(共37张PPT)
第2节
动能定理及其应用
一、动能
运动
1.定义:物体由于________而具有的能叫动能.
2.公式:Ek=________.
1
2
mv2
3.单位:焦耳,1 J=1 kg·m2/s2.
4.性质:动能是标量,是状态量,与 v瞬时对应.
内容 合外力在一个过程中对物体所做的功等于物体动能的变化
表达式
W=ΔEk=____________________
对定理
的理解 W>0,物体的动能________;
W<0,物体的动能________;
W=0,物体的动能不变
二、动能定理
增加
减少
(续表)
适用
条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;
(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功;
(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以不同时作用
【基础自测】
1.判断下列题目的正误.
(1)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化
时,动能不一定变化.(
)
(2)动能不变的物体一定处于平衡状态.(
)
(3)如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定
为零.(
)
(4)物体在合外力作用下做变速运动时,动能一定变化.(
)
(5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零.(
)
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
2.(2023 年新课标卷)无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附
近会以恒定的速率竖直下落.一质量为 m 的雨滴在地面附近以速率
v 下落高度 h 的过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小
)
为 g)(
A.0
B.mgh
解析:在地面附近雨滴做匀速运动,根据动能定理得 mgh-
Wf=0,雨滴克服空气阻力做功为 mgh.
答案:B
3.(2024 年安徽卷)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,
坐在滑板上,从高为 h 的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速
度为 v.已知人与滑板的总质量为 m,可视为质点.重力加速度大小
为 g,不计空气阻力.则此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为
(
)
答案:D
4.(2024 年江西卷)两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运
动,半径分别为 r1、r2,则动能和周期的比值为(
)
解析:两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运动,则月球
对卫星的万有引力提供向心力,设月球的质量为 M,卫星的质量
答案:A
热点 1 对动能定理的理解
[热点归纳]
1.动能与动能的变化的区别.
(1)动能与动能的变化是两个不同的概念,动能是状态量,动
能的变化是过程量.
(2)动能为非负值,而动能变化量有正负之分.ΔEk>0 表示物体
的动能增加,ΔEk<0 表示物体的动能减少.
2.对动能定理的理解.
(1)做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中的
“=”的意义是一种因果关系,是一个在数值上相等的符号.
(2)对“外力”的理解:动能定理叙述中所说的“外力”,既
可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或其他力.
【典题 1】如图所示,我国滑雪运动员在一次自由式滑雪
空中技巧训练中保持同一姿态沿斜坡下滑了一段距离,如果重
力对他做功 1000 J,他克服阻力做功 500 J,则他在此过程中( )
A.可能在做匀速直线运动
B.动能增加了 500 J
C.动能减少了 500 J
D.动能增加了 1500 J
解析:重力对他做功 1000 J,他克服阻力做功 500 J,即阻力
做功为-500 J,所以外力对他做的总功为 1000 J-500 J=500 J,
由动能定理知动能增加了 500 J,运动员的速度增大,在做加速运
动.
答案:B
方法技巧
动能定理指出了外力对物体所做的总功与物体动
能变化之间的关系,即外力对物体所做的总功,对应于物体动能
的变化,变化的大小由做功的多少来量度.
热点 2 动能定理的应用
[热点归纳]
1.动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系,一般
以地面或相对地面静止的物体为参考系.
2.应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力分析
及运动过程分析,并画出运动过程的草图,借助草图理解物理过
程之间的关系.
3.当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求
解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动
能定理求解,这样更简便.
4.列动能定理方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以
判断的先假定为正功,最后根据结果加以检验.
考向 1 动能定理的简单应用
【典题2】(2024 年重庆卷)活检针可用于活体组织取样,如图
所示.取样时,活检针的针芯和针鞘被瞬间弹出后仅受阻力.针鞘质
量为 m,针鞘在软组织中运动距离 d1 后进入目标组织,继续运动
d2 后停下来.若两段运动中针翘鞘整体受到阻力均视为恒力.大小
分别为 F1、F2,则针鞘(
)
答案:A
【迁移拓展 1】(2023年广东潮州二模)北京冬奥会单板滑雪
大跳台的比赛场地分为助滑区、起跳台、着陆坡和终点区域四个
部分.运动员进入起跳台后的运动可简化成如图所示,先以水
平初速度 v0 从 A 点冲上圆心角为α的圆弧跳
台,从 B 点离开跳台,C 点为运动轨迹最高
点,之后落在着陆坡上的 E 点.若忽略运动
过程中受到的一切阻力并将运动员及其装
备看成质点,则下列说法正确的是(
)
A.运动员离开 B 点后的上升过程中处于超重状态
B.运动员在 C 点速度为 0
C.运动员下降过程中的加速度不变
D.α 越大,运动员落在着陆坡上的速度越大
解析:运动员下降过程中只受重力作用,则加速度不变,
C 正确.
答案:C
考向 2 用动能定理求解变力做的功
[热点归纳]
应用动能定理求变力做功时应注意的问题:
(1)所求的变力做的功不一定为总功,故所求的变力做的功不
一定等于ΔEk.
(2)合外力对物体所做的功对应物体动能的变化,而不是对应
物体的动能.
(3)若有多个力做功时,必须明确各力做功的正负,待求的变
力做的功若为负功,可以设克服该力做功为 W,则表达式中应用
-W(也可以设变力做的功为 W,则字母 W 本身含有负号).
【典题 3】(2023 年广东茂名二模)“广湛”高铁将茂名到广州
的通行时间缩短至 2 小时.假设动车启动后沿平直轨道行驶,发动
机功率恒定,行车过程中受到的阻力恒为 f、已知动车质量为 m,
最高行驶速度为 vm,下列说法正确的是(
)
A.动车启动过程中所受合外力不变
B.动车发动机功率为 fvm
解析:发动机功率恒定,根据 P=Fv,速度变大,牵引力变
小,合外力 F合=F-f,合外力变小, A 错误;速度最大时,动
车加速度为零,受力平衡,此时 P=Fv=fvm,B正确;从启动到
最大速度过程中,动车做加速度变小的加速运动,动车平均速度
答案:B
思路导引 求解牵引力做功,若力为已知恒力,且位移可求,
应用 W=Fx 求解;若功率恒定且已知,时间已知,应用 W=Pt
求解;若运动过程的初末动能已知,阻力做功可求,应用动能定
理求解.
考向 3 动能定理在多过程问题中的应用
[热点归纳]
1.分析思路.
(1)受力与运动分析:根据物体的运动过程分析物体的受力情
况,以及不同运动过程中力的变化情况.
(2)做功分析:根据各种力做功的不同特点,分析各种力在不
同的运动过程中的做功情况.
(3)功能关系分析:运用动能定理、功能关系或能量守恒定律
进行分析,选择合适的规律求解.
2.方法技巧.
(1)“合”——整体上把握全过程,构建大致的运动图景.
(2)“分”——将全过程进行分解,分析每个子过程对应的基
本规律.
(3)“合”——找出各子过程之间的联系,以衔接点为突破口,
寻求解题最优方案.
【典题 4】(2023 年江苏卷)如图所示,滑雪道 AB 由坡道
和水平道组成,且平滑连接,坡道倾角均为45°.平台 BC与缓冲
坡 CD 相连.若滑雪者从 P 点由静止开始下滑,恰好到达 B 点.滑雪
者现从 A 点由静止开始下滑,从 B 点飞出.已知 A、P 间的距离为
d,滑雪者与滑道间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为 g,不计空
气阻力.
(1)求滑雪者运动到 P 点的时间 t.
(2)求滑雪者从 B 点飞出的速度大小 v.
(3)若滑雪者能着陆在缓冲坡 CD 上,求平台 BC 的最大长度 L.
解:(1)滑雪者从 A 点到 P 点根据动能定理有
(2)由于滑雪者从 P 点由静止开始下滑,恰好到达 B 点,故从
P 点到 B 点合力做功为 0,所以当从 A 点下滑时,到达 B 点有
(3)当滑雪者刚好落在 C 点时,平台 BC 的长度最大;滑雪者
水平方向上有 L=vPsin 45°×t
方法技巧
(1)应用动能定理求解往复运动问题时,要确定物
体的初状态和最终状态.
(2)重力做功与物体运动路径无关,可用 WG=mgh 直接求解.
(3)滑动摩擦力做功与物体运动路径有关,其功的大小可用
Wf=-Ff·s 求解,其中 s 为物体相对滑行的路程.
【迁移拓展2】(2024 年海南卷)某游乐项目装置简化如图,A
为固定在地面上的光滑圆弧形滑梯,半径 R=10 m,滑梯顶点 a
与滑梯末端 b 的高度 h=5 m,静止在光滑水平面上的滑板 B,紧
靠滑梯的末端,并与其水平相切,滑板质量 M=25 kg,一质量为
m=50 kg 的游客,从 a 点由静止开始下滑,在 b 点滑上滑板,当
滑板右端运动到与其上表面等高平台 C 的边缘时,游客恰好滑上
平台 C,并在平台上滑行 s=16 m 停下.游客视为质点,其与滑板
及平台表面之间的动摩擦系数均为μ=0.2,忽略空气阻力,重力
加速度 g取10 m/s2,求:
(1)游客滑到 b 点时对滑梯的压力的大小.
(2)滑板的长度 L.
(2)设游客恰好滑上平台时的速度为 v,在平台上运动过程由
动能定理得
解得 v=8 m/s
根据题意当滑板右端运动到与其上表面等高平台的边缘时,
游客恰好滑上平台,可知该过程游客一直做减速运动,滑板一直
做加速运动,设加速度大小分别为 a1 和 a2,得