第9章 压强
1.教科版8下P45图9－1－3
【命题点】压力的作用效果
【示例】如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼，左侧手指对铅笔的压力__ __(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧手指对铅笔的压力，说明压力的作用效果跟__ __有关。
2.教科版8下P52图9－2－9(c)
【命题点】连通器
【示例】如图所示，排水管的U形“反水弯”是一个__ __。使用后，“反水弯”处会存有一定量的水，两侧水面是__ __的，可以有效地阻挡排水管中异味进入室内。
3.教科版8下P57图9－4－2(c)
【命题点】大气压的应用
【示例】如图所示，小朋友在吸牛奶时，吸掉管内部分空气，牛奶在__ __的作用下进入小朋友口中。生活中的__ __(选填“抽水机”或“船闸”)也是对此原理的应用。
考点1 压强
1.(山东烟台期中)在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。如图事例，对压强的要求和改变方式与其他不同的是( )
A．图甲坦克通过履带与地面接触
B．图乙单钢轮压路机有较重的圆柱形前轮
C．图丙铁轨下铺设枕木
D．图丁车厢座椅用软质材料包裹
2.(四川巴中恩阳区期中)图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是( )
A．B给A的力大于A给B的力
B．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强
C．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强
D．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力
3.(四川南充二模)如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等。下列判断正确的是( )
A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙
4.(山东济南二模)如图所示，为整体平移一座古建筑的示意图，工人用多个千斤顶将该建筑顶起，若这座古建筑加上防护设施的总重力为1.3×107 N，地面能承受的最大压强不能超过5×105 Pa，所有千斤顶底部与地面的总接触面积至少为__ _ __。(g取10 N/kg)
考点2 液体压强
5.(山东潍坊月考)下列不是利用连通器原理工作的是( )
6.(山东临沂外国语学校月考)如图所示是A端开口、B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面距容器底 6 cm，A端液面距容器底 26 cm，则B端顶面受到水的压强为( )
A．2.6×103 Pa B．2×103 Pa
C．600 Pa D．0 Pa
7.(山东聊城莘县期末)在水平桌面上，放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是( )
A．两容器对桌面压强大小相等
B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等
D．两容器底部受到液体压强大小相等
8.(四川泸州期末)如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N，高9 cm，底面积为0.003 m2；杯内水重2 N，水深0.06 m。下列选项正确的是(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)( )
A．水对杯底的压强为600 Pa
B．水对杯底的压力为2 N
C．水杯对桌面的压力为2.8 N
D．水杯对桌面的压强为900 Pa
9.(河北唐山期中)如图所示是探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中所用压强计__ __(选填“属于”或“不属于”)连通器，实验中通过观察压强计__ __来显示橡皮膜所受压强大小；
(2)通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强__ __；
(3)通过比较B、D两图可知，同种液体中，__ __越大，压强越大；
(4)比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是__ __；
(5)两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图F，说明液体对__ __有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图G所示，测出管内、外液面到管底的深度分别为h1和h2，已知水的密度为ρ水，则盐水密度的表达式为ρ盐水＝__ __。
考点3 大气压强
10.(山东青岛期中)下列说法正确的是( )
A．马德堡半球实验首次测得大气压的值
B．用吸管喝饮料利用了大气压
C．在海拔3 000 m以内，海拔大约每升高10 m，大气压上升100 Pa
D．大气压的方向是竖直向下的
11.(四川眉山一模)如图所示是利用水银测量大气压强的实验装置，下列分析正确的是( )
A．此时的大气压相当于765 mm高水银柱所产生的压强
B．若玻璃管稍微倾斜，则玻璃管里的水银柱长度将变长
C．若将此装置从山下带到山上，则管内外水银面的高度差将增大
D．若仅将玻璃管内径稍减小，则管内外水银面的高度差将变小
12.(四川成都期中)登山队员在山顶上时，用普通锅难以煮熟食物，是因为山顶上空气比较稀薄，大气压强__ __(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。如右图所示的气压计从山底带到山顶(环境温度不变)，玻璃管内液柱高度将__ __(选填“变大”“不变”或“变小”)。
13.(山东济南期中)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500 kg，履带与地面的总接触面积为0.4 m2。求：(g取10 N/kg)
(1)机器人静止在水平雪地上对地面的压力；
(2)机器人静止在水平雪地上对地面的压强；
(3)若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104 Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力。
14.(四川成都期中)如图所示高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体减小，现有一个直径为24 cm，空心柱小孔的横截面积为10 mm2，限压阀的质量为80 g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105 Pa，下表为不同气压下水的沸点：(g取10 N/kg)
p/105 Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.00
t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120
(1)下列说法正确的是__ __；
A．水沸腾时，水中产生大量的气泡，上升，变小
B．当锅密闭工作时，锅内气压越大，水的沸点越高
C.高压锅的手柄较宽大是为了增大手柄对手的压强
D．高压锅气阀上方的“白气”是汽化现象
(2)如果想降低锅内液体的沸点，使高压锅能更安全使用，可以再配一个质量比原来的限压阀__ __(选填“大”或“小”)的新限压阀；
(3)此高压锅内气体达到的最大压强__ __ Pa，查表可知，锅内水的最高温度能达到__ __℃。第9章 压强
1.教科版8下P45图9－1－3
【命题点】压力的作用效果
【示例】如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼，左侧手指对铅笔的压力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧手指对铅笔的压力，说明压力的作用效果跟__受力面积__有关。
2.教科版8下P52图9－2－9(c)
【命题点】连通器
【示例】如图所示，排水管的U形“反水弯”是一个__连通器__。使用后，“反水弯”处会存有一定量的水，两侧水面是__相平__的，可以有效地阻挡排水管中异味进入室内。
3.教科版8下P57图9－4－2(c)
【命题点】大气压的应用
【示例】如图所示，小朋友在吸牛奶时，吸掉管内部分空气，牛奶在__大气压__的作用下进入小朋友口中。生活中的__抽水机__(选填“抽水机”或“船闸”)也是对此原理的应用。
考点1 压强
1.(山东烟台期中)在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。如图事例，对压强的要求和改变方式与其他不同的是( B )
A．图甲坦克通过履带与地面接触
B．图乙单钢轮压路机有较重的圆柱形前轮
C．图丙铁轨下铺设枕木
D．图丁车厢座椅用软质材料包裹
2.(四川巴中恩阳区期中)图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是( C )
A．B给A的力大于A给B的力
B．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强
C．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强
D．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力
3.(四川南充二模)如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等。下列判断正确的是( A )
A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙
因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，对水平地面的压强p＝＝＝＝＝＝ρgh；由图知，甲、乙、丙的高度h甲＝h乙＜h丙，且三者对地面的压强相等，由p＝ρgh可知，三圆柱体的密度关系为ρ甲＝ρ乙＞ρ丙，故A正确，B错误；由图知，甲、乙的底面积关系为S甲＜S乙，高度关系为h甲＝h乙，由V＝Sh可知，甲、乙的体积关系为V甲＜V乙，因为ρ甲＝ρ乙，由m＝ρV可知，甲、乙圆柱体的质量关系为m甲＜m乙；已知乙、丙的底面积关系为S乙＝S丙，它们对地面的压强相等，由p＝＝＝可知，乙、丙圆柱体的质量关系为m乙＝m丙，综上可知，三圆柱体的质量关系为m甲＜m乙＝m丙，故C、D错误。
4.(山东济南二模)如图所示，为整体平移一座古建筑的示意图，工人用多个千斤顶将该建筑顶起，若这座古建筑加上防护设施的总重力为1.3×107 N，地面能承受的最大压强不能超过5×105 Pa，所有千斤顶底部与地面的总接触面积至少为__26_m2__。(g取10 N/kg)
考点2 液体压强
5.(山东潍坊月考)下列不是利用连通器原理工作的是( C )
6.(山东临沂外国语学校月考)如图所示是A端开口、B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面距容器底 6 cm，A端液面距容器底 26 cm，则B端顶面受到水的压强为( B )
A．2.6×103 Pa B．2×103 Pa
C．600 Pa D．0 Pa
7.(山东聊城莘县期末)在水平桌面上，放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是( A )
A．两容器对桌面压强大小相等
B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等
D．两容器底部受到液体压强大小相等
容器的质量和底面积都相同，且容器内液体质量相同，两容器对桌面的压力F相同，由p＝可知两容器对桌面的压强大小相等，故A正确；由图可知V甲ρ乙，根据p＝ρgh可知，容器中液面相平，所以h相同，所以甲底部受到液体压强大，根据F＝pS可知，甲底部受到液体压力大，故B、C、D错误。
8.(四川泸州期末)如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N，高9 cm，底面积为0.003 m2；杯内水重2 N，水深0.06 m。下列选项正确的是(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)( A )
A．水对杯底的压强为600 Pa
B．水对杯底的压力为2 N
C．水杯对桌面的压力为2.8 N
D．水杯对桌面的压强为900 Pa
9.(河北唐山期中)如图所示是探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中所用压强计__不属于__(选填“属于”或“不属于”)连通器，实验中通过观察压强计__U形管两液面高度差__来显示橡皮膜所受压强大小；
(2)通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强__相等__；
(3)通过比较B、D两图可知，同种液体中，__深度__越大，压强越大；
(4)比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是__没有控制深度相同__；
(5)两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，如图F，说明液体对__容器底__有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图G所示，测出管内、外液面到管底的深度分别为h1和h2，已知水的密度为ρ水，则盐水密度的表达式为ρ盐水＝____。
(1)实验中所用压强计因一端封闭，故不属于连通器；由转换法可知，实验中通过观察压强计U形管两液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小；(2)通过比较A、B、C三图可知，压强计U形管两液面的高度差相等，故在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等；(3)通过比较B、D两图可知，D中液体深度大，由转换法可知，压强也大，同种液体中，深度越大，压强越大；(4)研究液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是没有控制深度相同；(5)如图F所示，两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，说明液体对容器底部有压强；当橡皮膜的表面相平时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等，即p盐水＝p水，即ρ盐水gh2＝ρ水gh1，由此可以求得盐水的密度ρ盐水＝。
考点3 大气压强
10.(山东青岛期中)下列说法正确的是( B )
A．马德堡半球实验首次测得大气压的值
B．用吸管喝饮料利用了大气压
C．在海拔3 000 m以内，海拔大约每升高10 m，大气压上升100 Pa
D．大气压的方向是竖直向下的
11.(四川眉山一模)如图所示是利用水银测量大气压强的实验装置，下列分析正确的是( B )
A．此时的大气压相当于765 mm高水银柱所产生的压强
B．若玻璃管稍微倾斜，则玻璃管里的水银柱长度将变长
C．若将此装置从山下带到山上，则管内外水银面的高度差将增大
D．若仅将玻璃管内径稍减小，则管内外水银面的高度差将变小
玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为755 mm，因此，当时的大气压强等于755 mm高水银柱产生的压强，故A错误；若将玻璃管稍稍倾斜，不能改变大气压的大小，则不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，由于玻璃管倾斜，故水银柱的长度将变长，故B正确；若将此装置从山下带到山上，大气压减小，管内外水银面的高度差将变小，故C错误；若仅将玻璃管内径稍减小，管外大气压不变，大气压能支撑的水银柱高度不变，管内外水银面的高度差将不变，故D错误。
12.(四川成都期中)登山队员在山顶上时，用普通锅难以煮熟食物，是因为山顶上空气比较稀薄，大气压强__低于__(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。如右图所示的气压计从山底带到山顶(环境温度不变)，玻璃管内液柱高度将__变大__(选填“变大”“不变”或“变小”)。
13.(山东济南期中)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500 kg，履带与地面的总接触面积为0.4 m2。求：(g取10 N/kg)
(1)机器人静止在水平雪地上对地面的压力；
(2)机器人静止在水平雪地上对地面的压强；
(3)若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104 Pa，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力。
(1)机器人自身的重力G人＝m机g＝500 kg×10N/kg＝5 000 N，
机器人静止在雪地上对地面的压力F＝G机＝5 000 N；
(2)机器人静止在雪地上对地面的压强p＝＝＝1.25×104 Pa；
(3)南极某处冰面能承受的最大压力F大＝p大S＝4.2×104 Pa×0.4 m2＝1.68×104 N，
机器人装载装备后的最大重力G大＝F大＝1.68×104 N，
机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力G货＝G大－G人＝1.68×104 N－5 000 N＝11 800 N。
答：(1)机器人静止在水平雪地上对地面的压力为5 000 N；
(2)机器人静止在水平雪地上对地面的压强为1.25×104 Pa；
(3)机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力为11 800 N。
14.(四川成都期中)如图所示高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体减小，现有一个直径为24 cm，空心柱小孔的横截面积为10 mm2，限压阀的质量为80 g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105 Pa，下表为不同气压下水的沸点：(g取10 N/kg)
p/105 Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.00
t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120
(1)下列说法正确的是__B__；
A．水沸腾时，水中产生大量的气泡，上升，变小
B．当锅密闭工作时，锅内气压越大，水的沸点越高
C.高压锅的手柄较宽大是为了增大手柄对手的压强
D．高压锅气阀上方的“白气”是汽化现象
(2)如果想降低锅内液体的沸点，使高压锅能更安全使用，可以再配一个质量比原来的限压阀__小__(选填“大”或“小”)的新限压阀；
(3)此高压锅内气体达到的最大压强__1.8×105__ Pa，查表可知，锅内水的最高温度能达到__117__℃。
(1)水沸腾时，水中产生大量的气泡，并且气泡在上升的过程中不断吸热汽化而逐渐变大，故A错误；水的沸点随大气压的增大而升高，当锅密闭工作时，锅内气压越大，水的沸点越高，故B正确；高压锅的手柄较宽大可以增大与手的接触面积从而减小压强，故C错误；高压锅气阀上方的“白气”，是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误；
(2)如果想降低锅内液体的沸点，则应减小锅内的气压，可以再配一个质量比原来的限压阀小的新限压阀；
(3)根据题意知，限压阀对出气孔的压力F＝G＝mg＝0.08 kg×10 N/kg＝0.8 N，空心柱小孔的横截面积S＝10 mm2 ＝1×10－5 m2，当时的大气压是p0 ＝1×105 Pa时，限压阀对出气孔的压强1.8×105 Pa，对照表格数据知道，锅内水的最高温度能达到117 ℃。
