(共31张PPT)
场景歌
第一课时
创设情境,激趣导入
情景学文,图片识字
队旗
情景学文,图片识字
铜号
情景学文,图片识字
“红领巾”
欢笑
情景学文,图片识字
滩 艘 军 舰 帆 船 稻 园 孔 翠 队 铜 号
情景学文,图片识字
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
一面队旗
情景学文,图片识字
巾
号
队
铜
领
旗
情景学文,图片识字
群
情景学文,图片识字
情景学文,图片识字
秋天到了,我们要去郊游了!瞧,中队长举着一面( ),音乐委员小明拿着一把( ),吹起了出发的号角。一群( )高高兴兴地出发了,一路上留下了一片欢笑。
情景学文,图片识字
一面( ),一把( )。
一群( ),一片欢笑。
布置作业
1.朗读课文,背诵最后一小节。
2.练习规范书写生字。
场景歌
第二课时
复习导入
语境识记,巩固识字
帆船
军舰
沙滩
海鸥
语境识记,巩固识字
滩
军
舰
帆
艘
语境识记,巩固识字
语境识记,巩固识字
一( )海鸥
一( )海鸥
群
只
小组合作,学会运用
田园
山林
稻
园
孔
翠
桥
小组合作,学会运用
桥
小组合作,学会运用
小组合作,学会运用
田园的景色怎么样呢?
你还看到了什么?
小组合作,学会运用
山林的景色怎么样呢?
你还看到了什么?
小组合作,学会运用
一( )小草 一( )月季花 一( )土豆丝
一( )大牛 一( )金鱼 一( )语文书
联系生活,寓教于乐
棵
朵
盘
头
条
本
布置作业
我先来分享:
你的图画上有什么?
布置作业
1.熟背课文。
2.用上数量词说说自己喜欢的一处场景。(家里、学校、小区……)
板书设计
场景歌
郊游:出发→海边→田园→山林
谢谢观看!