（期末培优卷）期末核心素养培优卷-2024-2025学年六年级下学期英语北京版（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年六年级下学期英语期末核心素养培优卷
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
( )1．A．picnic B．candle C．juice D．music
( )2．A．pretty B．shelf C．become D．remember
( )3．A．furniture B．Thursday C．Saturday D．burn
( )4．A．drop B．worry C．fog D．follow
( )5．A．tooth B．goose C．food D．foot
二、选出不同类的一项。（每小题1分，共6分）
( )6．A．spring B．summer C．lunch D．winter
( )7．A．dog B．tiger C．elephant D．flower
( )8．A．blue B．volleyball C．green D．yellow
( )9．A．book B．jacket C．jeans D．T-shirt
( )10．A．park B．juice C．library D．hospital
( )11．A．train B．four C．five D．seven
三、单项选择题。（每小题1分，共10分）
12．Mary is good at maths. She ______ it is very interesting. ( )
A．thinks B．think C．thinking
13．—______. Where is the post office ( )
—Go straight and you can see it on your right.
A．Excuse me B．I’m sorry C．Thank you
14．—How old are you, Lily ( )
—________
A．I’m nine years old. B．I’m fine. C．Yes, you are.
15．It ________ hot on Friday. ( )
A．will be B．will is C．is will
16．—______ are you in ( )
—I’m in Class Six, Grade Five.
A．What class B．Which class C．What grade
17．—_____ nice the coat is! ( )
—Yes, it is.
A．How B．What C．Who
18．—______ is the weather like in Sydney in July ( )
—It’s cold. It’s winter there.
A．What B．Why C．How
19．There _______ a river and some trees in the village. ( )
A．is B．are C．have
20．______ messy room! ( )
A．What B．How C．What a
21．—______ there any apples on the farm ( )
—Yes, there are many.
A．Are B．Is C．Am
四、用所给词的适当形式填空。（每小题1分，共5分）
22．There are some students from different (country) in our class.
23．The trousers (be) made of cotton.
24．I felt (worry) about that.
25．We should stop (cut) down too many trees.
26．—How (protect) the Earth —We can save water.
五、根据首字母提示填空。（每小题1分，共5分）
27．—How many r are there in your new h
—There are six.
28．Earth is our home. We should p the Earth.
29．The weather is h in summer. I can go s .
30．Come between 9 a.m 4 p.m.
31．This is Kate s .
六、选词填空。（每小题1分，共5分）
A．stop B．feed C． classroom D．gym E. thirsty
32．The room in a school that students can learn in it. ( )
33．To end or finish. ( )
34．To give food to a baby or a pet. ( )
35．Feeling a need to drink. ( )
36．The large room that we can do sports in it. ( )
七、看图完成句子。（每小题1分，共5分）
37．You should be c not to catch a cold.
38．It’s r in Chongqing today, and will turn c tomorrow.
39．Look at that . It’s in the shape of a .
40．Look at that .
41．The turtle runs much s than the rabbit.
八、英汉互译。（每小题1分，共5分）
42．I enjoy fishing with my dad.
43．他长得怎么样？
44．她以前是做什么的？
45．你能向我们介绍一下你的国家吗？
46．直走，然后左拐。
九、连词成句。（每小题1分，共5分）
47．tell, you, me, more, Can, about, Nie Haisheng ( )
48．is, protect, animals, it, to, important (.)
49．for, is, Britain, Big, famous, Ben (.)
50．those, pants, Whose, are ( )
51．will, the movie, When, begin ( )
十、句型转换。（每小题1分，共5分）
52．It’s Bobby’s bedroom. (对画线部分提问)
is it
53．Is she going to come to your party (改为陈述句)
54．Can you tell me something about Deng Jiaxian (根据实际情况回答问题)
55．They are happy. (改为感叹句)
they are!
56．I think so. (改为否定句)
I so.
十一、答语匹配。（每小题1分，共5分）
A．I’d like some chicken. B．It means “Do not talk.” C． The red one, please. D．I’m sorry. E. She likes reading.
57．Which one do you want ( )
58．What would you like ( )
59．What does that sign mean ( )
60．What’s Anne’s hobby ( )
61．Please don’t say so loudly. ( )
十二、补全对话。（每小题1分，共5分）
Tom: Do you know the way to the zoo
Sara: Sorry, I don’t know. 62
Tom: OK! Excuse me, sir. 63
Policeman: It’s far. You can’t walk there.
Tom: 64
Policeman: You can take the bus or the subway.
Tom: 65
Policeman: It takes about half an hour by subway.
Tom: 66 Let’s go, Sara.
Policeman: You’re welcome.
A．Can you tell me the way to the zoo
B．How long does it take to get there
C．How can we get there
D．Thank you very much.
E．Let’s ask a policeman.
十三、完形填空。（每小题1分，共5分）
My name is Chen Peng. I’m twelve years old. I study in an International (国际) school in Harbin. There are forty- six students in our class. Half of them are foreigners (外国人). They come from different countries. This term (学期), my deskmate (同桌) is an American boy. His name is John. He 67 with his parents in Harbin now. His parents are 68 teachers. They teach English in our school. John is twelve years old, 69 . He has shorter hair and 70 eyes. He’s 1.62 metres tall and he’s 50 kilograms. He’s a good student. He is my good friend, too. We like comic books and 71 football. We often play football together after school. On weekends, we often do our homework together and see a film.
( )67．A．lived B．lives C．living
( )68．A．both B．all C．no
( )69．A．also B．either C．too
( )70．A．bigger B．biggest C．big
( )71．A．play B．plays C．playing
十四、阅读理解。（每小题2分，共20分）
（A）
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符，相符的写T，不符的写F。
Last weekend, I took my friends to Lao She Teahouse. We stayed there for more than four hours. Here is a booklet(小册子) we got from the teahouse. Let’s read it together.
Teahouse is one of Lao She’s most famous plays. The story takes place in Beijing. It tells the life of Wang Lifa and the customers of his teahouse from the 1890s to the 1950s. It shows us the changes in Chinese society(社会). Now you can still see this play in Beijing.
“Lao She” is a pen name. His real name is Shu Qingchun. He wrote many plays and short stories about people’s lives. So he was named “People’s Artist” in China.
As you can see, this teahouse is named after Lao She, because his works show readers the traditional culture in Beijing. At Lao She Teahouse, you can enjoy tea as well as delicious Beijing food with your friends. It is the best place for you to watch Beijing Opera and Face Changing! Lao She Teahouse always welcomes you!
If you are interested in Beijing culture just like us, please go there. Lao She Teahouse is the “Visiting Card” of Beijing!
72．Teahouse is a famous play written by Lao She. ( )
73．You can’t see the play Teahouse in Beijing now. ( )
74．Lao She wrote many plays and short stories about people’s lives. ( )
75．Lao She’s works show readers the traditional culture in Beijing. ( )
76．The booklet is about Beijing Opera and delicious Beijing food. ( )
（B）
根据短文内容，选择最佳选项。
Welcome to Made-in-China Website!
Teapot Colour: White Price: 520 yuan From: Jingdezhen, Jiangxi It is a good gift for your grandpa! Handbag Colour: Red, blue Price: 280 yuan (420 yuan for 2) From: Suzhou, Zhejiang Our handbags are all made by Chinese artists. They may give you a happy surprise.
2025 Newly Children’s Bike Colour: All kinds of colours Price: 240 yuan From: Changchun, Jilin With a basket for children aged from 4 to 7. Bookmark Colour: Red Price: 10 yuan (100 yuan for 11) From: Beijing They are the best gifts for the people of all ages on New Year’s Day.
77．These things are all from ______. ( )
A．China B．Canada C．Australia
78．Eric wants to buy a birthday gift for his grandpa. He may buy ______. ( )
A．a handbag from Suzhou B．a bike from Changchun C．a teapot from Jingdezhen
79．Tina wants to buy 11 bookmarks. She should pay ______. ( )
A．11 yuan B．100 yuan C．110 yuan
80．Wendy’s parents bought her a children’s bike with a basket. Wendy may be ______. ( )
A．six years old B．eight years old C．ten years old
81．Betty has 500 yuan. She can buy ______. ( )
A．a teapot B．two handbags C．a handbag and a bike
十五、书面表达。（共9分）
82．新育人品德修养 写作。
你的小学生活即将结束，在六年的生活与学习中一定有令你最难忘的人，你和他/她一起做了哪些难忘的事？请你向我们描述一下。
要求：文中不要出现真实姓名，至少包含以下4项内容，不少于5句话。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．C 2．B 3．C 4．B 5．D
【分析】1．A.picnic划线部分发音为[k]，B.candle划线部分发音为[k]，C.juice划线部分发音为[s]，D.music划线部分发音为[k]，ABD划线部分发音与C不同，故选C。
2．A.pretty划线部分发音为[i]，B.shelf划线部分发音为[e]，C.become划线部分发音为[i]，D.remember划线部分发音为[i]，ACD划线部分发音与B不同，故选B。
3．A.furniture划线部分发音为[ ]，B.Thursday划线部分发音为[ ]，C.Saturday划线部分发音为[ ]，D.burn划线部分发音为[ ]，ABD划线部分发音与C不同，故选C。
4．A.drop划线部分发音为[ ]，B.worry划线部分发音为[ ]，C.fog划线部分发音为[ ]，D.follow划线部分发音为[ ]，ACD划线部分发音与B不同，故选B。
5．A.tooth划线部分发音为[u ]，B.goose划线部分发音为[u ]，C.food划线部分发音为[u ]，D.foot划线部分发音为[u]，ABC划线部分发音与D不同，故选D。
6．C 7．D 8．B 9．A 10．B 11．A
【解析】6．A春天，B夏天，C午餐，D冬天，ABD表示季节，C表示一日三餐的中餐，故选C。
7．A狗，B老虎，C大象，D花，ABC表示动物，D表示植物，故选D。
8．A蓝色，B排球，C绿色，D黄色，ACD表示颜色，B表示球类，故选B。
9．A书，B夹克衫，C牛仔裤，D T恤，BCD表示服装类，A是书的总称，故选A。
10．A公园，B橙汁，C图书馆，D医院，ACD表示地点，B属于饮料，故选B。
11．A火车，B四，C五，D七，BCD是基数词，A表示交通工具，故选A。
12．A
【解析】句意：玛丽擅长数学。她认为它很有趣。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数，B是动词原形，C是动词的现在分词或动名词，句子是一般现在时，主语she是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式，故选A。
13．A
【解析】句意：—_______。邮局在哪里？—直走，您可以在右边看到它。本题考查交际用语，A打扰一下，B我很遗憾，C谢谢。该句是问路用语，要说打扰了，故选A。
14．A
【解析】句意：你多大了，莉莉？本题考查特殊疑问句答语，A我九岁了。B我很好。C是的，你是。根据问句询问年龄，可知A选项符合题意，故选A。
15．A
【解析】句意：星期五天气会很热。结合选项，可知本题考查一般将来时，will+动词原形，故选A。
16．B
【解析】句意：—你在哪个班？—我在五年级六班。本题考查固定搭配。A什么班，B哪个班，C什么年级，选项B符合题意，故选B。
17．A
【解析】句意：—多么漂亮的外套啊！—是的，它是。本题考查感叹句。what引导的感叹句结构为：what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！故选A。
18．A
【解析】句意：—七月的悉尼天气怎么样？—天气很冷。那里是冬天。本题考查特殊疑问句。A什么，B为什么，C怎样，What is the weather like... 询问天气怎么样，故选A。
19．A
【解析】句意：村庄里有一条河和一些树。本题考查there be句型的就近原则，a river是单数，be用is，故选A。
20．C
【解析】句意：多么凌乱的房间啊！本题考查感叹句。what引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！故选C。
21．A
【解析】句意：—农场上有苹果吗？—是的，有很多。本题考查there be句型。apples是可数名词复数，be用are，故选A。
22．countries
【解析】句意：我们班有一些来自不同国家的学生。 本题考查可数名词及其复数。 country国家，前面有diferent修饰， 用复数形式countries，故答案为countries。
23．are
【解析】句意：这条裤子是棉制的。本题考查be动词。主语The trousers是复数，be动词用are，故答案为are。
24．worried
【解析】句意：我对那个感到很担心。本题考查形容词的用法，句中felt是feel的过去式，是连系动词，后加形容词做表语，worry是动词，形容词是worried，故答案为worried。
25．cutting
【解析】句意：我们应该停止砍掉太多的树。本题考查动词的形式。stop doing something停止做某事，cut的动名词是cutting，故答案为cutting。
26．to protect
【解析】句意：—怎样保护地球？—我们可以节约水。本题考查动词的形式，how后加to do sth表示怎样去做，故答案为to protect。
27．rooms/ooms house
【解析】句意：—你的新家有多少个房间？—有六个。本题考查可名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为room房间，house房子，how many后跟可数名词复数，room的复数是rooms，由句意可知house用单数，故答案为rooms，house。
28．protect/rotect
【解析】句意：地球是我们的家园。我们应该_____地球。本题考查动词辨析和动词的形式。根据句意和首字母可知考查单词protect保护。情态动词should后跟动词原形，故答案为protect。
29．hot/ot swimming/wimming
【解析】句意：夏季的天气是热的。我可以去游泳。本题考查形容词的用法和动词短语，hot炎热的，用在be动词后作表语，go swimming去游泳，故答案为hot；swimming。
30．and
【解析】句意：在上午9点和下午4点之间来。between... and... 在……和……之间为固定结构，故答案为and。
31．speaking/peaking
【解析】句意：我是凯特。本题考查动词的形式，根据句意及首字母s，可知考查动词speak，该句是打电话用语，This is sb. speaking.我是……。故答案为speaking。
32．C 33．A 34．B 35．E 36．D
【解析】32．句意：学校里学生可以在里面学些的房间。classroom教室，符合题意，故选C。
33．句意：结束或完成。stop结束，符合题意，故选A。
34．句意：给婴儿或宠物食物。feed喂养，符合题意，故选B。
35．句意：感觉需要喝水。thirsty口渴的，符合题意，故选E。
36．句意：我们可以在里面做运动的大房间。gym体育馆，符合题意，故选D。
37．careful/areful
【解析】句意：你应该小心别感冒。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母，可知单词为careful小心的，形容词，做be的表语，故答案为careful。
38．rainy/ainy cloudy/loudy
【解析】句意：重庆今天下雨，明天将转多云。本题考查形容词的用法。根据句意，图片及首字母，可知单词分别为rainy下雨的，cloudy多云的，做is/turn的表语，故答案为rainy，cloudy。
39．cake heart
【解析】句意：看那块蛋糕。它是一个心形的形状。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知第一空是cake蛋糕，根据that可知该空用单数；根据图片及句意可知第二空是heart心形，空前有不定冠词a，可知该空用单数，故答案为cake，heart。
40．pencil box
【解析】句意：看那个铅笔盒。本题考查名词词组和可数名词及其单复数，图片是铅笔盒pencil box，that后接名词单数，故答案为pencil；box。
41．slower/lower
【解析】句意：乌龟跑得比兔子慢得多。本题考查比较级。根据图片，句意，首字母及than，可知单词为slower更慢地，比较级，故答案为slower。
42．我喜欢和爸爸一起钓鱼。
【解析】I我，enjoy喜欢，fishing钓鱼，with和，my我的，dad爸爸，句子为陈述句，句子时态为一般现在时，结合中文表达习惯可以译成汉语为：我喜欢和爸爸一起钓鱼。故答案为我喜欢和爸爸一起钓鱼。
43．What’s he like
【解析】他he，长得be like，什么What，句子时态为一般现在时，主语为he，be动词应用is，首字母大写故答案为What’s he like
44．What did she do before
【解析】她she，以前before，做do，什么what，根据句意可知该句为特殊疑问句，其结构为特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？ 根据以前可知该句为一般过去时，助动词要用did，故答案为What did she do before
45．Can you tell us about your country
【解析】你you，能can，向某人介绍tell sb about sth，我们us，你的your，国家country。根据句意，可知句子为情态动词can引导的一般疑问句。句子结构为：Can+主语+动词原形+其他？故答案为Can you tell us about your country
46．Go straight, then turn left.
【解析】直走go straight；然后then；左拐turn left；该句是祈使句，动词原形开头，故答案为Go straight, then turn left.
47．Can you tell me more about Nie Haisheng
【解析】本题考查句子结构，tell告诉，you你，me我，more更多的，Can能，about关于，Nie Haisheng聂海胜，根据所给单词和问号可知句子是一个疑问句，根据所给词义可以连成句子：你能告诉我更多关于聂海胜的事吗？故答案为Can you tell me more about Nie Haisheng
48．It is important to protect animals.
【解析】本题考查句子结构。it它， is是，important 重要的，to不定式，protect保护，animals动物。根据所给单词和句号，可知句子为陈述句。根据词义可连成句子：保护动物很重要。故答案为It is important to protect animals.
49．Britain is famous for Big Ben.
【解析】本题考查句子结构。be famous for因……而著名，Big Ben大本钟，Britain英国。根据所给单词及句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义连成句子：英国因大本钟而著名。故答案为Britain is famous for Big Ben.
50．Whose pants are those
【解析】本题考查句子结构，those那些（复数），pants裤子，Whose谁的，are是，根据所给问号及疑问词Whose可知句子是特殊疑问句，根据所给单词词义可以连成句子：那些是谁的裤子？故答案为Whose pants are those
51．When will the movie begin
【解析】will 将要，the movie电影，When什么时候，begin开始。根据所给问号及疑问词when，可知句子是特殊疑问句，根据所给单词词义可以连成句子：电影将在什么时候开始？故答案为When will the movie begin
52．Whose bedroom
【解析】原句句意：这是鲍比的卧室。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般现在时。画线部分是名词所有格，对其提问用whose谁的，首字母需大写；卧室bedroom，疑问词后跟可数名词单数。故答案为Whose，bedroom。
53．She is going to come to my party.
【解析】原句句意：她要来参加你的聚会吗？本题考查句型转换。题目要求改为陈述句，将she提前即可，your改为my，句意为：她要来参加我的聚会。故答案为She is going to come to my party.
54．Yes, I can.
【解析】本题考查句型转换。原句句意：你能告诉我一些关于邓稼先的事情吗？这是情态动词can引导的一般疑问句，回答用yes或no回答，主语是you，回答用I，故答案为Yes, I can.
55．How happy
【解析】原句句意：他们很高兴。本题考查感叹句，what引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+(主语+谓语)！happy是形容词，故答案为How，happy。
56．don’t think
【解析】原句句意：我认为是这样。时态是一般现在时。含有实义动词think。主语是I，改为否定句，借助助动词don’t，don’t后接动词原形。故答案为don’t；think。
57．C 58．A 59．B 60．E 61．D
【解析】57．句意：你想要哪一个？答语应为选择哪一个，选项C“请给我红色的这个。”句子匹配，故选C。
58．句意：你想来点什么？答语应为想要的食物，选项A“我想来一些鸡肉。”句子匹配，故选A。
59．句意：这个标志的意思是什么？答语应为标志的含义，选项B“它的意思是‘不要讲话。’”句子匹配，故选B。
60．句意：Anne的爱好是什么？答语应为Anne的爱好，选项E“她喜欢阅读。”句子匹配，故选E。
61．句意：请不要太大声说话。答语应表示歉意，选项D“我很抱歉。”句子匹配，故选D。
62．E 63．A 64．C 65．B 66．D
【导语】本文讲了问路。
62．下句说：好的。选项E“我们问问警察吧。”符合语境，故选E。
63．结合上文，可知这句是问去动物园的路，选项A“你能告诉我去动物园的路吗？”符合语境，故选A。
64．下句说：你们可以坐公共汽车或地铁。可知这句问怎么去，选项C“我们怎么到那里？”符合语境，故选C。
65．下句说：坐地铁大约需要半个小时。可知这句问多长时间，选项B“到那里需要多长时间？”符合语境，故选B。
66．结合上文，可知这句说谢谢，选项D“非常感谢。”符合语境，故选D。
67．B 68．A 69．C 70．A 71．C
【导语】本文主要介绍陈鹏及同学们的个人信息和爱好等。
67．句意：现在他和他的父母一起居住在哈尔滨。A是动词的过去式，B是动词的第三人称单数，C是动名词或动词的现在分词。句子是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数，故选B。
68．句意：他的父母都是老师。A两者都，B所有的，C不。根据句意应是两者都，故选A。
69．句意：约翰也是十二岁。A也，用在句中；B也不，用在否定句中；C也，用在句末。该空是句末，所以用too，故选C。
70．句意：他有更短的头发和更大的眼睛。A更大的，B最大的，C大的。and连接前后相同的形式，shorter是形容词的比较级，所以该空也用比较级，故选A。
71．句意：我们喜欢漫画书和踢足球。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动名词或动词的现在分词。喜欢做某事like doing sth，故选C。
72．T 73．F 74．T 75．T 76．F
【导语】本文主要介绍了老舍茶馆。
72．句意：《茶馆》是老舍写的一部著名戏剧。根据“Teahouse is one of Lao She’s most famous plays.”可知《茶馆》是老舍写的其中一部作品，故答案为T。
73．句意：你现在在北京看不到戏剧《茶馆》了。根据“Now you can still see this play in Beijing.”可知我们现在仍然可以在北京看到这部戏剧，故答案为F。
74．句意：老舍写了许多关于人们生活的戏剧和短篇小说。根据“He wrote many plays and short stories about people’s lives.”可知老舍写了很多关于人们生活的戏剧和短篇小说，故答案为T。
75．句意：老舍的作品向读者展示了北京的传统文化。根据“As you can see, this teahouse is named after Lao She, because his works show readers the traditional culture in Beijing.”可知老舍的作品反映了北京传统文化，故答案为T。
76．句意：这本小册子是关于京剧和美味的北京菜的。根据“At Lao She Teahouse, you can enjoy tea as well as delicious Beijing food with your friends. It is the best place for you to watch Beijing Opera and Face Changing!”可知在老舍茶馆我们可以享受北京美食和观看京剧，故答案为F。　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　
77．A 78．C 79．B 80．A 81．B
【导语】本文主要介绍了网站广告。
77．句意：这些东西都来自于______。A中国，B加拿大，C澳大利亚，由全文可知这些地方都在中国，故选A。
78．句意：艾瑞克想给他的爷爷买一个生日礼物。他可能买______。A苏州的手提包，B长春的自行车，C景德镇的茶壶，由“Teapot. From: Jingdezhen, Jiangxi. It is a good gift for your grandpa!”可知对于爷爷来说茶壶是个好礼物，所以艾瑞克可能会买茶壶，故选C。
79．句意：缇娜想买11枚书签。她应该支付______。A11元，B100元，C110元，由“Bookmark. Price: 10 yuan (100 yuan for 11) ” 可知买11枚书签要付100元，故选B。
80．句意：温蒂的父母给她买了一个带有篮筐的儿童车。温蒂可能是______。A6岁，B8岁，C10岁，由“2025 Newly Children’s Bike. With a basket for children aged from 4 to 7.” 可知温蒂的年龄应该在4~7岁”，故选A。
81．句意：贝蒂有500元。她可以买______。A一个茶壶，B两个手提包，C一个手提包和一辆自行车，由广告内容可知一个茶壶520元，两个手提包420元，一个手提包加一辆自行车共520元，所以500元可以买两个手提包，故选B。
82．范文：
An Unforgettable Friend
Lily is the most unforgettable person in my six years in primary school. She is my best friend. She is tall and thin. She is beautiful. We’re in the same school, but we’re not in the same class. In the second grade, we met in the park. I fell off my bike and she helped me. We became good friends. We often went to the park together.
【解析】题干解读：该题目要求根据思维导图描述一个难忘的人。时态是一般现在时，人称是第三人称，同时注意句子数量的要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：friend朋友，tall高的，thin瘦的，the same class同一班级，meet遇到
参考句型：She is...；In the second grade, we met...；We often...
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)