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专题10:现代文阅读-2025年中考语文一轮专项突破练
(2025·安徽·三模) 与稻田重逢
谢枚琼
①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。
②每一丘稻田即是每一家的孩子,这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。
③站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,面积也不小,足有五亩三分,这样的大田在小村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人又搬不走你的田。
④田是好田,种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。
⑤几年之后,村里对田地进行调整,长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。其实,当时爷爷已八十高龄,即便身体再健康,也种不动长丰大丘了。可他还是喜欢到田边去转悠转悠,回来后总不忘和槐三爷唠叨几句,无非是让他提醒一下新初。有次新初随口回了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽。现在种田也有新法子了呢。”给爷爷呛得半天不吭声。自此,他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。
⑥上世纪90年代起,村子里的年轻人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡。起始,两季稻改成一季,后来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤,塘堤也日渐破旧。
⑦自爷爷奶奶过世后,父母随我住到了县城,一年到头已难得回老家一趟。长丰大丘,以及那些曾经被村里人视为命根子的稻田,在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会在家里,不时提及一丘丘稻田的名字。母亲说:“现在种田的政策其实挺好,不用交税,还有补贴,多好的事啊。”父亲接过话题:“像长丰大丘那么好的田,荒了真可惜。”我理解父母对于田地的那份情感。他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。
⑧阳春三月的一天,正是水桐花开的时节,母亲意外接到了新初打来的电话。原来新初回到了村里老家,打算回来好好种田。田种少了也没意思,问母亲闲置在村里的田能不能让给他种。母亲一听,忙不迭地连连说:“好啊,太好了,反正荒在那里,你要是能种,怎么不好呢 ”新初许诺,下次给家里送新米来。父亲在一旁搭话:“一粒米都不要你送,只管种好。”新初抑制不住高兴的心情,话也多了起来。他告诉母亲,现在种田可轻松多了,乡里面鼓励的举措多得很,力度也大得很。他已经添置了崭新的农机农具,什么耕整机、微耕机、插秧机、施肥机,都配了好几种了,政府给补贴了上万元,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子里,帮着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。
⑨一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回家。父母望着车窗外一掠而过的乡野田畴,满目的青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田,大湾丘、四方丘、枫叶丘……像久别后的重逢,如数家珍。
⑩他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就看见长丰大丘里浮起的那一层盈盈新绿,着实让他们一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。
(《人民日报》2022年5月18日,有删改)
1.【通读散文内容】下列对文章内容的分析理解,正确的一项是( )
A.村里人唤起孩子的名字“一贯粗嗓门”,而说到稻田则以“温柔的声调”,表现村里人对稻田的爱远远超过了对孩子的爱。
B.长丰大丘分配给新初以后,爷爷还常去田边转悠,提醒新初家放水、治虫等,写出了爷爷失去长丰大丘后的郁闷和痛苦。
C.新初提出要耕种我们家田地时,父亲表示“一粒米都不要你送,只管种好”,说明曾被父亲视为命根子的稻田,已在他脑海里渐渐淡去。
D.新初回到老家,不再外出打工,重新耕种稻田,这一现象体现了时代的变化和国家振兴农村政策的显著效果。
2.【理清散文思路】根据文章时间线索,完成以下表格。
时间 地点 家人的态度
儿时 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜爱
上世纪90年代起 田里杂草丛生,塘里堆满淤泥,塘堤破旧 ①
接到新初电话时 ② 高兴、欣喜
③ 浮起新绿 惊喜、激动
3.【探究写作手法】本文语言平实朴素,情真意切。请按要求揣摩、品味下列语句。
(1)稻田像个碗,装着村子绵长的日子。(请从修辞手法的角度进行品析)
(2)文章多处运用对比手法,请你找出一处并分析其表达效果。
4.【注重散文朗读】不同的重音处理可以让我们对文章的情感理解更具有个性化,清清同学在第⑦段画线句中做了三处重音标记,你认为哪一处更好?为什么?
他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。
A.骨子里 B.一生 C.紧紧地
5.【理解写作意图】品读标题是理解作者意图的重要途径,你认为“重逢”有哪几层含义?试结合全文分析。
(2024·福建·模拟预测)阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
①科技兴则国兴,科技强则国强。从洋务运动到新文化运动,近代科学在中国走过了一条充满艰辛的路。
②中华人民共和国成立以来,中国科技实力伴随着经济发展同步壮大。进入新世纪,我国科技发展再次提速。“十三五”期间,我国科技研发资金投入继续加大,资源配置进一步优化。从引进国外技术到自己消化、吸收、再创新,我国科技发展经历了从“追赶”到加速“并跑”的角色转变。大大小小的科技成果井喷式呈现,在千行百业中发挥了重要作用。
材料二:
①当今,人工智能(AI)被视为影响第四次科技革命的标志性技术。人工智能正润物细无声地改变着人类生活。购物时“刷脸”支付,乘火车时“刷脸”进站,红外测温,近两年,人工智能的落地应用已经给人习以为常的感觉。
②我国人工智能部分领域的科学研究和技术应用已经取得了显著进展,但不可否认的现实是科技人才缺口依然很大。为此,我国加大了高层次人才培养力度。主要由高校通过成立AI学院,设立AI专业的方式进行培养。相关数据显示,目前国内有200多所高校设立“人工智能”本科专业。此外,教育部先后提出将有关编程教育纳入中小学生必修课程及高考等政策,并在北京、广州等5个城市进行试点,这被普遍认为有利于推动人工智能在基础教育阶段的发展。
材料三:
①2021年两会步入“5G时代”。云采访、云访谈、云直播等云端对话成为报道新常态。据悉,截至2020年底,我国已建设了超过71.8万个5G基站,5G终端连接数超过了2亿。疫情期间,居家办公、在线教育、远程医疗、网络娱乐等需求激增、流量爆发,中国的通信网络基础设施经受住了考验,5G也成为有史以来部署速度最快的一代蜂窝网络技术。这些了不起的成就离不开所有相关从业者的勇于挑战、积极进取。
②目前,我国5G开局发展良好。5G最高建设到珠穆朗玛峰6500米前进基地,实现5G+8K直播,最低覆盖到地下534米的煤矿井下。实践表明,5G正在与更多行业融合。5G+自动驾驶、5G+智慧电网等新模式不断涌现。5G与制造业、能源、电子、生物、交通等多领域深度融合将带来多个行业的创新发展。
5G三大应用产品
6.以下对材料一、二的内容理解有误的一项是( )
A.由材料一可知,科技是改变经济、社会、生活等领域面貌的助推力,因此,国家加大支持力度,就可以实现科技强国梦。
B.由材料二可知,我国人工智能与传统行业已经开展了深度融合。
C.由材料一、二可知,我国科技成果不断涌现,但是未来发展之路仍面临挑战。
D.我国5G技术在诸多行业得到应有。5G+自动驾驶、5G+智慧电网等新模式不断涌现。
7.请根据以上三则材料,说明我国科技发展不断进步的主要原因。
8.为了增进学生对科技发展的了解,复兴中学拟于2023年6月27日组织八年级科技社团的同学参观市科技馆。请写一则通知,通知相关人员当天下午两点在校门口集合。
(2025·安徽·一模)材料一:
未成年人网络保护条例再次公开征求意见
①3月14日,国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例(征求意见稿)》(下称“征求意见稿”)再次公开征求意见。
②征求意见稿对未成年人用户数量巨大、在未成年人群体具有显著影响力的重要互联网平台服务提供者提出要求,要建立健全未成年人网络保护合规制度体系,成立外部独立机构,对未成年人网络保护情况进行监督。更对有违法行为的游戏企业和企业未成年人保护负责人处以双罚制,不仅可对相关违法企业并处5000万元以下或者上一年度营业额百分之五以下罚款,更要对直接负责的主管人员和其他直接责任人员罚款并进行一定期限的禁业。
③征求意见稿还特别对包括网络游戏服务提供商在内的所有网络产品和服务提供者提出防沉迷系统建设要求,“沉迷”相关表述共出现28处。此外,针对未成年人个人信息被滥采滥用、保护不充分等问题,征求意见稿也对网络服务提供者、个人信息处理者、监护人等提出明确要求。
(选自《21世纪经济报道》)
材料二:
未成年人网络保护条例(征求意见稿)(摘录)
第五章 网络沉迷防治(节选)
①第四十七条 学校应当加强对教师的指导和培训,提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力。对于有沉迷网络倾向的未成年学生,学校应当及时告知其监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其 A 正常的学习生活。
②第四十八条 未成年人的监护人应当监督未成年人安全合理使用网络,关注未成年人上网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯,防范未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息,合理安排未成年人使用网络的时间,预防和干预未成年人沉迷网络。
③第四十九条 网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务,及时修改可能造成未成年人沉迷的内容、功能或者规则,并定期向社会 B 防沉迷工作情况。
④第五十条 网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置青少年模式,在使用时段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供服务,并为监护人履行监护职责提供时间管理、权限管理、消费管理等功能。
⑤第五十一条 网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当采取措施,合理限制未成年人在使用网络产品和服务中的单次消费数额和单日累计消费数额,不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。
⑥第五十三条 网络游戏服务提供者应当要求未成年人用户提供真实身份信息进行注册和登录使用,并通过国家建立的统一未成年人网络游戏电子身份认证系统等必要手段验证其真实身份信息。未成年人用户不提供真实身份信息进行注册和登录使用的,网络游戏服务提供者不得为其提供服务;已经为其提供服务的,应当立即终止服务、 C 账号。
材料三:《中华人民共和国未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定的法律。为加强人们对未成年人保护法的认识,更好地依法保障未成年人健康成长的基本权利,山东省临清市委政法委、山东省临清市潘庄镇人民政府联合推出未成年人保护法漫画解读。
第一百二十七条 信息处理者违反本法第七十二条规定,或者网络产品和服务提供者违反本法第七十三条、第七十四条、第七十五条、第七十六条、第七十七条、第八十条规定的,由公安、网信、电信、新闻出版、广播电视、文化和旅游等有关部门按照职责分工责令改正,给予警告,没收违法所得,违法所得一百万元以上的,并处违法所得一倍以上十倍以下罚款,没有违法所得或者违法所得不足一百万元的,并处十万元以上一百万元以下罚款,对直接负责的主管人员和其他责任人员处一万元以上十万元以下罚款;拒不改正或者情节严重的,并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销营业执照或者吊销相关许可证。
(摘编自“学习强国”APP)
9.下列对以上材料的理解和判断,正确的一项是( )
A.如果游戏企业有损害未成年人的违法行为,可对企业或者有关责任人员进行处罚。
B.教师对于沉迷网络的未成年学生,可直接进行严格的教育引导,无需告知监护人。
C.网络游戏服务提供者不得向未成年人提供服务;一经发现,应当立即终止其服务。
D.依据宪法制定的《未成年人保护法》能保护和保障未成年人身心健康与合法权益。
10.请将材料一这则新闻改编成70字以内的简讯。
11.结合材料二,《未成年人网络保护条例》规定:网络服务提供商需要从哪些方面进行“网络沉迷”防治?请分条概括(每条不超过8个字)
第四十九条: ;第五十条: ;
第五十一条: ;第五十三条: ;
12.结合三则材料,你认为政府、学校、家庭可以采取哪些具体措施,来应对材料三的漫画中这种现象?
13.(2025·吉林松原·一模)阅读下面的文字,完成问题。
老程的打更声
张晓根
①老程头戴灰色毡帽,身着印有“更”字的红外套,提着铜锣,亮起嗓音唱:清早起,长精神,要到汴河街来打更……他每唱两句,就用梆子敲三下锣,一顿敲打和高唱后,吆喝:天干物燥,小心火烛。
②早听说老程在汴河街打更,以为不过是景区营销的把戏。这次亲眼见他敲锣打更,我面带坏笑,问老程白天为何打更。他停住唱腔,瞪着眼睛,“安全巡检侍卫”的三角彩旗摆动,旗角就对着我。
③他捋了一把浓密的八字胡,指着岳阳楼的方向说,那是鲁肃的阅兵楼,现在湖里没了操练的水兵,楼仍在那里。我脑子一下短了路,想不明白打更与岳阳楼有什么关联,老程没多讲,转身继续往前去,“咣咣咣”三声锣,用花鼓戏调唱:人无千日妤,花无百日红。“咣咣咣”,又三声锣,再唱:青山依旧在,几度夕阳红。
④暖暖的阳光下,汴河街烟火气十足,冒着热气的小吃店面一字排开。人群熙攘,欢声鼎沸,汴河街变成了一条河。老程不怕人多,锣声一响,梆子一敲,人们闪开一条道,纷纷伫立街道两旁,打量这个一边敲锣一边唱戏的更夫。汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来,欢笑声,谈论声,________(A.一串串挂 B.一阵阵飘荡)在古色古香的檐角上。
⑤我跟着老程穿行注河街,鼻腔塞满各种小吃的香味,耳里充盈花鼓戏的腔调。我似乎慢慢品出他白天打更也有一种味道,汴河街这条闻名一方的美食街,以老程的更声和唱腔为佐料,色香味俱全。可如此罕见的打更法、难道仅仅是为汴河街添点佐料?
⑥我们左拐右拐,一座老戏台突现眼前,匾上“岳舞台”三个金黄的字闪着光芒。空荡的戏台上,忽然吹来一股湖风。一场悲欢离合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞台,刹住唱腔,坐在台下的条凳上休憩,面对我这个对他颇有微辞的人,目光炯炯。我对他温和一笑,摆出洗耳恭听的样子。他并没直接回答打更的事,而是给我讲古人如何掌握时间。目测太阳、公鸡打鸣、滴漏沙漏、更夫打更,都是最原始的手法,钟表出现后,它们湮没在历史的烟尘中。他话锋一转,说在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆。
⑦我猛地一震。原来他不是简单的更夫,也不是简单的唱花鼓戏的人。他有着自己独特的想法。
⑧他指着岳舞台,向我普及巴陵戏的相关知识。巴陵戏是国家级非遗,流行于湖南岳阳、益阳、常德、湘西等地,历史悠久。抗战时期,巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗,成立抗敌宣传队登台义演,令岳舞台声名大噪。这里承载了多少记忆呀?伴着舞台上的吹拉弹唱,一段段历史风云在这上演。老程的打更声和唱腔,赋予这些记忆鲜活的生命力。
⑨老程出生在洞庭湖边的一个小渔村,当过民办教师,做过木工,唱过花鼓戏,开过工艺店。3年前,年近古稀的他来汴河街打更。刚来时,他坚守传统意义上的打更,夜巡发现电线短路,火花四溅。他及时处置,避免了一场火灾。防火对这条木质结构的古街意义重大,“小心火烛”的吆喝声让人们时常绷紧防火的弦。这让他的思路打开:打更不仅限于独自守夜,也要能警醒更多的人。怎么做?自己不是有响亮的嗓音吗?他的奇想就像一粒种子,在洞庭湖东南西北风的吹拂下,一点点生根发芽。
⑩老程说得起劲,摆起架势,唱道:人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。唱罢,他笔挺地站在我跟前,一副庄重的神情,说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出,边唱边打更。我吃惊地看着他。这个大胆的设想,无疑将为这一楼一街一湖一岛的记忆增添新的色彩。若是范公得知,怕是也要拍案点赞。
人生在世几多好,莫让年华付水流……老程又“咣咣咣”敲起锣。这苍劲的声音,穿越古街的烟火,烙印在悠远的时光上。
(选自《人民日报》)
(1)作者运用了“设疑一释疑”的写作思路带我们走近老程,认识老程。请找出三处设疑的内容。
(2)在文章第④段横线处选择恰当的选项,并说明理由。
汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来,欢笑声,谈论声, (A.一串串挂 B.一阵阵飘荡)在古色古香的檐角上。
(3)第⑨段运用了哪种叙述顺序?谈谈其作用。
(4)校园文学社打算出版一期刊物,设置了“传统文化”“凡人小事”专栏,你觉得这篇文章编入哪个专栏更合适?请具体说说理由。
14.(2025·吉林松原·一模)阅读下面三则材料,完成下列各题。
材料一:
能源保障和安全事关国计民生,是不可忽视的“国之大者”。党的十八大以来,我国新型能源体系加快构建,能源保障基础不断夯实,为社会经济发展提供了有力支撑。同时也要看到,我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。习近平总书记指出:“应对这些挑战,出路就是大力发展新能源。”这为我们推动新能源高质量发展,为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障指明了方向。在新征程上建设能源强国,保障能源安全,必须立足国内多元供应,坚持推进能源结构、产业结构调整,把能源的饭碗牢牢端在自己手里。
(选自《人民日报》,有删改)
材料二:
近年来,中国新能源产业快速发展,相关国际合作加速推进。中国新能源产业为全球绿色低碳转型提供重要助力。国际能源署报告指出,2023年全球可再生能源新增装机容量1.5亿千瓦,中国贡献超过一半,为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献。中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区,帮助有关国家和地区获得了清洁、可靠、用得起的能源。2022年,中国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放约22.6亿吨,出口的风电、光伏产品为其他国家减排二氧化碳约5.73亿吨,合计减排超28亿吨,约占全球同期可再生能源折算碳减排量的41%。中国新能源产品顺应全球绿色低碳转型趋势,且普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格,因此在许多国家特别是渴望实现能源转型的发展中国家供不应求。
(选自《人民日报》,有删改)
材料三:
①中国新能源产业的优势是靠真本事获得的。中国新能源产业拥有完善的产供链体系。中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业组织能力和供应链韧性强,在新能源产业拥有涵盖材料研发、工程设计到制造管理、总装集成的全产业链。中国新能源产业的高速发展源于扎实推进科技创新。经过多年实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先。从全球首台16兆瓦海上风电机组并网发电,到全球首座第四代核电站正式投入商业运行,中国以科技创新形成的优质产能推动全球新能源产业的变革,让世界各国受益于绿色产能。
②中国新能源产业将继续向“新”而行、以“质”求变,为更多国家实现绿色低碳转型和可持续发展提供可靠助力。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)下列关于中国新能源产业说法与材料一致的是 ( )
A.我国新型能源体系完成构建,能源保障基础不断夯实,为社会经济发展提供了有力支撑。
B.2023年全球可再生能源新增装机容量1.5亿千瓦,中国贡献将近一半,为全球作出了巨大贡献。
C.中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业组织能力和供应链韧性强。
D.经过实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国能源技术和装备制造水平全球领先。
(2)下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是( )
A.当前我国新能源产品已大量出口国外,表明我国能源已完全实现了自给自足。
B.材料二列举数据时多次出现“约”字,充分体现了说明语言的生动性、真实性。
C.材料二运用了举例子、打比方等说明方法,具体准确地说明了我国新能源产业为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献。
D.我国大力发展新能源产业既能为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障,也能为更多国家实现绿色低碳转型和可持续发展提供可靠助力。
(3)结合材料二、材料三,简要概括中国新能源发展的优势。
15.(2025·吉林松原·一模)阅读下面的文字,完成问题。
让勤奋学习成为扬帆远航的动力
易舟
①如今,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术、新模式、新业态层出不穷,这既为青年施展才华提供了广阔舞台,也对青年的能力素质提出了新的更高要求。青年处于人生积累阶段,需要像海绵吸水一样汲取知识,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,使自己的思维视野、认知水平跟上时代发展的步伐。青年人,要让勤奋学习成为扬帆远航的动力。
②勤奋学习要夯实基础,持之以恒。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习,在学习阶段把基石打深、打牢,才能为青春蓄满能量。
③勤奋学习既要学书本知识,也要注重实践。既多读有字之书,也多读“无字之书”,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领。中国农业大学的学生们走进乡土中国深处,将实验室搬到田间地头,让实验室里的科研成果在广袤田野落地生根;80后“新农人”魏巧,靠自身所学和一股子拼劲,返乡创业成为数字化大田种植的行家里手,带领乡亲们走上致富路……广大青年带着理论知识寻找实践坐标,坚持学以致用,深入基层、深入群众,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
④勤奋学习要不断探索,创新提高。2024年1月,首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”圆满完成商业首航,背后是中国船舶集团上海外高桥造船有限公司大型邮轮项目设计青年团队的默默付出。团队成员王高帅说:“当时国内资料有限,每次一拿到资料,大家就分组学习,再通过交流汇报的方式进行总结。”从零经验摸着石头过河,到学习吸收再创造,青年团队见证了一张张图纸变成一艘巨轮,该团队也获评一星级全国青年文明号。
⑤青年人在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,才能不辱时代使命,不负人民期望。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)阅读全文,结合文章内容,将下面的思维导图补充完整。
①
②
③
(2)小致认为第②段的论据不充分,下列哪一项可以作为道理论据支撑本段?请阐明理由。
A.真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。(《庄子 渔父》)
B.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
C.苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。(胡居仁《自勉联》)
我选择 (填字母),理由: 。
(2025·安徽阜阳·一模)材料一 乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖。刚出生时,母乳是大多数宝宝唯一的能量来源,而母乳中主要的碳水化合物就是乳糖。初生婴儿体内通常有丰富的乳糖酶,但随着年龄的增长,部分成人的乳糖酶活性会降低,从而出现乳糖不耐受症状。
《乳糖不耐受与科学饮奶专家共识》(简称“共识”)指出,乳糖与其他糖相比可以更好地促进钙吸收和支持肠道健康,哪怕是存在乳糖不耐受症状的人群,也无须盲目回避牛奶中的乳糖。中国营养学会秘书长韩军花教授进一步强调:“基于用进废退的理念,过度回避乳糖可能会使身体适应乳糖的耐受力退化,加剧乳糖不耐的情况。”【A】
(摘编自“中国日报网”)
材料二 “乳糖不耐受者吃进去的乳糖不能分解成单糖被吸收,未被消化的乳糖进入结肠后,会被细菌发酵生成短链脂肪酸,以及甲烷、二氧化碳等气体。”许志朋说,气体的聚集会引发腹胀等症状,未被消化的乳糖及其发酵产物则会使肠道内渗透压升高,导致流入肠道的水分增加,从而引发腹泻。
医学上,乳糖酶缺乏可以分为原发性乳糖酶缺乏、继发性乳糖酶缺乏和先天性乳糖酶缺乏。原发性乳糖酶缺乏是由于乳糖酶量、活性随着人的年龄增长而逐渐下降所引起,多见于7~8岁这一年龄段的人群;继发性乳糖酶缺乏是各种疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,多数是暂时性的;先天性乳糖酶缺乏是因为某些人机体染色体上的隐性基因,导致乳糖酶缺乏,这种类型在临床上比较少见。
(摘编自“中国科普网”)
材料三 乳及乳制品是健康膳食的重要组成部分,是膳食中钙和优质蛋白质的重要来源。然而,由于对乳糖存在认知误区,很多国人在日常饮食中对乳制品采取盲目回避的态度。再加上遗传、饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。【B】
中国营养学会理事长杨月欣表示,乳制品具有任何食物都不可替代的营养价值。为科学引导公众饮奶,帮助国民养成饮奶好习惯,中国营养学会在公益支持下,组织专家团队编制《共识》,强调乳制品和乳糖对人体健康的重要作用,澄清公众对乳糖的误解,同时为乳糖不耐受人群提供实用的饮食和健康建议。
(摘编自“新华网”)
材料四 一喝奶就腹胀、腹泻怎么办?
在《“减油、增豆、加奶”核心信息》中关于“加奶”是这样说的,“奶及奶制品营养丰富,可提供优质蛋白质,是钙的良好来源。充足摄入奶及奶制品有益于人体健康,尤其有利于肌肉和骨骼健康。营养专家建议每天摄入300~500ml液态奶或相当量的奶制品,而目前我国大多数居民实际摄入量远低于推荐量”。
一喝奶就感到腹胀、腹泻。这是不少人喝奶后的感受。潘文松表示,这或是乳糖不耐受或是蛋白质过敏,他建议,对于乳糖不耐受人群可选择无乳糖、低乳糖奶或酸奶、奶酪等发酵乳制品。如果是对奶中的蛋白质过敏的话,潘文松建议,可以将奶煮开后再用文火煮10~15分钟,过敏原可一定程度被破坏,减轻喝奶后的不适反应。
(摘编自《羊城晚报》)
16.下列对上述材料的理解与分析,正确的一项是( )
A.乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖,是母乳中唯一的碳水化合物。
B.由疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,一般是长期性的。
C.由于对乳糖存在认知误区,再加上受饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。
D.专家建议,乳糖不耐受人群应优先摄入酸奶、奶酪等发酵乳制品。
17.请你结合材料二的相关内容,补全下表。
乳糖酶缺乏的分类 成因
原发性乳糖酶缺乏 (1)
继发性乳糖酶缺乏 (2)
(3) 某些人机体染色体上的隐性基因
18.把下面的句子放到材料中,【A】处和【B】处哪一处更合适?请简述理由。
《2015—2017年中国居民营养与健康状况监测报告》显示,中国城乡居民的乳制品平均摄入量不到推荐量的1/10。
19.你的朋友小华说他一喝奶就腹胀、腹泻,所以他打算再也不喝奶了。请你结合上述材料内容,向他提出几条可行的建议。
20.(2025·山东德州·二模)玉龙雪山的祝福
陈洪金
①窗外便是碧波荡漾的滇池。清晨的阳光照着水面,看到的都是闪闪烁烁的“金子”,细碎地铺满了水面,算是回到家了。它们情不自禁地发出叫声,让人联想到一个远行者回到村庄,向着邻居们亲切地打招呼。
②春节将近,我还在昆明参加一个临时通知的会议。
③会议结束,我等着同来的朋友一起坐车回丽江去。匆匆吃了午饭,我们就汇入高架桥上满满当当的车流中,回去跟家人团圆,迎接新一年的到来。
④车子穿过隧道,丽江城在一瞬间映入眼底,终于暗自喜悦,阳光照得丽江城一片金黄。丽江古城、狮子山、福慧路,这是回到丽江的人们第一眼看到的最为熟悉的场景。此刻,迎接春天的到来。
⑤回到家里,整个小区已经笼罩在橘黄色的灯光里了。女儿在忙着裁纸、折纸,然后铺展开来,用她那娟秀的欧体字,在红纸上慢条斯理地书写春联。
⑥灯光照着她的身影,顿时感觉时光荏苒。几年前,她还围绕在我身边,再贴到家里一扇扇门上。转眼间,她的身影穿过初中、高中、大学的课堂,自己买回纸张,拿出自己创作的春联内容,在红纸上写下对这个春天的祈愿。不知不觉中,她写出来的对联铺满了客厅,抬眼就可以看见远处的玉龙雪山。山上的积雪闪着银光,仿佛是嵌在窗子上的一幅水墨画。雪山与春联彼此映衬着,让人感到舒适与恬静。
⑦一觉醒来,清晨,驱车往北,路边的雪松林在车窗外面一晃而过,野地里清新的空气带着野草的气息,车路渐渐变窄,车速慢下来,似乎已经提前感受到了天气正在变暖,一些新鲜的嫩叶正怯生生地试探着爬上枝头,映入路人的眼帘。玉龙雪山上,积雪融化为清水,再由北向南,潺潺流淌的声响,再不似那严冬里冰凌背后的喑哑。田野里,麦苗正在冬春之交的薄霜里慢慢恢复生长。麦田里,也在渐渐变暖的天气里伴随着麦苗生长。在我的故乡永胜县三川坝,每到春节的时候,每年除夕前到玉龙雪山脚下的麦地里采摘麦蓝菜回来制作酸菜,便成了我这个新丽江人的新习俗。
⑧下午,冬日暖阳让人浑身舒畅,扫阳春又开始了。从城外村野里砍一棵竹子剔去竹枝,做成了一个长长的扫把,伸向高高的屋檐,以及郁闷和病痛。扫完阳春,借着用过的竹竿,再仔细地把竹筒剖成竹条,削去棱角毛刺,几双素雅的筷子就这样做成了。每一年的除夕,崭新的筷子散发出竹子淡淡的清香,祖祖辈辈传承下来的习惯,又在这种久违的清香里传递到了新的一年。
⑨夕阳下沉,暮色再一次降临,街上开始传来零星的鞭炮声,开始在暮色里提前燃放焰火,夜空被照亮。玉龙雪山在不远处,静默地注视着丽江城……
(选自《人民日报》2024年2月,有删减)
(1)试分析第①段环境描写的作用。
(2)终于回到丽江了,收拾好心情,迎接春天的到来。作者记录了归家后的哪几件事?请概括。
(3)按要求赏析下列语言。
①路边的庄稼地、果园、村落、菜地,似乎已经提前感受到了天气正在变暖,一些新鲜的嫩叶正怯生生地试探着爬上枝头,映入路人的眼帘。(结合加点词赏析)
②扫完阳春,借着用过的竹竿,锯下一截竹子,削去棱角毛刺,再用砂纸打磨。(描写角度)
(4)本文以“玉龙雪山的祝福”为题,且“玉龙雪山”在文中反复出现,试分析作者构思的巧妙之处。
(5)祖国的山川美,各地景不同,风俗也各异。作者在文中写到了丽江的过年习俗,也是一种传承。请介绍一种你家乡过年的习俗。
21.(2025·山东德州·二模)材料一:
加强生态文明建设,推进绿色低碳发展,深入践行绿水青山就是金山银山的理念,建设人与自然和谐共生的美丽中国。大力发展绿色低碳经济。推进产业结构、能源结构、交通运输结构、城乡建设发展绿色转型,落实全面节约战略,加快重点领域节能节水改造。完善支持绿色发展的财税、金融、投资、价格政策和相关市场化机制,促进节能降碳先进技术研发应用,加快形成绿色低碳供应链,打造绿色低碳发展高地。
(选自“人民网”,2024年3月)
材料二:
作为能源消费大省,要在绿色低碳高质量发展上蹚出一条新路来。绿色低碳转型,是山东协同推进降碳减污扩绿增长的重要抓手。如今,推动能源结构优化,减少了对化石能源的依赖,山东的生态环境得到了明显改善,空气质量和水质均有了显著提升。以绿色低碳转型为引领的发展模式,更为山东经济的可持续发展奠定了坚实基础。在供给端,大力发展新能源和可再生能源,以标准提升倒逼绿色转型;在生活端,让绿色成为山东高质量发展的锐丽底色……山东以坚定的决心和务实的举措,展现出推动高质量发展的强大动力和坚定信心,不仅是对全国两会精神的深入贯彻落实,更是对山东省高水平开放暨高质量招商引资大会精神的生动实践。
(选自“闪电新闻”,2024年3月)
材料三:
“以竹代塑”表达了中华民族热爱自然、尊重自然的深厚情怀,“宁可食无肉,不可居无竹。”千百年来,梅兰竹菊在中国被誉为“四君子”,深深影响着中国人的思想理念和价值追求。竹子是自然的思路,如今什产品已经覆盖人们生产生活多个领域。竹子源于自然,经人类之智慧改造又造福人类,这一过程蕴藏着热爱自然、尊重自然、取之自然、回馈自然的智想与情怀。应对环境污染和气候变化,“以竹代塑”提供了基于自然的解法方式,是对中国传统文化的延伸和拓展,为中华民族悠久深厚的自然情怀增添了新的时代内涵。
(选自《“以竹代塑”是具有时代意义的绿色变革》)
(1)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.大力发展绿色低碳经济,可以加强生态文明建设。
B.绿色低碳转型,是山东协同推进降碳减污扩绿增长的唯一抓手。
C.加强生态保护修复,山东的生态环境得到了明显改善,空气质量和水质均有了显著提升。
D.应对环境污染和气候变化,“以竹代塑”提供了基于自然的解法方式。
(2)面对政府报告中提到的绿水青山就是金山银山的理念,请结合材料分析山东省在绿色低碳发展上做出的措施。
(2025·江苏苏州·模拟预测)阅读下面一篇文章,完成下面小题。
语言是思维的牢笼
[美]弗雷德里克·詹姆逊
①有人说,语言是思维的牢笼,比如说如果语言中没有“将来”这个词或将来时态,我们就无法理解“将来”的概念。
②这种观点让人印象深刻。可是当我们关注具体语言的具体特点,并讨论这些特点如何与具体的思维特质产生联系时,问题就产生了。至少我们不会通过抹去“痛苦”这个词来追求快乐,也不会把词语“死亡”删掉让所有人都得到永生。
③对这种观点的批判可以给我们提供一点教训。这种观点存在一个最基本的问题:没有事实依据或依据不充分,我们如果想正确地描述语言对思维的影响,就一定要吸取这个错误带来的教训。
④我们得到的教训是,如果要说语言对其使用者的思维有任何影响,就一定要有事实的支持,要经过论证。如果我们要让不同语言使用者的思维确定不同,就必须依据语言以外而不是语言本身的事实。即使思维的不同得到证实,还必须以可靠的方式证明导致这种差异的是语言而不是文化或环境中的其他因素。
⑤我们必须抛弃“语言牢笼”这样的说法,因为根本没有证据显示某语言会成为使用者的智力疆界并限制使用者的逻辑推理能力,进而妨碍他们理解其他语言使用者的想法。
⑥当然,我们并不否认,如果一种语言中完全没有某些话题的相关词汇,那么讲述这种语言的人就无法理解关于这个话题的内容。试想一下,要把洗碗机的说明书翻译成一个狩猎部落的语言,你很快就会卡壳,因为没法在他们的语言中找到自来水、橡皮管、洗涤剂这些词语。如果想把数学或物理学的抽象概念介绍给他们,也会碰到类似的困难,不过,这种困难并不是因为他们逻辑思维能力不够。而只是因为他们不熟悉相关的内容,我们可以用他们的母语,给他们清楚地解释那些具体概念如自来水、洗涤剂,或者通过借用词汇,延伸他们现有词汇涵义的方法,来表达那些抽象概念如数学概念。任何语言都能表达复杂的思想观念,无数事实已经证明了这一点。
⑦还有一种流行的表现是语言对思维基本没有影响。持这种表现的学者认为,语言在深层上都有着相同的普通语法、基本概念,假如有外星人,他们会觉得所有的地球人都讲着同一种语言。因此,即使语言对思维有所影响,这种影响也是微不足道的。
⑧我们的观点与这种流行看法也不完全一致,我们认为语言确实会影响其使用者思考问题和看待世界的方式,这种影响体现在逻辑推理之外的直觉、感知、记忆、联想等领域。
⑨所以我们应关注最接地气的日常语言领域和日常生活领域。语言对思维影响更多也是通过日常生活,通过持续使用的日常语言中的特定表达而潜移默化形成的。那些我们牙牙学语时细细区分的词语,那些日常交流不断迫使我们梳理清晰的信息。那些语言使用中需要我们转变观念的细节,那些不断印在头脑中的词汇的相互关系,所有这些语言面貌影响着我们的思维习惯。
⑩所以,语言的作用不能从“不同语言‘允许’使用者思考什么”方面去找,而应该从“语言的力量”会“激发”人们做什么的角度去寻找。这句话没能脱离隐喻的层面而显得有些模糊不过,它是对的。我们要做的,就是通过研究,把原来显得模糊的显现得更加清晰一些。
(选自《话境》,有删改)
22.第①段中所说的“语言是思维的牢笼”在文中的意思是 。
23.以下推断正确的一项是( )
A.狩猎部落是无法理解代数概念的。
B.掌握多种语言无助于提高逻辑推理能力。
C.语言的不同和思维的不同并无多少关联。
D.使用不同语言的人,他们的色彩感知方式不同。
24.作者在第②段对第①段中的观点作了反驳,你认为反驳是否有力?请具体评析。
25.小语记录了一些语言材料,想选择其中一则作为例子支持本文作者的观点,请给他推荐你认为合适的一则,并说明理由。
A.说方位时有的语言用东西南北,有的用前后左右,这会影响人的记忆模式。
B.有德国人认为,他们的思维有条理、合逻辑,是因为德语很清晰,有条理。
C.汉语方言中“脚”被用来称腿或脚及腿,这会引起交流的不便。
26.(2025·广西柳州·二模)阅读三则材料,完成小题。
【材料一】
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑等。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。文化遗产是不可再生的珍贵资源。不少历史文化名城(街区、村镇)、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址、古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制,大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用,许多重要文化遗产消亡或失传。
(节选自《国务院关于加强文化遗产保护的通知》,有删改)
【材料二】
①2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。春节这一传统节日申遗成功,对于进一步弘扬传播中国博大精深的传统文化,推动年俗文化内涵式发展和全方位展示意义重大。与观赏传统手工艺等非遗不同,公众体验春节文化,有更强的情感共鸣与群体参与性。每一声鞭炮炸响,每一次红包传递,每一句新年祝福,都能直击心灵深处,唤起中国人内心最柔软、最炽热的情感回应。如今,通过重新注入时尚元素和互动体验,如线上线下结合的“云拜年”创意互动等活动,满足了消费者尤其是年轻人在传统文化中的社交需求。近年来,“国潮春节市集”成为文化消费界的“宠儿”,正契合了年轻人期望在传统节日中感受新意与乐趣,在古老习俗中探寻时代精神的追求。
②“万物有所生,而独知守其根”。中华文明源远流长,其中非物质文化遗产丰富多样,犹如璀璨的星辰点缀在历史的长河中。从现实来看,非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、文化、科技和艺术价值,为增强文化认同、坚定文化自信提供重要的精神支撑。
③文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。近年来,从昆曲、京剧、端午节,到珠算、中医针灸、二十四节气,我国多项非遗在联合国教科文组织申遗成功,成为全人类共同保护和记忆的文化遗产。一项项“非遗明珠”,不仅向世界生动展示了悠久灿烂的中华文明,为文化中国、大美中国增添了独特魅力,也意味着中国无与伦比的文化资源和“东方智慧”,为推动世界文化繁荣发展作出独特的“中国贡献”。
④文化是民族的血脉,也是人民的精神家园。从这个角度而言,非遗连接着“百姓生活”,融入了“人间烟火”。面对非物质文化遗产这个不可再生、不可替代的宝贵资源,我们必须保护好、发展好。其中的关键就在于,要坚持创造性转化、创新性发展,充分发掘非遗特色化、传统化、民间化、个性化的美学价值,进而找到传统文化和现代生活的连接点、切入点,让非遗“活起来”“传下去”,不断在历久弥新中孕育美好未来,永放时代光彩。
(节选自《“春节”申遗成功,让世界共享“中国年味”》,有删改)
【材料三】
(1)下面说法与以上三则材料意思不相符的一项是( )
A.根据材料一,可以判断柳州螺蛳粉属于非物质文化遗产。
B.传统手工艺和春节民俗活动一样有着较强的群体参与性。
C.数据表明,非遗发展会受到外来文化和现代文化的冲击。
D.以上材料表明,文化遗产保护需要与时代结合,探索新途径。
(2)针对【材料三】中的问题,作为中学生可以为保护非物质文化遗产做什么?请你从中学生的角度写出三条可实施的建议。
(3)综合以上材料和问题,说说我们应如何做一个自信的中国人?
27.(2025·广西柳州·二模)阅读文章,完成小题。
白兰花
戴涛
①我每次走过街边的花店,总免不了朝里面的鲜花看上几眼,心想会不会有白兰花呢?可每次都会很失望。其实我也知道,白兰花是不会出现在花店里的,而且我也不是在花店里认识她的。
②那是在二十多年前的一个黄昏,我下班后去一家百货公司买东西,这家公司坐落在已经繁华了百年的淮海路(旧名“霞飞路”)上。当我经过一个弄堂口时,感觉有一缕香气飘来,香气自然清幽,还央带了一丝暖暖的甜味,这显然不同于平日里空气中弥漫着的各类人造香精。
③于是我开始寻找,在弄堂口我看到了一位六十来岁的妇人,她坐在一张小板凳上,她的跟前放着一个竹子编织的篮子,篮子里面铺着一块蓝条白底的湿毛巾,在毛巾的上面排着十几朵奶白色的小花,它两三厘米长,体型纤细,却散发出一股沁人心脾的香味。
④阿婆,这是什么花?
⑤白兰花。
⑥哦,白兰花,这花真好闻。
⑦嗯,这可是最迷人的花香。
⑧老妇人说话的声音,还有她的笑容都显得特别优雅,完全颠覆了我平日里对街头摆摊者或者一般市民的印象。我被她吸引,便站在一旁默默地看着她卖花。
⑨这时走过一对青年男女,女子问男子:老公,这是什么花?这么香呀。
⑩男子说:我也不知道。
于是他们蹲下来问老妇人。当知道这叫白兰花时,男青年显得异常兴奋;哇,这就是白兰花!我看过几部上世纪三四十年代的上海老电影,里面都有在街头叫卖,“白兰花”“白兰花”。这叫声又嗲又糯,每次看完了电影,这声音还在我的脑子里转。
老妇人微笑着看着他们:嗯,白兰花在这个城市被人喜欢的时间啊,已经超过了我的年龄。
女青年对男青年说:老公,我要买。
好的。阿婆,这花多少钱一朵?
难得你们年轻人喜欢,就送给你啦。
说完,老妇人从篮子里精心挑选出一朵白兰花,小心翼翼地把拴在花上的铁丝弯成一个钩子,将花轻轻地挂在了女青年胸前的扣子上,随后还送上一句祝福:祝福你们像白兰花一样美好。
眼前的这一幕让我感受到了生活的美好,我的眼睛不禁有些湿润了。
告别了老妇人,我的心情却有些沉重。如果不是生活拮据,一个六十多岁的老人会坐在弄堂口卖花吗?可照她这样的卖法,一天又能挣几个钱?
我开始有意无意地路过那里,然后买一朵白兰花。不久后的一天,我和一位经营宾馆的朋友聊天,他说他想打造一家能够体现上海这座城市文化风貌的酒店,问我有什么建议。我说可以在每个房间放上一朵白兰花,并且告诉客人,这是这座城市的味道。朋友听后说,好像有点道理,可以试试。我说这花由我来提供吧。朋友笑了,说这点小生意你也做。我把这一消息告诉了老妇人,她的脸上还是那么优雅、那么平静,说:这样好吗?
这有什么不好?不是为了宣传我们城市的文化嘛。
老妇人终于同意了。
明天您准备两百朵花吧,我和您一起送过去。
不麻烦你了,我自己去吧。
第一次我还是陪您去吧。我坚持道。
老妇人见我这样坚决的态度,也就只好答应了。我们说好了第二天中午我去她家接她。
第二天中午,我按照她给我的地址找到了她的家。这是在市中心区域的一排老式洋房,应该也有六七十年的历史了。推开她家的门,客厅的设计和家具的摆设全是欧式的。
她让我坐到沙发上,给我倒上一杯白开水,充满歉意地对我说:真对不起,我先生走了以后,家里已经不备咖啡、茶叶了。
为了打破尴尬气氛,我问她:您怎么会想到去街上卖白兰花?
她沉默了片刻,说:记得小时候,我看见妈妈穿的旗袍上总是别着一朵白兰花,白兰花的气味就像是妈妈的气味,然后整个城市好像也是这个气味,所以我就迷上了白兰花。从我上小学到开始教书,每天都会佩戴着一朵白兰花。可是现在,白兰花要从这个城市消失了,人们脚步匆匆,似乎并不留意平凡的白兰花。
喜欢白兰花就需要辛辛苦苦地在街头卖白兰花吗?
我是想叫更多的人能够喜欢白兰花。还有,我感觉拿卖花的钞票去帮助失学儿童,要比拿其他钞票更有意义,也更让我开心。
(有删改)
(1)下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.小说以“我”为视角,讲述了“我”的所见所感,增添了故事的真实性
B.小说运用倒叙的方法,首写现在,然后叙述往事,这样安排设置了悬念。
C.老妇人对白兰花情有独钟,是因为白兰花寄寓着她对丈夫思念和缅怀。
D.老妇人没有豪言壮语和英勇的壮举,但从她的身上看到了人性人情的美。
(2)根据提示,为文中画横线的句子做批注。
①在毛巾的上面排着十几朵奶白色的小花,它两三厘米长,体型纤细,却散发出一股沁人心脾的香味。(请联系上下文批注“香味”的特殊含义。)
②老妇人说话的声音,还有她的笑容都显得特别优雅,完全颠覆了我平日里对街头摆摊者或者一般市民的印象。(从人物描写或写作手法的角度进行批注)
(3)老妇人是因生活拮据而卖花吗?请根据小说内容说说你的想法,并简要说明理由。
(4)这篇小说具有“散文化”的特点。请根据链接材料,结合原文简要分析。
【链接材料】
小说的散文化,是一种文体交融的创作现象,大致说来就是用散文和诗的笔法写成的,具有诗的韵味和意境,着重于抒情的小说。《孤独之旅》就具有散文化特点:情节的诗意化推进,景物的诗意化描写,语言的诗意化表达。
(2025·安徽阜阳·一模)阅读下面文字,回答问题。
当芒刺转为金毫
明前茶
①8月,刺梨正在由绿转黄,它们在一种名叫缫丝花的灌木上累累垂挂,缀满了半球形的果实,浓郁的芳香令人口舌生津。然而,近观这种诱人的野果,任谁都会心头一凛:不只小小的果实上生满密密麻麻的尖刺,羊儿吃了会扎嘴,猴儿摘了会扎手,连灌木的枝条与叶片上也密布尖刺。加上枝条纵横交错,哪怕大家棉线手套里又戴着一层乳胶手套,剪下果实的过程也让人呲牙咧嘴。乳白的毛刺,微黄的毛刺,还有橙黄色中带有红晕的毛刺,躲在各个角度偷袭,这是标准的“刺中取果”,不一会儿,十个指头都又痒又疼。老妈妈们都带着高考后来体验生活的孙儿,她们以方言传授经验:“俺们的手,要像鸟喙一样,猛地伸进芒刺的空隙,叼住果子就往外扯。”
②那些脸上写满纯真的少年,谁都没想过,自己的高中学费和买参考书的钱,就是他们的奶奶翻山越岭,忍着满手的痒痛,从一棵棵刺梨灌木上收来的。不管是刺梨果汁厂,还是刺梨蜜饯厂,收购鲜果都要求果皮上的尖刺挺立新鲜,要趁着早上尖刺没有被太阳晒软时抢收。
③农产品合作社的负责人燕子,就比这些刚刚高考完的孩子大五六岁,她穿着厚重的苎麻衬衣,麻利地用麻绳将长袖衬衣的袖口扎起来,这样,她就可以踮起脚尖,像猿猴一样伸展双臂,探身到灌木的核心去收刺梨了。燕子带了很多防晒袖套来,让那些细皮嫩肉的姑娘小伙儿穿上,她宣布:“你们谁不比奶奶高出大半个头?奶奶摘外围,你们想法摘高处和灌木中间的果实。记得哦,不要刚扎上一根刺就停下来,你们看看奶奶的手,哪双手不是在荆棘芒刺中锻炼出来的?”
④她一边说,一边给老妈妈们递眼色,仿佛在暗示:“要娃懂事,今天不妨硬起心肠来。”然而,干了不多一会儿,老妈妈们到底开始心疼孙儿了,她们把头上的草帽摘下来给孩子戴上,又摘取芭蕉叶子帮孩子扇风。有的奶奶“哎哟哎哟”地吸着凉气,帮孙儿将手指肚上的刺拔出来。她会牵着孙儿的手,到燕子这里来求助:“给个镊子,这刺扎得太深了……”燕子找出腰包里的镊子替孩子拔刺,拔完后,她把镊子往孩子的手上一递:“替你奶奶把手上的刺拔一拔。我这里有酒精棉片,拔完要替你奶奶消毒。”
⑤这恐怕是山里的少年长到十八九岁,第一次近距离端详奶奶的手,他们冷不丁观察到:在漫长的、奋不顾身的劳作中,奶奶的手都变形了,食指伸不直,中指最上面一截也歪斜了,手上的老茧密布。此时,再调皮的少年也沉默下来,他贴着奶奶的手,仔细观瞧,那手指的皮肤褶皱里,那关节的阴影里,是否藏着不起眼的尖刺。
⑥装满刺梨果的筐子运到山脚下,在抬上小皮卡之前,还要经过就地分拣。拣出来的次果,燕子马上分给大家:“回家清洗,去掉里面的籽,可以做成果茶来保存。摘果那么难,每一粒果实都不应该浪费啊。”
⑦队伍中爆发出长叹声,那些少年没有想到,分拣要被扎一次,少部分带回家去的果实,清洗、沥干与切分,还要再被狠狠地扎一次,但这都是披荆斩棘得来的果实,又怎么舍得丢掉?
⑧回家后,少年与奶奶依照燕子的叮嘱,将去掉果刺与果籽的刺梨一切为二,取家中存放了半年的高山野茶,一层刺梨一层茶,在自家的烤饼炉子里再次焙火。随着温度慢慢升高,果实的味道慢慢渗出,满屋都是茶香与刺梨香,开炉,将黄褐色的刺梨干与茶叶微微放凉,再一同填装到密封小罐里。刺梨的花是明亮的桃红色,艳而不俗,谁能想到,这样明亮的花凋谢后,结出的果实会长出那么多的芒刺,变得酸涩中有强烈的回甘。奶奶用新煮的水沏茶,半球形的刺梨干在高冲的沸水中滴溜溜地旋转起来,像一个中了魔法的精灵。茶水是明亮的橙绿色,一口入喉,祖孙俩都浮起微笑:经过烘焙,刺梨的酸涩味消解了很多,甜香尽出。
⑨很快,孙儿就远离贵州的大山,前往沿海平原去读大学,他收拾行李,带上板蓝根染的床罩和苎麻缝制的蚊帐。奶奶当然没忘了给他带上一罐刺梨茶,说,这茶可治水土不服,比泥土还灵验。
⑩深秋,终于适应了大学生活的孩子,会想起那遗忘了很久的密封罐。开罐之时,他突然愣住了:那山间如侠客暗器一样的刺梨果实,已经转为深褐色,仿佛一枚枚迷你鸟巢,兜着层次丰富的茶香,而那些暗算过他和奶奶的尖刺,已在焙火中,在时光的魔法中,转为一层不可忽视的金毫。它们晶亮迷人,微微发光,散发出茁壮香气,成为了故乡风味的一部分。
(刊载于《北京日报》,有删改)
28.下列对本文的内容理解分析和艺术特色鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章通过对刺梨采摘、加工过程的细致描写,展示了农民辛勤劳作的艰辛,体现了对劳动的尊重。
B.文章描绘了刺梨从采摘到加工再到制茶的全过程,表现了人与自然和谐相处的智慧。
C.文末讲述了孙儿在大学时打开刺梨茶的过程,是为了展现他对故乡的思念。
D.文章通过细腻的情感表达和生动的细节描写,呈现出一种亲情的温暖,突出了家庭纽带的重要性。
29.在采摘刺梨的过程中,少年对刺梨的态度有所变化。请根据文章内容,补全下面的表格。
事件 采摘刺梨 ② 制作刺梨茶 ④
态度变化 ① 无奈 ③ 欣赏
30.请结合文章语境,按要求赏析下列句子。
(1)不只小小的果实上生满密密麻麻的尖刺,羊儿吃了会扎嘴,猴儿摘了会扎手,连灌木的枝条与叶片上也密布尖刺。(从加点词表达效果的角度赏析)
(2)那山间如侠客暗器一样的刺梨果实,已经转为深褐色,仿佛一枚枚迷你鸟巢,兜着层次丰富的茶香,而那些暗算过他和奶奶的尖刺,已在焙火中,在时光的魔法中,转为一层不可忽视的金毫。(任选一种修辞手法进行赏析)
31.第④段写了燕子给老妈妈们递眼色进行喑示,请试着揣摩燕子此刻的所思所想。
32.文章标题“当芒刺转为金毫”意蕴丰富,请结合文章内容探究其含义。
(2025·安徽淮北·一模)请阅读下面的文字,回答问题。
山路漫漫
张子焕
①“孩子们、家长们别送了,快回去吧。”
②在万发村支教期满即将返城的春艳老师,望着黑压压送行的人群挥手致意,心潮起伏。此时此刻,她眼前浮现出了两年前来到万发村的场景。
③那年,春艳老师带着一抹青春的气息从师范学校毕业,她义无反顾地到最缺教师的万发村小学当了一名志愿者,开启了两年的支教生活。
④这里条件相当艰苦,用的是最原始的长条木头桌椅,吃的是最古老的井水。没有像样的厕所,半夜去解手,常常遇到窜出的野狗,令她心惊胆战。尽管如此,她还是凭着一颗炽热的心,克服了重重困难,带领孩子们遨游于知识的海洋,把深深的爱倾注到了一个个幼小的心灵中。
⑤班级里有个叫丽丽的女孩,长得很文静,也很有礼貌。但是,她整日形单影只,独来独往。丽丽忧郁的眼神,让春艳老师感觉她家里一定出了什么事。经了解得知:丽丽的母亲是聋哑人,她的父亲经常酗酒后对家人拳脚相加。平日里父母靠给人放牛、做手工挣点钱,勉强维持生计。面对贫苦的家庭,早熟的小女孩内心十分凄苦。了解了这些情况,春艳老师主动与丽丽谈心,并买来书、本、新书包等送给她,鼓励孩子要用知识来改变自己的命运。一天两天、十天二十天,丽丽渐渐地合群了,开朗了,成绩提升明显,眼神也一改往日的忧郁。后来,丽丽以优异的成绩考上了初中。她紧紧地抱住春艳老师,流着泪说:“老师,我不想离开你,还想让你教我!”
⑥明天是一名个子比同龄孩子矮小,胆子也很小的男孩,平日里很自卑。春艳老师通过调查了解到,明天的父亲是继父,母亲虽然是生母,但对他并不怎么好。生长在一个这样的家庭里,孩子从小就缺失爱与尊严。
⑦春艳老师总是在放学的时候,偷偷地往他的书包里放饼干、苹果、麻花等。不仅如此,她每天都在班级里,为明天洗手、洗脸;牵着这个男孩的小手,去找那些欺负他的学生,教育他们要有爱心,不要恃强凌弱。渐渐地,明天变了,他挺直了脊梁,人也变得干净自信了,期末考试,他考了班级第五名。
⑧“17年了,孩子终于会叫妈妈了,要是没有春艳老师,哪有孩子的今天,她帮助了我们一家子啊!”说这话的是学生军军的妈妈。军军是一个来自特殊家庭的特殊孩子,因为患病,17岁的他看起来就像个心智不全的孩子,现在也只是在读小学。春艳老师了解情况后,第一时间前往孩子的家中,并郑重地对孩子的父母说:“就让我来照顾孩子吧,你们放心,我会寸步不离地看护他。”
⑨为了改变军军,春艳老师和他做同桌,耐心地与他聊天。她让军军摸自己的声带,感受如何发声,给他带好吃的,发出声音就给奖励;军军不能参加体育课,春艳老师就陪他留在班级,拿出纸笔让他画画,虽然他画不出什么,但是军军会很开心。慢慢地他会说简单的一两个字了,还会学别人的话。为此春艳老师翻阅了许多有关书籍,了解到更多的康复训练方法。通过一年的接触训练,军军有时会说整句话了,一看到春艳老师,脸上就露出灿烂的笑容。
⑩支教期满后,春艳老师又主动延续了一年。时间到了,当学生们得知春艳老师要走时,都难过得沉默不语,甚至流下了不舍的眼泪。家长们也纷纷打电话,恳求她能留下来。但大家并不知道,春艳老师的支教期限是两年,超期服务是没有工资的。其实,春艳老师支教期间的补助也不多,还要拿出一部分资助家庭困难的孩子,维持生活都有些勉强。
为了躲开孩子及家长期盼的眼神,春艳老师选择了在一个漆黑的夜晚离开小山村。走着走着,春艳老师感觉背后有人。她控制住恐惧的情绪,猛回头叫了一声:“谁?”
“老师,是我。”
春艳老师仔细辨认,原来是军军。她语气变得温和了:“你不在家睡觉跟着我干吗?”
“老师,我知道您要走,我送您。夜晚山里有狼。”从前语言有障碍的军军,一字一顿地说出完整的话。
春艳老师鼻子一酸,两行热泪顺着面颊缓缓流下。
月亮冲破云层,洒下一片皎洁的月光。春艳老师踏着漫漫山路,把军军送了回去,从此就一直留在了这里……
(摘编自《新青年》)
33.下面对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章按照事情发展的顺序,叙述了春艳老师来山村支教并最终选择扎根山村的故事。
B.文章描写艰苦闭塞的生活环境,意在烘托春艳老师不畏艰苦、无私奉献的美好品质。
C.春艳老师的关爱让许多山村孩子走出闭塞、走出阴霾,她用行动诠释着师者的力量。
D.文章结尾部分军军与春艳老师的深情对话将故事情节推向高潮,深化了文章的主旨。
34.请用简洁的语言概括文章中春艳老师与学生相处的几件事。
35.请自选角度,赏析下面句子的表达效果。
她紧紧地抱住春艳老师,流着泪说:“老师,我不想离开你,还想让你教我!”
36.联系全文,简析春艳老师的形象特点。
37.下面是小徽为本文重新写的一段结尾,与原文相比,你更喜欢哪一种结尾方式?请简述理由。
春艳老师蹲下来,紧紧地抱住军军,深情地说:“好孩子,老师不走了,永远留下来教你们吧!”
(2025·广东深圳·模拟预测)阅读文章,完成下面小题。
那盏叫父亲的灯
迟子建
①父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。
②那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢开水倒进瓶里,啪的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了,再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的,有花纹,从底座中心钉透一颗钉子,把半截红烛固定在上面,待到夜幕降临时,点燃蜡烛,再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯,觉得自己风光无限。
③父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩,总要捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜,这盏灯就是月亮了。我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯有多好,然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问:“把那些光全折腾没了吧?”“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。
④父亲说过年要里里外外都是光明的,所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处的是冰灯,放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人觉得温暖。但不管它们多么动人,也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年,就觉得日子是有盼头的;因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
⑤我一年年地长大了,父亲不再送灯给我,我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕,院子里照例要在高处挂起红灯,在低处摆上冰灯。
⑥然而,父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯,别人家的院子里灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时候父亲还不回来,看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找吗?从此之后,虽然照例要过年,但是我再也没有提着灯的福气了。
⑦正月十五到了,多年前的这一天,在一个落雪的黄昏,我降临人世。那时天将要黑了,窗外还没有挂灯,父亲便送我一个乳名:迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯,却再也迎不来父亲送给我的那盏灯了。
⑧走在冷寂的大街上,忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,正月十五这一天,父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤动了一下,父亲的房子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。
⑨这是我送给父亲的第一盏灯,那灯守着他,虽灭犹燃。
38.文中第②段提到“那不是寻常的灯”,结合文章内容谈一谈这盏灯“不寻常”在何处?
39.从描写的角度分析第②段划线句子的表达效果。
40.文章最后一段有什么作用?
41.赏析第④段划线的句子。
42.请结合文段内容分析文中父亲的人物形象。
(2025·安徽六安·一模)阅读下面的文字,回答问题。
约定
杨满库
①清冷的月光如水银般洒落,依尼瓦提紧握钢枪,笔直地站立在哨位上。他的目光投向远方的天空,一弯新月旁飘浮着一朵灰白的云。他凝视着,眼中突然闪过一丝亮光,那云朵的轮廓,竟像极了一把马头琴。
②刚入伍时,依尼瓦提性格内向,不爱说话,常常独自发呆。但这位沉默寡言的新兵在训练中异常刻苦,在同年兵里样样争第一。随时间的推移,依尼瓦提逐渐敞开了心扉,与战友们建立了深厚的情谊。
③某篝火晚会上,班长邀请大家分享各自的故事。依尼瓦提毫不犹豫地第一个走上前去,他用从家乡带来的马头琴深情地演奏了一曲《天边》。那动人的琴声仿佛带有魔力,将战友们的思绪带到那遥远而美丽的大草原。演奏结束后,他娓娓道出自己的故事……
④那是3月的热格,春意正浓。年幼的依尼瓦提随父母前往深山放牧。“爸爸,山里还住着其他人吗?”他满怀好奇。父亲微微一笑:“当然,这里还生活着一群大山的守护者。
⑤他们抵达一片开阔地,几位身着迷彩服的男人骑着高大的黑马飞驰而来,与父亲热情拥抱。他好奇地打量着这些男人,心中暗自揣测——他们就是大山的守护者吗?
⑥渐渐地,依尼瓦提与这些穿迷彩服的人熟悉起来。原来,他们是驻扎在深山中的骑兵连官兵,巡逻时常与牧民们同行,保护羊群免受野兽侵袭;周末,有时会与牧民们联欢。在那一个月的时间里,依尼瓦提与官兵们建立了深厚的友谊。
⑦夜幕降临,篝火熊熊燃烧。一位身材结实、笑容可掬的领队,轻轻捧起马头琴演奏。琴声悠扬婉转,仿佛抚平所有的疲惫。
⑧不久后的一天,天空依旧宁静,突然,羊群开始躁动、大黑马们也纷纷聚集在一起,响鼻连连,似乎预示着即将到来的危险。“是狼群!”一声呼喊,瞬间划破了寂静的天空。
⑨转眼间,一只狼低吼着逼近,依尼瓦提朝着远处的帐篷狂奔而去,内心的恐惧如潮水般涌来,几乎将他淹没。那只狼紧紧跟在他身后,他转身奋力将手中的牛角号向后扔去,试图阻挡飞扑而来的狼。慌乱中,依尼瓦提跌倒了,他绝望地在地上摸索着。
⑩千钧一发之际,一个高大的身影挡在他身前。依尼瓦提抬起头一看,领队叔叔挥舞着手中的木棍,试图将狼赶走。然而,在激烈的搏斗中,叔叔的右手被狼狠狠咬住,鲜血顿时喷涌而出。依尼瓦提吓得闭上眼睛,放声大哭。幸好前来支援的骑兵连官兵赶走了狼群,依尼瓦提一家安全脱险。
一天晚上,篝火边传来一阵熟悉的琴声。他循着琴声找去,发现那位叔叔正微眯着双眼,深情地演奏马头琴。那首《天边》的旋律,如泉水般流淌出来,动人心弦。然而,在篝火摇曳的光影中,他惊讶地发现叔叔的右手只剩下三根手指!这一幕深深地触动了他的心灵。
牧期转瞬即逝,临别之际,依尼瓦提将心爱的牛角号送给叔叔。“我长大后,一定会成为像你一样的人。”他坚定地说。叔叔接过牛角号,左手紧握成拳,有力地向前一挥,比出一个充满力量与鼓励的击拳动作。依尼瓦提心领神会,攥紧拳头回应了叔叔——这是他们之间的约定。
十年时光匆匆流逝,昔日的小男孩成长为一名军人,实现了保卫祖国的梦想。尽管他再未遇见那位领队,但领队的身影和珍贵的约定,一直深深地烙印在他的心中。
哨楼上的风轻轻吹过,依尼瓦提握紧手中的钢枪。在这静谧的夜色中,那首《天边》的旋律仿佛又在耳畔响起。
(摘编自《解放军报》)
43.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章采用第三人称写法,讲述依尼瓦提与领队约定长大成为军人的故事。
B.文中的“马头琴”作为贯穿全文的线索,串联起了依尼瓦提的回忆与现实。
C.领队在与狼激烈的搏斗中不幸被咬了右手的两根手指,触动了依尼瓦提。
D.文章语言生动华丽,在委婉的叙述中展现了领队的鲜明形象,令人动容。
44.主人公依尼瓦提有哪些优秀品质?请结合情节简要分析。
45.结合语境,按要求赏析。
(1)千钧一发之际,一个高大的身影挡在他身前。(赏析加点词)
(2)依尼瓦提心领神会,攥紧拳头回应了叔叔——这是他们之间的约定。(赏析破折号)
46.文章开头运用环境描写,请简要分析其作用。
47.文中多次写到曲子《天边》,结合文章和链接材料,简要分析这样写的妙处。
【链接材料】
《天边》是一首草原牧歌,演唱者布仁巴雅尔的男声高亢嘹亮,悠扬的旋律伴着纯净的歌声,如同草原的风从人们心里掠过,歌声承载着草原人民的精神。
(2025·浙江·一模)【材料一】
文化长廊中的“蛇”
①龙蛇之蛰,以存身也。
——《周易》
②女娲,古神女而帝者,人面蛇身,一日中七十变,其腹化为此神。
——《山海经·大荒西经》
③那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游进岸,钻入草中,二郎因嗛他不着。
——《小圣施威降大圣》
【材料二】
①当我们将目光聚焦于蛇,又能生发哪些感想?
② ① 。对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮。但蜕变往往与新生同在,人生之路蜿蜒曲折、布满荆棘,但只要怀揣蜕变的勇气,便能不断突破自我、获得成长。
③龙蛇飞动,不如当时。蛇有着极其敏锐的感知力,能凭借独特的感官察觉周围细微的变化,从而在危险来临时灵活脱身、在机会来临时迅速抓住。我们不妨也向蛇学习,善于观察和思考,无论是把握工作中的新契机,还是捕捉生活里的小确幸,时刻保持对变化的感知。
④腾蛇乘雾,坚韧向前。荀子言:“腾蛇无足而飞”,暗喻蛇虽无足却能飞行,有着超凡脱俗的能力。传统文化里的蛇在自然中穿梭自如,化为人形时便拥有了灵活应变、智慧坚韧的特质。
(来源:2025年01月29日“浙江宣传”公众号,有删改)
【材料三】
①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。截至2022年底,全球人工智能代表企业数27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。
②2025年春节期间,国产大模型DeepSeek成为全球AI领域的一颗新星。其拥有强大的自然语言处理能力,能理解并回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。在资源相对匮乏的情况下,凭借一系列独创性和改进性技术以及精妙的策略,DeepSeek创造了一个低成本的技术奇迹。它通过自研的多种创新手段,极大地提升了计算效率,通过对数据集和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本。他们embracing开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展。
③DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。公司创始人梁文峰在接受采访时表示,公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1~2年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项。
(来源:《人民日报》《凤凰网科技》等)
48.阅读【材料一】,说说中国文化作品中“蛇”具有哪些特点。
49.阅读【材料二】,提炼补充空缺处①。
50.请综合阅读三则材料,分析我国科技领域发展变革的原因。
(2025·河南濮阳·一模)阅读下文,完成小题。
春节忆父亲
严文井
①还有几天就是春节了。想到我童年时期的春节,眼前忽然浮起了父亲愁苦的面容。
②在我的印象里,父亲对于过年不太热心,而且在那一阵,总是显得有些不高兴。有几次他还因为母亲办多了年货,跟她争吵起来。当时我们虽然不敢作声,可是心里是同情母亲的。我们实在不懂为什么那可口的鱼肉、七巧果盒里的甜食、美丽的大红蜡烛和一挂挂的鞭炮会引起他的烦躁。
③不过,偶尔也有例外的情形。我记得有一两年的春节,父亲兴致很高。在除夕前好几天,他就买好了纸自己动手扎花灯。他能扎飞机灯和轮船灯,这样的灯,街上是没有卖的。除夕晚上,他让我们提着灯跟他上街。他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。这样转一趟回家,他禁不住还要和母亲说说笑笑,和孩子们打打闹闹。就是可惜这样的春节不多。
④父亲是中学英文教员。据说他在清朝末年是一个激进的新式人物,还参加过辛亥革命。他不信宗教。可是在吃年饭的时候,他又讲起忌讳来了。如果这时孩子们偶尔说了“死”和“病”这类不吉利的字眼,那一定会引起他的不高兴。
⑤你说他这方面有些迷信保守嘛,可是他又不怎么尊重那些旧的风俗习惯。
⑥他从来不守岁,也不准孩子们守岁。这也使得我们扫兴。我们非常羡慕别家的孩子,他们通夜不睡,又吃又玩,该是怎么快乐啊!
⑦有一年除夕,父亲和平常一样在十点多钟的时候睡觉了。我和两个弟弟商议好,大家悄悄守岁,说什么也不睡。
⑧这件事做起来真不容易。我们只不过坚持了两个多钟头,就感觉没有味道了。
⑨零食早已吃光了,鞭炮早已放完了,蜡烛也灭了。后来,火盆里的木炭也烧尽了。
⑩我们手脚都冻得痛起来了,只好上楼,和衣坐在自己被子里。后来母亲听见我们说话的声音,就起来给我们一人做了一碗红枣汤喝,喝完哄我们睡下了。
我到十五六岁的时候,才开始懂得了父亲的一些心情。他一生充满坎坷,心里很少真正快活过。每过一次年,他确实就像过一个大难关。这时候面临的差不多是同样的问题,如何找到工作,如何对付可能的失业,如何借钱和偿还旧债。对于这样的生活,他想反抗,但他没有找到积极有效的办法。
1933年,父亲面临失业的危险。旧年又来了,家里剩的钱很少,他心情很坏,不知道怎样才能度过这个年关。
除夕那天,他忽然有了主意,想出了一副对联:大家莫忘新国耻,小宅不度旧历年。他特别满意“大家”对上“小宅”,兴奋起来,马上出去买了红纸,托一个写字工整的朋友把对联写好,回家就贴到门上。他很高兴发明了这个可以安然度过年关的办法。
初一早上,他还怕有人来拜年,就带着我们几个大一点的孩子出去看电影。在外面,他的情绪始终很好。但我们回家时,忽然发现那副对联已经被扯掉了,只留下几片红纸角。
原来贴那对联时,母亲担心那样做会得罪人,就反对过。孩子们虽然不懂这许多,可是也反对。因为不管得不得罪人,反正不能不过年呀。当时父亲没有理这些意见。第二天早上,我们出去以后,四弟就揭掉了对联。这一来几乎使得父亲的计划落空。因为对联揭掉后,就有人来家拜年了。父亲非常生气,立刻找来一张白纸,不作什么对联,也不管自己字的好坏,提笔就写了一段话。大意是:我不过年,不想给人家拜年,也不愿意人家给我拜年。这张纸条张贴出去以后,就没有一个人来拜年了。这个春节就在一种难堪的气氛里悄悄度过。不久,父亲被学校解聘了。
两年以后,我离开了家,越走越远,从此再也没有和父亲在一起度过一次春节。这个世界经历着巨大的变化,时光真快啊,现在,又一个春节要来到,而父亲已经去世五年多了。
父亲啊!为什么你的面容总是显得这样烦恼、恐惧和愁苦呢?难道这些就代表你的性格吗?难道你就不喜欢欢笑吗?不,不是这样的。父亲啊!我知道你是多么盼望幸福的、和平的生活!你是多么喜爱节日里的欢乐气氛啊!那么,你就笑一笑吧,笑一笑吧,就好像现在你能和我们在一起过一个快乐的春节一样!
(选自《严文井选集》,有删改)
51.文章主要回忆了父亲过春节时的哪些事情?请结合文章内容简要概括。
52.结合语境,按要求赏析句子。
(1)他很得意地观察街上的人怎样欣赏他的手工。(赏析加点词语的表达效果)
(2)零食早已吃光了,鞭炮早已放完了,蜡烛也灭了。后来,火盆里的木炭也烧尽了。(从修辞手法的角度赏析)
53.请简要分析第①段在文章结构和内容上的作用。
54.阅读文章第 段,说说其中表达了作者的哪些情感?
55.(2025·山西忻州·一模)请阅读下面材料,完成小题。
九年级(3)班组织召开“品味山西非遗·领略东方智慧”主题班会,下面是各小组搜集到的资料。
材料一
何为非物质文化遗产
非物质文化遗产最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身口相传作为文化链而得以延续。非物质文化遗产包括实际操作层面的技艺传承,也包括精神层面的文化传承、二者紧密结合,缺一不可。如:中国传统制茶技艺及其相关习俗、醋的制作工艺等。
材料二
山西“非遗”知多少
黄河流域从西到东横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和黄淮海平原四个地貌单元,分别流经山西、四川、陕西……9个省和自治区,非遗总数达到4581项,平均每省509项。
山西省拥有的非物质文化遗产不仅数量繁多、特色鲜明,且存续状态良好。据统计,山西省国家级非遗数量位居全国第三。
材料三
非遗传承,为山西文旅融合添新彩
非遗与文旅融合,使非遗传承如虎添翼。在文旅融合大背景下,山西各地不断拓展非遗与旅游深度融合发展新路 山西 四川 陕西径,与景区、文创、研学、演艺的结合让非遗更具生命力,同时也让来山西的游客更深层次地感受到非遗的独特魅力,助力全省文化和旅游业高水平融合、高质量发展。
非遗+旅游,增强景区吸引力
在洪洞大槐树景区,基于深厚的非遗资源优势,推出独特的非遗演艺《传统祭祀》《威风锣鼓》《孝感动天》等一系列节目,每天定时演出20余场。精彩生动的表演,进一步提高了景区的文化魅力,吸引游客“停下来”“留下来”。
非遗+体验,彰显传统文化魅力
参与体验是游客深度认知、学习非遗的有效途径,更能促进非遗传承和传播。晋祠博物馆讲解员自编自导自演非遗情景剧“水母娘娘的传说故事”,让游客直观感受非遗魅力。与此同时,依托晋祠丰厚的文物资源,景区开展的青少年社会实践活动教育基地非遗体验活动,让青少年在参观博物馆的同时,可动手剪窗花、制灯笼,体验活字印刷术、造纸术、拓制碑文等活动,让大家在互动中感受山西非遗的魅力。
非遗+产业,扮靓大众美好生活
为了改变非遗传统技艺类产品“大众的不精致、精致的不大众”的局面,运城市文旅局加大非遗文创研发力度,结合旅游市场需求,与北京、西安等创意设计公司合作,研发出“关公”系列文创产品、“绛州剔犀”系列文创产品、“稷山螺钿漆器”系列文创产品等9大系列产品,新设计以运城地域文化为特色的非遗文创产品共计40余种。传统工艺走进现代生活,深受市场认可和消费者青睐。
(节选自《山西经济日报》,有删改)
(1)班会课上,你作为主持人向同学们介绍什么是“非物质文化遗产”,请结合材料一,完成这个任务。
(2)请阅读材料二,向同学们阐述你从图中得出的结论。
(3)活动接近尾声,你将作为主持人进行总结性发言,分享本次活动给你带来的收获,并说出你对“非遗传承”方面的思考。
写作提示:①结合三则材料;②思路清晰,语言得体;③不少于150字。
(2025·浙江·一模)卖杏儿的男孩
林万华
①那年8月,我驱车去新疆库尔勒旅游,在库尔勒城区外一条岔路口处,见到几个卖杏儿的男孩,他们一字排开,或蹲或站或席地而坐,面前摆放着一个荆条筐或戳着一个敞开的布口袋,里面装着又圆又大、黄里透红的杏儿,早就听说库尔勒的杏儿甜、柔软,个儿大,有淡淡的清香味,于是便将车停在路边。
②见我走下车,对面一个男孩欣喜地用带当地口音的普通话跟我打招呼:“大叔,尝尝库尔勒的甜杏儿吧。”男孩约莫十三四岁,肤色稍黑、黑里透红,身材偏瘦、却挺结实。两颗黑珍珠般的眼眸,清澈明亮。
③这里是什么村镇,路旁没有指示牌,沿着碎砂石铺成的岔路望去,远处有村庄,有成片的树和散落的房屋。
④我在男孩面前蹲下,手指着口袋里的杏儿,不无惊喜地说:“好大啊,像鸡蛋。”男孩羞涩地笑了,露出两排洁白的牙齿。“吃吧,都甜。”我没有丝毫犹豫、更没有任何疑问,男孩那淳朴的笑容和清澈的眼眸,早已证明他的话绝对没水分。我随手拿起一个杏儿,咬一口,哇,杏儿果肉饱满、汁液充沛,口感绵软、香甜、微微有点酸——不,是酸中带甜。一个大杏儿我两口就吞进肚里,随后又拿起一个。原本干涩的喉咙,瞬间就变得清爽润泽,口也不觉得渴了。【A】不一会儿,我脚边就堆起一堆圆圆的甜杏核。
⑤我突然发现,男孩身边没有秤,没有盆等任何可以充当量具的物品,我心生疑惑,吃了这么多杏儿,事先也没有计量,要是再买些带走,他拿什么称重、结算、收钱?
⑥见我不再吃了,男孩说:“带上点吧,给家里人尝尝,路上渴了困了,吃两个还能解困止渴提神。”我点点头,从车里拿出一个蓝色手提袋,正要从男孩的布口袋里挑选一些装进去,男孩说:“挑出来的杏儿先放地上吧。”我不解;但还是按他说的将杏儿放到地上。“带回去的杏儿,要挑稍硬的,硬的存得住。”说着男孩儿便帮我挑选,他动作娴熟;两只手起起落落,转眼间,一个个杏儿从布袋子。里移至地面上。起初,我还有些不放心,将他挑选的杏儿拿起来看看,摸摸,确实是稍硬的,没有丝毫破损,而且又圆又大、黄里透红。
⑦很快,我面前已堆起一堆杏儿,还有一小堆吃剩下的杏核,我用疑惑的口吻问男孩:“怎么称重,多少钱一斤?”男孩像是没听到我的问话,他说:“撑开手提袋。”我照办。他捧起挑选出来的杏儿,一次五个,一次五个,准确迅速地装进手提袋,嘴里数着:“一五一十、三五十五……”不一会儿,手提袋里就装满了,我掂了掂,沉甸甸的。“120个,一个3分钱,一共三块六。”我惊愕:“按个卖呀。”男孩说完,又数起我吃剩下的杏核。“10个,三毛钱。总共三块九。”男孩算得迅速、准确、无误。我笑着,拿出四枚一元的硬币递给他,说了声谢谢,便拎起手提袋往车那边走。男孩见状,连忙冲我喊道:“等一会儿,还没找钱呢。”我摆摆手:“不用了。”男孩将手伸进裤兜里摸索着,摸索着,却没有找到零钱,他显得焦急起来,一边在衣服兜里继续摸索,一边跟着我朝吉普车走来。见他焦急而又窘迫的样子,我说:“孩子,真不用找了,一毛钱不算事儿。”说着,我已拉开车门跨进车里。【B】男孩喊道:“等一等,等一等。”随后便跑到路边,从布口袋里捧起一捧杏儿,又转身朝我跑来。我已启动汽车,将男孩甩在车后,他手捧黄里透红的大杏儿,追着我的汽车奔跑,嘴里还不停地呼喊着,我在后视镜里盯着男孩奔跑的身影,他奔跑了数十米,已气喘吁吁,终于无望地停下脚步,站在公路中央,凝视着远去的汽车,高高地举起手臂,不停地晃动着,晃动着,之后,竟躬身、低头深深地鞠躬,接着,便蹲下身,将头伏在双膝上……这一连串的举动,让我心中不由得一震。他是在向我表达谢意,还是因为没有追上汽车,没能将手里捧着的杏儿装进我的手提袋而懊恼、伤心?
⑧那一刻,我双眼模糊了,有泪水涌满眼窝。仅为一毛钱、几个杏儿,男孩竟追着汽车奔跑了数十米。我突然意识到,男孩会不会因为我的无意、随意,或是一点善意,而受到伤害,抑或打破了他此前一直遵守的规矩?为此,我心中陡然增添了一份不安与深深的歉意。后视镜里,他的身影变得越来越小、越来越模糊,直至消失在我的视线里。
⑨然而,他的身影却镶嵌在我的脑海中,日益清晰。
56.“我”邂逅了卖杏儿的男孩,男孩的语言行为让“我”心理发生多次变化。请整体把握文意,完成下图。
① ② ③
57.结合语境,从【A】【B】中任选一处,品味细节描写的表达效果。
58.本文从“我”这一视角讲述故事,有什么好处?
59.文末说“他的身影却镶嵌在我的脑海中”,为什么?请结合全文内容作简要分析。
60.文中的男孩闪烁着人性的光辉,许多名著人物也同样如此。请从下列名著人物中选择一个,结合名著内容,阐述你从这一人物身上获得的人生智慧。
A.《钢铁是怎样炼成的》(保尔) B.《骆驼祥子》(祥子) C.《简·爱》(简·爱)
《专题10:现代文阅读-2025年中考语文一轮专项突破练》参考答案
1.D 2. 哀叹、惋惜 政府有新举措,田地用机械化耕作,塘堤都抹上了水泥 周末回家时 3.(1)运用了比喻的修辞手法,将“稻田”比作“碗”。生动形象地写出老一代村民对面积较大、又肥沃、人人艳羡的长丰大丘的关心、喜爱之情。稻田见证了村子和村民的发展历史。
(2)示例一:村里人唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田时是一副温柔的声调。声音的对比,突出了村里人对稻田的重视和喜爱。
示例二:长丰大丘收成好时,爷爷每天“去转几趟”;田地撂荒后,爷爷“倚门而坐”“叹气”。通过行为对比,突出了爷爷对长丰大丘感情深厚。
示例三:现在,椿树塘的塘堤都抹上了水泥,以前却多年不清淤,日渐破旧,形成变化对比,突出长丰大丘再次焕发生机。 4.示例一:A好。“骨子里”强调了父母一代和爷爷一样,对土地的深刻、深沉情感。我认为在朗读上能够充分体现这种情感的词应该是“骨子里”三个字,所以应该重读。
示例二:B好。“一生”说明父母一代和爷爷一样,终其一生牵挂着土地,强调了时间的跨度。我认为在朗读上能够充分体现这种情感的词应该是“一生”三个字,所以应该重读。
示例三:C好。“紧紧地”指父亲母亲这代人对土地的情怀和爷爷那一代人一样爱得深沉,强调了联系程度之深。我理解父母对于田地的那份情感。我认为在朗读上能够充分体现这种情感的词应该是“紧紧地”三个字,所以应该重读。 5.①表面含义:“重逢”指儿时丰饶的稻田经历上世纪的荒废后再次生机勃勃,表明对稻田的浓厚感情;②深层含义:“重逢”指我们在农村土地变迁后返回家乡,久别后与回忆里的人与土地联结的那份美好情感重逢。
【导语】这篇散文通过细腻的笔触,描绘了乡村稻田的变迁与人们对土地的深厚情感。文章以“与稻田重逢”为题,巧妙地将稻田与村民的生活紧密相连,展现了稻田在村民心中的重要地位。作者通过对比手法,突出了稻田从繁荣到荒芜再到复兴的过程,反映了时代变迁对农村的影响。文章语言朴实,情感真挚,通过对稻田的深情描写,传达了对乡土生活的怀念和对农村振兴的期盼,体现了人与土地之间不可分割的联系。
1.本题考查内容理解。
A.根据