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Unit
2
May
I
use
your
crayon
教案
一、教学目标
1.能听说读写单词:notebook
use
sorry
give
sure
2.会认读:blackboard
crayon
pencil-case
eraser
Chinese
book
English
book
Math
book
story
3.能听懂会说句子:
Please
give
me
a
pen.
Here
you
are.
Thank
you.
May
I
use
your
crayon
Sure
here
you
are.
Thank
you.
二、教学重点难点
1.句子Give
me
a
pen.
及May
I
use
your
crayon
的用法21世纪教育网版权所有
2.注意单词sure
的发音
三、教学用具
多媒体课件,实物
四、教学过程
1.
Warming
up
师生打招呼
T:Good
morning
boys
and
girls.
How
are
you
S:
Fine,
thanks.
T:
Today
we’ll
learn
something
about
school,
before
our
class
I
have
some
questions:
Do
you
have
a
pen
Do
you
have
a
notebook
2.
Presentation
1)板书课题:School
things
2)
让学生自由说出有关学校的单词,加分鼓励。
3)游戏:捡金蛋(PPT呈现)对于不熟悉的单词再游戏巩固。
4)导入新词教学
出示各种实物:pen
pencil
ruler
bag
pencil-case
glue
T:
What’s
this
拿出某个实物边问学生
S:
It’s
a
book.
5)listen
and
act(PPT呈现)
规则:当听到“show
me
your
....”要马上拿出所听到的物品然后举起来说“my
...”
如:
T:
Show
me
your
pen.21教育网
S:
My
pen,
my
pen.
6)呈现情景,教学句型
Please
give
me
a
pen.(
PPT呈现)21cnjy.com
7)情景教学:老师拿一个文具盒里面没有东西,走向学生向他们借东西。
T:
Please
give
me
a
…
S:
Here
you
are.
T:
Thank
you.
然后要求被拿走文具的学生用此句型把东西要回去。
8)以此教学句型:May
I
use
your
crayon
9)教学要求认读的单词:blackboard
crayon
pencil-case
eraser
Chinese
book
English
book
Math
book
story21·cn·jy·com
10)Chant:
Crayon,
crayon,
crayon
Use
your
crayon!
Can
you
make
a
chant
要求用刚才的单词套进去www.21-cn-jy.com
Make
a
sentence.
Give
me
a....
May
I
use
your...
3.
Practice
(PPT呈现)
五、家庭作业
熟记本单元所学新单词。
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