示转折。所以：表示结果或结论。这里句子前后两部分需要用转折连接，“但总有人能享受到”与前面的“自己享受不到”形成对比，用“但”更合适；
故选C。
14．B
【详解】本题考查正确运用词语的能力。解答时，首先理解词语本义，再结合句子内容和语境进行辨析。
①“与其……不如”，表示选择关系。前后分句表示两种不同情况，在这两种情况中，有一种更合适，且已经做出了取舍，前舍后取。“因为……所以”，表示因果关系，即因为后面的是事情发生的原因，所以后面描述的是事情导致的结果。句中形容面对众说纷纭时，更应理性思考，并非人云亦云。用“与其……不如”更为恰当；
②干涉：过问或制止；干预：过问（别人的事）。“干涉”着重于强行参与，横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如互不干涉内政；“干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”带有强硬，非法的味道，是在对被干涉者的不尊重，情感色彩是贬的；而“干预”中性，有合理的参与意义。句中与“别人的私事”搭配，用“干涉”恰当；
③遭际：境遇，经历平生遭际令人感伤。生平：素来，有生以来。句中形容杜甫的悲惨遭遇，用“遭际”恰当；
④必须：表示事理上的必要和情理上的必要。必需：不可缺少的，一定要有的。“必须”在应用上常常和“必需”相互混淆，区分在于前者强调必要，后者强调必要有。句中形容重要的书应当常常反复阅读，用“必须”恰当；
故选B。
15．B
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空，“因为”表示因果关系；“如果”表示假设关系。根据语境，此处“已经努力到无能为力”是一种假设的情况，所以第一个空格应填“如果”；
第二空，“依然”表示依旧，仍然；“俨然”表示严肃庄重的样子或整齐的样子。此处句子想表达的意思是即使“已经努力到无能为力”，但结果“屡遭挫折”的情况依旧存在，所以第二空格应填“依然”；
第三空，“事与愿违”指事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展；“事半功倍”指做事得法，因而费力小，收效大。此处句子想表达的是事情没有像预想的方向发展，所以应填“事与愿违”；
第四空，“作为”指行为，所作所为；建树，成就；可以做的事，大有作为；“妄为”指胡作非为，胆大妄为。此处句子想表达的是不强求，不胡作非为的意思，所以应填“妄为”；
故选B。
16．D
【详解】本题考查理解字词含义。
“收益”主要是指投资理财的收益部分，更侧重于投资活动；“受益”指的是一项事物的受益人，比如说保险的受益人，因此选“受益”；
“法制”指一个国家的法及其法律制度，而“法治”却强调一个国家处于依法治理的一种状态，因此选“法治”；
“不是……就是……”有“两者必居其一”“非此即彼”的意思，其结论是不确定的，两个选项可供选择。“不是……而是……”否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择；结合语境可知，应选“不是……而是……”；
故选D。
17．B
【详解】本题考查词语运用。
发现，经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
破除，汉语词语，拼音为pò chú，意思是即破除、去除；其释义为对不符合客观规律的事物给以破坏和铲除掉。
可能，解释为表示可以实现；也许，或许；能否；怎能、难道。
方能，指只要满足某个条件就能达到某种效果。
通读文段，查看供选词语。从后文内容来看，第一空，“破除”发展难题，才能推进改革创新；第二、三空，分析前后分句意思，应选用表示并列关系的“既要……也……”；第四个空，这个句子与前面句子构成条件关系，具备了前句的条件，“方能”呈现后面句子表达的结果。不能用表示推测的词语“可能”。所以，文段依次填入的词语应是“破除”“既要”“也要”“方能”。故选B。
18．B
【详解】本题考查词语运用。
第一空，佐证：指辅助的证据，不能对争议的事件提供直接的证明。诠释：指说明；解释；对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法。语境指泥泞土路是元古堆村贫穷的证据，应选“佐证”。
第二空，源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。语境的使用对象是游客，应选“络绎不绝”。
第三空，吸收：一般用在生物学里，和排泄意思相对。汲取：吸取、吸收。语境与“智慧和力量”搭配，应选“汲取”；
故选B。
19．D
【详解】本题考查词语运用。
第一空，年龄：人或动植物已生存的年数。年纪：人的年龄。此处指银杏树，所以应选“年龄”；
第二空，遏制：制约、控制；遏止：停止、阻止。此处是说有效地阻止住了‘黑心棉’的生产销售”，应选“遏止”；
第三空，篡改：用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。窜改：改动（成语、文件、古书等）。指文字上的改动。此处指改动历史，应选“篡改”；
故选D。
20．A
【详解】本题考查近义词的辨析能力。
第一空，“走近”侧重于靠近，强调距离上的接近；“走进”则更强调进入内部，包括思想、情感等方面。这里说要“书写不凡生命诗篇的英模人物”，应该是先在情感和距离上靠近他们，用“走近”更合适。故应填：走近；
第二空，“刻画”侧重于通过细节来塑造形象，使形象更加深刻、鲜明；“描绘”侧重于用语言文字等对事物进行描写叙述。这里说让人物 “清晰准确、真实可感”，“刻画”更能体现通过细节塑造人物形象的意思。故应填：刻画；
第三空，“创作”主要用于文学艺术作品的创作，包括文学、绘画、音乐等；“创造”的范围更广，侧重于想出新方法、建立新理论等。这里是说话剧，属于文学艺术，用“创作”更合适。故应填：创作；
第四空，“塑造”侧重于用语言文字或其他艺术手段创造出形象；“打造”更侧重于制造、创造出具体的东西，有一定的加工制作的意思。这里说的是艺术形象，“塑造”更符合语境。故应填：塑造。
故选A。
21．D
【详解】本题考查词语成语运用。
第一处：因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。此处强调根据社区公园建设的实际情况，应选“因地制宜”；
第二处：建立：让某种事物从无到有的一个过程。有开始成立，产生。设置，设立，兴建，建设等的含义在内。挖掘： 挖；发掘。 此处强调发掘公园区域文化，应使用“挖掘”；
第三处：遵守：依照规定行动；不违背。遵循：遵照。此处强调公园建设要遵照以人为本的原则，应选“遵循”；
第四处：提升：提高（职位、等级等）。完善：完备美好；无缺损，使趋于完美和增加在完成的基础上，起到锦上添花的作用。此处强调功能配套要完备美好，应选“完善”；
故选D。
22．C
【详解】本题考查基础知识。
C.“霎时”是一会儿，片刻的意思，与“片刻”是同义词，选项“‘霎时’和‘片刻’是一组反义词”的表述有误，
故选C。
23．B
【详解】本题考查词义辨析。
第一空，修改：改正文章、计划等里面的错误、缺点。修正：指改正；品格端正，亦指遵行正道的人。前者侧重于改变，而后者侧重于把不妥的、错误的改为正确的。此句指学问家将过去学者的学说修改正确，应选用“修正”；
第二空，布置：分布陈列、安置；部署任务或活动；对场所作整理、安排。部署：安排；布置（人力、任务）。前者更多指将物品、装饰品等摆放或安排在特定位置或方式上，以创造某种效果或营造某种氛围。后者强调计划性和组织性，适用于大规模、全面的安排配置，如战略部署、军事部署和工作部署等。此句指政府对社会工作进行全面安排，应选用“部署”；
第三空，新颖：指新生的带芒的谷穗；亦指新鲜而别致的。新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。新鲜 强调的是事物的新颖程度和未变质的状态，而 新颖 则强调的是事物的新奇性和创新性。此句形容将英语对话融入唱歌之中这一新奇的创新性教学方法，应选用“新颖”；
故选B。
24．B
【详解】本题考查选词填空。
建立：让某种事物从无到有的一个过程。
树立：建立（多用于抽象的好的事情）。
第一空：这里要搭配的词语“远大志向”是抽象的好的事情，应选用“树立”；
锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。
昼夜不舍：比喻夜以继日。
第二空：这里是说要以坚持不懈的精神走稳走实人生的每一步。应选用“锲而不舍”；
即使：表示假设的让步，常与“也”连用。
不论：表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语，下文多用“还、都、总”与它呼应。
第三空：这里“学习”“工作”的成功是不同的情况，“深入实践、苦干实干”是相同的结果。应选用“不论”，与“还”构成条件关系的关联词语。
由于：表示原因或理由。
源于：发源于；来源于。
第四空：这里是说学习或工作的成功都来源于深入实践、苦干实干。应选用“源于”。
故选B。
25．B
【详解】本题考查语文基础知识。
B.有误，“责任担当”和“自由平等”是并列短语，短语结构是相同的，而“积极进步”是偏正短语，与其他两个短语结构类型不同；
故选B。
26．C
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“普惠”在句中是形容词，不是动词；“亲疏远近”是并列短语，不是偏正短语；
B.“主办方”是主语，“进博会”修饰“主办方”，作定语，所以该选项错误；
D.④句“化解发展不平衡”中，“化解”通常用于矛盾、危机等抽象冲突（如“化解矛盾”“化解危机”），而“发展不平衡”是结构性或持续性问题，更宜搭配 “缓解、解决、纠正、消除”等动词。可修改为“缓解发展不平衡”或“解决发展不平衡问题”；
故选C。
27．D
【详解】本题考查基础知识。
D．原句“它将一直在浩瀚的太空中指导着中国人砥砺奋进的方向”的问题在于“指导…… 方向”搭配不当。应该将“指导”改为“指引”，而不是“指挥”。“指挥”主要侧重于发号施令、调度等意思，比如“指挥军队”“指挥交通”，在这里不符合语境；“指引”有引导、指示方向的意思，更能准确地表达“中国红”在太空中对中国人奋进方向起到引导作用的意思；
故选D。
28．C
【详解】本题考查语法知识。
A.“青布棉袍、黑布马褂、笔直的干、蹒跚地走”是偏正短语。“回忆我的母亲”是动宾短语，“回忆”是动词，“我的母亲”是“回忆”的对象，作宾语；
B.提取句子主干时，“白求恩同志毫不利己专门利人的”是定语，修饰“精神”，句子的主干应该是“精神鼓舞我们”，而不是“白求恩鼓舞我们”；
D.此句是因果复句，“因为”表明了前后的因果关系，而不是递进复句；
故选C。
29．B
【详解】本题考查基础知识综合运用。
A.“五彩斑斓”是主谓短语；
C.“这支笔” 作主语，不是宾语；
D.第②句总说软笔书写让汉字散发出变幻无穷的魅力，为全段总起句；第①句紧承软笔书写，进一步说中国人用软笔创造出五彩斑斓的书法艺术，是散发出变幻无穷的魅力的具体表现；第④句是列举出中国历史上著名的书法家，对第①句做具体描述；第⑤句是概括书法发展的概况；第③句是对书法艺术美好未来的期待，并总结全段内容。故正确排序为：②①④⑤③。
故选B。
30．C
【详解】本题考查语法知识。
C.“阅读成效”是偏正短语，其他均是并列短语。故选C。
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