2025年春统编版语文三年级下册期末阶段综合提优卷A（含答案）

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2025年春统编版语文三年级下册期末综合提优卷A
时间:80分钟 满分:100分
一、读语段，根据拼音写词语。(8分)
yǔ zhòu( )探索无止境。千百年来，我们不断努力xiū jiàn( )着通往梦想的桥梁，chuàng zào( )出一个个令人叹为观止的qí jì( )。每一次的kuà yuè( )都让我们深感jiāo ào( )。未来，让我们继续用zhì huì( )书写人类lì shǐ( )的崭新篇章。
二、查字典，按要求完成练习。(4分)
查“节”字，用音序查字法应查音序 。“节”在字典中的意思有：①物体的分段或两段之间连接的地方；②段落；③纪念日或庆祝的日子；④礼度；⑤音调高低缓急的限度；⑥操守；⑦事项。请读下面的语段，给加点字选择正确的意思。(填序号)
农历五月十三日，是“竹醉日”,是中国传统的民俗节日。花中“四君子”之一的竹子，备受中国人喜爱。它的竹节一节一节往上长，象征着生活越来越好；它在风雨中宁折不弯，代表着坚强不屈的气节。
节日( ) 竹节( ) 气节( )
三、选择题。(填序号)(12分)
1.下列词语中，字音、字形全部正确的一项是( )
A.蚂蚱(mà) 资势 B.摊贩(tāng) 池溏
C.受刑(xín) 惊讶 D.遵循(zūn) 秘密
2.下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.纤细的小腿 和煦的月色 B.浩瀚的星空 奇妙的大自然
C.诱人的美食 透明的翅膀 D.精美的雕花 香喷喷的饭菜
3.依次填人语段横线上的词语，正确的一项是( )
夏天到了，公园里的荷花开了，我 妈妈带我去看看。走进公园，明净的湖水晃动着小桥和白云的 ,绽放的荷花千姿百态，美丽极了。妈妈说：“你想看荷花的 实现啦!”
A.请求 倒影 希望 B.央求 倒影 愿望
C.要求 倒映 愿望 D.恳求 倒映 期望
4.下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )
A.图书馆在左边，你却往右边走，这不是南辕北辙吗
B.你不会唱，就不要在队伍里滥竽充数了，
C.老师让大家发表意见，小明站起来窃窃私语。
D.这两个人迟到的原因不同，怎能把他们相提并论呢
5.下列句子排序正确的一项是( )
①“禾花雀”的学名为黄胸鹂(wú),是世界极危物种，我国一级重点保护鸟类。②黄胸鸦在洞庭湖为旅鸟，大约每年10月由北往南迁徙，沅江市境内较少发现黄胸鸦落脚。③2024年10月4日，在湖南沅江市新湾镇东畔山洲一片稻田里，有人发现了七只“禾花雀”。④黄胸鸦常栖息于大面积稻田、芦苇地或湿润的荆棘丛中，主要以昆虫和昆虫幼虫为食。
A.①④③② B.③①④② C.③②④① D.②③①④
6.三年级(2)班的同学们准备去春游，他们就“春游去哪儿玩”展开了讨论。亮亮想去北郊公园。公园里的花儿开了，山上的小草和树都绿了，还有许多人在划船、放风筝。于是他说：“ ”下列最容易说服同学们的一项是( )
A.咱们就去北郊公园吧!
B.北郊公园最好玩了，你们听我的准没错!
C.我建议去北郊公园。因为公园里的花儿很漂亮，我们可以拍很多好看的照
片，还可以一起划船、爬山、放风筝，那一定很有趣!
四、为了更好地了解中华传统文化，三年级(10)班决定6月22日(明天)前往苏州民俗博物馆开展一次综合性学习活动。(7分)
1.出发前一天，明明因为生病请假在家，心情不佳。下面是他的朋友圈截图，按要求完成练习。(4分)
明明：
今天，我生病了，心情很精糕，葡萄灰的天空仿佛诉说着我的心事。吃晚饭时，一旁的小狗津津有味吃得，我却没有一点儿食欲。妈妈见我没精打彩的，就提议出去走走。我们来到河边，发现这里的景色真美……
(1)照样子，写词语。(2分)
葡萄灰
津津有味
(2)这段话中有两处错误，用修改符号在原文中修改。(1处语病，1处错别字)(2分)
2.在参观活动中，王林把黑色背包落在了苏州民俗博物馆，请你帮他写一则寻物启事。(3分)
五、根据课文内容填空。(8分)
1.小燕子带了它的 ,在 时， ，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到 。
2.忽然又来了一条大狗。那条狗 ,在向前跑，后边 。跑着跑着，小狗 ,大狗
3.诗词的世界里融人了诗人丰富浓厚的情感：曾几《三衢道中》的“梅子黄时日日晴， ”,写出了诗人出游时愉快的心情；白居易《忆江南》中的“日出江花红胜火， ”,表达了词人对江南美景的赞美与怀念；王维《九月九日忆山东兄弟》中的“ ,每逢
”,倾诉了诗人对亲人的深深思念；杜牧《清明》中的“清明时节雨纷纷， ”,饱含着诗人对逝去亲人的忧思。
4.在生活中，每个人都会犯错，但要及时改正，就像《左传》里所说：“
,善莫大焉。”在交友过程中，我们要谨记“近朱者赤， ”的道理。
六、阅读课文片段，完成练习。(15分)
肥 皂 泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨(āi ái)着明月，(度 渡)过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个热睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.选择括号里正确的读音或汉字，打“√”。(2分)
2.选文中有两个加点的“轻轻”,请结合选文内容，在批注栏里完成填空。(2分)
3.选文主要写了 。(2分)
4.在“我”的想象中，这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里 用“ ”在选文中画出来。这些小球还有哪些美丽的去处呢 发挥想象写一写。(3分)
5.怎样理解“我”心里的“快乐”“骄傲”“希望” 完成下面的表格。(6分)
快乐
骄傲
希望
七、阅读短文，完成练习。(16分)
醉人的油菜花
①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。
②油菜花长得娇美。它的花瓣四叶，成热时，一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝(zā)匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。
③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色，那样灿烂，那样热烈，那样生机勃勃。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时油菜的收获期也到了。
④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我如痴如醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉(fēi),让人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀翩翩起舞。
⑤油菜花不仅让人赏心悦目，它的作用也很大。油菜的嫩茎及叶子，可以当作蓝菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%,是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。
1.读短文中画“ ”的句子，完成练习。(6分)
(1)这句话运用了 的修辞手法，把 写得特别生动有趣。(2分)
(2)请你仿照这个句子，写一写春风中的垂柳、春雨中的小草。(4分)
垂柳：
小草：
2.语文要素·用“ ”画出第③自然段的关键句。这一段围绕这句话写了油菜花
、 和 三个阶段颜色的变化：油菜花的颜色先是
,然后变成 ,最后变成 。(7分)
3.观察图片，展开想象，围绕所给的这句话写一写油菜花的样子。(3分)
瞧，油菜开花了!数十朵小花簇拥在一起，各有各的姿态。
八、习作。(30分)
仔细看右图，图中然然坐上了魔毯……想一想，然然在梦中坐上魔毯去了哪里 会遇到什么人 会发生哪些奇异的事情呢
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请大胆想象，围绕你想象中然然遇到的一件奇异的事情，缩写一个童话故事。题目自拟，不少于300字。
期末综合提优卷(A)参考答案
一、宇宙 修建 创造 奇迹 跨越 骄傲 智慧 历史
二、J ③①⑥
三、1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C
四、1.(1)示例：茄子紫 西瓜红 斤斤计较 扬扬得意
(2)①把“津津有味”和“吃得”调换位置；
②把“彩”改为“采”。
2.示例； 寻物启事
6月22日那天，我把黑色背包落在了苏州民俗博物馆。如有拾到者,请与我联系,万分感谢!
X X X小学三年级(10)班 王林
2024年6月23日
五、1.剪刀似的尾巴 阳光满地 斜飞于旷亮无比的天空 那边的高柳下了
2.十分凶猛似乎还跟着好几条小狗 不知哪里去了 也不见了
3.小溪泛尽却山行 春来江水绿如蓝 独在异乡为异客 佳节倍思亲 路上行人欲断魂
4.人谁无过 过而能改 近墨者黑
六、1.āi渡
2.“我们”吹肥皂泡时十分小心肥皂泡轻盈的姿态
3.“我们”吹肥皂泡时产生的美好想象
4.到天上，轻轻地挨着明月……婴儿的头发上……·示例；这些轻清脆丽的小球，飞到珠穆朗玛峰，在那里变成了晶萤剔透的冰球；飞到游乐园，在游乐园中飞舞，和孩子们一起嬉戏。
5.吹肥皂泡的游戏十分有趣，给“我”带来快乐。“我”为能吹出这么美丽的肥皂泡而骄傲。 吹起的肥皂泡让“我”产生丰富的想象，寄托着“我”的美好愿望。
七、1.(1)拟人 油菜花
(2)示例：翠绿的垂柳在春风中舞动着一头秀发 小草在春雨中欢快地洗澡 2.油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花开初期 繁盛阶段 收获期淡黄 浓
烈的金黄 暗黄
3.示例：有的含苞待放，羞涩地挤在一起，仿佛害羞的少女；有的全部盛开，金黄色的花瓣在阳光下闪闪发光。每一朵油菜花都散发着淡淡的清香，
让人不禁沉醉在这春天的田野里。
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