15.4特殊的平行四边形的性质与判定巩固强化练习 北京版数学八年级下册

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名称 15.4特殊的平行四边形的性质与判定巩固强化练习 北京版数学八年级下册
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2025-06-04 17:30:36

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15.4特殊的平行四边形的性质与判定
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,将矩形纸片ABCD的两个直角进行折叠,使CB,AD恰好落在对角线AC上,B′,D′分别是B,D的对应点,折痕分别为CF,AE.若AB=4,BC=3,则线段的长是(  )
A. B.2 C. D.1
2.下列性质中是矩形和菱形共有的性质是( ).
A.相邻两角都互补 B.相邻两边都相等
C.对角线是对称轴 D.对角线垂直且相等
3.如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长为( )
A.12 B.11 C.10 D.13
4.菱形和矩形都具有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.对角线相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相垂直且相等
5.下列说法中,不正确的是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.有一组邻角相等的平行四边形是矩形
C.有一组对角互补的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形
6.如图,在正方形外取一点,连接,,,过点作的垂线交于点,若,.下列结论:①;②;③点C到直线的距离为;④,其中正确结论的序号为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
7.如图,延长正方形的边至点E,使得.连结交边于点F,则的大小是( )
A.105度 B.112.5度 C.120度 D.135度
8.如图,已知,按如下步骤作图:①分别以A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;②作直线,分别交,于点E,D,连接;③过C作交于点F,连接.则四边形的形状是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
9.如图,在中,,为边上一动点,且于点,于点,则线段的最小值为( )
A. B. C. D.
10.如图,菱形中,连接,,若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
11.如图,菱形ABCD的边长为2,且∠DAB=60°,E是BC的中点,P为BD上一点且△PCE的周长最小,则△PCE的周长的最小值为(  )
A. B. C. D.
12.如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为3.2km,则M,C之间的距离是( )
A.0.8km B.1.6km C.2.0km D.3.2km
二、填空题
13.如图所示,在中,,,,、的平分线交于点,于,于,则四边形的面积是 .

14.木工师傅做一个宽,高的矩形木框,为稳固起见,制作时需要在对角顶点间加一根木条,则木条的长为 .
15.,.
(1)如图①,若,则 °;
(2)如图①,若,,则 ;
(3)如图②,是边上的中线,若,则 ;
(4)如图③,于点,若,,则的长为 .
16.如图,正方形中,点E、F分别在边上,,则 ;若的面积等于1,则的值是 .
17.如图,□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB=10,AC=12.当BD= 时,□ABCD是菱形.
三、解答题
18.如图,在四边形中,平分.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)过点作,交的延长线于点,若
①求菱形的面积.
②求四边形的周长.
19.将一长方形纸片按图的方式折叠,BC,BD为折痕,则的度数为多少?
20.(2017 重庆模拟)已知正方形ABCD如图所示,连接其对角线AC,∠BCA的平分线CF交AB于点F,过点B作BM⊥CF于点N,交AC于点M,过点C作CP⊥CF,交AD延长线于点P.
(1)若正方形ABCD的边长为4,求△ACP的面积;
(2)求证:CP=BM+2FN.
21.图,平面直角坐标系中,是坐标原点,直线经过点,与轴交于点,与轴交于点.线段平行于轴,交直线于点,连接,.
(1)填空:______,点的坐标是(______,______);
(2)求证:四边形是平行四边形;
(3)动点从点出发,沿对角线以每秒1个单位长度的速度向点运动,直到点为止;动点同时从点出发,沿对角线以每秒1个单位长度的速度向点运动,直到点为止.设两个点的运动时间均为秒.
①当时,的面积是______.
②在点,运动过程中,当时请直接写出此时的值______.
22.如图,在中,为对角线,于点,交于点,交于点,连接,.请你探究当点满足什么条件时,四边形是菱形,并说明理由.
23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线,分别交AD、BC于点E、F,连接AF、CE.试判断四边形AECF的形状,并证明.
24.综合与实践
如图1,正方形的对角线与交于点,,两边分别与,交于点,.
(1)与的数量关系为______;(直接写出答案)
(2)如图2,点是正方形对角线上一点,,经过点,交于点,连接.猜想线段与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,在图2的基础上,连接,点是的中点,分别连接,.判断的形状,并说明理由.
《15.4特殊的平行四边形的性质与判定》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A A B B C C D
题号 11 12
答案 B B
1.D
【分析】先利用矩形的性质与勾股定理求解 再利用轴对称的性质求解,从而可得答案.
【详解】解: 矩形纸片ABCD,
由折叠可得:
同理:
故选:
【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,轴对称的性质,矩形的性质,掌握以上知识是解题的关键.
2.A
【详解】试题分析:根据矩形、菱形的性质依次分析各项即可判断.
矩形相邻两角都互补,对角线相等;菱形相邻两角都互补,相邻两边都相等,对角线是对称轴,对角线垂直;则矩形和菱形共有的性质是相邻两角都互补,
故选A.
考点:本题考查的是矩形、菱形的性质
点评:解答本题的关键是熟练掌握矩形和菱形的性质,注意性质中的异同点.
3.D
【分析】根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.
【详解】解:因为正方形AECF的面积为50cm2,
所以AC=(cm),
因为菱形ABCD的面积为120cm2,
所以BD=(cm),
所以菱形的边长=(cm).
故选:D.
【点睛】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形和菱形的面积进行解答.
4.A
【分析】本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质,利用矩形的性质和菱形的性质即可求解,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解决此题的关键.
【详解】解:∵矩形的对角线相等且互相平分,菱形的对角线垂直且互相平分,
∴菱形和矩形都具有的性质为对角线互相平分,
故选:A.
5.A
【分析】本题考查了矩形的判定,掌握矩形的判定方法是解题的关键;根据矩形的几种判定方法进行判定即可.
【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,原说法错误,符合题意;
B、由于平行四边形的邻角互补,当一组邻角相等时,这两个角为直角,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可得出结论,原说法正确,不符合题意;
C、根据平行四边形的对角相等及互补,得对角相等且为直角,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可得出结论,原说法正确,不符合题意;
D、有三个角是直角的四边形是矩形,原说法正确,不符合题意;
故选:A.
6.B
【分析】①利用同角的余角相等,易得,再结合已知条件用可证明两三角形全等;②利用①中的全等,可得,再结合三角形外角性质可证;③过点作的延长线于点,利用勾股定理可求,利用为等腰直角三角形,可证为等腰直角三角形,再利用勾股定理可求,;④在中,利用勾股定理可求,即是正方形的面积.
【详解】解:①,


在正方形中,,,

在和中,

,故①正确;
②,

又,,

即,故②正确;
③过点作的延长线于点,如图,
,,

又,





即点到直线的距离为,故③错误;
④,,
在中,,
,故④正确.
综上所述,正确结论的序号为①②④,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,综合性比较强,得出,进而结合全等三角形的性质分析是解题关键.
7.B
【分析】由AC是正方形的对角线,可得AC平分∠BCD,∠ACD=∠ACB=45°,由∠DCE=∠BCD=90°,可求∠ACE=135°,由AC=CE,可求∠E=,利用三角形外角∠AFC=112.5°.
【详解】解:∵AC是正方形的对角线,
∴AC平分∠BCD,且∠BCD=90°,
∴∠ACD=∠ACB=45°,
∵∠DCE=∠BCD=90°,
∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=45°+90°=135°,
∵AC=CE,
∴∠E=∠CAE=,
∴∠AFC=∠FDE+∠E=90°+22.5°=112.5°.
故选择B.
【点睛】本题考查正方形性质,等腰三角形性质,三角形外角性质,掌握正方形性质,等腰三角形性质,三角形外角性质是解题关键.
8.C
【分析】先根据作图①得直线是线段的垂直平分线,从而得到,,根据作图③得到,从而证明,进而证明四边形是平行四边形,结合即可证明平行四边形是菱形.
【详解】解:由作图①得直线是线段的垂直平分线,
∴,,
由作图③得,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形.
故选:C
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图,菱形的判定、平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,熟知菱形的判定定理,根据题意得到直线是线段的垂直平分线是解题关键.
9.C
【分析】本题考查了矩形的性质和判定,勾股定理的逆定理,等面积法,解题的关键是要证明,此题根据勾股定理的逆定理得出为直角三角形,进一步得出四边形为矩形,则有,当时,最小,即可解答
【详解】解:连接,如图所示,


为直角三角形,
则,
又于点,于点,
四边形为矩形,

当时,最小,即此时有最小值,

即,

故选:C
10.D
【分析】本题考查了菱形的性质.根据菱形的性质可得,,从而得到,,即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,
∴,,
∴.
故选:D.
11.B
【分析】由菱形的性质可得点A与点C关于BD对称,则△PCE的周长=PC+PE+CE=AE+CE,此时△PCE的周长最小,过点E作EG⊥AB交AB延长线于点G,由∠BAD=60°,可求∠EBG=60°,则BG=,EG=,在Rt△AEG中,求出AE=,则△PCE的周长=AE+CE=+1,即为所求.
【详解】解:∵菱形ABCD,
∴点A与点C关于BD对称,
连接AE交BD于点P,连接PC,
则PE+PC=PA+PC=AE,
∴△PCE的周长=PC+PE+CE=AE+CE,此时△PCE的周长最小,
∵E是BC的中点,菱形ABCD的边长为2,
∴BE=1,AB=2,
过点E作EG⊥AB交AB延长线于点G,
∵∠BAD=60°,
∴∠ABC=120°,
∴∠EBG=60°,
∴BG=,EG=,
在Rt△AEG中,AE2=AG2+EG2,
∴AE=,
∴△PCE的周长=AE+CE=+1,
∴△PCE的周长的最小值为+1,
故选:B.
【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握菱形的性质,将所求问题转化为求AE的长是解题的关键.
12.B
【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质得出CM=AB,代入求出即可.
【详解】∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∵M为AB的中点,
∴CM=AB,
∵AB=3.2km,
∴CM=1.6km,
故选:B.
【点睛】此题考查直角三角形斜边上的中线性质,能根据直角三角形斜边上的中线性质得出CM=AB是解题的关键.
13.1
【分析】过点作于,根据矩形的判定可得四边形为矩形,根据角平分线的性质可得,,根据全等三角形的判定和性质可推得,根据正方形的判定可得四边形为正方形,设,,根据勾股定理求得,推得,即可求得,即可求解.
【详解】解:过点作于,

∵,,,
∴四边形为矩形,
∴,
∵、的平分线交于点,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,,
∴,
∴四边形为正方形,
设,则,
在中,,
∴,

∴,
即,
∴四边形的面积为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的判定,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的判定,勾股定理,解题关键在于作辅助线,利用角平分线的性质判断线段相等.
14.
【分析】矩形定形后,分成两个直角三角形,根据勾股定理求此木条的长即可.
【详解】解:由勾股定理,得此木条的长为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,解题关键是熟记勾股定理.
15. 70 12 10 9.6
【分析】(1)直角三角形的两个锐角互余,据此列式计算,即可作答.
(2)运用勾股定理列式计算,即可作答.
(3)斜边上的中线等于斜边的一半,据此列式计算,即可作答.
(4)先运用勾股定理列式计算,再结合等面积法进行列式计算,即可作答.
本题考查了直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余、斜边上的中线等于斜边的一半、勾股定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【详解】解:(1)∵,

故答案为:70;
(2)∵
∴,
故答案为:12
(3)∵,是边上的中线,


故答案为:10;
(4)∵,,

∵于点



则的长为
故答案为:
16. 60
【分析】由正方形的性质证明,即可得到,再由可得,即可求出.设,表示出的面积,解方程即可.
【详解】∵正方形
∴,

∴(HL)
∴,
∵,





∵的面积等于1
∴,解得,(舍去)

故答案为:60;.
【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、30°直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
17.16
【解析】略
18.(1)见解析
(2)①,②
【分析】(1)根据平行线的性质可知角相等,再根据角相等即可求得边平行且相等,最后根据邻边相等的平行四边形是菱形即可求得结论;
(2) ①根据余角的性质可知角相等,再根据勾股定理求出,最后根据面积关系求出四边形的面积;②根据①的结果直角求出四边形的周长即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴且,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形 是菱形.
(2)解:①∵菱形中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,

② ∵,,,
∴四边形的周长:,
【点睛】本题考查了菱形的判定性质,余角的性质,勾股定理,正确运用菱形判定和性质是解题的关键.
19.90°
【分析】根据折叠的性质得到∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,再根据平角的定义有∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,易得∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,则∠CBD=90°.
【详解】因为一张长方形纸片沿BC、BD折叠,
所以∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,
而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,
所以∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,
即∠CBD=90°.
【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应相等相等.也考查了平角的定义.
20.(1)8 ;(2)证明见解析.
【详解】试题分析:
(1)由已知条件先证:∠ACP=∠APC=67.5°,可得AP=AC=,再由S△ACP=APCD计算即可;
(2)由已知条件先证:△PDC≌△FBC,可得:CP=CF;在CN上截取NH=FN,连接BH,证△AMB≌△BHC可得:BM=HC,由此可得CF=CH+HF=BM+2FN,从而可得结论.
试题解析:
(1)∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,CF平分∠ACB,
∴∠1=∠2=22.5°,
又∵CP⊥CF,
∴∠3+∠FCD=∠1+∠FCD=90°
∴∠3=∠1=22.5°
∴∠P=67.5°
又四边形ABCD为正方形,
∴∠ACP=45°+22.5°=67.5°
∴∠P=∠ACP
∴AP=AC
又AC=AB=4,
∴AP=4,
∴S△APC=AP CD=;
(2)∵在△PDC和△FBC中: ,
∴△PDC≌△FBC,
∴CP=CF.
在CN上截取NH=FN,连接BH
∵FN=NH,且BN⊥FH,
∴BH=BF,
∴∠4=∠5,
∴∠4=∠1=∠5=22.5°,
又∠4+∠BFC=∠1+∠BFC=90°,
∴∠HBC=∠BAM=45°,
在△AMB和△BHC中:,
∴△AMB≌△BHC,
∴CH=BM,
∴CF=BM+FH=BM+2FN,
∴CP=BM+2FN.
21.(1)-3,8,6
(2)见解析
(3)①9②或
【分析】(1)代入C点坐标求出k的值,再根据线段平行于轴,交直线于点,得出D点的纵坐标为6,代入反比例函数解析式求解即可;
(2)先通过点的坐标求出OA=CD,再根据题意得出,即可证明;
(3)①作CH⊥OD与H,设H的坐标为,由勾股定理得,算出CH的长度,根据运动时间求出PQ的长度即可求解;
②先确定四边形CPAQ是矩形,根据对角线相等确定PQ的长度,再根据P、Q的位置分情况计算即可.
【详解】(1)直线经过点,


线段平行于轴,交直线于点,
D点的纵坐标为6,


点的坐标是,
故答案为:,8,6;
(2)由(1)知,点的坐标为,
∵直线与轴交于点A,
∴点A的坐标为,
∵点的坐标为,

∴,
又∵线段平行于轴,
∴,
∴四边形为平行四边形;
(3)①作CH⊥OD与H,
点在直线上,
设H的坐标为,

由勾股定理得,,
即,
解得或8(舍去),


时,,

故答案为:9;
②由(2)知,四边形是平行四边形,
OD与AC互相平分,
又点P、Q的运动速度相同,
PQ与AC互相平分,
四边形CPAQ是平行四边形,
当时,
四边形CPAQ是矩形,

当时,,
当时,,
当P、Q运动至四边形CPAQ为矩形时,PQ=AC,

当时,,
解得,
当时,,
解得,
综上,点,运动过程中,当时,t的值为或,
故答案为:或.
【点睛】本题考查了一次函数的性质,平行线的判定和性质,矩形的判定和性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
22.当点是的中点时,四边形是菱形.理由见解析.
【分析】当O是AC的中点时,四边形AFCE是菱形;根据平行四边形性质推出AD∥BC,根据全等三角形的判定和性质求出OE=OF,推出平行四边形AFCE,根据菱形的判定推出即可.
【详解】解:当点是的中点时,四边形是菱形.
理由如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,.
∵是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴平行四边形是菱形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定等知识点的运用,关键是根据题意推出OE=OF,题目比较典型.
23.四边形AECF为菱形;证明见解析.
【分析】如图,根据平行线的性质可得∠1=∠2,由O是AC中点可得AO=CO,利用AAS可证明△AOE≌△COF,可得AE=CF,根据中垂线的性质可得AF=CF,AE=CE,进而可证明AF=CF=AE=CE,即可得四边形AECF为菱形.
【详解】四边形AECF为菱形.证明如下:
∵AD∥BC,
∴∠1=∠2,
∵O是AC中点,
∴AO=CO,
在△AOE和△COF中,
∴△AOE≌△COF(AAS),
∴AE=CF,
∵EF⊥AC,OA=OC,
∴AF=CF,AE=CE,
∴AF=CF=AE=CE
∴平行四边形AECF为菱形.
【点睛】本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定与性质、线段中垂线的性质及菱形的判定,熟练掌握判定定理及性质是解题关键.
24.(1);
(2),理由见解析;
(3)是等腰三角形理由见解析
【分析】(1)利用正方形的性质和,证,进而得到直接.
(2)方法一:过点作于点,于点,再根据正方形到的性质证明即可解答.
方法二:利用正方形的性质证出,再证,进而根据等角对等边得.
(3)利用直角三角形斜边上的中线性质即可解答.
【详解】(1)解:;
证明:∵四边形是正方形
∴∠OAE=∠OBF=45°,OA=OB,∠AOB=90°

∴∠AOE=∠BOF
∴(ASA)
(2)解:方法一:
,理由如下:
过点作于点,于点
∵四边形是正方形∴,,平分,
∴,
∵,∴

∵∴

在和中,

∴.
在和中,
∴∴

方法二:,理由如下:
在正方形中,,,平分

在和中,

在四边形中,,




(3)解:是等腰三角形理由如下:
在中,点是的中点,∴
在中,点是的中点,∴

∴是等腰三角形
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,直角三角形斜边上的中线性质,数量掌握相关知识是解本题的关键.
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