湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级下学期7月期末考试历史试卷（含答案）

湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级下学期7月期末历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖，开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代，我们的国旗一一五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于（ ）
A．政治协商会议的召开 B．中华人民共和国的成立
C．抗美援朝战争的胜利 D．社会主义制度的确立
2．《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》文中写道：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”这些“代表们”参加的是（ ）
A．第一届中国人民政治协商会议 B．第一届全国人民代表大会
C．中共七大 D．开国大典
3．三大改造的完成，使我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，初步建立了社会主义基本制度。由此可知三大改造（ ）
A．对民族资产阶级的剥削加以限制 B．引导农民走社会主义道路
C．是变革生产关系的社会主义革命 D．奠定了工业化发展的基础
4．“魂飞万里，盼归来，此水此山此地，百姓谁不爱好官？……路漫漫其修远兮，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”习近平总书记这首词称赞的历史人物是
A．共产主义战士雷锋
B．“铁人”王进喜
C．党的好干部焦裕禄
D．敬爱的总理周恩来
5．据统计，1979年秋小岗村全队共收粮食13．2万斤，向国家出售粮食2．99万斤，人均收入由上年22元上升到400元，“讨饭庄”一跃为“冒尖庄”。小岗村成为“冒尖庄”得益于（ ）
A．土地改革运动 B．对农业的社会主义改造
C．家庭联产承包责任制 D．社会主义市场经济体制改革
6．吴晓波《激荡三十年》描述，邓小平在1979年的一次演讲中说：“我到新加坡去考察他们怎么利用外资。新加坡从外国人所设的工厂中获利益。”在年底的一次中央工作会议上，邓小平突然提出了一个新的理论：“让一部分城市先富起来。”他当时一口气列举了十来个城市，第一个就是深圳。由此，我国开始设立（ ）
A．经济特区 B．沿海开放城市 C．经济开放区 D．特别行政区
7．某公众号向小明同学推送的文章包含以下关键词：中国梦、“四个全面”战略布局、新发展理念。该文章便于他学习（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
8．中国人民发自内心地拥护实现中国梦。中国梦的本质属性是
A．想象的梦，靠美好的想象来实现
B．人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现
C．自由的梦，人人可以实现自己的任何愿望
D．发展的梦，将随着时间变化而变化
9．如图反映我国实行的是
A．政治协商制度 B．多党合作制度
C．“一国两制” D．民族区域自治制度
10．第十二届全国人民代表大会第二次全体会议《政府工作报告》指出：“扶持人口较少民族发展，继续实施兴边富民行动、保护和发展少数民族优秀传统文化。”这说明我国重视（ ）
A．各民族共同繁荣进步 B．边疆地区的不断开发
C．人口较少民族的发展 D．边远山区的脱贫攻坚
11．实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿。标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步的历史事件是（ ）
A．开国大典 B．抗美援朝战争的胜利
C．香港、澳门回归祖国 D．加入世界贸易组织
12．两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞，继续致力于促进两岸经济文化交流合作，深化两岸各领域融合发展，完善增进台湾同胞福祉的制度和政策，推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合。这表明（ ）
A．我国已经放弃使用武力来实现统一 B．我国努力争取用和平方式实现统一
C．台湾是中国领土不可分割的一部分 D．在实现祖国统一的道路上没有阻力
13．某同学的历史笔记内容涉及了“华东军区海军建立”“中国成功仿制歼—5型歼击机”“中国组建第二炮兵部队”“‘辽宁舰’交接入列”等内容。他学习的是（ ）
A．民族大团结 B．科技文化成就
C．钢铁长城 D．社会生活的变迁
14．1955年，在印度尼西亚召开的万隆会议上形成了“万隆精神”，“万隆精神”指的是（ ）
A．“求同存异”的精神
B．反对种族歧视的精神
C．大小国家一律平等的主张
D．团结合作共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平
15．下面年代尺的主题为“20世纪世界格局的演变”，中国在不同的世界格局中所处的历史地位和所起的作用不同。下列说法不正确的是（ ）
A．①阶段中国民族危机日渐加深，中国几将沦为日本的殖民地
B．②阶段中国的国际地位开始上升，成为世界大国、强国
C．③阶段中国在国际事务中发挥的作用越来越大
D．④阶段中国积极倡导和平、合作、共赢、为构建人类命运共同体贡献中国智慧
16．“感动中国人物”颁奖词写道：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿”。材料中赞誉的“他”做出的贡献是（ ）
A．发现抵抗疟疾的青蒿素 B．治理兰考县风沙内涝盐碱
C．成功培育籼型杂交水稻 D．推动我国航天事业的发展
二、综合题
17．阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
(1)材料一中三幅图片所代表的历史事件分别是什么？这三个历史事件有何共同影响？
(2)材料二中“走自己的路”指的是什么道路？结合以上材料及所学知识，谈谈你对这一道路的认识。
18．国家统一、民族交融是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。
材料一 由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发，制定了正确的民族工作方针和政策。
材料二 不管大陆还是港、澳、台地区，都只有一个中央人民政府，实行不同社会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权，它们与中央人民政府的关系是地方与中央的关系。邓小平的这一思想是根据中国国情来解决祖国统一问题的光辉范例。
——胡维革、胡晓岩《关于香港回归祖国的思考》
材料三 4月2日，马英九在与湖南大学师生座谈时说，无论台湾或大陆，在宪法上都属于一个中国，“我们是台湾地区，你们是大陆”。台“陆委会”随即发布声明，称马英九唱和呼应大陆的一中原则主张，与台湾民众的认知背道而驰。台“陆委会”称，马英九将台湾的“宪法”与之相提并论，并诠释为两岸均坚持一个中国原则，是矮化台湾之举。台“陆委会”还再次重申了所谓的两岸“互不隶属”。
——摘自《经济观察报》
(1)据材料一归纳民族问题复杂的表现。为此，中共确立的基本政治制度是什么
(2)材料二中“解决国家统一问题”的构想是什么 请写出其成功实践的范例。
(3)根据材料三指出台“陆委会”的主张违背了什么共识 由此说明阻碍中国统一的因素是什么
(4)结合所学知识谈谈你对当今祖国统一问题的看法。
19．新中国的外交彰显了中国智慧，提升了中国的国际地位。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们，我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。
——选自1949年周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上的发言
材料二：两国总理重申这些原则，并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》
材料三：20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破：改革开放后，随着经济实力的增强，中国开始走向世界并改变世界。
——人教版《历史必修Ⅱ》
(1)根据材料一并结合所学指出，新中国成立后我国实行怎样的外交政策？
(2)材料二中的“这些原则”指的是什么？根据材料二并结合所学分析“这些原则”的提出有什么意义？
(3)根据材料三并结合所学，列举一例“中国外交有了重大突破”的事件。根据材料三指出“中国开始走向世界并改变世界”的原因是什么？
(4)结合所学知识回答，改革开放以来，中国特色大国外交全面推进，形成了怎样的外交布局？
三、材料题
20．阅读材料，完成下列要求。
材料：下表
人物 主要先进事迹
图1 邓稼先 他一生从事原子弹研究，研制原子弹是国家机密，隐姓埋名 28 年，一直默默无闻地工作着和奉献着， “两弹一星”的成功，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
图2 ？ 中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。 他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。2019 年共和国勋章给他的颁奖词是:“他为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。”
(1)写出表格中图2历史人物的名字。
(2)阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学加以论述。要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。
《湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级下学期7月期末历史试题》参考答案
1．B
2．B
3．C
4．C
5．C
6．A
7．D
8．B
9．D
10．A
11．C
12．B
13．C
14．D
15．B
16．C
17．(1)图1：西藏和平解放图2：抗美援朝图3：土地改革
共同影响：巩固了中华人民共和国新生政权。
(2)道路：中国特色社会主义道路；认识：要实事求是，从国情出发；坚持中国共产党的领导等。（任答1点，意思相近即可）
18．(1)表现：历史上民族隔阂深刻；民族问题与宗教问题交织在一起更复杂。
制度：民族区域自治制度。
(2)构想：一国两制。
范例：1997年香港回归；1999年澳门回归。
(3)共识：“九二共识”（一个中国原则）。
因素：“台独”分裂活动。
(4)看法：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；祖国统一符合广大人民的根本利益；祖国统一是历史的必然，任何阻碍祖国统一的活动最终都将失败。
19．(1)独立自主的和平外交政策。
(2)和平共处五项原则；和平共处五项原则在国际上产生深远的影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
(3)中国恢复在联合国的合法席位、中美建交（中美关系正常化）、中日建交（任举一例）；经济实力的增强（综合国力的增强）。
(4)全方位、多层次、立体化。
20．(1)名字：袁隆平。
(2)示例：
观点1：科技创新是推动中国（社会）发展的重要力量。
论述：新中国成立后，党和政府非常重视科技创新，科技发展推动我国社会主义建设的发展。
邓稼先领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国第一颗原子弹和氢弹，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位，为社会主义建设提供了保障。袁隆平培育成功了籼型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，并对解决世界性饥饿问题开辟了新途径。
结论：由此可见，科技创新发展是国家、民族发展的源泉。
观点2：英雄人物（先进人物）推动了社会发展。（劳模是引领国家前行的时代先锋）
论述：邓稼先领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国第一颗原子弹和氢弹，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。袁隆平培育成功了籼型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，并对解决世界性饥饿问题开辟了新途径。邓稼先、袁隆平都为社会主义建设作出了巨大贡献，都是社会主义建设的英模人物。
结论：综上所述，先进的历史人物在社会发展中发挥着重要作用，引领着时代的发展。
其他观点：3.科技创新造福全人类。
4.科技创新深刻影响人民的生活。
5.人民群众是历史的创造者。